描寫(xiě)思鄉的作文11篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)思鄉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)思鄉的作文1
“老爸，和你在一起有兩個(gè)多月了。在我的印象當中是最長(cháng)的時(shí)間；你現在回溫州了，我感覺(jué)好不習慣，好舍不得，好想念你…在外注意安全��！”剛到機場(chǎng)就收到了大女兒的信息，下午五點(diǎn)半了，她放學(xué)回家知道我走了。我沒(méi)有告訴她我今天要走的。
明年下半年就初三了，孩子說(shuō)的是實(shí)話(huà)。
我只一句“謝謝”回過(guò)去，不敢說(shuō)其他的，更不敢打電話(huà)回家，我怕我控制不住自己，會(huì )立即轉身回家。
在外十五年，是該回家了！也許我的想法真是錯誤的：為了孩子而努力賺錢(qián)，而孩子需要的并不是用金錢(qián)能換來(lái)的東西。猶豫��！
陶曉先生的《陪讀》終于讓我鐵心了：明年回家。孩子他媽說(shuō)：在外面發(fā)展只是多賺點(diǎn)錢(qián)而已，回家也餓不了，不要現在就想為孩子將來(lái)買(mǎi)房，孩子以后還不知道做什么，在哪里生活呢！
三個(gè)孩子，原準備在外再干十年，為他們將來(lái)準備房子，看樣子我的想法都是錯誤的。這么累，是自找的！
看桌上搶劫、盜竊、受s賄、綁架和民事糾紛等兩堆近尺高的案卷，只能搖頭，丑惡的怎么就這么多在我面前呢？沒(méi)有辦法，為了實(shí)現理想，為了賺錢(qián)，累是沒(méi)有辦法的。是為“人”說(shuō)話(huà)，不是為“壞”說(shuō)話(huà)，這是我們的職業(yè)職責，心里輕松多了！
今天破例沒(méi)有坐車(chē)回到宿舍，豁然開(kāi)朗：家人身體健康，家庭和睦，孩子成績(jì)還好，回家發(fā)展事業(yè)也不遲，按現在的縣城物價(jià)，老本維持幾年還沒(méi)有問(wèn)題。
晚上六點(diǎn)半了，估計家里正在吃飯，明年的今天，飯桌上應該多了一雙筷子，屬于我的……
描寫(xiě)思鄉的作文2
層林盡染，北雁南飛，��！又是一年秋來(lái)到。洛陽(yáng)城里人們行色匆匆，一陣秋風(fēng)裹著(zhù)寒意迎面撲來(lái)，片片黃葉翩翩起舞。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！笨途勇尻�(yáng)的詩(shī)人張籍漫步街頭，眼望秋葉紛紛，思鄉之情油然而生。一年一度的中秋佳節已近眼前，可是自己遠離家鄉，回鄉的日子似乎遙遙無(wú)期……想著(zhù)想著(zhù)，一滴思鄉的淚水不知不覺(jué)滾落下來(lái)，唉，那一縷鄉愁……
就在這時(shí)，一個(gè)背著(zhù)包袱的送信人正策馬而過(guò)。張籍受到了啟發(fā)，忙叫住送信人：“請等一等，也幫我帶封家書(shū)�！睆埣讲⒆鲀刹�，回到家中鋪開(kāi)紙硯，提筆蘸墨，剛要下筆時(shí)卻又停了下來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一時(shí)之間不知從何說(shuō)起。思慮再三，終于寫(xiě)到：“年邁的父母大人身體還好嗎？幼小的弟弟妹妹長(cháng)大了吧？……我在外地一切都好，請不要擔心……”可這短短的幾頁(yè)紙又怎能表達出張籍對家鄉的思念和牽掛呢？無(wú)奈時(shí)間緊迫，只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好，交給送信人。
正當送信人騎上馬準備出發(fā)時(shí)，張籍又擔心起來(lái)：這么匆忙寫(xiě)成的信會(huì )不會(huì )遺漏什么？他急忙攔住送信人，拆開(kāi)信封，仔仔細細檢查了一遍，發(fā)現想說(shuō)的都寫(xiě)到了，才重新封好信封，遞給早已等得著(zhù)急的送信人。張籍不放心，又千叮嚀萬(wàn)囑咐送信人一定要親手交到家人手里。送信人快馬加鞭，塵土飛揚中傳來(lái)一句話(huà)：“放心吧，我一定會(huì )送到！”望著(zhù)送信人遠去的背影，詩(shī)人仍然呆立不動(dòng)。此時(shí)，詩(shī)人的心已隨著(zhù)送信人回到了故鄉蘇州，見(jiàn)到了日思夜想的父母親人……
