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態(tài)度的作文

時(shí)間:2023-07-20 07:42:26 態(tài)度 我要投稿

關(guān)于態(tài)度的作文15篇(薦)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于態(tài)度的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于態(tài)度的作文15篇(薦)

關(guān)于態(tài)度的作文1

  記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:操作實(shí)驗的人事先告訴這個(gè)將要用QQ進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )聊天的人,他將要聊天的兩個(gè)對象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個(gè)溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗開(kāi)始了,這個(gè)人和第一個(gè)人沒(méi)聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天,一聊就沒(méi)個(gè)完,看來(lái)他們聊得很愉快。其實(shí),這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì )那么大呢?

  原來(lái),當這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí),就已經(jīng)對他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結局。第二個(gè)人給他的印象一開(kāi)始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開(kāi)心?磥(lái)態(tài)度是很重要的,態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好,也可以讓一個(gè)事物變壞。

  陰云密布的天氣會(huì )影響你的.心情嗎?你的心情又會(huì )影響到你的工作?

  我時(shí)常會(huì )這樣。一個(gè)壞天氣會(huì )令我的心情變得糟糕,于是我畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也不令人滿(mǎn)意,而且越畫(huà)越難看,越看就越不想畫(huà)下去。這一天也就沒(méi)什么收獲。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺(jué)。而且我發(fā)現天氣不好的時(shí)候,全班同學(xué)畫(huà)的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候,心情也會(huì )很好,而且越畫(huà)越想畫(huà)。

  由此可見(jiàn),一個(gè)人的態(tài)度是多么的重要。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(cháng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。當一件事令你不滿(mǎn)意時(shí),你可以改變你的態(tài)度,將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會(huì )豁然開(kāi)朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過(guò)了。

關(guān)于態(tài)度的作文2

  曛風(fēng)催日暖,鳥(niǎo)鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長(cháng),已然人間四月天,正是農家耕耘時(shí)。

  四月揭開(kāi)了考試的帷幕,為我們表演著(zhù)五彩繽紛的節目。春風(fēng)依然在校園中跳躍,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書(shū)聲,依然飄然在松中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學(xué)們——期中考試要來(lái)了。

  這時(shí),耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了!钡有一份喜悅:“太好了,我終于又有一個(gè)檢測自我的機會(huì )了”面對這兩種截然不同的態(tài)度,你又作何感想呢?我想,我更愿成為后者,是的,前者的態(tài)度明顯不對,他認為,進(jìn)行期中考試是件很艱為人的事,反正考不都無(wú)所謂。而這種對待考試的不良態(tài)度,往往是導致其考試成績(jì)不佳的.緣故。所以,對待期中考試首先是要有一個(gè)好的心態(tài)。有些同學(xué)這樣問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆獏⒓悠谥锌荚嚒?這個(gè)問(wèn)題并不可笑,反而值得我們深思。某些同學(xué)認為,考試只是為贏(yíng)得家人,老師和同學(xué)的贊揚,地從未考慮過(guò)“考試”二字的實(shí)質(zhì)意義。參加期中考試,是為了對自己在半個(gè)學(xué)期中的學(xué)習進(jìn)行一次檢測。通過(guò)這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結經(jīng)驗,為今后的學(xué)習打好鋪墊。我們還可以通過(guò)成績(jì)的對比,定好學(xué)習目標,并朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗,無(wú)形中又形成了一種濃厚的學(xué)習產(chǎn)競爭氣氛,這樣說(shuō)來(lái),我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。

  學(xué)習主要講究認真。上課認真,作業(yè)認真,復習認真。就憑著(zhù)這3個(gè)認真。知識就鉆進(jìn)了我的腦子里,越積越多,成績(jì)自然就不會(huì )下降了。但這種方法并不被大多數人所用,在臨考之際,也唯有臨時(shí)抱佛腳了。但不管是長(cháng)期積累還是臨時(shí)抱佛腳,我們都應該盡自己最大的努力來(lái)參加這次考試。

  人勤春更早,春早人更勤,我要說(shuō),人勤春更歡,春歡人更勤。同學(xué)們,力爭一分就為自己爭得了一份希望,為班級爭得了一份榮譽(yù)。為父母爭得了一份光彩。讓我們盡自己最大的努力,考出我們最好的成績(jì)。為班級爭光,為自己爭光!

