歲月如歌作文匯編15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的歲月如歌作文，希望對大家有所幫助。

歲月如歌作文1

　　我想我大概是條小蟲(chóng)子吧，一條丑丑的蟲(chóng)子，不知道要到什么時(shí)候才可以變成蝴蝶。其實(shí)想要的并不是美麗的外表，而是想讓包裹著(zhù)自己的那層厚厚的繭能夠裂開(kāi)，從而能擁有翩飛在天空的那份自由。但總是被初三茫茫碌碌的節奏所吞噬，也被琴譜密密麻麻的音符所籠罩;背后的幾雙“眼睛”好象依舊不滿(mǎn)足，似乎還充滿(mǎn)著(zhù)更大的希冀。寫(xiě)到這里，我不由抬頭望了天空，很澄凈、很透明的陽(yáng)光，灑向瞳孔，雖有些刺眼，卻還很舒服。大概因為我是獅子座，對陽(yáng)光總是情有獨鐘，喜歡跪在凳子上扒著(zhù)欄桿一邊曬太陽(yáng)，一邊吃巧克力，一邊寫(xiě)一些亂七八糟的文字。同學(xué)說(shuō)我那樣就像有一只張牙舞爪的怪物，但我總是一笑了之;因為那種感覺(jué)實(shí)在很好。很寧靜、很愜意、很與世無(wú)爭的感覺(jué)，我喜歡。

　　喜歡淡淡的陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲給我淡淡的親切，喜歡淡淡的卡索(《幻城》中的人物)通過(guò)眼眸給我淡淡的憂(yōu)傷，喜歡藍色蒼穹給我淡淡的微笑，喜歡夜空和星光給我淡淡的溫馨。我不想因為初三而改變自己，我不會(huì )因為初三而放棄擁有。

　　歲月不會(huì )因為我們而改變，我愿隨歲月的增長(cháng)而成長(cháng)，而增加負重。甜甜的、澀澀的初中生活啊，就要跟你說(shuō)再見(jiàn)，然后回憶到永遠……

歲月如歌作文2

　　歲月是一條怎么望也望不到邊的長(cháng)河，它如一首歌謠。歌中有激昂，有低沉，奇怪的是它永遠唱不完。

　　小時(shí)，這是一首甜蜜的歌謠。奶奶用她的蒲扇在夏夜為我扇著(zhù)涼涼的清風(fēng)；爺爺在寒冬遞上了一杯暖人心田的熱水；爸爸將關(guān)懷藏在了雙手上，用它牽引著(zhù)我，讓我一路成長(cháng)；媽媽將愛(ài)織在了厚厚的棉衣上，有了它就不怕冷了。但這些只是小時(shí)候，隨著(zhù)年月的增長(cháng)，這歌也在變。

　　歲月它也有腳呀，它的足跡印在了樹(shù)的年輪上。

　　大了，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁重了，每天都跟打仗似的，寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的課，我是心有余而力不足。做錯了事兒，一頓罵，做錯了題，挨一頓揍。這歌它變得憂(yōu)傷了，唱出來(lái)心里涼涼的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都變得嚴厲了，成天圍著(zhù)我嘮叨，成天挑著(zhù)我的刺，我想著(zhù)也許變的只是愛(ài)我的方式，不變的還是那份親情吧！不過(guò)我靠著(zhù)自己也會(huì )在成長(cháng)的路上闖出一片屬于我的新天地。

　　歲月如歌，我在歌中暢游著(zhù)。在這兒，我開(kāi)心我快樂(lè )，在這兒，我是顏色不一樣的煙火，我憑著(zhù)堅強與一抹微笑，在這兒一路高歌。

歲月如歌作文3

　　剎那的輝煌，頓時(shí)的失敗，也只是過(guò)眼云煙。

　　在童年，我們每天保持著(zhù)燦爛純真的笑容來(lái)迎對每個(gè)擦肩而過(guò)的人，也許這是童年的象征；我們每晚期望著(zhù)甜蜜圓滿(mǎn)的夢(mèng)境而努力入睡，也許這是童年的向往。這童年，足以令人開(kāi)懷大笑。

　　時(shí)間的流逝如同疾風(fēng)，第一次踏上回學(xué)的道路，這天，我擁有著(zhù)犀利的眼光，飽滿(mǎn)的精神。還記得第一次在班上大膽地自我介紹，幼稚，可笑。

　　眨眼般的速度我就到了中學(xué)，我再也不是那擁有著(zhù)天真的小孩，開(kāi)始成熟，懂得自我生活。也開(kāi)始我的青春期了。我的身體許多器官都快速地發(fā)育著(zhù)。不久，我強壯了。

