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對待工作的態(tài)度作文

時(shí)間:2021-06-15 11:19:37 態(tài)度 我要投稿

對待工作的態(tài)度作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的對待工作的態(tài)度作文,歡迎大家分享。

對待工作的態(tài)度作文

對待工作的態(tài)度作文1

  作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要認真完成、認真對待的一項工作。別看它就是一張紙里面寫(xiě)滿(mǎn)字,可那字里行間里面洋溢著(zhù)知識,閃著(zhù)金燦燦的光芒。

  在生活中,作業(yè)是一項不可缺少的工作,有的人討厭作業(yè),有的人卻非常的喜歡作業(yè)。但我覺(jué)得,喜歡作業(yè)是最好的,若你討厭作業(yè),你以后就會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)扎實(shí),沒(méi)學(xué)好!霸缰绱,何必當初!迸c其將作業(yè)當成一種學(xué)習壓力,不如將其化作一種動(dòng)力,與作業(yè)交朋友。

  事情是這樣的,楊老師前幾天早就讓我們做《語(yǔ)文學(xué)習與鞏固》上的題,并且還強調了魯迅。海倫凱勒的故事這道題,我也沒(méi)有在意,誰(shuí)知楊老師今天中午一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始批改《語(yǔ)文學(xué)習與鞏固》上的題,呀!我一想,我忘記查魯迅。海倫凱勒的故事了,一看講臺上的那幾個(gè)人,我的心跳開(kāi)始加速,所以就匆匆的這兒?jiǎn)?wèn)問(wèn),那兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)。幸好,當批改到第七組的時(shí)候我就寫(xiě)完了。

  楊老師批改完《語(yǔ)文學(xué)習與鞏固》后,楊老師專(zhuān)門(mén)又叫了:方浩、趙毅、程輝……讓他們罰抄課文。

  幸好我來(lái)學(xué)時(shí)手疾眼快,又了解過(guò)魯迅。海倫凱勒的一些故事,所以才過(guò)了這一關(guān)。

  通過(guò)做這次的題我明白了:老師布置的作業(yè)是絕對不能以應付的,這樣是達不到最佳效果的,相當于白費功夫。

  朋友們,用認真的態(tài)度對待好每項工作,這是我們責任,用正確的態(tài)度去對待作業(yè),我相信,你會(huì )學(xué)到一個(gè)上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應了?墒,木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工后,雇主來(lái)了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說(shuō):房子歸你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會(huì )完全不同了。你就是那個(gè)木匠!每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭心全力。終于,你吃驚地發(fā)現,你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭!人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子!

  最后,我想告訴大家這么一句話(huà):你也許不能選擇工作本身,但你可以選擇對待工作的態(tài)度,態(tài)度決定一切!

對待工作的態(tài)度作文2

  態(tài)度,體現一個(gè)人對事物的看法 。三個(gè)人因為同一句話(huà)可以產(chǎn)生不同的態(tài)度。所以說(shuō),態(tài)度決定一切。

  態(tài)度可以改變人生。一部美國勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》,講述女孩的不完整的家,接著(zhù)是女孩埋葬媽媽后開(kāi)始奮發(fā)向上的歷程。而這部電影的成功之處,是因為有樹(shù)立了一個(gè)和主人公相同年齡的女孩做對比,他選擇了逃避,同樣有著(zhù)悲慘的家庭背景,卻放棄努力,靠政府資助混日子。而主人公在經(jīng)歷奮力拼搏后,如愿的進(jìn)入哈佛大學(xué)。雖然說(shuō),根據真正的傳奇女孩的故事改編,但,人可以看到那種力量。以積極的態(tài)度面對種種不幸,他一路前途光明,而用消極態(tài)度對待人生的伙伴,卻只能被世俗的黑暗所困擾。所以說(shuō),態(tài)度可以改變人生。

  態(tài)度可以改變意念。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,三個(gè)人看蜘蛛爬墻,第一個(gè)人認為蜘蛛笨,于是變得聰明,而第二個(gè)人感動(dòng)于蜘蛛的堅強,于是開(kāi)始變得堅強第三個(gè)人看著(zhù)蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想著(zhù)自己也一樣像蜘蛛一樣碌碌無(wú)為,于是變得消極。同一只蜘蛛,影響了三個(gè)人的意念,也從此影響到了他們的路途。不同的意念產(chǎn)生不同風(fēng)的結果,而不同的.意念又是因為態(tài)度的不一,所以,態(tài)度可以改變意念。

