明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文1
晚上,我正沉迷于《你好,笨笨豬》這篇小說(shuō)時(shí),眼前突然一黑,又亮了起來(lái),我在哪兒呀?我到了未來(lái)世界!
“您好,您是被我們時(shí)空免費旅游公司選中的幸運1號游客!”我奇怪了:怎么回事,我明明在看小說(shuō),怎么又變成了游客?這時(shí),一位機器導游向我解釋?zhuān)骸斑@是20xx年,您剛才看的那本書(shū)上有我公司的印章!”哦,怪不得我的書(shū)上有塊斑點(diǎn)呢!
未來(lái)旅游開(kāi)始了。導游領(lǐng)著(zhù)大家乘上太陽(yáng)能飛機,雖然外面冷極了,可飛機里是暖乎乎的,一點(diǎn)也不冷,飛機起飛了,沒(méi)有像普通飛機起飛時(shí)那樣吵,而是靜悄悄地離開(kāi)了地面。雖然飛機速度很慢,卻很平穩,讓人仿佛躺在家中的床上。
“注意,我們來(lái)到了鬧市區白楊街,請下車(chē)的旅客趕緊收拾一下行李,艙門(mén)將慢慢打開(kāi)!睓C器飛行員提醒大家,“下車(chē)了!蔽腋(zhù)導游下了車(chē)。
多美的地方呀!比拉薩市的天空還凈的藍天,鉆石般純潔的云彩,一只只可愛(ài)的異鳥(niǎo)珍禽在天空中翱翔,一座座高樓大廈拔地而起,一棵棵大樹(shù)處處可見(jiàn),有的樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)花哩!再看看地上,鮮花遍地開(kāi)放,到處都是青草,沒(méi)有一絲紙屑,一群小朋友正歡快地和一些從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物一起嬉戲。馬路上……不,應該叫做小河上,因為它的確是條清澈的長(cháng)河嗎!小河清澈見(jiàn)底,上面全是太陽(yáng)能汽車(chē),他們的太陽(yáng)能汽車(chē)與眾不同,可以在天空中飛,可以在水中游,還可以經(jīng)受炎熱的高溫,反正,優(yōu)點(diǎn)怎么也說(shuō)不盡。走近瞧瞧,汽車(chē)外形挺像外星飛碟,扁扁的,只有中心一層透明的防護玻璃,如果碰上下雨天,只需按一下綠色按紐,防護玻璃就會(huì )慢慢變大,把車(chē)子所有空隙遮住,挺好玩……
正當我想去瞧瞧那些樓房時(shí),又是一道刺眼的白光,接著(zhù),耳邊傳來(lái)奶奶的催促聲,我漸漸睜開(kāi)眼睛,呀,我還在家中!"
看看幾點(diǎn)啦,我叫了你十分鐘了。⒛棠虥_著(zhù)我氣乎乎地喊."
啊,十點(diǎn)缺五分了?對不起,我睡著(zhù)了"我不禁紅了臉.
唉,這如果是現實(shí)該多么美好哇!
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文2
她出生在一個(gè)很貧窮的家庭,全家人拼死拼活工作一年也只能掙三千多元錢(qián),除去全家人日常生活的開(kāi)銷(xiāo),也只夠供她上學(xué)的,一年下來(lái)積蓄還不到一百塊錢(qián),所以她十分懂事,從來(lái)不要一點(diǎn)零花錢(qián)。
有一天,她在學(xué)校打開(kāi)水的時(shí)候,腳下的一塊石頭把她絆倒在地,滾燙的開(kāi)水濺到了她的左腿上……
在醫院里,她被鑒定為重度燙傷,醫生告訴她如果她不下床多活動(dòng),很可能會(huì )落下殘疾?伤辉敢庀麓不顒(dòng),因為每動(dòng)一下都痛得讓人掉淚。
父母要打工,沒(méi)有時(shí)間照顧她,她那以賣(mài)菜為生的外婆便放下生意來(lái)照顧她。外婆來(lái)的那天,手里拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一小塑料袋硬幣,全都是一毛的?吹竭@些錢(qián),她很奇怪,禁不住噓了一聲,“啊,這么多錢(qián)!蓖馄趴吹剿臉幼有χ(zhù)問(wèn):“乖孫女,想不想要硬幣?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“想要!薄澳呛,你下床,咱們走走。你每走十步,外婆就給你一枚硬幣!痹诮疱X(qián)的誘惑下,她忍痛下了床……這樣,她每天都要走幾百步。每次走完,外婆都會(huì )對她說(shuō):“孫女,你知道嗎?每天我們都看到一輪新的太陽(yáng),每一天都有新的希望在心中升起,陰霾只是暫時(shí)的,烏云遮不住太陽(yáng),美好的陽(yáng)光會(huì )一直照在你的身上!