　　大學(xué)畢業(yè)了。開(kāi)始踏上社會(huì )的競爭道路。終于要真真正正的立足社會(huì )，那童年，青年時(shí)期就如一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)酸甜苦辣。

　　不知不覺(jué)，人到老年了，或許你開(kāi)始知道，大學(xué)也是一場(chǎng)夢(mèng)�；蛟S當時(shí)你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，到現在，你也許后悔了，抱怨時(shí)間的流逝太快了。

　　當你閉上眼睛離開(kāi)這世界時(shí)。你會(huì )覺(jué)得全部都是一場(chǎng)夢(mèng)。這才是夢(mèng)醒的時(shí)候

歲月如歌作文4

　　歲月是流逝的長(cháng)河

　　歲月是流逝的長(cháng)河

　　人總在不經(jīng)意間失意

　　漸漸低落迷茫

　　忘記那份應有的拼博努力

　　讓歲月就這么流逝

　　無(wú)論你失意也好

　　迷茫也罷

　　但，請不要忘記

　　歲月是流逝的長(cháng)河

　　是的

　　每個(gè)人都有生活的低谷

　　不過(guò)

　　要盡快調節好內心的雜亂

　　歲月是流逝的

　　或許

　　昨日你朝氣蓬勃

　　今日便年過(guò)花甲

　　歲月是流逝的長(cháng)河

　　不要因短暫的失意

　　而忘記應有的“瘋狂”

　　再不瘋狂我們就老了

　　趁現在還年輕

　　做一朵獨特的花

　　在萬(wàn)花筒里

　　綻放絢爛

　　這是我們的時(shí)代

　　我們非平庸

　　只是把時(shí)光浪費在失意

　　忘記了最純的自己

　　忘記了流逝的歲月

　　他不會(huì )因你而停留

　　地球不會(huì )因你而不轉

　　唯有你抓住時(shí)光

　　這世才無(wú)憾

　　一生一世一記憶

　　下世完成今世的心愿是

　　天方夜譚

　　我們都是天空中閃耀的星

　　只是

　　發(fā)光早晚罷了

　　只是方向不同罷了

　　歲月是流逝的長(cháng)河

　　不要輕易將他放過(guò)

歲月如歌作文5

　　人的一生就是馬不停蹄的相遇與告別。

　　——題記

　　閑下身時(shí)，身體便不由的轉到后面，剛想把快樂(lè )的事情拿出來(lái)分享卻發(fā)現語(yǔ)言而止的我面對著(zhù)的是倆個(gè)生疏的面孔，不經(jīng)意間，倒是學(xué)會(huì )了舉目凝望，凝望那半邊云卷云舒的'天，凝望那一棟被雨洗過(guò)的樓，在那里陽(yáng)光傾瀉下來(lái)投射的影子越發(fā)覺(jué)得懷念。

　　從旭日東升到繁星點(diǎn)點(diǎn)也不過(guò)經(jīng)歷了一個(gè)黃昏，卻走過(guò)了一年四季的輪回。時(shí)光送來(lái)了一批，亦送走了一批。曾有人告訴我，分離過(guò)后你所飽嘗的痛苦與孤單是上天給你的懲罰，恨自己不懂珍惜，如今還要拿出時(shí)間加以懷緬。

　　繞過(guò)操場(chǎng)的一圈又一圈，身邊的人換了一個(gè)又一個(gè)，你也不知道誰(shuí)會(huì )陪你走到最后，如今最好的答復就是珍惜現世。黃昏依舊是夕陽(yáng)的披紗，這就是相遇。黃昏再美終將黑夜，這便是告別。

歲月如歌作文6

　　光陰如梭，歲月流逝。無(wú)情的時(shí)光老人帶走了一切嶄新蓬勃的氣息。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。不錯的，時(shí)間摧毀了人類(lèi)那顆年輕的心，正在青年時(shí)代猶豫的人們別在思索了，趕緊加快腳步趁著(zhù)大好時(shí)光努力拼搏吧！

　　別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈，時(shí)間一去不回頭。就像流去的水，能流回來(lái)嗎？它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天，時(shí)鐘上的分分秒秒倒著(zhù)轉，流去的河水倒著(zhù)流，年輕的朋友們，就請你們趕緊背起知識的行囊，陪著(zhù)光陰趕路，趕路。