關(guān)于態(tài)度的作文3

  加拿大的高山上有兩種奇特的松,一是紅松,一是雪松。紅松粗壯筆直但數量少,雪松普遍矮小但數量多。它們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的態(tài)度,你能說(shuō)紅松不如雪松,雪松比過(guò)紅松嗎?你不能,它們各有千秋。

  “世界上沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的!钡驗檫@千姿百態(tài)的樹(shù)葉,才構成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)。因為有了不同,世界才可以這樣繽紛多彩。因為有了你我,人生才可以這樣輝煌閃耀。

  人生而不同,不同的人有各自的特點(diǎn),如江南草長(cháng)鶯飛,北國萬(wàn)里飄雪,塞外駝聲玲玲,水鄉牧笛悠揚。泰山雄,華山險,黃山奇,峨眉秀。牡丹雍容,荷花冰清,梅花傲骨,蘭花素雅。世間萬(wàn)物都有各自的獨特,“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”。

  憶往昔,陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種豁然的態(tài)度,是寧愿歸園田居,也不與世俗同流合污,不為五斗米向鄉里小兒折腰?赐讣t塵,深曉人生。難道這樣的人生不夠輝煌,不夠絢爛嗎?

  這是一種態(tài)度,一種輝煌的人生。

  自幼寒窗苦讀,為的是像父親一樣,做個(gè)見(jiàn)證歷史的.,記錄史實(shí)的好官?墒送静豁,惹遭禍害,慘遭腐刑,這些都沒(méi)有嚇退他,司馬遷。終于,耗盡畢生精力完成《史記》。這前無(wú)古人之作,保全了真實(shí)的歷史,記錄了歷史的車(chē)轍。完成了父親的遺愿,盡了孝子的一份心,為中國史學(xué)山添了濃重的一筆。這是一種何其輝煌的人生啊!

  這是一種態(tài)度,一種輝煌的人生。

  看歷史長(cháng)河,英雄豪杰無(wú)數,哪一個(gè)不是有性格的態(tài)度。李白,蘇軾,王昭君,一個(gè)個(gè)聽(tīng)到就為之震撼的名字。念今時(shí)歲月,英雄矗立,又哪一個(gè)沒(méi)有輝煌的人生。這是態(tài)度,這是輝煌的人生。

  我有我的態(tài)度,因為“態(tài)度決定成敗”。我知道,功夫不負有心人,但這條路布滿(mǎn)荊棘。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)!”那么。你呢?

  那兩種松,兩種態(tài)度,一樣輝煌的人生……

  生長(cháng)在那遙遠的加拿大高山上,一生輝煌。

關(guān)于態(tài)度的作文4

  選擇了,就要堅定

  自從選擇考研的專(zhuān)業(yè)之后,關(guān)于該專(zhuān)業(yè)的負面消息一律不看,不是閉門(mén)造車(chē),是因為在決定之前我都已經(jīng)知道了很多。關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題,前景的問(wèn)題,未來(lái)的一切問(wèn)題都沒(méi)有一個(gè)定論,總是有兩種言論讓人擺來(lái)擺去,索性,那樣的東西我一律不聽(tīng),不看,不談。只知道心中的目標,只想著(zhù)向那個(gè)目標邁進(jìn)。

  給自己定一個(gè)符合自己的計劃

  一戰的失敗給了我好大的陰影,我去報了一戰時(shí)令我深?lèi)和唇^的輔導班,我不是心疼錢(qián),我心里總有性?xún)r(jià)比的盤(pán)算。第二次備考,我去報名參加了輔導班,跟著(zhù)輔導班的進(jìn)度走,另外自己制定個(gè)小計劃,是按照自己最舒服的生活方式走的,頓時(shí)覺(jué)得習慣真是一種強大的力量。每個(gè)人都有屬于自己的生物鐘,好好審視自己的疲勞與興奮點(diǎn),制定合理的規劃,這個(gè)真的很重要,二戰的壓力大,但一直是在比較舒服的狀態(tài)下進(jìn)行的,所以覺(jué)得,人不能總是逼自己,按自己想象的生活方式去生活,最終一定能達到那種理想的狀態(tài)。

  找到獨處的'快樂(lè )