一個(gè)多月過(guò)去了,她的左腿痊愈了,變得像原來(lái)一樣修長(cháng)筆直,只留下了一道淺淺的痕,連她的主治醫生都驚訝地說(shuō):“我治了這么多年的燙傷,沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她恢復得這樣好的,這真是一個(gè)奇跡!”
后來(lái)母親告訴她,那些硬幣是外婆生前用全部的財產(chǎn)……
從那以后,外婆說(shuō)的“明天的太陽(yáng)是新的……”那席富有哲理的話(huà)一直鼓舞著(zhù)她,有什么過(guò)不去的坎兒,她就想想外婆的那句話(huà),咬咬牙關(guān)就挺過(guò)去了。
后來(lái),她考上了一所不錯的大學(xué)。
畢業(yè)后,有不少單位要高薪錄用她,而她卻選擇了一個(gè)特殊的職業(yè)——去聾啞學(xué)校當老師。那里有很多自卑的孩子,每當那些孩子不自信、不陽(yáng)光,喪失對生活的熱情時(shí),她都會(huì )說(shuō):“明天的太陽(yáng)是新的……”
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文3
在乎明天的太陽(yáng),即使是雨天也要讓它晴朗。
——題記
撐一把雨傘,獨自走在馬路上,不知不覺(jué)中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個(gè)靠窗的位置,靜靜地看著(zhù)外面淅瀝瀝的小雨。
有誰(shuí)和寧寧一樣呢!前幾天的期中測試的成績(jì)已公布出來(lái)。今天回家少不了父母的訓斥,還有同學(xué)們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅持不住了,淚珠掉落了下來(lái)打在桌面上!敖憬,你怎么了?”寧寧猛一抬頭,是一個(gè)小女孩。寧寧抹去了眼淚!拔铱梢宰谶@嗎”寧寧點(diǎn)了下頭,女孩輕輕的坐下。從身后拿出一個(gè)畫(huà)板來(lái),靜靜地畫(huà)了起來(lái)。寧寧探過(guò)身看她的畫(huà)作,“咦,今天是雨天,你怎么畫(huà)太陽(yáng)啊!睂帉幰荒樅闷。她依舊話(huà)著(zhù)說(shuō):“我畫(huà)的是明天的太陽(yáng)啊”?擅魈煲怯晏炷?寧寧問(wèn)“沒(méi)關(guān)系,我畫(huà)的是明天的太陽(yáng),因為心中是沒(méi)有雨天的”她說(shuō)。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽(yáng),即使是雨天也要讓它晴朗。
寧寧對女孩說(shuō):“可不可以把這輪太陽(yáng)給我?”她說(shuō):不行姐姐,因為這是作業(yè)。寧寧便和她要了張紙,坐在旁邊靜靜地畫(huà)起明天的太陽(yáng)。然后在紙上靜靜地寫(xiě)下在乎明天的太陽(yáng),即使雨天,也要讓它晴朗。
寧寧拿起畫(huà)作,小心地保存好。起身推開(kāi)了咖啡館的門(mén)。外面的小雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著(zhù)一層薄薄的煙霧?涩F在的寧寧已并不畏懼了,因為她心中有了一輪明天的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文4
在統計學(xué)有一個(gè)80,20定律,說(shuō)一個(gè)公司80%的收益來(lái)自于20%的項目。20%的人有著(zhù)跌宕起伏的生活經(jīng)歷,這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴,有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負,在乎明天如何,因而不斷實(shí)現自己的愿望,80%的人只能平淡無(wú)味,只回憶過(guò)去,因而理想愿望都成了空影。
天氣陰沉,小雨被風(fēng)吹的斜斜的,打在我的眼鏡上,我跑回家,在陽(yáng)臺坐下,畫(huà)起了一個(gè)太陽(yáng)。滿(mǎn)面愁容頓時(shí)散開(kāi),因為演講稿帶錯,我與成功的愿望擦肩而過(guò)。我的畫(huà)不用老師,只憑爸爸指導?次疫@樣,爸爸驚奇道:“畫(huà)畫(huà)講究意境,雨中作畫(huà),畫(huà)些雨中景物才更有趣!蔽业皖^不語(yǔ),響久抬頭說(shuō):“我想看見(jiàn)太陽(yáng),難道太陽(yáng)不出,我就不能畫(huà)嗎?”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“看見(jiàn)那一幅畫(huà)了嗎?那是當年我畫(huà)的!卑职执蜷_(kāi)窗戶(hù),風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來(lái),我掖了掖衣服,雨點(diǎn)打濕了我的畫(huà)!拔耶敃r(shí)也認為,失敗算什么,在乎明天是否會(huì )成功,是否艷陽(yáng)高照就好,但是卻忘了自己究竟要什么,你想實(shí)現愿望很好,但兩者要兼備,一個(gè)空想,一個(gè)現實(shí),都要看到。這幅畫(huà)只有在雨和光結合下,才更美!