　　所謂“活到老，學(xué)到老”，知識是力量的源泉，但這種力量是永遠取之不盡，用之不竭的。

　　“明日推明日，

　　明日何其多？

　　我生待明日，

　　萬(wàn)事成蹉跎�！�

　　這首詩(shī)就說(shuō)明了時(shí)間似箭，要珍惜時(shí)間，趕著(zhù)學(xué)習，國家正需要像你們這樣年輕的棟梁之材呀！

　　無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng)，吹走了萬(wàn)物的新氣，但只要你趕緊地陪著(zhù)它一起趕路，到老也就沒(méi)有什么可遺憾的了。

歲月如歌作文7

　　歲月如一壺陳年老酒，每每將它開(kāi)啟時(shí)，總有絲縷沁人心脾的香味。這其中有對生活的感悟，辛酸，釋然，歡笑，悲喜，同是不言而喻的。往事如煙，歲月如歌，想走的留也留不住�；秀遍g才發(fā)現，花非花，霧非霧，有的只是對那份歲月的感激與懷戀。

　　——題記

　　當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫我面頰的那一瞬時(shí)，感覺(jué)：暖暖的，香香的，甜甜的。猛地發(fā)現，時(shí)間又已逝去了一篇華麗的章節。心中不禁悵然若失，歲月如歌的那壺老酒正以飛似的速度，在時(shí)間的流里，在空間的平行線(xiàn)中前行。剎時(shí)，那股陳年老酒的香味，在不時(shí)緩緩的，漸漸的，向我涌來(lái)。感傷，愁慮，是歲月��！是光陰��！是夢(mèng)囈！我曾吻過(guò)歲月姑姑那手腕上跳動(dòng)的脈搏，是鏗鏘的但又不失典雅大方。我嗅到時(shí)光姑姑身上那縷縷的體香，此不禁令我對歲月更加眷戀。還有什么？還剩些什么？

　　感悟：學(xué)會(huì )珍惜。憶起“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的詩(shī)句。才感珍惜是何等的珍貴，才覺(jué)時(shí)光在做怎樣的飄移。歲月姑姑如歌般蕩漾，如煙般飄散，她步履輕揚，她漫步云端。似箭，似飛，真的好快。所以漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜她。

歲月如歌作文8

　　歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾發(fā)生許多愉快或者不愉快的事情。每一次經(jīng)歷都展現出不同的生命歷程，都屬現我的童年和成長(cháng)。

　　母愛(ài)的偉大

　　在我小的時(shí)候，媽媽對我有著(zhù)無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)護。每一天的早上媽媽都會(huì )早早起床給我做早飯，叫我起床，送我去學(xué)校。放學(xué)后，媽媽也會(huì )準時(shí)接我回家。當我生病的時(shí)候，她總是最著(zhù)急的。媽媽是偉大的，她無(wú)私奉獻，就像我生命中的燈塔照亮我成長(cháng)的道路。

　　生命的短暫

　　在我五六歲的時(shí)候，最親的祖母去世了，我的心就像被刀割一樣。那時(shí)候我才明白生命是那么的短暫。為什么人都要經(jīng)歷死亡。我明白了，人必須珍惜時(shí)間，不然到最后就會(huì )惋惜，后悔當初為什么荒廢時(shí)間。

　　寬容別人

　　有一次，在學(xué)校里，一位同學(xué)把我的鋼筆不小心弄壞了，正當她不知所措的時(shí)候，我原諒了她，她高興地笑了。從那以后，我們的友情加深了。

　　歲月如歌，愛(ài)是主旋律，因愛(ài)而痛苦，因愛(ài)而寬容。時(shí)間如飛箭，要珍惜時(shí)間，不然你將會(huì )后悔自己荒廢時(shí)間的行為。

歲月如歌作文9

　　隨著(zhù)一張張可怕的的大白紙的落下，我們的心也隨之繃緊了——物理考試開(kāi)始了。

　　剛才還疾呼男女平等、女權主義的女生們這時(shí)也不得不屈服于physics的“淫威”之下——開(kāi)始抱怨為什么不出兩份難度不同的試卷，因為我們萬(wàn)能的主上帝創(chuàng )造了物理能力相差很大的兩類(lèi)人——男和女。一個(gè)個(gè)“焦耳”、“歐姆”弄的我們“抓耳”、“撓腮”�！鞍㈤T(mén)！”小聲祈禱著(zhù)，發(fā)現教室里的氣氛越來(lái)越緊張，足以讓人的心跳加快到200/分的沙沙聲仿佛無(wú)數條饑餓的蠶在吞食著(zhù)試卷——盡管時(shí)不時(shí)會(huì )出現消化不良。然而，無(wú)情的下課鈴還是如期而至，老師更是難得做起了守時(shí)的榜樣，經(jīng)過(guò)一陣不可避免的爭強之后，抱著(zhù)卷子，撇下一屋子的殘兵敗將揚長(cháng)而去。

