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月是故鄉明作文【共15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的月是故鄉明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月是故鄉明作文1
中秋，似是家人團聚和睦賞月的日子，似是游子抒發(fā)對家鄉無(wú)限愁思的日子。我，亦是半個(gè)游子，終于在中秋佳節，回到了幼時(shí)生長(cháng)的外婆家。
到達時(shí)已是黃昏，還是那個(gè)土丘，還是那棵桂花樹(shù)，細小的花蕾剛剛開(kāi)始綻放，湊近了才有些許芳香。夕陽(yáng)斜掛在屋脊上，襯著(zhù)裊裊炊煙。幾聲汽車(chē)鳴笛像是宣告著(zhù)熱鬧的開(kāi)始，外公外婆拄著(zhù)拐杖，舅舅阿姨仍在廚房忙碌，而小一輩的孩子都迫不及待地蹦了出了，手中舉著(zhù)甜甜的月餅，炫耀著(zhù)欣喜。
餐桌上，擺滿(mǎn)了農家淳樸的大鍋菜。地鍋雞，蔥爆羊肉，嗅一嗅便聞到地方辣椒的“駭人”。倒滿(mǎn)農家米酒，品著(zhù)美味佳肴，此等便是天上才得的佳境！
“月亮出來(lái)了！”稚嫩的童生吸引著(zhù)人心，尋聲望去，一輪明月在繚繞的云霧中若隱若現，在枝丫的遮掩下顯得更加亮眼。銀白的玉盤(pán)鑲著(zhù)一層金邊，美好得尋人遐思：月上是否當真有一位美若天仙的女子，正披著(zhù)五彩的`綢緞，向著(zhù)人間眺望；是否當真有只潔白活潑的玉兔，蹦蹦跳跳，陪伴著(zhù)悵惘的仙女；是否當真有一名壯漢，正鍥而不舍地砍著(zhù)永遠茂盛的桂花樹(shù)？亦真亦假，總是人們心中美好的象征。
夜漸漸深了，明月從枝頭逐漸滑到正空，餐后小憩，搬著(zhù)小椅子坐在桂花樹(shù)下，外婆拉著(zhù)我的手，用蘇北方言細細傾訴著(zhù)思念和牽掛。一輪明月在頭頂上熠熠發(fā)光，安靜祥和。透著(zhù)月光，我認真端詳外婆那嵌滿(mǎn)年輪的滄桑的面頰，在月光映襯下發(fā)光的頭發(fā)，聽(tīng)著(zhù)外婆絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)，不覺(jué)濕了眼眶。
都說(shuō)“海上生明月，天涯共此時(shí)”，沒(méi)能回故鄉的這些年，時(shí)常望著(zhù)深夜空中殘缺不全的月亮，似乎就能見(jiàn)到遠在千里之外的土丘，桂花樹(shù)，平房，以及日日牽掛的外公外婆�？倳�(huì )在深夜輾轉難眠時(shí)，透過(guò)殘月望見(jiàn)外公外婆蒼白卻又慈祥的面容，他們辛勞的身影，以及有時(shí)他們也深情地仰望著(zhù)月亮，思念著(zhù)千里之外的孫女
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！夜深了，一輪明月漸漸西斜，云霧再次遮掩住月中的清澈澄明，秋風(fēng)拂來(lái)，捎上陣陣桂花淡淡的清香，一對祖孫在樹(shù)下，孫女擁著(zhù)祖母，依偎而眠，天邊的明月見(jiàn)此溫馨，也悄無(wú)聲息地笑了。
團圓之夜，沒(méi)有城市的喧囂紛擾，回到田園，與家人團聚，才是最引人向往的，不是嗎？月，還是故鄉明！
月是故鄉明作文2
終于迎來(lái)了盼望已久的中秋節，一家人又可以在一起賞月-、吃月餅了，過(guò)去每到這一天都給我留下了美好的記憶。
“月到中秋分外明”、“月是故鄉明”，古代，人們都把月亮看作一種思鄉的工具，也有許多描寫(xiě)月亮的詩(shī)詞，特別是蘇軾在《水調歌頭》中說(shuō)道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”，由此我又想起中秋節的下午，一家人參觀(guān)呂梁鳳冠山孔子觀(guān)道處，看到孔子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的碑刻，聽(tīng)爸爸解釋“時(shí)光好象東去的流水，不分白天黑夜，一去不復返”的話(huà)語(yǔ)，使我深刻領(lǐng)悟到：“人生如月”、“人生如水”、“人生如夢(mèng)”，轉眼就是一年，明年的今天我將走出小學(xué)的校門(mén)，成為了一名中學(xué)生，遙想朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)各奔東西，真是感慨萬(wàn)千。面對即將逝去的寸寸光陰，我要時(shí)刻珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)間，珍惜同學(xué)間兄弟般的友誼，珍惜老師父母般的教誨，盡快懂事明理，長(cháng)大成人！明年的中秋，不知是何年，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