杜鵑高寒綻蕊,梅花傲立早春,菊花不畏嚴寒,蓮出淤泥而不染,它們有著(zhù)愿望,把最好的一面展示給人們,那怕在空幽的峽谷,接天的山尖,還是無(wú)人的草地。
李白不求“貴妃磨硯,力士脫靴”!伴L(cháng)安歌上酒家眠!敝皇强床粦T官場(chǎng)風(fēng)氣,只求與心中明亮的太陽(yáng)為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清,不怕敵人無(wú)盡折磨,只為自己明天可以看到國都的太陽(yáng)而努力。魯迅不怕社會(huì )抨擊,與惡勢力作斗爭!皺M眉冷對千夫指,附首甘為孺子牛!敝磺髮ふ倚律鐣(huì )的太陽(yáng)。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽也磺蟪霰M風(fēng)頭,只愿實(shí)現理想,在乎明天的太陽(yáng)。
當我通過(guò)復賽登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候,我看見(jiàn)為我打分的裁判——是爸爸。那個(gè)載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)愿望的太陽(yáng)緩緩升起,照耀我前方的路。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文5
埋葬昨天所有傷心的往事,用熱忱的心去擁抱明天的太陽(yáng)。
——題記
“現在,我讀一下畢業(yè)考試成績(jì)單!卑嚅L(cháng)平淡的說(shuō),“第一名……第二名……第三名……”。
我兩只耳朵發(fā)麻,聽(tīng)不清楚說(shuō)什么,我將頭深深地埋在桌上,不敢移動(dòng),目光呆滯的盯著(zhù)那張白紙黑字的成績(jì)單,腦袋被卡在一片空白之中。
下課了,我獨自頂著(zhù)一臉落寞在校園院子里挪動(dòng),夕陽(yáng)將我的影子拉得好長(cháng)好長(cháng),猶如我的憂(yōu)愁一樣綿延在無(wú)邊的盡頭。我下意識的想自己宣布,我完了,我的人生被我親手葬送在青春歲月里。
抹去眼角滾出的淚珠,抬起頭,我的苦楚一下子涌在心頭。這時(shí)候,我望見(jiàn)那盞夕陽(yáng),它用力托住山頂,努力散發(fā)今天最后的光和熱,不想讓自己墜落的太快,不想讓自己太遺憾?墒,時(shí)間在鐘表的滴答聲中將它漸漸地按了下去。我愈加覺(jué)得自己就是這輪夕陽(yáng),努力卻仍是失敗。
閉了眼,淚珠滑落,我轉向東方,沉睡在深夜里,努力丟掉今日所有的悲傷。第二天,太陽(yáng)早早的登上天空,那樣的明亮耀眼,完全沒(méi)有留下昨日失望的陰影,今天的太陽(yáng)是嶄新的。
我揮揮手,丟掉昨日所有的悲傷與煩惱,堅強的'站起來(lái)。畢業(yè)考試失利了,還有中考,我還有20天奮斗的時(shí)間,我會(huì )全心全意去擁抱明天的太陽(yáng)。因為明天的太陽(yáng)是嶄新的,明天的生活也是嶄新的,明天的未來(lái)也是煥發(fā)光彩的。
我暗自定下心中的目標,懷揣家人殷切的期盼,去為明天賭一把,我要用我所有的精力,為我人生賭贏(yíng)這一把。
我要用虔誠的心,去自信的擁抱明天的太陽(yáng),我要在明天的太陽(yáng)下放聲高歌,仰天長(cháng)笑。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文6
不久的將來(lái),世界上將會(huì )出現一座全新的城市──完全采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)城。
在這座城市,到處都是藍色的太陽(yáng)能轉換器,建筑物的房頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)藍色的光芒。這里沒(méi)有煙囪,房屋的形狀千姿百態(tài),有的像彩色的金字塔,有的像正在生長(cháng)的向日葵。這些房屋通過(guò)巨大的玻璃窗吸收太陽(yáng)能,還能像瓷磚壁爐那樣慢慢地將熱量釋放出來(lái)。
房?jì)韧獍惭b有熱交換器,地下室有蓄能器。所謂熱交換,就是把熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽(yáng)光使太陽(yáng)能接收器產(chǎn)生熱量,熱量通過(guò)交換器被接收或轉換而儲存起來(lái)。
太陽(yáng)城居民的生活方式會(huì )與眾不同。太陽(yáng)能轉換產(chǎn)生的電流帶動(dòng)洗衣機、冰箱、電視機、計算機等進(jìn)行工作。由太陽(yáng)能燒的熱水源源不斷供應浴室、廚房。在多云天氣,這些太陽(yáng)能轉換器仍可接收到太陽(yáng)能。在陰雨天,人們使用蓄能器中儲存的太陽(yáng)能。
在這座城市,太陽(yáng)能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽(yáng)能爐,一個(gè)功率約1100瓦的太陽(yáng)能爐可把飯在幾分鐘內煮熟;人們出門(mén)駕駛太陽(yáng)能汽車(chē),或乘太陽(yáng)能電車(chē)、太陽(yáng)能輪船,盡管速度不很快,但沒(méi)有任何噪音。人們戴的手表,用的計算器,馬路上的交通燈,工地上的安全燈,商店里的廣告牌、霓虹燈,用的都是太陽(yáng)能,人們不再需要為更換電池而煩惱。太陽(yáng)城里不再有廢氣,太陽(yáng)能汽車(chē)消耗的是干凈的太陽(yáng)能源或太陽(yáng)能轉換的電源。這些汽車(chē)上裝著(zhù)電池,當電消耗完時(shí),開(kāi)到“加能站”去補充能量,就像普通的汽車(chē)開(kāi)到“加油站”去加油一樣。只不過(guò)這些“加油站”沒(méi)有通常的那種油罐,而是一個(gè)個(gè)電源插座,駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電。城市里不再有煙霧和怪味。
太陽(yáng)城,沐浴在陽(yáng)光下的城市,沒(méi)有噪音,沒(méi)有廢氣,到處是彩色的房屋,不需要為每天消耗的能源付費,這是多么美好!