秋風(fēng)掠過(guò)，黃葉飄飄。此時(shí)，詩(shī)人多么想借這陣陣秋風(fēng)向家鄉的親人送去自己美好的祝福！唉，那一縷剪不斷理還亂的鄉愁……
描寫(xiě)思鄉的作文3
鄉情是一首悠遠的歌，總在有月的時(shí)候響起；鄉情是一幅深遠的畫(huà)，總在游子思鄉的時(shí)候展現出來(lái)。
——題記
故鄉，是古往今來(lái)被詩(shī)人作家寫(xiě)入作品的材料之一。提到故鄉，我們都有著(zhù)共同的話(huà)題，那里有我們熟悉的風(fēng)土人情；那里有我們熟悉的新鮮空氣；那里有我們熟悉的人和物……
舉頭望明月，低頭望故鄉
一縷縷的月光照進(jìn)屋子，好像地上形成的霜一樣，抬起頭來(lái)看那一輪明月，心中有一種感嘆，于是低下頭來(lái)，思念故鄉。這首詩(shī)大家一定很熟悉吧。是啊，這是唐代詩(shī)人李白心中的思鄉之情，每個(gè)人都會(huì )離開(kāi)家鄉，而在離開(kāi)家鄉的同時(shí)，便有一種非常強烈的感情--思鄉情。我在市里讀書(shū)，來(lái)為我的未來(lái)尋找方向，不得不離開(kāi)家鄉，而那種濃濃的思鄉情，時(shí)常使我流下眼淚，去思念家鄉。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
枯藤纏繞著(zhù)的老樹(shù)上棲息著(zhù)黃昏歸巢的烏鴉，潺潺流水的小橋旁住這幾戶(hù)人家，迎著(zhù)西風(fēng)，騎著(zhù)瘦馬，一個(gè)人在那古道上獨行。西邊的太陽(yáng)快要落山了，斷腸的游子還在漂泊。想必這首詩(shī)大家也不陌生，這是馬致遠筆下的思鄉之情，那幾種景物好像是故鄉熟悉的啊。思念故鄉，是每一個(gè)在外游子的獨有情感，那一年，去外地參加一個(gè)比賽，我在那看到的一切，仿佛都是家鄉里的，這也許就是觸景生情吧。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
每次過(guò)節，我都會(huì )想到遠在外地的姐姐，這時(shí)我便會(huì )想到一首詩(shī)九月九日憶山東兄弟，這首詩(shī)，多么符合我當時(shí)的心情啊。想念姐姐，想念親人，這是每個(gè)人都會(huì )有的情……
不管是李白的靜夜思，還是馬致遠的天凈沙秋思，還是王維的九月九日憶山東兄弟，這都是對自己家鄉的思念，對自己親人的思念，以及對家鄉的熱愛(ài)。
遠在異地的親人們，你們一定不要忘了自己的家鄉，因為那是生你養你的地方。濃濃的思鄉情，濃濃的念鄉味。
描寫(xiě)思鄉的作文4
傍晚時(shí)分，西邊的夕陽(yáng)一落下，東邊的一輪明月便爬上來(lái)，他是那么圓潤，碩大，猶如水洗過(guò)般的明凈，澄撤。這鄉村明月，窗前凝眸時(shí)，它萬(wàn)千風(fēng)情近在溪流；花下吟唱時(shí)，它百般柔媚又遠在江湖。
“露從今夜白，月是故鄉明�！鄙钤卩l村土地上，使我永遠懷著(zhù)深情與感恩。不論何時(shí)何地，只要我打開(kāi)心扉，鄉村月都會(huì )不辭萬(wàn)里而至，與我共同歡樂(lè )，共同悲傷。我想：久居嘗試的人，如果有機會(huì )在某個(gè)夜晚與鄉村的月亮相逢，一定會(huì )把她當做奇遇，當做心靈上的朋友。
穿過(guò)風(fēng)雨，撥開(kāi)云煙，愈來(lái)愈靜美的鄉村明月，牽魂縈夢(mèng)，溫暖人心。
思鄉
故鄉是我的搖籃，它伴我快樂(lè )的成長(cháng)；故鄉是我的樂(lè )園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉是我的存折，他存載著(zhù)我的夢(mèng)想。
俗語(yǔ)說(shuō)，月是故鄉明，每到中秋節，我便來(lái)到附近的草原上，觀(guān)賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢(mèng)縈的故鄉，渴望不可及，望著(zhù)她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蓖�(zhù)她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，我看到了波瀾壯闊的大海，看到了長(cháng)城，看到了??