  考研是寂寞的,真是如人飲水,冷暖自知的事。不要看到情侶有說(shuō)有笑地出入自習室就內心泛起波瀾,不要看到別人已經(jīng)工作得興高采烈就對自己動(dòng)搖,不要看到別人出國讀研就羨慕又自卑,這些都不應該屬于你,找到屬于自己的小快樂(lè ),給自己每個(gè)星期半天的時(shí)間,享受自己的小快樂(lè )。

  成功者可以被打敗,但不可被打垮

  那時(shí)的歲月現在回想是甜美而充實(shí)的,不會(huì )面對昭昭,只是讀書(shū),生活在自己的精神世界里,俯視身邊的這個(gè)世界,一戰里的失敗不算什么,只是自己太過(guò)心疼,渲染成大片大片的呻吟。經(jīng)歷周遭,如今已如愿以?xún),覺(jué)得考研本身只是生命的一部分而已,那段歲月也只是考研中的一部分而異,因為考研,生命的那一段才填充的很飽滿(mǎn),這便是生活。

  此時(shí),我想說(shuō),我很幸福。不想把考研描述得刀光劍影,也不想把她形容得輕而易舉,跟著(zhù)自己的幸福走,把考研當成幸福,你的考研路就會(huì )變得幸福。

關(guān)于態(tài)度的作文5

  當我們還剛踏入德愛(ài)大家庭的時(shí)候,我們可曾想過(guò),今天的我們是什么樣子?而如今,我們又曾想過(guò)當時(shí)我們是以怎樣的心態(tài)來(lái)到德愛(ài)?

  我來(lái)德愛(ài)的時(shí)候,相信自己能在這,跑出超越他人的`第一步!可現在呢?我在這恨不得,這五天趕快過(guò)去,趕緊回到家中,享受生活,玩個(gè)痛快。我還憑什么去超越別人,憑什么成為第一?

  一年了,一年下來(lái),我還懷著(zhù)貪圖玩樂(lè )的心態(tài),什么時(shí)候了?什么時(shí)候了?我當初的那份決心在哪里?現在好好地停下來(lái),想一想,我一年來(lái)干了什么?心態(tài)一點(diǎn)變化也沒(méi)有,還是像剛上初中時(shí)一樣,猶如沉在海里的石頭,再也浮不上來(lái),去看美麗的藍天。因為,我的心是灰色的,抬頭仰望,也看不到陽(yáng)光。

  我的一位朋友說(shuō)過(guò):“暑假是你用來(lái)趕超別人的時(shí)間”。但時(shí)間在我手心流逝,我看著(zhù)別人在奮力追趕著(zhù),自己卻連基本的堅持都沒(méi)有做到。同學(xué)們都在向著(zhù)成功努力超越自我,而我則在原地低徊,還在感嘆,下一個(gè)暑假在哪里,一心想著(zhù)玩樂(lè )。

  站在九年級沖刺中考的跑道上,我的變化應該從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始。過(guò)去沒(méi)做好的事,我應該努力彌補,這世界沒(méi)有不可能,人在做,天在看。今天起,我是“愚公”,我定要為阻擋我的高山而付出代價(jià)。

  人總向高處走,我也不例外。暑假被我所浪費,但是我還有眼前的時(shí)光,還有寒假。特別是現在時(shí)間,不可能被浪費,我要讓現在的每一分、每一秒都有它存在的價(jià)值。我是只毛毛蟲(chóng),但我堅信,總會(huì )有一天,我會(huì )成為蝴蝶,在天空自由飛翔。

  人生就是一場(chǎng)書(shū)法,不在于寫(xiě)的多少,而在于你寫(xiě)的多好。

關(guān)于態(tài)度的作文6

  以前生活在小城市,出門(mén)就幾步路,根本沒(méi)必要坐公交車(chē),在那生活了這么多年,連有幾路車(chē),到哪兒坐哪路車(chē),我完全沒(méi)有概念。偶爾到大城市去玩,就覺(jué)得坐公交車(chē)特別舒服,擁擠、繁忙……大概這就是大都市應有的狀態(tài)和節奏吧,所以讓我特別的興奮。而且那么多人坐在這么小小的空間里,要么思考著(zhù)自己接下來(lái)要處理的事物,要么談?wù)撝?zhù)某某超市百貨商場(chǎng)又打折了,要么很悠閑地望著(zhù)窗外的街景,這一切的一切,都讓我很興奮。我就屬于第三類(lèi),也許是在小城市生活久了吧,就特別向往大城市的生活,對大城市的一切都充滿(mǎn)好奇,坐在窗邊“打望”,是我認為的一件很美好的事情。所以,每次一上車(chē),我都要去坐靠近窗戶(hù)的位子,然后目不轉睛地盯著(zhù)窗外看,幻想著(zhù)要是天天都能坐在車(chē)上看街景那是多么令人開(kāi)心的事啊,大城市里的人真幸福,因為他們擁有這樣的機會(huì )。