盡管要走的路還很長(cháng),但新型的太陽(yáng)城一定會(huì )出現。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文7
暴風(fēng),雨云,斬亂夜的安寧。黑夜,閃電,期待著(zhù)明日的光明。
——題記
期末考試真是一次巨大的失敗,我望著(zhù)黑蒙蒙的夜,仿佛看不到明天的光明。
“真是一個(gè)槽糕的雨夜!”我心里這么想著(zhù),在那千米之高的黑色雨云,正像我隱藏在內心失落感。黑色的雨滴重重的砸在金屬雨棚上,發(fā)出那種金屬與金屬強烈碰撞的噪音,我躲進(jìn)清冷的被窩,這也算一種懲罰吧!
被窩里面黑漆漆的一片,我突然想起了顧城的一句話(huà):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明!边@句普普通通的話(huà),打開(kāi)了心的一扇窗。
我想了許久許久,想起了考試時(shí)那一道道并不應該錯的題,回想起看見(jiàn)成績(jì)單時(shí)的心情,回想起……我這學(xué)期到底干什么去了!
雨停了,夜變得安靜起來(lái),躲在溫暖的被窩的我也把頭伸了出來(lái)。我明白了:放棄意味著(zhù)重來(lái),而失敗并不等于結束,人生只有一次,何能重來(lái)。人生就像短暫的花季,錯過(guò)了,生命將因此破敗,凋零,F在的我就像一株普通的小草,我也可以長(cháng)得很高很高,散布的很廣很廣,最終成為一片廣闊的草原。
只要自己相信,黑夜將是明亮的,明天的太陽(yáng)將是嶄新的。雖然這次我失敗了,但是我從中得到了教訓,我知道了期末考試只是一次測試,是為了更好的發(fā)現自己的缺點(diǎn),找出自己的不足,從而更好的提升自己的成績(jì),以迎接最終的考試——中考。
失敗給了我一次教訓,我卻用這來(lái)完善自己。夜很寧靜,風(fēng)兒很輕,帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉,星星點(diǎn)綴著(zhù)我的美夢(mèng),月亮照亮著(zhù)心的成長(cháng)。
天亮了,一縷陽(yáng)光灑在了我的臉上,我笑了。
夢(mèng)的黑暗終抵不過(guò)心的光明,明天的太陽(yáng)是嶄新的,我們的未來(lái)是光明的。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文8
不讓今天的陰霾影響了明天的陽(yáng)光。
——題記。
你看,那挺拔的梧桐樹(shù),它是經(jīng)歷過(guò)了多少個(gè)年輪才成長(cháng)到現在這般威武高大。你看,那在湛藍天空中快樂(lè )翱翔的大鷹它是經(jīng)歷了多少歷練才到了今天這般飛翔自如的技巧。你看,那雨后的彩虹是多么的美艷動(dòng)人。
“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,即使失敗,終有一天依舊成功,就如同居里夫人研制鐳的過(guò)程,她一次又一次得失敗,并沒(méi)有讓她喪失信心,而是越挫越勇,最終獲得成功。
雖然上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),那你也應該給自己開(kāi)一扇窗。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即將到劍橋大學(xué)就讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久就完全癱瘓了,這時(shí)他只能依靠機器維持自己的生命活動(dòng),也研究出了“黑洞”原理,給物理學(xué)創(chuàng )造了巨大的貢獻,醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能支撐到今天并取得卓越的成就是取決于他并沒(méi)有為他的過(guò)去而傷心也沒(méi)有把自己看成一位殘疾人。而是樂(lè )觀(guān)積極面對人生。
“明天的太陽(yáng)會(huì )高照”,這是在某一次看課外書(shū)籍的時(shí)候偶然看到并一直記在我心里。
梧桐樹(shù)威猛高大是因為它不畏風(fēng)雨,努力的想要吸收陽(yáng)光,即使今天是陰天它也會(huì )期盼明天陽(yáng)光普照。老鷹可以自由翱翔在廣闊的天空之下,它經(jīng)過(guò)了多少蛻變和苦痛才會(huì )今天這樣的飛翔。無(wú)論之前是好是壞,它們都可以努力前進(jìn),因為明天的太陽(yáng)依舊高照!
