關(guān)于態(tài)度作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的態(tài)度作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度作文 篇1
在布滿(mǎn)荊棘的旅途中，有些人總是在奮力奔跑著(zhù)，當面對前方的絆腳石，毫不退縮。細節決定成敗，生活中點(diǎn)滴小事卻能體現世界上不加修飾的生活美。
在旅途中，我們會(huì )遇到形形色色的人，但最終的目標歸根于一個(gè)人對待事物的態(tài)度，一碗茶水，給人一份溫暖，一份禮物給人一份驚喜，道路坎坷誰(shuí)不曾有過(guò)荊棘，所以在生活中要正視自己。細節決定成敗，在旅途中敢于擔當，敢于挑戰，錯了又何妨，沒(méi)有失敗的成功是不精彩的，看我們如何對待道路荊棘。能否學(xué)會(huì )與生活統一，融入社會(huì )中最明亮的自己，每一件事都能體現生活中的自己。面對荊棘選擇最適合自己的，當面對困難時(shí)不畏艱險勇往直前。
當你靜下心來(lái)，敢于擔當責任，敢于挺出勇氣，生活的大門(mén)會(huì )向你伸手。在路的遠方，仍然有無(wú)數人對你的考驗與鑒賞，當道路荊棘也不畏縮，做到以我為主。路途中茫茫人海，形形色色的人描繪著(zhù)最感人的屏幕，當你學(xué)會(huì )了正確看待生活，生活也會(huì )擁護你，道路阻險，勇于去發(fā)現，學(xué)會(huì )了荊棘后的道路，生活也充滿(mǎn)陽(yáng)光，心靈美是真的美。
心靈美是美的自然，美的苛求。細節的小小注意，往往能提高你決定生活的開(kāi)始，勇敢承擔，是一位中小學(xué)生義不容辭的責任，道路取決于細節補充，沒(méi)有細節的基礎是不是有認清自己的時(shí)候，生活中一件小事能刻畫(huà)出最完整的自己，形形色色的人帶來(lái)了形形色色的感動(dòng)。
生活點(diǎn)滴是一個(gè)人走向完美的基礎，在生活中會(huì )有這樣那樣的感動(dòng)，世界充滿(mǎn)愛(ài)，處處洋溢著(zhù)感動(dòng)，處處彌漫著(zhù)屬于自己的真實(shí)寫(xiě)照，細節決定成敗，當你在生活中學(xué)會(huì )了透視最真實(shí)的自己，生活也會(huì )被征服。
愛(ài)，是因為心靈美的鋪墊，用最合適的自己告訴生活也曾擁有過(guò)，一個(gè)人的成功取決于生活中最扎實(shí)的自己，當面臨著(zhù)生活的每一步對我們的考驗，也許你的成功就是最亮點(diǎn)，心靈美，才是真的擁有美，是美的現實(shí)，美的真實(shí)。在生活中形形色色的人帶來(lái)的考驗，知識改變命運，態(tài)度取決高度，最美的心靈需要心靈來(lái)點(diǎn)綴。
布滿(mǎn)荊棘的路途中，往往一件小事是考驗我們自己的動(dòng)力，可能當他人不留意的一件小事兒，往往決定著(zhù)一個(gè)人所在的高度學(xué)會(huì )了與生活共舞。
“行之遠，德之高尚也�！蓖毠潧Q定人生，美德是作為中學(xué)生的我們必備的品質(zhì)，學(xué)會(huì )用愛(ài)去感動(dòng)人，用愛(ài)去點(diǎn)綴生活中的正能量，美德是成長(cháng)的出發(fā)點(diǎn)。
態(tài)度作文 篇2
有人說(shuō)，人生就如一條道路，它不像千篇一律的柏油馬路，雖然顯得氣派無(wú)比，卻沒(méi)有獨特的風(fēng)格。它更不像那街邊的市場(chǎng)，雖然熱鬧非凡，卻不免人們互相擁擠。人生這條道路，你自己就是設計師，無(wú)需用數不清的設計稿涂涂改改，更無(wú)需嘔心瀝血、廢寢忘食，只需調整自己的心態(tài)、看淡一切。那么，你的人生之路才不至于千篇一律、毫無(wú)風(fēng)格，更不會(huì )互相擁擠，導致自己寸步難行。
態(tài)度對于任何事情來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)步驟，沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)和端正的態(tài)度，那么無(wú)論有多少潛能、多少才華、多少天賦、多么優(yōu)秀，那么也都是徒勞無(wú)功。若是單單認為自己擁有足夠的資質(zhì)，就抱有無(wú)所謂的態(tài)度，面對一切事情，那么你生活的道路便會(huì )越來(lái)越窄。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都不是短短一剎間的事，而是一個(gè)持之以恒、堅持不懈而又漫長(cháng)的過(guò)程。僅僅一時(shí)的優(yōu)異算不了什么，就如在長(cháng)跑中取得短暫的領(lǐng)先，并不代表你就有機會(huì )取得最終的勝利，而只有能夠端正態(tài)度，以積極認真仔細的態(tài)度對待學(xué)習、對待工作的人，才是最終高舉獎杯的勝利者。若是只因一點(diǎn)點(diǎn)小的成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)，停止前進(jìn)的腳步，甚至是退步，用敷衍了事、隨隨便便的態(tài)度糊弄過(guò)去，也終究是在糊弄自己的人生。這樣下去，一次次、一遍遍的敷衍態(tài)度，必將讓你錯失許多取得成功的機會(huì )，與理想的實(shí)現失之交臂，使自己的人生道路越來(lái)越窄，甚至每走一步都是一個(gè)無(wú)比艱難的過(guò)程。導致在通向勝利的道路上寸步難行。