中秋節，農歷八月十五，它是歡慶豐收的節日，是與家人團圓的節日，更是寄托美好與希望的節日。記得從上幼兒園起，每到中秋明月夜，我有時(shí)在爸爸的肩頭上，有時(shí)在爺爺的小院里，有時(shí)在奶奶的.床頭邊，一邊吃著(zhù)月餅，一邊看著(zhù)天上圓圓的月亮。聽(tīng)著(zhù)他們講“嫦娥奔月”“玉兔搗月”“吳剛伐桂”等故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。今年中秋節的夜晚，五顏六色的煙火像一條條火龍沖上天空，朵朵煙花像綻開(kāi)的牡丹花，與那明燦的月亮相互映襯，把中秋節的夜空打扮得更加美麗�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”，中秋的月亮像一面碩大的銀鏡，像一面巨大的白玉盤(pán)，更像一個(gè)可以看到遠方的望遠鏡，看著(zhù)明月浩空，給我帶來(lái)了無(wú)限的愉悅和美的享受，我不禁想起美麗傳說(shuō)中的嫦娥、玉兔、吳剛、桂花樹(shù)……，不知道月亮上寂寞的嫦娥和那堅持不懈砍樹(shù)的吳剛有沒(méi)有看到如今人間的變化，看到人間的歡樂(lè )，真希望他們早日來(lái)人間作客。
月還是故鄉明，即使還有很多身處異地，但他們都在默默地祝福家人能夠健康幸福。
月是故鄉明作文3
曾幾何時(shí)，年少輕狂的我特別迷戀故鄉的月亮！以至于幻想自己就是人們傳說(shuō)中的嫦娥姐姐，隨著(zhù)月兒在忽明忽暗的天空中云游，過(guò)著(zhù)神仙般的日子。多么美妙的幻想��！
每到炎炎夏日的夜晚，我們這些個(gè)鄉下的野孩子早早地搬來(lái)竹席和藤椅于池塘邊或曬谷坪，躺著(zhù)、坐著(zhù)或站著(zhù)、跑著(zhù)……充滿(mǎn)好奇與執著(zhù)的眼神跟隨時(shí)隱時(shí)現的月兒游動(dòng)……
“快看了，月亮粑粑出來(lái)了�！币惠啅潖澋脑铝翇渎额^角，伙伴們激動(dòng)得一蹦三尺高�！白�，我們追月亮去�！蔽依�(zhù)同伴的手就要跑起來(lái)�！皫衔液脝�？”小不點(diǎn)（堂妹）抓著(zhù)我的衣角眼巴巴地祈求我，原本不愿拖著(zhù)這個(gè)尾巴的我突發(fā)善心，把拽得發(fā)燙的玻璃瓶塞到她口袋里，一再叮囑她：“拿好了啊，等下要裝螢火蟲(chóng)的�！编培�，我曉得的�！碧妹靡种撇蛔〖�(dòng)的表情，雞啄米般不住地點(diǎn)頭。
“月亮走哦~我也走哦~”是誰(shuí)觸景生情，哼著(zhù)如此優(yōu)美的歌曲？?jì)簳r(shí)的我雖然不太懂得歌中蘊含的深意，但追逐月亮的心情有增無(wú)減。追啊，追啊……從曬谷坪追到池塘邊，然后追到菜地里。咦？果不其然，不計其數的螢火蟲(chóng)似乎等著(zhù)我們一起做游戲咧，忽閃忽閃地打著(zhù)燈籠在花花綠綠的菜地里互相追逐、嬉戲。我不由得一陣竊喜：這下好玩咯，我一定要裝滿(mǎn)滿(mǎn)的玻璃瓶，讓螢火蟲(chóng)照亮我們回家的路。于是，我們肆無(wú)忌憚地在菜地里穿梭，隨著(zhù)螢火蟲(chóng)飛到東來(lái)，飛到西，你撞我來(lái)，我撞你，抓了又跑，跑了又抓……我和同伴笑了，喊了，罵了……“小不點(diǎn)”摔跤了，嚇哭了，“哈哈哈”逗樂(lè )了……真是不亦樂(lè )乎��！只是這種沒(méi)有紛爭的盡情玩耍隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸遠去……
月兒越升越高，越來(lái)越明亮，彎彎的月兒漸漸變成了如香甜的圓圓的“月餅”。我恨不能伸手抓住這圓圓的'“月餅”，狠狠地咬上一口，美滋滋地品味這獨特的味道。
“故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起，故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的分手別離，離別后，鄉愁是一種沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去”。這首席慕容寫(xiě)的鄉愁的詩(shī)句也是離鄉22年的我此時(shí)此刻的真實(shí)寫(xiě)照。
一年一度的中秋佳節就要來(lái)臨，我們這些背井離鄉的游子怎能不“每逢佳節倍思親”呢！
月是故鄉明作文4
何處都有月亮。但是，月是故鄉明。
童年時(shí)，我站在月光之下，亦可痛快玩耍。加上幾個(gè)要好的朋友，在小院中捉迷藏，你站在那，我躲在這。月亮不說(shuō)話(huà)，靜靜地看著(zhù)我們玩耍，只是用無(wú)限的光華，鋪成條小小的玉帶，引著(zhù)我長(cháng)大。月是故鄉明。
大些了，我躺在月光之下，亦可聆聽(tīng)妙樂(lè )。爺爺搬著(zhù)大鼓來(lái)了，“咚咚咚”得通了樂(lè )。為我唱起了詞：“鐵如意酣暢淋漓”聲音如那雄獅出叢，低沉有力；唱高了，又如那黃鶯出谷，清脆悅耳。月亮不說(shuō)話(huà)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)爺爺唱詞，只是用無(wú)限的光華，鋪成條小小的玉帶，引著(zhù)我長(cháng)大。月是故鄉明。
幾年前，我坐在月光之下，亦可書(shū)寫(xiě)奇丈。吸上墨，取來(lái)桌椅與筆，我寫(xiě)起了隨筆。船與大海在詩(shī)歌中游蕩，等待最好的你出現；老桐樹(shù)落了葉，曾祖母走了，寥寥幾筆的記敘抒情亦是美好；行星與飛船在三維與思維中折疊，科幻小說(shuō)起了航。月亮不說(shuō)話(huà)，靜靜地讀我的文章，只是用無(wú)限的光華，鋪成小小的玉帶，引著(zhù)我站長(cháng)大。月是故鄉明。
而現在，我伏在這考試卷上，不知可否再見(jiàn)到我那小小的月亮？夜很黑，如那幕布，罩住了我的樂(lè )趣與希望，罩住了我的月亮。在三點(diǎn)一線(xiàn)的`學(xué)校生活，作業(yè)與試卷成了我們唯一的伴侶。興許你出來(lái)了，而我卻看不見(jiàn)你。興許我看見(jiàn)你了，而我卻不能欣賞你，只是匆匆地扭過(guò)頭去。興許我有時(shí)間欣賞你了，你卻變了樣，我也變了樣，只能淚眼凝噎，卻道不出一個(gè)字。興許道出了，又何用！