　　一些同學(xué)開(kāi)始擁向電話(huà)亭，告訴parents“我做好準備了，也請你們做好準備吧”——男女混合雙打。

歲月如歌作文10

　　A面

　　初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。

　　初三就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。

　　初三就是早自習時(shí)迷迷糊糊晚自習時(shí)朦朦朧朧。

　　初三就是無(wú)數資料紛紛揚揚無(wú)邊題海浩浩蕩蕩。

　　初三就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。

　　初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑進(jìn)寢室哼哼唱唱。

　　初三就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。

　　初三就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。

　　初三就是家長(cháng)會(huì )前平平安安家長(cháng)會(huì )后風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。

　　B面

　　初三就是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬。

　　初三就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。

　　初三就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機張揚希望的新綠。

　　初三就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。

　　初三就是一只讓五月陽(yáng)光凝住了翅膀的快樂(lè )青鳥(niǎo)。

　　初三就是一陣被九月秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)。

　　初三就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。

　　初三就是一點(diǎn)花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。

　　初三就是一首清純浪漫的抒情的散文詩(shī)章。

　　初三就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話(huà)。

歲月如歌作文11

　　時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。我們已經(jīng)從當初懵懵懂懂的孩童成長(cháng)為如今懂事的少男少女了。剛出小學(xué)校門(mén)的那一剎那，真的真的好想哭。那首<送別>還依稀在我的耳畔響起，畢業(yè)時(shí)那些愛(ài)哭的女生和那些故作倔強的男孩，依稀在我的腦海里浮現。不知不覺(jué)，眼眶紅了。

　　可如今又要分別了，剛相處好的三年友誼又要被畢業(yè)那狂潮給沖垮了。三年里我收獲了很多，有他們對我的鼓勵，還有我終于明白了父母的不易。我坐在這偌大的教室里，想做些什么又不知道做什么，真糾結��！彷徨間好像又回到了三年前，一樣的場(chǎng)景，一樣的離別，還有一樣的淚。只是時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，人物不同，罷了。

　　留不住的時(shí)光啊把我們分離，請把我的情意留在你們的心里。白云悠悠飛暮渡，我會(huì )時(shí)刻托它問(wèn)候你�，F在我正走在校園的小路上，我還想在踏一回教室的樓梯，還想再摸一把老師的桌椅。我想向那個(gè)我曾經(jīng)傷害過(guò)的老師說(shuō)一聲抱歉，我想向曾經(jīng)鼓勵過(guò)我的那些同學(xué)說(shuō)聲謝謝，我也想對那個(gè)我曾經(jīng)暗戀過(guò)的學(xué)長(cháng)說(shuō)聲再見(jiàn)。

　　熟悉的校園啊我還想再看一眼你，我想把你深深的印在我的腦海里！

　　山西長(cháng)治屯留縣屯留五中初三:擱淺girl

歲月如歌作文12

　　歲月如歌，是一首對愉快童年的贊歌 ，一件件瑣事像一個(gè)個(gè)音符，發(fā)出這夢(mèng)幻的聲音。

　　那天，我一個(gè)人在家，剛吃完了午飯，就看見(jiàn)了那些雜亂無(wú)章的飯碗，心里默默地想：爸爸媽媽都出去了，我也已經(jīng)長(cháng)大了，也可以為他們分擔一些家務(wù)了，要不就從洗飯碗開(kāi)始吧。說(shuō)干就干，我立即收拾好了碗筷，便拿出洗碗布，擠一點(diǎn)洗潔精在上面，就開(kāi)始洗了。我小心翼翼的拿起一只碗后不禁流出了汗：這要是不小心打了怎么辦？起初，我拿著(zhù)洗碗布輕輕的在碗上面來(lái)回擦拭，可那些污漬是死活怎么洗也洗不掉，就像一個(gè)個(gè)調皮的小男孩一樣。我心想：怎么會(huì )洗不掉了？難道是我用力太小的緣故？我便決定用力洗。嘿！這招真好用，只見(jiàn)那些小男孩們，一個(gè)個(gè)都流著(zhù)不甘心的眼淚從碗的上面滑下去了。我心里得意極了：原來(lái)洗碗居然這么簡(jiǎn)單��！哈哈哈……正在這時(shí)，碗突然就從我的手掌心溜走了�！斑青辍币宦�，那碗碎了一地。我驚呆了：這可怎么辦��？看來(lái)以后絕不能再驕傲了。我把那些碎片掃進(jìn)了垃圾桶。并認真地洗完了所有的碗。