一個(gè)人想要實(shí)現自己的理想，實(shí)現自我的人生價(jià)值，最重要的不是資質(zhì)和天賦，而是認真做事的`態(tài)度。一件小事，用兩種截然不同的態(tài)度去對待，那么，所得出的結果也會(huì )完全不同。好的心態(tài)與端正的態(tài)度一定會(huì )拓寬你人生的道路，成為爬上山頂峰的梯子，讓你能夠看到更高、更遠、更美的世界。反之，你的人生之路必定會(huì )愈發(fā)狹窄，所以，當你感到在人生之路上前行有點(diǎn)吃力時(shí)，請盡快改正態(tài)度——此刻還來(lái)得及。
態(tài)度作文 篇3
新聞太多看不過(guò)來(lái)，看多了也沒(méi)什么好處。更不可以說(shuō)，因為禍從口出呀，所以我喜歡沉默。沉默不是沒(méi)有看法，沒(méi)有想法，只是知道說(shuō)了也沒(méi)有用，不如不說(shuō)！
人的一生有太多的無(wú)奈，太多的不幸，太多的不公，不是什么都可以說(shuō)清。我反對暴力，知道暴力是解決問(wèn)題的最后的手段。我反對極端行為，也知道這是一個(gè)人的無(wú)奈之舉。但我想事情沒(méi)發(fā)生在自己本人的身上，可以這么說(shuō)說(shuō)。一但事情落在自己的頭上，我都不知道自己會(huì )不會(huì )有極端的行為和使用暴力？正因為事不關(guān)己，所以我沉默。
一朋友昨天晚上請我喝啤酒，說(shuō)起他老婆要與他離婚。要他基本凈身出門(mén)，我也無(wú)語(yǔ)，沉默了一晚上。我能夠說(shuō)什么呢？都是自己個(gè)人的事情，誰(shuí)又怎么說(shuō)得了？但我心里老想，假如我遇到了這樣的事情會(huì )怎么樣呢？也許會(huì )發(fā)怒，也許會(huì )高興，真說(shuō)不好。所以選擇沉默是最好的辦法。
沉默不是木訥，沉默更不是愚蠢，沉默是一種自我保護，也是一種個(gè)人的態(tài)度。
我喜歡沉默，因為沉默是金是我的座右銘。
態(tài)度作文 篇4
態(tài)度是每一個(gè)人所要保持的，它能改變自己的命運。
態(tài)度有很多種，它也代表著(zhù)不同的意義，也就是說(shuō)可以改變你不同的命運，但那只是僅僅的，更多的還是需要認真的去對待，去面對事實(shí)。
列舉一件事，比如我列舉的這件事：
一個(gè)晴朗的天，一個(gè)小孩正在玩耍，她的記憶力非常強，她就是歌櫻。突然天下起了大雨，她趕快走到一個(gè)店鋪門(mén)口，老板問(wèn)：”小朋友，你要買(mǎi)什么嗎？你有錢(qián)嗎？”歌櫻搖搖頭，老板怒了，心想：一個(gè)小屁孩在我的店鋪擋雨，還沒(méi)有錢(qián)，必須讓她給我擋雨費�！靶∑ê�，你要擋雨，就得交擋雨費給我，不然，你給我滾開(kāi)！快點(diǎn)�！崩习鍍窗桶偷貙Ω铏颜f(shuō)，由于附近沒(méi)有其它店鋪了�？蓱z地歌櫻被老板趕了出去，只好在雨中跑回家。她有個(gè)信念：我一定要當董事長(cháng)，很厲害的人物，全世界都要認識我，巴結我，我要記住那個(gè)老板，給他點(diǎn)教訓。
十一年過(guò)去了，當年那個(gè)有著(zhù)信念的女孩雖然沒(méi)有當上董事長(cháng)，但是她當上了世界著(zhù)名明星，當年那個(gè)老板非常喜歡她的歌曲和她演的電視劇。在一次演唱會(huì )上。
歌櫻寫(xiě)了一首歌，關(guān)于童年的歌，關(guān)于那個(gè)老板的歌。
“當我在雨中漫步他狠心將我將我趕出原地可愛(ài)的美麗的我的笑臉漸漸成了唯一的bad臉飛來(lái)的雨屬于我自己的氣漸漸有個(gè)小小信念”
老板聽(tīng)懂了她的歌曲，漸漸地離開(kāi)場(chǎng)地。
態(tài)度作文 篇5
平時(shí)總是嘻嘻哈哈的,沒(méi)想到今天我會(huì )去喝茶,不太像我的生活.跟著(zhù)幾個(gè)朋友陰差陽(yáng)錯的到了喝茶的地方,環(huán)境相當的好,和茶館不一樣,一進(jìn)到里面我感覺(jué)跟我的生活是兩條平行線(xiàn),感覺(jué)里面全是文化,而我,只是個(gè)門(mén)外漢.