月是故鄉明，我愛(ài)的只是家鄉那輪小小的明月。不是學(xué)校的，不是他鄉的。我或許見(jiàn)過(guò)更大的月亮，或許去過(guò)更有趣、歡樂(lè )的地方，可每到夜晚，我無(wú)數的心緒，都只會(huì )被那家鄉的明月吸引走，我無(wú)數的思想，都只寄托在了遠處那輪小小的月亮上。我沒(méi)了月亮，或者是月亮沒(méi)了我，都會(huì )是無(wú)限的嘆息與悲傷。
一次又一次的，我會(huì )望向那個(gè)方向，指南針告訴我，星星告訴我，那是樂(lè )清，是樂(lè )清的一個(gè)不知名的小鄉村！但，卻是我的樂(lè )園，我的圣土。
無(wú)妨，我或許再也見(jiàn)不到家鄉，見(jiàn)不到家鄉的月亮。但系著(zhù)那北斗七星，系著(zhù)那無(wú)限土地。我的心，始終在家鄉，始終連著(zhù)我的月亮與親人！月是故鄉明，或許也是一個(gè)平凡的人，在悲痛是時(shí)的吟哦，或是頓悟中的歡悅。我愛(ài)，我的家鄉，我的月。我愛(ài)那“月是故鄉明”。
月是故鄉明作文5
默默看著(zhù)車(chē)窗外倒退地風(fēng)景，距家鄉的距離又近了幾分，又近了幾分，心底急迫等待著(zhù)動(dòng)車(chē)早點(diǎn)到達。窗外連綿的銀妝素裹，給回春的大地點(diǎn)染了幾分年味。
我曾經(jīng)一度固執的認為，不下雪的冬天不是真正的冬天，沒(méi)有雪花點(diǎn)綴的春節也就失去了節日的氛圍。
一夜無(wú)眠，冷風(fēng)輕撫。坐在電腦前，等待著(zhù)出發(fā)的時(shí)間，眼睛雖然盯著(zhù)電腦屏幕，可心兒早已飛回了闊別已久的故鄉。
常記故鄉的道路，有些蜿蜒，走過(guò)犀牛巷向右轉，往里走就是了。多年過(guò)去了，路還是那條路，景還是那些景。一切都在變，不變的是深埋在記憶中的印痕。道路兩旁，野草叢生，瓦舍之間，房屋相連，一間間散發(fā)著(zhù)古樸氣息的老屋在年輪面前轟然倒塌，一棟棟靚麗高樓在原地拔起，讓這個(gè)遠離鬧市的地方多了一分現代氣息，少了幾分古樸的味道，長(cháng)年失修的路燈像是年長(cháng)的老者，戴著(zhù)一副高深的老花鏡，獨自孤寂地照射出微弱的燈光，把昏暗的道路照得十分幽靜，夜行的人們似乎不愿放慢腳步，匆忙而過(guò)。
常記故鄉的碧波池塘，一連成片，清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦共享，承載了童年夏日的歡樂(lè )與冬日的溫情，漣漪使得水面顯得分外妖嬈，泛起的點(diǎn)點(diǎn)銀光，直叫人沉醉其中，心旌搖曳。一望無(wú)際的河邊上，田野里，道窄路長(cháng)，泥濘不堪，曾經(jīng)不知養育了多少辛勤樸實(shí)的人們……，或許只有到了這兒，我才能獲得心靈的慰籍與精神的寄托，這大概就是對故鄉的情感吧。
“月是故鄉明”，這種經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀與歲月發(fā)酵的情感，愈發(fā)顯得彌足珍貴，將成為一個(gè)人一生的根�！翱兹笘|南飛，百米一徘徊，”此種情感，更需要用一生的時(shí)間來(lái)回戀。
“月是故鄉明”，故鄉的情愫，搖曳在心中，故鄉的印記，早已烙印至靈魂，心把故鄉所牽掛的人，走到那兒都不會(huì )覺(jué)得是漂泊，眼睛望不到的.地方，腳步可以走到，腳步走不到的地方，心可以達到。
又到即將回程的時(shí)候了，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！碑斈荷暮蠒r(shí)，月光逐漸替代了夕陽(yáng)，在入水的月光中，我拋卻所有煩惱與憂(yōu)愁，收拾好行李，等待著(zhù)出發(fā)的時(shí)間。
時(shí)間蹉跎而過(guò)，被一陣急促的鈴聲驚醒了，預定出發(fā)的時(shí)間到了，提起行囊。今晚的上海夜寒星稀，寒風(fēng)陣陣，我融入如水的夜色，向著(zhù)心懷的方向，一路向北。
月是故鄉明作文6
我從未離開(kāi)過(guò)故鄉這片土地，自然無(wú)法體味游子作異鄉客的感受。然而，細細想來(lái)，那一詞一闋一詩(shī)被我所默默咀嚼的，其中的思鄉之真切我難道從未感受到嗎？
那怯了而問(wèn)“君家在何處”的女子呵，帶著(zhù)“或恐是同鄉”的憧憬的女子呵，在崔顥的筆下生得如此多姿綽約。思鄉情總是離不開(kāi)心頭，它甚至還在心頭間繞轉千秋：忘不了故鄉的儂語(yǔ)家常，忘不了故鄉的吉慶嘉祥，更忘不了故鄉的聲樂(lè )琵琶。
旅居在外的游子呵，當耳畔響起故土熟悉的樂(lè )曲時(shí)，你的眼前是否能看到家中藝女熟稔的捻弦呢？你的雙唇是否哼出與家人共飲餞別之酒的小令呢？在外的游子呵，你今日于渡口，明日于驛館，你也應聽(tīng)過(guò)不少的曲了，你是否與吟誦“一曲四詞歌八疊，從頭便是斷腸聲”的樂(lè )天有同是淪落人之寥寥無(wú)歸屬感呢？
望月懷人，望月思鄉。同年同月忘同月，思人思情思故鄉。在空中永不褪色的月不得不說(shuō)它是游子最能寄懷情思的物什了！舉頭望月，低頭思鄉。只因素娥的'皎潔若那寒冷的冰霜，竟勾起李白那凄凄切切的思鄉愁緒。轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。玉兔慵懶地行走于故鄉與東坡所處的異地間，東坡不得眠。