“光陰似箭,日月如梭”,好似一眨眼的瞬間,我們已經(jīng)步入高三的學(xué)堂,即使有之前的失敗或者有之前的榮耀,那也成為過(guò)去,我們共同的一個(gè)目標是“高考”,相信20xx六月八日那天陽(yáng)光會(huì )高照。
明日的陽(yáng)光會(huì )照入你心!
——后記。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文9
無(wú)可奈何,花落去,輾轉成泥,又是一年。還記得那句:明天會(huì )有太陽(yáng)!}記
你,給我出去。妹妹的聲音有些慍怒,指著(zhù)右邊的大門(mén),眼中迸射出的殺氣,足以將我秒殺。我的肚子里像燃起了熊熊大火,已經(jīng)有將妹妹從三樓扔下去的沖動(dòng)。但是,吵架嘛,自然便是人氣人,氣死人的規則。據我吵了5年的經(jīng)驗,誰(shuí)把生氣表現在表面,誰(shuí)就是被氣死的那一個(gè),很顯然,妹妹就是后者。
我的聲音很是平靜,甚至透出了戲虐與享受,至少在妹妹眼里。你好像忘了這是我的房間,盡點(diǎn)地主之宜,就不像你這般不文明了,請你,爬出去。妹妹的憤怒升級了,從紅到黑再到白,反復像變色一般,最后出來(lái)的是眼淚。我還在氣頭上,自然不會(huì )去疼惜那幾滴晶瑩,再說(shuō),眼淚多了便是無(wú)用,何況本人看了9年。于是乘著(zhù)小勝就要追逐完勝,我拎起妹妹,相當淡定地將她扔了出去,微笑:我這個(gè)地主十分善良,主動(dòng)送你,都不用你爬了。關(guān)門(mén),陰沉的臉顯現。
站到窗邊,今天沒(méi)有太陽(yáng),卻也是清風(fēng)吹拂,春意綿綿。這次又是為什么吵架呢?看著(zhù)窗外幾株清新的薄荷,心里難得的安靜。打電話(huà)給好友,一陣唉聲嘆氣。哦這次是因為妹妹違反規定,多喝了幾杯酸奶而已,本想拉她就地正法,由于某人的死皮賴(lài)臉,法庭之上忽然不承認而出現了以上鬧劇。
有什么呢?她多喝幾杯不就代表你少喝幾杯嗎?本是同根生,何苦在意這么多?朋友勸說(shuō)道。
我嘆口氣,冷靜下來(lái)了,一時(shí)之間還真有些后悔,5年了,從來(lái)沒(méi)有真正地去意識她是我的妹妹,是啊,本是同根生,本是同根生啊,生活9年,難免會(huì )有摩擦,但是最真實(shí)的一面只有至親才會(huì )看見(jiàn),雖然彼此都抹去了好感,但是家人是除了自己之外最了解自己的。
生活本來(lái)就是五彩的,磨合在一起并不是好感,而是彼此之間的包容。
我站在妹妹面前,褪去了戲虐的表情:如果明天有太陽(yáng),我們就和好,彼此包容一些,吵了5年,休戰好不好?