  然而,現在,我已經(jīng)在我所向往的大城市里生活兩年了,我并不認為我有多么的幸福。公交車(chē)倒是經(jīng)常坐,但是感覺(jué)卻完全不一樣了。我開(kāi)始選擇離窗戶(hù)遠的位子,這樣在下車(chē)的時(shí)候就不必從別人身上擠過(guò)去了;我討厭車(chē)上有很多人,雖然人多,但大都死氣沉沉的,大家仿佛被壓縮在這么一個(gè)小長(cháng)方體內,壓得讓人窒息,偶爾幾個(gè)不那么沉悶的人,嘴里說(shuō)出的話(huà)也那么讓人惡心;還有爭吵、偷竊,各種各樣的'糾紛我都在公交車(chē)上遇到過(guò),似乎在向我影射社會(huì )的復雜;我開(kāi)始討厭和車(chē)上的人接觸,他們碰到我一下都讓我覺(jué)得難受,我寧愿一個(gè)人坐在最后一排,去感受自己的寧靜。我還是喜歡看窗外,但并不是出于欣賞了,只是很木然地望著(zhù),在人與自然中,我選擇觀(guān)看景,雖然窗外的景每天都差不多,但卻比每天都變化的人更能吸引住我。

  就這么說(shuō)吧,我現在討厭坐公交車(chē)了,不知道是因為新鮮感沒(méi)了,還是現實(shí)沒(méi)有幻想中的美好,以前的激動(dòng)心情沒(méi)有了,難怪現在的年輕人都希望多賺錢(qián)買(mǎi)車(chē)自己開(kāi),F在,我算是體會(huì )到了。

關(guān)于態(tài)度的作文7

  沒(méi)有世界,什么都不必說(shuō)。但有了世界,卻什么都很難說(shuō)??題記

  世上,有著(zhù)數不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開(kāi)始,結局卻不同,一生的際遇更是懸殊。

  其實(shí),這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。

  真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí),都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無(wú)畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì )使你越來(lái)越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬(wàn)念俱灰,不想重來(lái)一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。

  大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂(lè ),是悲傷?不能讓你的`人生去決定,也不是任由命運擺布著(zhù)你,應該自己把握!

  有人會(huì )在失敗時(shí)念叨著(zhù):“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧!钡欠竦珵碾y降臨時(shí),也要死死坐著(zhù),說(shuō)著(zhù):“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現,我們,要把握著(zhù)自己的態(tài)度,努力去進(jìn)!

  其實(shí),是人生改變你,還是你改變人生,都有你自己決定。即使人生路上充滿(mǎn)顛簸,憂(yōu)傷與悲痛始終緊隨著(zhù)你。但只要你始終讓笑容陪伴著(zhù)你,無(wú)論多么困難,多么傷心的事也闖得過(guò)去,這就是人生的態(tài)度!本來(lái),人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì )使你的本應精彩的一生過(guò)早落幕,或是讓人生中充滿(mǎn)苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。

  積極的人生不一定會(huì )使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì )使不思進(jìn)取,從而放棄一生!

  每個(gè)人都有選擇人生之路的權利,開(kāi)心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧!