在外的游子呵，你們是浩瀚江波上無(wú)依的一片孤舟，任風(fēng)吹著(zhù)你們幽緲的情思；羈旅的鄉愁呵，它們是蒲公英的絨毛，天涯無(wú)處是其空所；衣襟上的塵埃呵，由京畿與故鄉的氣息攢聚累積，它們見(jiàn)證著(zhù)游子們的顛沛流離，愁腸百轉。
故鄉的春天，滿(mǎn)眼的青翠桃紅出現在游子們的夢(mèng)里。昔我往矣，楊柳依依。游子們可知故鄉是什么模樣？家中良人的容顏又經(jīng)歷怎樣的摧殘？欲歸不能歸，眺望東方，于是，在夜里，游子們的魂靈快馬加鞭，將一片片的蔥翠掠成了縷縷的青煙；于是，在月下，游子們淚濕沾襟，淚里藏著(zhù)故鄉泥土的雨后芬芳。
游子們太寂寞，已近故鄉，情怯難往。怕的，是良辰美景變?yōu)榛氖�；�?jīng)歷的，是秋來(lái)寒暑流過(guò)的幾箋落寞；而在外陪伴他們的，也只有似春水流不盡、似閨怨道不明的縷縷鄉愁，也只有如那自由的流星般的舉世漂泊之感。
我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)，游子緩步近鄉的跫音；我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)，游子望眼故土的愴然。
在秋日，在涼柯下，我似是聽(tīng)到了落紅歸土的聲音。
月是故鄉明作文7
“床前明月光，疑是地上霜”這是我們最熟悉的一首古詩(shī)了吧！小時(shí)候，讀這首詩(shī)仿佛沒(méi)有什么深刻的體會(huì )，長(cháng)大后，才知道，那一輪月是故鄉的月，那種情感是一種愁，一種鄉愁
李白筆下，無(wú)數個(gè)月，無(wú)數次思鄉。也許因為他是游子，才有“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨；也許是他有著(zhù)無(wú)數友人，才有“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的懷念；也許是因為種種的顛沛流離，才會(huì )有“欲上青天覽明月，抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的愁緒。那種愁，是一種鄉愁。
還記得蘇軾《水調歌頭》里的那句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”嗎？我想，它之所以成為千古名句，就是因為這其中的月是故鄉的月。一輪明月高掛在天空，和點(diǎn)點(diǎn)繁星比起來(lái)，它可明亮多了。如此的璀璨，到底是有多少游子的淚珠啊
“露從今夜白，月是故鄉明�！倍鸥Φ哪且宦暫魡�，喚醒了多少沉睡在游子記憶深處的那一顆歸心！望著(zhù)家的方向，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了兄弟姐們的聲音，不禁淚如雨下�！笆芙党峭庋┤缢�，不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉�！边h在邊疆的人們也許都與李益一樣吧，那種深深的懷念，是說(shuō)不出的吧！“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠�！睆埨^盼著(zhù)盼著(zhù)，盼的是那一聲鐘聲嗎？船來(lái)了，故鄉就不遠了。
“無(wú)言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋�！庇钟姓l(shuí)沒(méi)有一顆思鄉的'歸心；又有誰(shuí)沒(méi)有早些到達家的愿望；又有誰(shuí)能顧得了旅途的勞累或沉沉的睡意，而放棄闊別已久的家鄉呢？即使是高高在上的君主，恐怕也不能吧！
“春花秋月何時(shí)了？往事知多少？”“月上柳梢頭，人約黃昏后�！薄八咳�，馬蹄碎，喇叭聲咽�！薄懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！币苍S只有故鄉的月才能代表他們深深的思念吧
故鄉就是這樣讓每個(gè)人思念不止，無(wú)法忘懷！
回到故鄉，見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的至愛(ài)親朋，見(jiàn)到了家鄉的古樹(shù)老宅，溪水潺潺。走在既陌生又熟悉的鄉間小道。聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)吹過(guò)竹林，看著(zhù)滿(mǎn)目蒼翠。一掃之前的思鄉之情，心思也愉悅起來(lái)�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！眱簳r(shí)的回憶又回到了眼前。入夜我們去盡情玩耍，怎么能忘記那“明月松間照，清泉石上流”的美麗童年。借著(zhù)月色，仰望星空，父母告訴我們“三五明月滿(mǎn)，四五蟾兔缺�！焙枚嗝篮玫幕貞浻可闲念^。
思人也好，思鄉也罷。月是少不了的。她高掛天空，或黯淡或閃耀；或滿(mǎn)盈或殘缺。不管怎樣，她一直都在默默地陪伴著(zhù)每一個(gè)人。因為我深深的知道“明月卻多情，隨人處處行�！�
月是故鄉明作文8
開(kāi)頭：天空的月亮不往常的圓，毫不保留地流露出一縷又一縷的月光。月，是橘黃色的，茫茫中，透漏出一陣慘慘的白。往日群星璀璨的天空，今天，只剩下月姑娘在天空中獨守空閨，在一片漆黑的布塊下無(wú)法識別方向。
窗外，一輪明月在空中蕩漾。
屋內，洋溢著(zhù)一陣濃濃的親情。
我們一家人坐在陽(yáng)臺前，有說(shuō)有笑，眼睛盯著(zhù)天空中的圓月。是的'，今天正是八月十五——中秋節。