妹妹笑了,和我一樣的堅定:明天會(huì )有太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文10
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間已是畢業(yè)在即。同學(xué)們激烈的學(xué)習競爭使我膽戰心驚。果然不出所料,第一次語(yǔ)文測試我就敗下陣來(lái)。原本在班級中數一數二的我本以為這只是一次意外,可是接二連三的失敗讓我心灰意冷。
第二、三單元的考試又是以我的慘敗收場(chǎng)。沒(méi)想到以前成績(jì)比我差的人,現在也已經(jīng)趕上我了,這使我傷心極了;氐郊液,我垂頭喪氣地寫(xiě)完了作業(yè),心里很煩,突然,我想起老師在心理輔導課上說(shuō)過(guò),遇到不開(kāi)心時(shí)可以有很多種方法解決,目的是轉移注意力,我隨手拿起紙和筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)?僧(huà)了還不到半小時(shí),我就開(kāi)始扔筆了,我想了一切辦法讓我平靜下來(lái),可都沒(méi)用,內心深處卻怎么也平靜不下來(lái)。
這時(shí)媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我愁眉苦臉的,便問(wèn)我出了什么事。我見(jiàn)到媽媽?zhuān)睦锏奈幌伦颖l(fā)了,眼淚嘩地流了下來(lái)。我哭著(zhù)將我的煩惱毫無(wú)保留地告訴了媽媽。媽媽明白了原因,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“森慧,振作起來(lái),不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),明天太陽(yáng)還是會(huì )升起的!眿寢屨f(shuō)完便一聲不響地去做家務(wù)了。望著(zhù)媽媽忙碌的身影。我放下了手中的筆,陷入了沉思:對啊,今天我雖然輸了,但明天還會(huì )有很多的機會(huì )。我為什么不抓緊時(shí)間找出失敗的原因,爭取下一次的成功呢?想到這里,我從書(shū)包里拿出了試卷,認真分析每道答錯的題,并把習題重又做了一遍。以后的日子里,我更認真了,精彩的課堂討論中,更是少不了我,課外活動(dòng)中,也有我的身影。
幾個(gè)星期后,迎來(lái)了期中測驗,還是那些“老對手”,每個(gè)人也都在盡力,但這次的勝者不再是別人,而是我!
媽媽的那句話(huà)感動(dòng)了我,將使我終身受用:不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),明天太陽(yáng)照樣升起!輸只是暫時(shí)的,并不重要,重要的是振作起來(lái),并不斷努力。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文11
成績(jì)出來(lái)了……咦?“一滴、二滴、三滴……”我小聲地數著(zhù)落在臉上又順著(zhù)臉頰滑落的水珠,下雨了?書(shū)包沉甸甸的,整個(gè)天空像是打翻了墨汁瓶,被染得好黑,好黑,看不見(jiàn)底……腦子里不斷閃過(guò)成績(jì)單落在雙手的那個(gè)瞬間。
為什么會(huì )是這個(gè)樣子?我努力了,我盡力了,為什么還是這樣的成績(jì)?為什么?這是一個(gè)難題,它似乎快要把我推進(jìn)深淵了。
“爸,我……”面對爸那雙有神的眼睛,我十分難受。
“怎么了,沒(méi)考好嗎?就這樣?”就這樣?爸就這樣?
沉默……“是的,又是一次沒(méi)考好,就這樣,我想放棄!我想了片刻。
“放棄?放棄大家日目夜夜的努力?”爸有些惱怒。
“每一次失敗,我都想了很久,我改進(jìn)了很多,可始終解不出這個(gè)‘難題’,所以還是放……”我鼓足最后一點(diǎn)勇氣對爸說(shuō)了這樣一句泄氣的話(huà)。
“你自己再好好想想吧!,’爸留下這么一句話(huà)走進(jìn)了書(shū)房。此時(shí),一連串的“為什么”堆積在腦海中,形成一座無(wú)形而更讓人難以翻越的山。
我郁悶地走出房間,坐在院子里的草叢中,看著(zhù)一群孩子嬉戲。不知什么時(shí)候,另外一個(gè)“特殊”的小孩也參與其中。那個(gè)小孩雙手拄著(zhù)拐杖,快樂(lè )地加入了他們的游戲隊伍。一條腿,怎么跑得過(guò)兩條腿呢?只有一條腿的孩子,怎么也會(huì )這么快樂(lè )呢?燦爛的陽(yáng)光照在小孩身上,也灑滿(mǎn)了大地,有些溫和,也有些刺眼。此時(shí),我似乎明白了什么。
夕陽(yáng)柔和地流淌在草地上。我望著(zhù)遠處的山,雖朦朧仍巍峨。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)拼命地往上飛,然后飛向那座山,它竟然越過(guò)了那座山。哦!原來(lái)那道難題的解,就是自己的不解努力和自信。我望著(zhù)眼前的這兩幅畫(huà)面,心中早巳澎湃不已……是啊,飛越眼前的風(fēng)雨,也許便會(huì )看到前面的太陽(yáng),我要重新面對自己。夕陽(yáng)已經(jīng)西下,那小孩、那小鳥(niǎo)也漸漸消失在我的視野里,可我猛然發(fā)現,眼前升起了一輪新的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文12
窗外正下著(zhù)淅淅瀝瀝地小雨,雨水打在窗戶(hù)上。形成了一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案。而我的心就如那洶涌澎湃的大海起伏不定,如何也高興不起來(lái)。
靜靜地看著(zhù)試卷上那奪目而耀眼的分數,我就好像一下子跌落在到無(wú)盡的深淵一般,想努力掙扎的站起來(lái)沖向光明的地方,但是心有余而力不足啊,光明雖近在咫尺,可是我卻怎么也觸摸不到。曾經(jīng)的我是多么自信,多么陽(yáng)光。為何在上了九年級之后,耳邊每天都伴隨著(zhù)父母的嘮叨聲,老師的教誨聲,同學(xué)的責怪聲……我想退縮了,說(shuō)實(shí)話(huà)經(jīng)過(guò)這幾次打擊,我突然感覺(jué)我也許就這樣了,不會(huì )再有什么大的發(fā)展前途了,不會(huì )再有所進(jìn)步了,可我不甘心啊,數十載春夏秋冬,不論嚴寒酷暑,風(fēng)水雨打,每天堅持上學(xué),還有父母那望子成龍、望女成鳳的殷切的希望,都使我感覺(jué)到我一定要堅持下去,一定要堅持下去。堅持就是勝利。不放棄,不拋棄。在心里默默的鼓勵著(zhù)自己!