關(guān)于態(tài)度的作文8

  有這樣一個(gè)故事,20世紀30年代,英國一個(gè)小鎮有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴格教育,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)說(shuō)“我不能”或著(zhù)“太難了”之類(lèi)的話(huà)。而這樣的要求或許太嚴厲了。但是,正因為如此,40多年后,英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現一位明星——撒切爾夫人。

  態(tài)度決定一切,正因為那位父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習,還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅定的信念——“我是最強的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

  態(tài)度決定一切。因態(tài)度而失敗的例子也不計其數。就在去年的'釜山亞運會(huì )上,中國國家籃球隊就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌,但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶?zhuān)荒芡蚺d嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏(yíng)怕輸的心態(tài)導致了這次失敗。

  從這些事上,我體會(huì )到了態(tài)度的重要性,無(wú)論學(xué)習還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因為一點(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績(jì)的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒(méi)有努力向前的進(jìn)取心的話(huà),最后依舊只能一事無(wú)成。

  永遠都要坐前排,很多人都想坐前排,但他們并不一定會(huì )成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成為了一種幻想,他們都認為這是遙不可及的,沒(méi)有了努力的行動(dòng),也就沒(méi)有了實(shí)現理想的條件,他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現了理想的人,定能將心中所想轉化為實(shí)際的行動(dòng),努力向理想靠近。

  無(wú)論身處何地,從事何事,我們都要銘記著(zhù)一句話(huà)——“態(tài)度決定一切!

關(guān)于態(tài)度的作文9

  第一個(gè)人看見(jiàn)了,長(cháng)嘆一聲,自言自語(yǔ):“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了,若有所思地說(shuō):“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑,他慢慢變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng )業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái),很快東山再起,重創(chuàng )偉業(yè)。

  ——前言

  在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠,失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對細微之事的感悟態(tài)度。

  屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無(wú)能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的態(tài)度,再加上他在江南的修身養性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì )東山再起呀!

  張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!

  司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì )他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺,但想到書(shū)很快就完成了,不想半途而廢。于是堅強地活了下來(lái),堅持了幾年之后,書(shū)終于完成了。

  如果不是張海迪和屈原有良好的'態(tài)度,他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習他們的精神?

  人生路途遙遠,不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的態(tài)度+努力拼搏=成功!

關(guān)于態(tài)度的作文10

  論“態(tài)度”

  體育課,突然刮起了風(fēng),很大,在風(fēng)中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點(diǎn)兒斷氣?粗(zhù)男同學(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌,打心眼兒里羨慕他們,誒!誰(shuí)叫我們女生縮手縮腳呢?

  風(fēng)中沙土飛揚,吹亂了整齊的劉海,科學(xué)老師放棄了上課時(shí)間,來(lái)給我們全班進(jìn)行跳遠測試。實(shí)話(huà)說(shuō),跳遠我并不是很擅長(cháng),只是知道剛起跑時(shí)慢,到后頭就突然發(fā)力,再加上奮力一跳。

  男同學(xué)個(gè)個(gè)都釋放出了自己應有的男子氣概,展開(kāi)雙臂,盡情奔跑,最后沖刺,“轟”一聲整個(gè)人都滾在沙堆里了,老師見(jiàn)了連連鼓掌,示意讓我們女同學(xué)上。也不知怎么回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭讓位置,希望把自己安排得越后面越好,老師見(jiàn)了,走上前來(lái),一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā),拉到跑道上。

  第一個(gè),勉強還看得過(guò)去,第二個(gè),純屬是淑女走路,第三個(gè)么……體育老師生氣了,叫男同學(xué)們示范了一下,可是一些頑固的'女同學(xué)全都不當一回事兒,還跟老師斗嘴。最后老師實(shí)在看不下去了,草草收場(chǎng),把我們女生的所作所為告訴了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的語(yǔ)文課改成了體育課。

  我們女生一個(gè)個(gè)排好隊,等著(zhù)男同學(xué)們發(fā)號施令,現在班主任全聽(tīng)男同學(xué)們的,他們說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,根本不容我們女同學(xué)插嘴。為此我們還內戰了許久,體育潛力好的全部通過(guò),淑女同志們吶,該放開(kāi)了。結果,是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家,不合格的呢?還在那小操場(chǎng)上哩!