天空的月亮不往常的圓，毫不保留地流露出一縷又一縷的月光。月，是橘黃色的，茫茫中，透漏出一陣慘慘的白。往日群星璀璨的天空，今天，只剩下月姑娘在天空中獨守空閨，在一片漆黑的布塊下無(wú)法識別方向。
今日，這個(gè)月圓人員的日子，月的伙伴們離開(kāi)了她，在這個(gè)舞臺上的她開(kāi)始不知所措，顯得有一絲絲的憂(yōu)傷。不知為何，我的心中總是似乎少了些什么，剎那間，感到一片空洞，思緒一片迷茫。
“我想，沒(méi)有誰(shuí)的家可以比我們的家更溫馨了”不知是誰(shuí)在不經(jīng)意中說(shuō)了一句。
是的，我所在的家庭的確是很溫馨、幸福、美滿(mǎn)，但不知為何，當我聽(tīng)到這個(gè)字時(shí)，我感到一絲絲的憂(yōu)傷，嘴中不停地重復著(zhù)一個(gè)字——家，腦海中繼而浮現出了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”之類(lèi)的詩(shī)句，一個(gè)個(gè)既熟悉又陌生的地方就似放電影一般接二連三地在我眼前徘徊。
一條彎彎地延伸到遠方，牧童趕著(zhù)黃牛與山羊在附近游蕩。牛羊們歡快地在草地上舞蹈，盡情地啃食著(zhù)這片河邊的一望無(wú)際的綠地。孩子們在河邊溪水游玩，把這清澈見(jiàn)底的河水弄得叮當作響。啊，這里正是孩童們的天堂！
那是個(gè)貧窮卻又快活的村莊，沒(méi)有宏偉的高樓大廈，只有破舊的紅磚瓦房。盡管無(wú)情的歲月使它們留下了一道道傷疤，但它們仍駐守在各自那圣神的崗位，英明神武地注視著(zhù)遠方。
……
喲，這不正是我的故鄉嗎？瞧，這以青山作衫，以綠水為裙的村莊，無(wú)不顯示出大自然的絕妙風(fēng)韻，成為了村民們的天堂。我永遠也不會(huì )忘記你——生我養我的故鄉。
當我回過(guò)神來(lái)，再次凝望天穹時(shí)，天空中乙零零散散地出現孒幾顆閃爍的星星，由他們啲陪伴，月姑娘將不再孤單。那我呢？是否也能圓我的夢(mèng)？
中秋，月圓，人圓，但我與我的家卻不能團圓…
月是故鄉明作文9
天涯共明月，每當望著(zhù)那輪皎潔的月，故鄉的影子也漸近，清晰，占據她的全部視野。
中秋，裹挾著(zhù)桂花的香氣，款款而至。傍晚時(shí)分，天色暗了，室內卻燈火通明，歡聲笑語(yǔ)間充滿(mǎn)了團圓的喜慶。
晚飯后，我悠閑地踱到臥室，哥哥弟弟正在熱火朝天地打游戲。正欲坐下，姥姥端著(zhù)一碟子瓜果月餅，推開(kāi)門(mén)，用她極洪亮的嗓門(mén)喊了聲：“走，拜月去�！�
不滿(mǎn)與厭惡從心中徒生，仿佛一片揮散不去的陰云。哥哥和弟弟狠狠地丟下手機，從床上蹦下來(lái)。嘴里不停念叨著(zhù)，可也只能乖乖跟到陽(yáng)臺上去。
此時(shí)窗外，一片烏云正在啃噬月的一角，圓圓的月豁了一個(gè)大口子。姥姥小心地放下瓜果，切碎了她家鄉特有的一種月餅。那是一種比普通月餅兩倍大的月餅，金黃明亮，香氣撲鼻，正如一輪明月。姥姥抬頭望月，發(fā)現月已被烏云吞食了一半，一絲失望從眼角流淌過(guò)去，化作一聲嘆息從咽喉幽幽散去。
拜月，就是盛上瓜果月餅，靜靜地望著(zhù)月。身旁的哥哥弟弟一遍又一遍地看表，我用左腳與右腳打架，只有姥姥，虔誠地望月。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)她蒼老的聲音響起：“還是我們老家的月，又大又圓又亮�！蔽彝蚶牙�，她用渾濁的'眸子照亮天上因烏云遮掩而暗淡無(wú)光的月，干癟的嘴唇扇動(dòng)著(zhù)，像是自言自語(yǔ)，又像是在和月亮聊天：“以前在村里的時(shí)候啊，孩子們還小，每過(guò)中秋節，月亮把院子都照得亮堂堂的。拜月的時(shí)候，老三最?lèi)?ài)亂跑，還偷吃月餅呢�！彼謬@了口氣，我聽(tīng)見(jiàn)身后哥哥弟弟靜了下來(lái)。姥姥的眼睛里，分明淌出了一條思念的小溪，流向那明朗的月里。我仿佛也能想象到，在一個(gè)寧靜的小院子里，一個(gè)日夜操勞的女人，帶著(zhù)幾個(gè)孩子，充滿(mǎn)喜悅地望著(zhù)天邊的月。那月很大很圓很亮，用銀白色的光，點(diǎn)燃了女人眼睛里的幸福，化成一朵溫暖的火焰�，F在年華已逝，那干癟粗糙的雙手再也握不住故鄉的月光。
我忽然明白，姥姥拜月，只是為了通過(guò)這輪月看見(jiàn)自己故鄉的影子，渴望再次碰觸故鄉清甜的月光。故鄉的月，已在她心中扎下太深太深的根，留下了沒(méi)有什么可以比過(guò)的明亮月光。
我轉過(guò)身，開(kāi)了口：“明年中秋，我們回家過(guò)吧�！彼聪蛭�，充滿(mǎn)驚喜，眸子里映著(zhù)故鄉。
月是故鄉明。她望著(zhù)皎潔的月，極力地追尋故鄉，只是渴望回到那片土地上，那讓她魂牽夢(mèng)繞的地方，再賞那輪明亮的圓月。
月是故鄉明作文10
今天，想必是十五了吧？我坐起身，拉開(kāi)簾子，一輪皎潔的明月，如李白口中的玉盤(pán)一般懸在空中。
天很晴，沒(méi)有一絲云，一顆星，仿佛整個(gè)天空，都被這明月所占據。
不禁有幾許傷感，同一月之下，卻隔著(zhù)兩顆無(wú)法相遇的心，母親，你也在那兒抬頭找著(zhù)嗎？幾絲涼風(fēng)吹過(guò)，再一看，這月仿佛已經(jīng)黯然失色，我只記得，家鄉的月，永遠是這么亮，月下的事，總是如此深刻。
小時(shí)候，月是這么的明，土，是這么的`甜，鄉下，水是這么清，門(mén)前的榕樹(shù)，想必已經(jīng)長(cháng)大？