有人說(shuō)都我想的太多了,因為我總是會(huì )向身邊的人傾訴說(shuō):“即使考上高中了,然后又考上大學(xué)了,四年后也許你可以找到工作,也許你每天像是無(wú)頭蒼蠅般橫沖直撞,每天在大公司、小公司,不停在投送你的簡(jiǎn)歷,到最后估計還是沒(méi)有公司要你、選擇你、重用你。到最后經(jīng)歷了太多打擊后,你也許會(huì )對自己失望,也許會(huì )對這十多年的寒窗苦讀為了什么而產(chǎn)生懷疑,到最后產(chǎn)生了消極情緒,每天在家渾渾噩噩打游戲,問(wèn)父母要錢(qián)。有的則因為找不到工作壓力過(guò)大,跳樓、跳河、自殺多的是!闭f(shuō)完我總是會(huì )撇撇嘴,然后長(cháng)嘆一聲:“哎!
記得班主任常常掛在嘴邊的一句話(huà):“想象你自己對困難作出的反應,不是逃避或繞開(kāi)它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗!睂Π,現在的努力不正是為了明天的幸福生活而努力嗎。所以我要更加的努力,為了我,也為了愛(ài)我的人!加油!
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文13
陽(yáng)光,曾自私地不肯予我一絲溫暖,大雨曾無(wú)情地敲擊我脆弱的心靈,就連黑暗也不愿給我一絲寧靜。
我怨,我恨,為什么我一生下來(lái)就和別人不一樣?我黝黑黝黑,且左耳處有一塊缺陷,遠遠望去,就像被人咬了一口一樣,留下一個(gè)無(wú)法愈合的傷疤。自從懂事以后,我便想方設法掩飾耳朵上的缺陷,所以我總披散著(zhù)頭發(fā),無(wú)論嚴寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩,他們說(shuō)我是非洲黑人聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)。從那以后,我將自己封閉起來(lái),內心漸漸變暗,絲毫的陽(yáng)光也無(wú)法滲進(jìn)。就這樣,我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子,也漸漸變得越來(lái)越自卑。每晚我總是從夢(mèng)中驚醒,腦海里全是他們那嘲諷的表情。
改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué),雨就在我離開(kāi)家門(mén)的那一刻傾瀉下來(lái),或許是習慣了陰沉的雨滴,亦或是我的生命里只有雨天,我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中,大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著(zhù)走著(zhù),突然一抹刺眼的粉色射入眼中,走進(jìn)一看,原來(lái)是可憐的無(wú)名花,我叫不出它的名字,便編了名字——無(wú)名花?粗(zhù)它柔嫩的莖葉,嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下,我的心莫名地失落起來(lái)。但令我沒(méi)想到的是,在眾多無(wú)名花擊掉之后,竟有一朵紫色的無(wú)名小花,頑強的挺立著(zhù),可以說(shuō),他很難看,沒(méi)有花的嬌艷和芳香,但它卻在暴風(fēng)雨中堅強地站著(zhù)。頓時(shí),我明白了,我的自卑是多么愚蠢!一朵小花況且能戰勝困難,我為什么不行呢?
雨漸漸停了,陽(yáng)光第一次如此無(wú)私地鋪滿(mǎn)我全身,我笑了,原來(lái)陽(yáng)光如此溫暖。于是,站起來(lái),扎起頭發(fā),我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天,也就是從那一天起,我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都充滿(mǎn)朝氣,我體會(huì )到了人生的真諦:人的一生不可能總是完美,關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現美的眼睛!
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文14
綠葉蘸了夏風(fēng),搖曳在天的那邊;蟋蟀染了夏癮,歌唱在天的這邊。分不清是淅瀝聲附和窸窣聲,還是窸窣聲附和淅瀝聲,不過(guò)已不屑置辯,無(wú)論哪種組合,聆聽(tīng)的總是完美。老天倒是“闊綽”,只派了一位月將黑幾位星兵廝守宮門(mén),不過(guò)威嚴甚大,光是那甲光,就讓大地一片昏黃,像不摻水,純真的,渾濁的美酒,嘗一口,醉到天明.