  一個(gè)態(tài)度問(wèn)題牽連到一個(gè)人做事的全部動(dòng)力,一個(gè)人的態(tài)度好,那么他一定能做好一件事,一個(gè)人的態(tài)度差,那么即使給他再好的條件也做不好。

關(guān)于態(tài)度的作文11

  成熟是一種態(tài)度,一種為自己、為他人負責的態(tài)度。

  尼克。胡哲曾在自己的演講中,告誡臺下的青少年們,要對自己的行為負責,不要為了短暫的刺激和歡愉去接觸毒品、煙草、酒精以及性。不要以為這些東西對你的未來(lái)沒(méi)有影響,它們會(huì )慢慢地腐蝕你,讓你拋開(kāi)自己的夢(mèng)想和希望,墜入絕望的深淵。

  你所做的任何行為你都要為它負責,就法律的層面而言,世界上大概只有兩種人不是責任承擔主體:一是嬰兒,他們沒(méi)有責任意識;二是精神病患者,他們無(wú)法控制自己的行為。你的思想可以控制你的行為,所以你要樹(shù)立成熟的態(tài)度,對自己的行為負責。

  如何樹(shù)立成熟的態(tài)度呢?有了成熟的態(tài)度又會(huì )對自己的成長(cháng)有什么益處呢?

  做事要多考慮,三思而后行。在做事之前要充分的.考慮到自己行為的后果,自己的行為對自己、對他人是否有益。在20xx年末,美國華盛頓州奧林匹克國家公園啟動(dòng)該國有史以來(lái)最大的水壩拆除行動(dòng),其目的在與拯救那里日漸瀕危的三文魚(yú)。雖然水壩的拆除減小的當地的電力供應,但對生態(tài)環(huán)境的恢復有極大的促進(jìn)作用。但我們反過(guò)來(lái)思考,如果人類(lèi)在利用自然之前都能全面的考慮行為對自然的影響,我們現在的生態(tài)環(huán)境會(huì )更加的美好。因此所做的行為要有充分的考慮,以保證日后不會(huì )為自己的錯誤行為花更大的力氣彌補。

  勇于承擔自己行為的后果。如果自己的行為出現了錯誤,到致失誤,不要逃避問(wèn)題,要積極的解決困難,迎難而上。愛(ài)迪生在研究炸藥時(shí)不慎發(fā)生爆炸,震驚了小鎮了里其余的居民,他們強烈的要求愛(ài)迪生搬離小鎮并賠償他們的房屋損失。愛(ài)迪生應允了鎮民的要求,后來(lái)將自己的工廠(chǎng)建在了鎮外河流的大板船上。積極地承擔自己行為的代價(jià),樹(shù)立成熟的態(tài)度。

  因為成熟,年幼的華盛頓擁有了美國創(chuàng )始人的擔當;因為成熟,受盡排擠的岳飛依舊不忘精忠報國的志向;因為成熟,愛(ài)因斯坦在得知美國從事原子能戰爭事業(yè)時(shí)誠摯的懺悔……

  讓我們樹(shù)立成熟的態(tài)度,走向成熟。

關(guān)于態(tài)度的作文12

  人的這一生說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)不長(cháng)吧,它會(huì )很短。要握住人生的每人個(gè)美好的鏡頭,每一段歡樂(lè )的時(shí)光。

  ——題記

  對于人生來(lái)說(shuō),一切的過(guò)往都將成為回憶,態(tài)度決定著(zhù)人生,一個(gè)正確看待人生的態(tài)度是某個(gè)窗戶(hù)的某個(gè)人偶然望見(jiàn)幾乎遮住的一枚半個(gè)天空的鳥(niǎo)群,驀地吃了一驚,怎么會(huì )有這么多流浪的'鳥(niǎo)啊,它們能到哪里去呢?

  那么多的鳥(niǎo),一陣陣地起落,鼓起勇氣飛行。遠處是結冰的河流,近處是白皚皚的叢林,天地之間只有風(fēng)聲,它們曾經(jīng)飛過(guò)了流沙一樣多的日子,飛過(guò)了樹(shù)葉一樣多的城鎮和村舍,大地上沒(méi)有巢,飛不動(dòng)了,打一片樹(shù)林和淺崗停落,互相挨擠著(zhù)度過(guò)寒冷的黑夜。但樹(shù)林外,是網(wǎng)籠,淺崗下,是,它們或許能挺過(guò)饑寒,但往往逃不出陷阱。