鄉下的夏永遠是這么熱，這么靜，這么亮，我走在老家的院子中，光著(zhù)腳踩在厚實(shí)的土中，望著(zhù)月光如牛奶一般柔滑的瀉下來(lái)，被榕樹(shù)的枝叉剪得零零碎碎的，散落了一地。
母親出來(lái)，她牽著(zhù)我的小手，問(wèn)我：“兒啊，那是什么？”她指著(zhù)那輪明月，我用嘴含著(zhù)手指：“月，月兒……”我又問(wèn)：“月兒上有什么呀，媽媽?zhuān)俊彼α�，笑得是這么美，雖然那時(shí)候她已經(jīng)三十八歲了，魚(yú)尾紋擰在一起，眼瞇起來(lái)，但我仍認為她很美，她抱起我，說(shuō)：“你看，在那空中，在月兒上，有嫦娥，有玉兔，有吳剛，”她頓了頓：“你看，月亮這么亮，可卻是太陽(yáng)的綠葉，它撒下的，正是自己的希望，”她指著(zhù)月，在月光的沐浴下道著(zhù)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親沒(méi)上過(guò)大學(xué)，可她以自己的語(yǔ)言，給我上了人生的一課。
鄉下的夜，很熱，沒(méi)有風(fēng)，只有月，與榕樹(shù)伴著(zhù)，遠處傳著(zhù)微微的蛙鳴，隱隱有著(zhù)燈在閃爍，母親的懷抱是多么的溫暖，不知道有幾次在溫暖中入睡。
如今，身在異鄉，無(wú)法感受原來(lái)熟悉的溫暖，只能在同一輪月下，不同的月光下，以夢(mèng)，來(lái)懷念已經(jīng)逝去的美好吧！
月暗了，但我知道，外面的月縱使消失，心中的月卻永不熄滅，我也知道，有千萬(wàn)名游子，有千萬(wàn)個(gè)親人，心中都懷著(zhù)這輪月，這輪屬于家的明月。
多少人，把愛(ài)，把思念寄于明月，想著(zhù)，有幾顆另外的心也與你一同望著(zhù)明月，雖不能相遇，但也是相遇了，也是知足。
月，是故鄉明；月惟故鄉明。心中的明月，只能屬于那遙不可及，卻近得不得了的家鄉。
月是故鄉明作文11
夜幕降臨，華燈初上。我呆呆地站在窗口，俯瞰著(zhù)腳下將要遠離的家鄉。街燈順次亮起，點(diǎn)綴得街道五彩繽紛。車(chē)水馬龍毫不受時(shí)間的拘束，繁忙著(zhù)它應有的繁忙。浩渺太空臨千古，千古此月光。黑夜的蒼穹之上，月是那么圓，那么明亮……而眼前的圓月忽而模糊，畫(huà)面切換，歲月流轉，把我帶回了過(guò)往的片段。
雪花紛飛的一個(gè)冬日夜晚，雪紛紛揚揚，揮灑著(zhù)畫(huà)筆，描繪了一個(gè)冰清玉潔，銀裝素裹的世界，在街燈下，在月光下熠熠閃光。沿著(zhù)雪地里幾排深淺不一的腳印，清脆的笑聲倏爾在耳畔響起。厚厚的積雪之上，有個(gè)捂得像個(gè)棉花糖的小女孩，看著(zhù)不遠處的大雪人拍手叫好。另一個(gè)小女孩調皮地抓起一團雪，賣(mài)力地扔向遠方。寂靜的院子里，回蕩著(zhù)久久的歡笑。定睛一看，這不正是我家的院子嗎？那梨樹(shù)上落滿(mǎn)了潔白的雪花，石榴樹(shù)也盡展大雪之中的芳華。仰望星空，月那樣圓，那樣皎潔，靜靜地照著(zhù)童年的我，可望而不可即。
又一個(gè)風(fēng)飛雪舞的冬日，仍舊那樣燦爛的笑顏�？囱┑娜艘呀�(jīng)長(cháng)成了亭亭玉立的大姑娘，圍著(zhù)厚厚的大圍巾，戴著(zhù)棉手套，在月下雪地上輕盈地漫步。沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的街道蜿蜒向遠方，仿佛要走到世界的盡頭。女孩蹲下來(lái)，用手掌在雪地上畫(huà)著(zhù)什么。小小的掌印拼接在一起，匯成奇怪的符號。女孩突然站起，在雪地里放肆地奔跑。頭頂的.白楊樹(shù)為她遮下一塊蔭庇，霧凇大片大片結在枝頭，真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之美。月亮靜靜地掛在天幕中，照著(zhù)雪中玩耍的女孩。那樣靜謐，那樣唯美。
“開(kāi)往XX的列車(chē)即將進(jìn)站，請乘坐XX列車(chē)的乘客做好準備�！背藙�(wù)員甜美的聲音拉我回到殘酷的現實(shí)�；蛟S這片土地沒(méi)有巴黎的繁華，沒(méi)有柏林的肅穆，沒(méi)有羅馬儼然的氣派，沒(méi)有托斯卡納難言的靜謐……但畢竟，那是我生長(cháng)的地方。列車(chē)載我駛向遠方，但無(wú)論多遠，都掙脫不了思念的羈絆。走到哪里，我都會(huì )記得，燈火闌珊處有我的家鄉。
汽笛一聲長(cháng)鳴劃破黑夜的蒼穹。燈火依稀，萬(wàn)籟俱寂。唯有今宵荒城明月光，照我獨彷徨。自此，露從今夜白，月是故鄉明。
月是故鄉明作文12
做這個(gè)主題是與本學(xué)期第八單元的習作相關(guān)的，正在吟誦梅花主題古詩(shī)的時(shí)候，翻看習作閱讀備課，這里要求學(xué)生根據提示的幾句詩(shī)句查找資料，結合自身的理解寫(xiě)一篇學(xué)習匯報�？吹竭@兒，我就想，與其只停留在查找資料理解詩(shī)句，不如結合晨誦，于是將這里的幾句古詩(shī)拓展為全首，進(jìn)而根據古詩(shī)的內容和主題再拓展為主題晨誦。因為詩(shī)句里有 “但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，因而就將主題確定為“明月”“送別”主題。