　　歲月如歌，讓我們一起將它放聲地唱出來(lái)吧！

歲月如歌作文13

　　歲月如歌，品讀人生的滄桑滋味，時(shí)光匆匆凝刻幾分優(yōu)韻記憶。在時(shí)間的長(cháng)河中，再輝煌的歷史都會(huì )遠去，只在寂靜時(shí)分聽(tīng)著(zhù)一曲熟悉老歌的時(shí)候，心中掀起一份波瀾。

　　當聆聽(tīng)一首老歌，一段段優(yōu)美旋律傳來(lái)，總會(huì )給我一種感傷，一股動(dòng)力，一份慰藉。當那伴隨我成長(cháng)的歌聲縈繞在耳旁，給的直覺(jué)是風(fēng)韻怡人，這一切依舊那么美麗。而這樣一份美當中蘊含著(zhù)一份滄桑、一份憂(yōu)傷。

　　歲月匆匆催人老，人生能有幾十載，想一想，多少故人告誡我們需要珍惜短暫的時(shí)光，因為光陰稍縱即逝。

　　回首遠去歲月，我不禁感傷忘懷，感嘆歲月易失的愁容縈繞心中，早上洗臉照鏡的時(shí)候不經(jīng)意地發(fā)現了臉龐中出現了皺紋斑斑。夜晚一個(gè)人的房間，打開(kāi)音響聽(tīng)一曲傳神歌曲，回味往事，陣陣酸楚油然而生。

　　人啊，真的如一粒塵埃漂浮在這個(gè)時(shí)空，你的出生到你的死亡之外，還有多少人會(huì )記住你，你來(lái)到這個(gè)世界是否帶來(lái)了一些精彩，又是如此伴隨歲月漸行漸遠。

歲月如歌作文14

　　歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現出不同的生命歷程，都展現了我的成長(cháng)。

　　當我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí)，媽媽一直呵護著(zhù)我，疼愛(ài)著(zhù)我。媽媽一把屎一把尿地把我養這么大，只想讓我平平安安長(cháng)大。不管我是哭著(zhù)還是鬧著(zhù)，她都一心一意地照顧我。當我生病的時(shí)候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無(wú)力地呻吟著(zhù)。到現在，我才知道了母親的偉大。

　　五六歲時(shí)，親人去世了，在追悼會(huì )上，我第一次覺(jué)得人的生命是多么短暫，當我看見(jiàn)親人送去火化時(shí)，豆大的淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)她就走了，此時(shí)，我傷心無(wú)比。

　　上小學(xué)了，我在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)�？删驮谀谴�，我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見(jiàn)，也裝作不認識，總是掉頭走人�？蓻](méi)了玩伴，我很孤單。于是，我主動(dòng)走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會(huì )更美好。

　　再回想起那些使我長(cháng)大的事情，我腦子里總是浮現出一幅幅使我感動(dòng)的畫(huà)面，歲月如歌。

歲月如歌作文15

　　時(shí)光如水，歲月如歌，時(shí)間在流逝，但我對他的思念卻有增無(wú)減。

　　小的時(shí)候，爸媽工作忙，我只能寄居在爺爺家，爺爺是一個(gè)慈祥，溫文爾雅的老人，對我甚是疼愛(ài)，爸媽給不了我的愛(ài)，他都盡可能的給我。記憶中得爺爺寫(xiě)的一手好毛筆字，他最大的樂(lè )趣就是沏一杯清茶在院中的老槐樹(shù)下看書(shū)，而我最大的樂(lè )趣就是盤(pán)坐在他的膝下求他給我講故事。多少年過(guò)去了，那個(gè)場(chǎng)景還總是出現在我的腦海中，暖暖的太陽(yáng)，舒服的躺椅，清瘦的爺爺，淡淡的茶香……茶應該是爺爺的最?lèi)?ài)吧，在他還健在的時(shí)候，我給他帶過(guò)很多次茶，爺爺總是很高興，逢人便說(shuō)，還是孫女了解我。

　　茶是爺爺的最?lèi)?ài)，是我的記憶，是我們心照不宣的默契，一杯清茶見(jiàn)證了爺爺對我濃濃的愛(ài)，也融入了我對爺爺愛(ài)的回饋，它是我們愛(ài)的紐帶，也讓我知道應該更好的愛(ài)身邊的人，更加的珍惜他們給我的愛(ài)。

　　時(shí)間可以帶走很多，帶走了爺爺，帶走了我的小時(shí)候，但帶不走的永遠是這份濃濃的愛(ài)，歲月流逝的背后是我對愛(ài)的渴望與珍惜。

　　如果有機會(huì )，我將會(huì )為爺爺再沏上一杯清茶！

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