  普通民眾對媒體操控者和所謂權威的不信任是走紅的社會(huì )環(huán)境,但人生并非只是消極的拒絕,許多因熱鬧而并最終引起社會(huì )重視的案例顯示,網(wǎng)民傳播的熱情讓人感覺(jué)到的是一種社會(huì )關(guān)懷的激情。這種激情來(lái)自每個(gè)網(wǎng)民個(gè)人的直覺(jué)和判斷,來(lái)自一個(gè)人內在的同情心和正義感。當然,信息的不對稱(chēng)使網(wǎng)民個(gè)人的判斷無(wú)法完全避免錯誤和偏見(jiàn),但這并不影響這種社會(huì )關(guān)懷的價(jià)值,這種激情的特色旁觀(guān)。社會(huì )上盡管充斥著(zhù)欲望和不公正,但人們的心靈深處仍然有良知。

  對待人生的態(tài)度,如果你是消極對待人生的話(huà),那么,你的人生將會(huì )是暗淡無(wú)光甚至是一片漆黑。

  人生就像一場(chǎng)戲,如果你扮演的好,那么這部戲會(huì )很成功,所以態(tài)度是很重要的,要樹(shù)立一個(gè)正確的態(tài)度對待人生。

  對待人生的態(tài)度有很多種,只要你選對了和自己有符合的那一種或多種,那么你的人生將會(huì )豐富多彩。

  希望你能選擇正確的一個(gè)。

關(guān)于態(tài)度的作文13

  在現代社會(huì ),尊敬老人,講禮貌在有些國家是必須的。中國,一直都有尊老愛(ài)幼,百善孝為先,助人為樂(lè ),拾金不昧等等許多優(yōu)良傳統,但是今天能做到的能有幾人?

  我在年初看到過(guò)這樣一篇報道,是關(guān)于現代人的禮貌和態(tài)度寫(xiě)的一篇真實(shí)的事件,事件大概經(jīng)過(guò)如下:

  一天中午由于下雨,甲同學(xué)和乙同學(xué)相約一起吃飯,來(lái)到一家飯館,當時(shí)是飯點(diǎn)人比較多,兩位同學(xué)分工一人找位置,一人去買(mǎi)飯,甲同學(xué)好半天等到一個(gè)位子剛坐下,門(mén)口進(jìn)來(lái)一位老奶奶雙手攙著(zhù)一位盲人老爺爺,她四下張望尋找座位,發(fā)現一位女士身旁有一個(gè)空位,于是走了過(guò)去,問(wèn):“姑娘,這兒有人嗎!迸空f(shuō):“有人!崩夏棠逃终f(shuō):“我先坐一下,人來(lái)了就起!迸棵φf(shuō):“馬上就來(lái)!崩夏棠毯屠蠣敔敱銦o(wú)奈的站在那兒等。這時(shí),甲同學(xué)忙起身對老奶奶說(shuō):“請來(lái)這兒坐,并去攙扶老爺爺!崩蠣敔攧傋,乙同學(xué)端著(zhù)兩碗面回來(lái)了,看到了剛才的事,兩位同學(xué)決定把這兩碗面先讓給老爺爺和老奶奶,當兩碗面端到兩位老人的面前時(shí),老奶奶說(shuō):“我們已經(jīng)坐了你們的位子,咋還能吃你們的面,你們先吃!眱赏瑢W(xué)說(shuō):“您二老先吃,我們年輕,再等一會(huì )兒!边@時(shí),老爺爺突然說(shuō)話(huà)了,“老伴啊,這里的服務(wù)好,人更好!痹(huà)音剛落,引得在場(chǎng)的人們一陣鼓掌,大家都為這兩位同學(xué)的所作所為伸出大拇指。而那位女士卻低下了頭,一言不發(fā),可能是她覺(jué)得自己對這件事的態(tài)度連兩個(gè)小學(xué)生還不如,因為兩位同學(xué)很無(wú)私,不僅讓了座位,還讓出自己的面,而自己卻這么自私,坐一下都不行。

  你看了這個(gè)事情,也一定會(huì )為這兩個(gè)同學(xué)豎起大拇指的。這件事情發(fā)生后為什么會(huì )引起這么多人的評論?會(huì )得到這么多人的關(guān)注?