自以為我是享受唯一的唯一,沒(méi)想到站在樹(shù)的頂端的“輕塵”還是“自大”了,昏暗的燈下,一位男生喝著(zhù)酒,注視腿間的畫(huà)板,是個(gè)女孩嗎?他的眼神如寶石般空靈,如深夜般深邃。是深刻地想明白,還是倔強地想深入?不知道,只知道他是煞風(fēng)景的,不過(guò)他應該是屬于黑夜的人吧.
“煞風(fēng)景”雖然是煞風(fēng)景,但畢竟是風(fēng)景中的風(fēng)景。不過(guò)我選擇諒解——屬于黑夜的人真正的希望不是太陽(yáng)升起,而是最后的一抹彩霞淡去;屬于黑夜的人真正的永恒不是太陽(yáng)不落山,而是流星不隕落;屬于黑夜的人有一雙黑色翅膀飛翔在午夜的自由里.
微風(fēng)吹,綠葉動(dòng),而我隨風(fēng)飛.
落在畫(huà)板上,是這唯一!我看了一眼c,心中默默祝福:也許在她夢(mèng)想的國度,你不會(huì )是國王;也許在他放開(kāi)的視線(xiàn)中,你不會(huì )是焦點(diǎn);也許在我完美的唯一中,你只能算敗筆。但屬于黑夜的人,你有一雙黑色翅膀,可以飛往理想,哪怕風(fēng)雨打折了一只,也要勇敢飛......
我!見(jiàn)證不了滄海桑田,見(jiàn)證不了山盟海誓,見(jiàn)證不了?菔癄,那,就當見(jiàn)證黑色翅膀飛的唯一.
太陽(yáng)是希望,但希望不一定是太陽(yáng)。屬于黑夜的人兒專(zhuān)屬信仰的黑色翅膀就是太陽(yáng).
哪個(gè)夏夜,哪只翅膀,飛在哪個(gè)國度.
明天的太陽(yáng)作文600字-初二作文15
86年前,中國爆發(fā)了轟轟烈烈的“五四”運動(dòng),中國的青年用自己的行動(dòng)掀起了一場(chǎng)民主和科學(xué)的熱潮,給中國帶來(lái)了新的思潮、新的文化。86年來(lái)“五四”運動(dòng)的精神一代接著(zhù)一代的傳遞著(zhù),傳遞著(zhù)這份民主科學(xué)的精神。但是,由于極少數青年的不作為,使一些老人們覺(jué)得現在的小青年越來(lái)越不能吃苦耐勞了,缺乏進(jìn)取精神,真是一代不如一代,感到“五四”精神已經(jīng)很難繼續傳下去了。然而事實(shí)并非如此,不信,您請看。
鏡頭一:街頭飄動(dòng)的小紅帽
清晨,街頭。不知什么時(shí)候街頭出現了好多“小紅帽”,他們正緊張地維持著(zhù)繁忙的交通秩序。他們都是青年志愿者!凹t燈停,綠燈行”是我們非常熟悉卻又經(jīng)常觸犯的規則,“小紅帽”們用文明的語(yǔ)言和善意的行動(dòng)時(shí)刻在提醒著(zhù)我們。
鏡頭二:廁所里忙碌的身影
中午,學(xué)校的廁所。一個(gè)身影忙碌地閃動(dòng)著(zhù),他一邊奮力地打掃著(zhù)衛生,還不時(shí)抹一把臉上的汗水。他就是我們班的來(lái)佳炳同學(xué)。以前的來(lái)佳炳可是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的主,后來(lái)他看到了雷鋒叔叔的事跡,深受感動(dòng),他完全變了一個(gè)人。自從我班承包了學(xué)校的三個(gè)廁所以后,他主動(dòng)承擔了打掃廁所的重任。在他的影響下,同學(xué)們的積極性都被調動(dòng)起來(lái)了,寧可放棄中午午睡的時(shí)間也要把廁所打掃干凈。
鏡頭三:書(shū)店里攢動(dòng)的人頭
雙休日,書(shū)店里。一排排書(shū)架前攢動(dòng)著(zhù)許許多多的人頭,仔細看大多數是青年人。他們趁雙休日,來(lái)到這個(gè)知識的海洋博取更多的知識。那專(zhuān)注的神情令人深思、令人敬佩?吹竭@些,你能說(shuō)現在的小青年不求上進(jìn)、不追求知識嗎?
這樣的鏡頭在生活中太多太多,我只是截取了現實(shí)中的三個(gè)畫(huà)面,但已經(jīng)足夠說(shuō)明現在的青年沒(méi)有忘記先輩的遺愿,正用自己的實(shí)際行動(dòng),擎起祖國明天的太陽(yáng)。
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