定下主題，我開(kāi)始上網(wǎng)搜集相關(guān)古詩(shī)，翻看《唐詩(shī)三百首詳解》、《宋詞三百首詳解》、《唐宋詩(shī)詞十七講》等相關(guān)古詩(shī)書(shū)籍資料。這首蘇軾的《水調歌頭》最有名，就配上王菲的《明月幾時(shí)有》作為主題開(kāi)啟曲，和第一首《水調歌頭》的背景音樂(lè )，后面背誦當中背景音樂(lè )就選了《春江花月夜》，詩(shī)詞選擇了王安石的《泊船瓜洲》和王昌齡的《出塞》，當然還少不了李白的《靜夜思》，讓學(xué)生在這幾首古詩(shī)中感知明月，感知作者筆下思想的情緒，感受古人那濃濃的鄉愁�！八蛣e”主題呢，由于學(xué)生的人生感悟不多，我就用開(kāi)啟曲——毛阿敏的《思念》創(chuàng )設情境，在音樂(lè )中感受友人重逢的喜悅和激動(dòng)，從而引入“送別”主題，背景曲就選用了李叔同的《送別》，在歌曲和文字的感知下，在主題旋律的回想下，我帶領(lǐng)孩子們感受王安石《送元二使安西》的悲壯滿(mǎn)懷，感受高適《別董大》的激情豪邁，當然還有李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《贈汪倫》的深情厚意。由于有了前面詩(shī)配畫(huà)的練習和鋪墊，這時(shí)再做這個(gè)作業(yè)，學(xué)生就顯得輕松自如多了，為了配合習作，我特意加上了查找古詩(shī)資料，寫(xiě)上詩(shī)句理解額外加星的獎勵，更鼓勵父母和孩子一起創(chuàng )作，學(xué)生的作品內容豐富、詳實(shí)了許多。
回顧這學(xué)期的'主題晨誦，由于學(xué)習認識的緣故，我開(kāi)始的較晚，雖然也有主題的探索，有結合學(xué)生生活經(jīng)驗和知識水平的思考和實(shí)踐，但整體來(lái)說(shuō)，還是顯得有些隨意，有些受正常教學(xué)的影響。其實(shí)，這是與我沒(méi)有提前熟悉教材，做到將整冊教材爛熟于心直接聯(lián)系的。在今后的實(shí)踐中，爭取和課堂教學(xué)相得益彰、互為補充，讓學(xué)生的生命在我的課堂上得到豐盈和充實(shí)，讓學(xué)生的思想在我的課堂上得到凈化與提升。
月是故鄉明作文13
季羨林寫(xiě)過(guò)一篇文章 《月是故鄉明》、同是游子 、只可惜、我永遠寫(xiě)不出他那么動(dòng)人的文章、只可惜、我只是一個(gè)卑微的學(xué)生。月是故鄉明、關(guān)于我的故鄉、我只是依稀記得門(mén)前那條汩汩的小溪、依稀記得我站水中撿石頭 、母親在溪邊洗衣、依稀記得那個(gè)熱鬧的大院子、依稀記得媽媽抱著(zhù)我在門(mén)前照的相 、依稀記得那個(gè)拄著(zhù)拐杖、背彎彎的奶奶 、依稀記得那顆鋪著(zhù)霜的白梅、關(guān)于老屋、這是我而今僅存的記憶 。我是一個(gè)不那么幸運的孩子、在我沒(méi)有出生之際、甚至自我出生以來(lái)、我從未見(jiàn)過(guò)我的爺爺、只是姐姐很小很小的時(shí)候見(jiàn)過(guò)爺爺、哥哥和我對這位老人都素未謀面、而關(guān)于奶奶、她在我的生命中存在過(guò)6載多的光陰、卻與我的生活格格不入。我不像別人的孩子那么寶貝、我自幼就沒(méi)有爺爺、沒(méi)有奶奶的疼愛(ài)、我不像別人的孩子那么幸福、我不是一個(gè)可以捧在手里珍惜的明珠 、盡管父親最疼的是我、我也不像別人的孩子那么嬌生慣養、我最聽(tīng)不慣大人們告訴我 、他們很小很小的時(shí)候就會(huì )做這樣 、做那樣、因為我也可以自豪地說(shuō)、我很小很小的.時(shí)候就已經(jīng)懂得照顧自己、我很小很小的時(shí)候、就會(huì )做飯 、煮菜 、我不是一個(gè)溫室里成長(cháng)的花朵、盡管我也一樣脆弱 、我不是一個(gè)能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子、盡管我也一樣太小。我的生命中、父母親并不是永遠在我的身邊、盡管我那么幸福、可是、在我需要母親和父親、在我需要爺爺和奶奶的年代、在我還是一個(gè)孩子、在我還很小很小的時(shí)候、我就已經(jīng)被迫經(jīng)歷同齡人那些沒(méi)有的悲傷。盡管她一度說(shuō)我太早熟、盡管她不忍看到我消沉的樣子、只是、現實(shí)就是如此、我在需要愛(ài)的年齡 、在作為一個(gè)孩子的時(shí)候、在身邊應該有很多玩具、有愛(ài)包圍的年齡、就開(kāi)始了我獨立的生涯。月是故鄉明、中秋之夜、我依然一個(gè)人、伯父去了中山、爸爸媽媽在增城、我依舊是一個(gè)過(guò)中秋之夜、我還是那個(gè)落寞的女孩、盡管我知道自己不能這樣 、但我還是喜歡 寂寞 這個(gè)名詞、盡管我從不快樂(lè )、但我還是向往 快樂(lè ) 這個(gè)名詞、盡管我明白、這不是他們的錯 、卻也告訴自己、這也不是我的錯、我們誰(shuí)也沒(méi)有錯。月是故鄉明、但愿微光此刻、能照耀在老屋上空、甚至老屋的每一個(gè)角落。露從今夜白，月是故鄉明。
月是故鄉明作文14
僑居美國的舅公回國探親了,我們全家沉浸在一片歡樂(lè )之中。爸爸到機場(chǎng)接舅公去了，八十歲的老祖祖激動(dòng)得坐臥不安，每隔兩、三分鐘就要到門(mén)外望望。我和弟弟在家幫媽媽打掃清潔，準備迎接遠客。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，舅公十八歲時(shí)從工校畢業(yè)，在重慶找不到工作，只好外出謀生。剛去美國時(shí)，他找不到正式工作，曾洗過(guò)碗碟，在工廠(chǎng)做過(guò)臨時(shí)工……他一面工作，一面堅持業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習。后來(lái)，在美國的兩個(gè)大學(xué)獲得了碩士學(xué)位，現在已是一個(gè)驗船工程師了。