不管懂與不懂,愛(ài)與不愛(ài),今天的我一收平日里的嘻哈,裝得很文靜(其實(shí)平時(shí)我也挺文靜的),嘻嘻...我聽(tīng)著(zhù)朋友們對茶的介紹,然后進(jìn)行交流,而我插不上一句嘴,然后就只能喝,喝了說(shuō)出對茶的感覺(jué),然后就是十萬(wàn)個(gè)為什么.對茶,我是一丁點(diǎn)兒的認識都沒(méi)有,平時(shí)里喝茶,我喝的也只是統一綠茶,哈哈~~
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),今天對茶算是有了個(gè)初步的認識了吧,以前姐姐老愛(ài)去喝茶,我一直沒(méi)搞懂,為什么年輕人也愛(ài)去喝茶,現在去過(guò)了,了解了,原來(lái)茶這種文化,是我理解不了的,嘻嘻,但是呢,我可以慢慢試著(zhù)去接受,用另一種態(tài)度去按受它,有得學(xué)了。
態(tài)度作文 篇6
競是一種方式，而并非一種態(tài)度；和是一種態(tài)度，而不僅僅是種方式。
在上個(gè)世紀，曾有無(wú)數的硝煙彌漫，戰火紛飛的歲月。光陰如梭，時(shí)至今日，當我們理性地回想起的或許并非是那一幕幕血腥與瘡痍，而是當時(shí)有關(guān)戰爭目的的理論根基——消滅敵人，征服國家。而在社會(huì )飛速發(fā)展的今天卻有更多的國內外知名軍事理論家去信奉孫子有關(guān)戰爭目的的理解——示力于人，以和為本。
這就揭示了競與和的關(guān)系，通過(guò)競爭增強自身的力量，展現給別人獲得自己所追求的自由和尊重。再以和的態(tài)度去面對外界，提升自己的境界。從個(gè)人角度出發(fā)，由于競爭的存在而令我們感受到了壓力，卻也產(chǎn)生了動(dòng)力，激發(fā)了我們的潛能。
在社會(huì )化行為里不斷前進(jìn)，不退縮，不放棄。就像那莊嚴的五環(huán)旗所蘊涵著(zhù)的更高更快更強的奧林匹克精神。通過(guò)競爭，每個(gè)人將有成長(cháng)，從而使得以人為本的社會(huì )得到了進(jìn)步和發(fā)展，因此，我們應積極地、以正確的態(tài)度去面對競爭。不要逃避，而應選擇勇敢，科學(xué)與堅持。
由于競是一種方式，理應有一定的規范。競是挑戰自我，戰勝自我，而不是武斷逞能與爭強斗勝。畢竟小贏(yíng)憑智，大勝依德。只有不斷先戰勝自我，虛心與他人學(xué)習，集思廣益，才能使自己更具備競爭力；才能更好地去生存，乃至生活，也才能更好地去達到“和”的態(tài)度與境界。
和，可以組成太多美好的詞，或許因為她代表著(zhù)寬容與善良。在完成自我積累的競爭過(guò)程中后，就應該在接下來(lái)的過(guò)程中追求以和為本，因為眾多的矛盾來(lái)自誤會(huì )；眾多資源的優(yōu)化卻靠整合。而以和的態(tài)度去面對卻能緩解競所帶來(lái)的緊張。消除誤會(huì )，加強合作，利用整合謀取雙贏(yíng)，甚而多贏(yíng)，這在講究節能環(huán)保的今天無(wú)愧于王道者所為！
但若將和僅作為一種生存方式，這就失去了眾多的內涵與意義，它缺乏基礎與活力，難以長(cháng)久的維系。這或許只是一些人回避競爭與壓力，不甘面對失敗后，庸懶自嘲的慰藉罷了。
修身，齊家，治國，安天下。以競的方式去完成前三者；以和的態(tài)度去守護天下蒼生，牢記“示力于人，以和為本”。我想這樣的人生一定精彩而難忘！
態(tài)度作文 篇7
人生的態(tài)度
悲觀(guān)者說(shuō)：“希望是地平線(xiàn)，即使看得到，也永遠走不到�！�
樂(lè )觀(guān)者說(shuō)：“希望是啟明星，即使摘不到也能讓人們看到曙光�！�
悲觀(guān)者說(shuō)：“如果給我一片荒山，我會(huì )修一座墳墓�！�
樂(lè )觀(guān)者說(shuō)：“如果給我一片荒山，我會(huì )種滿(mǎn)山綠樹(shù)�！�
悲觀(guān)者說(shuō)：“風(fēng)是浪的幫兇，會(huì )把你陷入無(wú)低的深淵�！�
樂(lè )觀(guān)者說(shuō)：“風(fēng)是帆的伙伴，會(huì )將你載到成功的彼岸�！�
對于一些事物的看法，悲觀(guān)者和樂(lè )觀(guān)者有著(zhù)截然不同的兩種態(tài)度，一種是積極的，一種是消極的。面對人生，我們又該如何選擇呢？
面對人生的挫折坎坷，你選擇退縮，甘愿做一個(gè)懦夫，遭世人所鄙視？還是選擇勇敢地站起來(lái)，找出不足和缺陷，重張旗鼓，以一個(gè)嶄新的你屹立于世界東方？
面對他人對你的誤解，你是選擇耿耿于懷，處處給他人找碴，以解心頭之恨？還是選擇以一顆平靜＇沉穩＇寬容的心去找他人解釋清楚，從而成為一對友誼更加深厚，彼此更加愛(ài)護的朋友？
面對世俗的眼光，你選擇逃避，永遠蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里？還是選擇以自己的努力，向世界顯示你的觀(guān)點(diǎn)，以你的成果，打破這世界所有陳腐的觀(guān)念？
如果讓我選擇，我會(huì )選擇每個(gè)問(wèn)題的第二種答案。因為我想：一個(gè)人只要具有了這些精神，友誼之花會(huì )為他而開(kāi)放，成功之花會(huì )為他而綻放。在這樣的一個(gè)世界里，他會(huì )活得很快樂(lè )。
態(tài)度作文 篇8
媽媽曾多次對我說(shuō)，我有許多優(yōu)點(diǎn)，只有一個(gè)缺點(diǎn)，就是態(tài)度問(wèn)題。學(xué)習時(shí)，態(tài)度總不認真的我，也因此挨了多次打。
前天，我用媽媽的手機要上網(wǎng)課。上課前，我默默叮囑自己：韓玉祺態(tài)度要端正，聽(tīng)好每節課，加油！于是我正身端坐，認真聽(tīng)老師提問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，思路趕在老師講的前面。運用這種方法，數學(xué)課上每道題都聽(tīng)懂了，做題的正確率百分之百。接著(zhù)，我又用手機看同桌100課程，可是態(tài)度又不端正了。這時(shí)媽媽給我講了一個(gè)小故事：從前有一只老鼠住在富人家里，一天主人用水桶盛了一點(diǎn)水，把釣的魚(yú)放了進(jìn)去。老鼠出去找食物時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)的抱怨聲。原來(lái)，魚(yú)是上了蚯蚓的當，因為貪吃，才被釣住的。老鼠說(shuō)：‘是你太貪吃了，才會(huì )有這樣的下場(chǎng)�！鲜笳f(shuō)完找吃的去了，不久看見(jiàn)一條死魚(yú)在地上，老鼠知道這是誘惑和陷進(jìn)，吃了可能會(huì )被毒死的�？墒抢鲜笥窒耄菏囚~(yú)不想死，從桶里蹦出來(lái)的吧。于是，老鼠把魚(yú)吃了，頓時(shí)感覺(jué)不舒服，七竅流血死了。
我聽(tīng)了若有所思，媽媽說(shuō)：老鼠和魚(yú)道理都懂，可就是管不住自己，它們的自律性太差，導致了自己的死亡。你一定要自律，嚴格要求自己，改掉壞毛病。
是的，我也明白：要想學(xué)習好，必須有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，決定我一生的命運。我一定會(huì )改正態(tài)度的，媽媽請您監督我。
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