  正是因為這兩位同學(xué)在老師和家長(cháng)的教導下,知道要尊敬老人,講禮貌,不僅是個(gè)人品格的'提升,也是愛(ài)國的一種表現。

  我們的社會(huì )正需要這樣有態(tài)度的人,把我們國家的傳統美德繼續發(fā)揚下去,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

關(guān)于態(tài)度的作文14

  暮色朦朧,我獨倚斜欄,看落葉飄零,聽(tīng)秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……

  同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽(tīng)母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話(huà)》封面,那有趣的童話(huà)故事,伴我進(jìn)入夢(mèng)的天國……

  從孩提到現在,經(jīng)典一直伴作我成長(cháng),兒時(shí)是母親講的童話(huà),現在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無(wú)邊的.黑暗中,恐懼、驚慌占據著(zhù)我的靈魂,我連忙打開(kāi)燈,怔怔的看著(zhù)手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?

  “每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰!钡拇_,海倫就是這樣,堅強、奮發(fā),面對困難,她堅持不懈的奮發(fā)進(jìn)取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒(méi)有困難的人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏!凹热蝗松牡缆飞蠜](méi)有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過(guò)好幾次,跌倒,爬不上去,撞著(zhù)意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著(zhù)又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉!敝灰,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照,肢體上的殘缺,并不能代表一切,她的內心世界是無(wú)比豐富的。她才是真正完美無(wú)缺的人。

  在漫長(cháng)的人生道路中,每個(gè)人都會(huì )有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運的人,卻很少。人的意志是很強大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強大就會(huì )變成弱小的,那么就會(huì )被困難打敗。相反,如果你抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去面對它,那么你就會(huì )將困難打敗。

關(guān)于態(tài)度的作文15

  同樣,學(xué)會(huì )欣賞他人也很重要,欣賞他人者不但可以得到生活中的樂(lè )趣,而且還可以在分享他人快樂(lè )的同時(shí),沉浸在相同的喜樂(lè )之中,從而形成共同的品味、共同的價(jià)值觀(guān)、共同的愛(ài)憎和好惡感的價(jià)值觀(guān)群體,以至會(huì )讓趣味相投的人結合在一起去共同欣賞他人,共同的被他人欣賞。

  其實(shí),現實(shí)生活就是一本永遠也看不完讀不盡的教科書(shū),它不但教會(huì )了我們如何去承受生活的酸甜苦辣,如何去勇敢面對生活中隨時(shí)隨地發(fā)生的突發(fā)災難,如何頑強的努力拼搏,最后如何達成自己理想的目標。而且,它還會(huì )讓我們學(xué)會(huì )了怎樣去懂得欣賞,怎樣去學(xué)會(huì )并善于去欣賞,怎樣去及時(shí)捕捉到被欣賞者身上的瞬間閃光,并讓這些閃光成為能夠照耀自己向前的燈塔。

  自從網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)博成為許多人生活中的一種時(shí)尚以來(lái),我就一直養成并學(xué)會(huì )了欣賞。我喜歡看他人的博文,在博客世界里,絕對是一個(gè)藏龍臥虎和高人輩出的地方,我就把欣賞他人博文養成了自己的一種生活態(tài)度,無(wú)論是名家大師的那些高屋建瓴氣度非凡的大作,還是無(wú)名小卒的那些瑣碎陳雜的細膩雋永情感小文,我都會(huì )讀的津津有味,興致盎然,畢竟我可以從中汲取到他人的生活經(jīng)歷甚至是生活的經(jīng)驗。當然,對于有興趣能夠引起感想的話(huà)題,我還會(huì )寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的評論,既留下自己欣賞他人的.腳印,又可以表明自己的生活態(tài)度。

  而自從自己也開(kāi)了博以后,我也很渴望自己的文章能夠被他人欣賞,我寫(xiě)的話(huà)題能夠得到更多的共鳴者,或者說(shuō)自己的文章能夠被更多的人看到,能夠得到更多人的欣賞。畢竟,我們的生活和工作中需要欣賞者,更需要鼓掌者,同樣,別人的生活和工作也需要欣賞者,也需要掌聲鼓勵。畢竟,欣賞也是一種生活態(tài)度,只有懂得欣賞他人的人,才會(huì )得到他人的欣賞,才會(huì )得到他人的尊重。

  因此,面對著(zhù)和自己共同承擔繁重學(xué)習和工作的伙伴,你一定要記得學(xué)會(huì )欣賞,一定要學(xué)會(huì )鼓掌,千萬(wàn)不要學(xué)會(huì )了埋怨,學(xué)會(huì )了惡語(yǔ)相加,甚至于學(xué)會(huì )了把批評他人當成了自己的生活習慣。

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