門(mén)外一陣汽車(chē)聲響，舅公來(lái)了，我們急忙奔向門(mén)外，看見(jiàn)了正在下車(chē)的舅公。他五十多歲，個(gè)子很高，身材魁梧，身穿一套灰色西裝。只見(jiàn)他三步并作兩步，向老祖祖走來(lái)，眼里噴著(zhù)淚水，激動(dòng)地喊了一聲:“媽……”就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)�；氐轿堇�，我和弟弟被舅公帶回來(lái)的兩本美國畫(huà)報吸引住了。我們一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著(zhù)。畫(huà)報上有紐約長(cháng)島上的自神象和其它風(fēng)景，但更多的卻是各種各樣的輪船和造船設備。突然，我發(fā)現有幅畫(huà)上的一個(gè)人很象舅公，就對弟弟說(shuō):“你看這個(gè)人象舅公嗎廣弟弟側著(zhù)頭看了看畫(huà)，滿(mǎn)有把握地說(shuō):“是，肯定是�！钡艿苣弥�(zhù)畫(huà)報，來(lái)到舅公跟前，指著(zhù)那幅畫(huà)上的人，對舅公說(shuō):“舅公，你是在開(kāi)電子計算機吧?舅公微笑著(zhù)說(shuō):“是啊。在美國的華人有八十萬(wàn)左右，其中大學(xué)畢業(yè)的就占了百分之八十。美國大學(xué)的系主任有許多是華裔，著(zhù)名的阿波羅登月計劃的.高級工程師中也有多人是華裔�！苯又�(zhù)舅公又同爸爸談起李政道、楊振寧等著(zhù)名的華裔科學(xué)家來(lái)。我在一旁聽(tīng)得都入迷了，心里想:我們中華民族真了不起啊。
中午吃團圓飯，四代人歡聚一堂。舅公每吃一樣菜，都贊不絕口。當他吃到黃花肉片湯時(shí)，十分感慨地說(shuō):“自從中美建交后，中國的食品在美國風(fēng)行一時(shí)，我們住在美國的華人，最大的樂(lè )趣之一就是全家上‘中司城’吃一頓中國飯。但這黃花倒是三十多年沒(méi)吃過(guò)晚飯，媽媽聽(tīng)了，連忙夾了一大夾黃花送到舅公碗里，說(shuō):“那您就多吃點(diǎn)吧！”一家人親親熱熱，有說(shuō)有笑，席上不時(shí)響起一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
接下去的十兒天里，舅公和老祖祖游覽了重慶的名勝古跡，拍了許多照片。舅公看到家鄉
月是故鄉明作文15
中秋夜，一輪明月，高懸故鄉的夜空天，萬(wàn)物沐浴在溶溶的光暈里。置身其中，便有了似幻似夢(mèng)的感覺(jué)，四周很靜，秋風(fēng)輕拂樹(shù)葉，偶爾發(fā)出一兩聲沙沙聲。夜空，明朗高遠，靜寂蒼穹點(diǎn)綴著(zhù)幽藍光，山野顯得安寧、坦然。月色很美，皎潔的月光柔和地耀出遠山的輪廓。眼前的柿子林被鍍上一層銀光，顯得煥然一新。白天看上去桔黃的柿子，仍清晰可見(jiàn)。滿(mǎn)坡的雛菊，正靜靜地吐著(zhù)芳香。
靜美的山坡，溫柔的色調。徜徉在月輝里，這月光如水似銀真是撩人心弦。我走在那條青石板鋪就的小路，往老屋去。思緒被秋風(fēng)吹起，飄落在那些童年日子。
月光下，小河蜿蜒而來(lái)，像似在村莊邊歇歇腳。河水晶瑩透亮，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光波，一路輕盈婉轉地唱著(zhù)歌而去。母親趁著(zhù)月光在河里洗衣服，棒槌敲打衣服的啪啪聲，在靜寂的夜里傳的很遠。也敲打在我焦急的心上，到中秋夜了，母親還在忙綠。
終于母親回頭喊我，回家吃月餅了。我高興地一蹦一跳，從早上，我已經(jīng)盼到現在了。母親拿出她自烤的月餅，我嘴一噘，嘟囔起來(lái)�！斑@那是月餅呀！同學(xué)們拿的都是食品廠(chǎng)買(mǎi)的�！蹦赣H淡淡一笑。你仔細看看，再?lài)L嘗，再說(shuō)話(huà)。我拿起一塊細細端詳，母親用梳子在上面扎了字，和好看的圖案�？镜鼗鸷蛴诌m中，這餅看起來(lái)很精致，一股濃濃的香氣直撲我的鼻孔，我迫不及待地吃了起來(lái)，吃完甜甜的蜜感還在心里流動(dòng)。母親看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，笑地春風(fēng)滿(mǎn)面。
“妮子，吃月餅了”母親在屋里喊我。我一抬頭，發(fā)現到了老屋門(mén)口。母親笑著(zhù)把我買(mǎi)的月餅擺滿(mǎn)桌，我說(shuō)想吃她做的�！坝杏杏�！唉，這些小家伙們嘴刁，都不吃。我專(zhuān)門(mén)給你做的'�！蔽倚睦镆粺�，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。馬上，一股濃濃的幸福感傳遍全身。
我吃著(zhù)母親做的月餅，仿佛又回到了歡樂(lè )的童年。圓圓月亮已過(guò)中天，老屋里的歡笑聲仍在蕩漾著(zhù)。
我走出老屋，沐浴在月光里，此時(shí)，乳白色的霧靄輕悠悠地升起來(lái)。我的眼前，淡淡疏密的柿林漸次迷離朦朧，宛若一幅淡泊的水墨畫(huà)。山坡更顯得清涼，美妙。月亮不知疲倦的傾灑著(zhù)銀光，故鄉的人們用一首團圓樂(lè )曲，回贈月亮的笑臉。我想，遠方的游子。不論你走多遠，故鄉那一輪明月，永遠在你心里是最明亮的！
月是故鄉明……
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