  態(tài)度決定成敗。經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō),細節決定成敗,過(guò)程決定結果。是的,而細節,又可是粗略的就能觀(guān)察到?每個(gè)班,總有成績(jì)好于成績(jì)不好的學(xué)生,但無(wú)一例外,都是同一個(gè)老師教出來(lái)的。這么說(shuō)來(lái),學(xué)習成績(jì)好于成績(jì)差都完全取決于自己。沒(méi)有堅決認真學(xué)習的態(tài)度,又怎會(huì )有出群的高成績(jì)。雖然有社會(huì )事物的變遷,學(xué)習的好壞與未來(lái)的工作幾乎已談不上什么聯(lián)系,但這是一種態(tài)度問(wèn)題,同時(shí),由學(xué)校擴大至社會(huì ),那個(gè)成功人士,沒(méi)有用嚴謹認真的態(tài)度對待自己的工作?

  好的態(tài)度,有著(zhù)好的命運,而決定著(zhù)一切的,在自己手中!

對待工作的態(tài)度作文3

  坦誠的說(shuō),我是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作的人,我有一份相對穩定的工作,工作成績(jì)也還算驕人,多次得到領(lǐng)導的認可.我很滿(mǎn)足這份工作,卻談不上熱愛(ài).原因是我是個(gè)相對安靜,比較內向的人,不喜歡太嘈雜的環(huán)境,不喜歡和太多人接觸,而我的工作性質(zhì)和環(huán)境卻恰恰相反,要和很多人同處一個(gè)環(huán)境,要和很多人打交道.只此一點(diǎn),讓我或多或少的對現在的工作不太滿(mǎn)意,也不能用”熱愛(ài)”的程度來(lái)形容它.

  直到我看了一篇文章,使我重新認識了自己的工作態(tài)度.文章是寫(xiě)一個(gè)名叫布魯斯的普通電梯工如何把自己平凡的工作做到眾人喝彩.他一開(kāi)始接觸這個(gè)工作時(shí),也覺(jué)得單對待工作的態(tài)度作文 調和厭煩,因為每天關(guān)在如牢籠一般的電梯里,看到的是一張張陌生冷漠的臉.一次,他試著(zhù)給乘客講笑話(huà),大家很開(kāi)心快樂(lè ).后來(lái),他把家人和乘客的照片都掛在了電梯間,還在電梯里準備了一個(gè)募捐的箱子,為孤兒募捐,人們會(huì )把自己用不著(zhù)的東西無(wú)私的捐出來(lái).每次大家見(jiàn)到他,都主動(dòng)熱情的和他攀談,即使他走在上下班的路上,也會(huì )有很多人和他打招呼.

  有一次,上級領(lǐng)導來(lái)這里視察,為了規范統一,有關(guān)部門(mén)要求他把電梯間的畫(huà)和箱子都清理走了.當人們來(lái)到電梯里看到?jīng)]有了以前的景象,問(wèn)明原因后,大家自發(fā)的找到視察的領(lǐng)導,要求恢復電梯間原來(lái)的樣子,人們說(shuō):是他讓大家彼此不再陌生,是他給大家帶來(lái)了歡樂(lè ),乘坐布魯斯的電梯是來(lái)往路途中最愉快的一件事,希望您允許他這樣做.

  那天,在布魯斯快下班的時(shí)候,每一張照片,每一盆植物,每一樣東西都原封不動(dòng)的回到了電梯間。布魯斯的電梯間再次成了他和他的乘客的樂(lè )園。

  當文作者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō):“有些人說(shuō):‘感謝上帝,終于到了星期五!驗樗麄兤惹械嘏瓮(zhù)周末!蔽艺f(shuō):“感謝您,上帝,終于到了星期一,因為我又可以開(kāi)始工作了!

  看了這篇文章,使我不由得想到了自己對待工作的態(tài)度,總有一點(diǎn)無(wú)奈,總有一點(diǎn)不滿(mǎn)在里面,總在心中設計了一份更適合自己工作,去拿現在的工作比較.一名普通的電梯工可以把平凡的工作做的快樂(lè )而充實(shí),并從中獲得了很多樂(lè )趣。對于我現在的工作,我又有什么理由去埋怨和不滿(mǎn)呢其實(shí),工作多是枯燥沒(méi)有樂(lè )趣的,它不可能對每個(gè)人的胃口,但要看我們以什么樣的態(tài)度去對待它,使它更有意義更充滿(mǎn)樂(lè )趣.

  能在平凡的工作中做出不平凡的成績(jì),這樣的人一定是偉大且快樂(lè )的!讓我們每個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)生活!這句話(huà)說(shuō)來(lái)輕松,真正做到卻要有一顆積極進(jìn)取,自強不息的心!

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