王勃說(shuō)得好，“海內存知己，天涯若比鄰�！彪m然如今相隔甚遠，但思念之情會(huì )帶我常�；氐焦枢l。
描寫(xiě)思鄉的作文5
故鄉是我的搖籃，它伴我快樂(lè )的成長(cháng);故鄉是我的樂(lè )園，他讓我自由地展翅歌唱;故鄉是我的存折，他存載著(zhù)我的夢(mèng)想。
我現在卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉，來(lái)到了與故鄉相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城�？墒菫榱宋业膶W(xué)習，我只好來(lái)到了這里。
俗語(yǔ)說(shuō)，月是故鄉明，每到中秋節，我便來(lái)到附近的草原上，觀(guān)賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢(mèng)縈的故鄉，渴望不可及，望著(zhù)她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！蓖�(zhù)她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎?他和我在一個(gè)班，學(xué)習成績(jì)相當，可我們最要好，思我們以自己的想象力，創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事，豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘，他為人善良，語(yǔ)文超級好，所以我們各發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能，創(chuàng )造出屬于我們自己的寶貴財富�？墒�，他現在還好嗎?我無(wú)法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
接著(zhù)，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂(lè )的事情，可現在，我卻無(wú)法體驗那種快樂(lè )，啊，大海，我想你。
接著(zhù)，我有看到了長(cháng)城，看到了……
啊!故鄉的伙伴們，我會(huì )回來(lái)看你們的，王勃說(shuō)得好，“海內存知己天涯若比鄰�！弊屛覀冦懹涍@句話(huà)，早晚有一天，我們會(huì )再次相見(jiàn)。
啊，故鄉，我何時(shí)才能回到你身邊。
描寫(xiě)思鄉的作文6
我思鄉，思念家鄉的山。春天，山上的樹(shù)枝發(fā)了芽，嫩綠嫩綠，帶來(lái)生的希望；夏天，山上一片墨綠，雖稱(chēng)不上妖嬈，卻也有一份大自然的樸實(shí)；秋天，山上的樹(shù)葉一片片落下化作一只只金蝴蝶，翩翩起舞；冬天，山上一片潔白，成了冰雪的天地。
我思鄉，思念家鄉的水。春天，剛剛融化的小溪帶著(zhù)一絲涼意流到遠方；夏天，許多小魚(yú)、小蝌蚪在這里歡快的暢游；秋天，孩子們把用紙疊的小船，放到溪里，讓流水把他們送到遠方；冬天，水面上又結了冰，許多頑皮的孩子在冰面上滑冰。
我思鄉，思念家鄉的草。春天，小草像一個(gè)害羞的少女，緩緩地，慢慢的，猶豫地探出腦袋，好半天才探出全身，好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界；夏天，小草的顏色，由嫩綠緩緩地變成了翠綠，孩子們把它拔下來(lái)，做成麥哨，那清脆的哨聲響徹山谷；秋天，我們把快干枯的草拔下來(lái)，做成草墊也是個(gè)不錯的打算。冬天，把干枯的草埋在地下，來(lái)年是很好的肥料。
我思鄉，思念家鄉的枇杷。冬天，枇杷樹(shù)不顧寒冷，努力吸去營(yíng)養，好結出果實(shí)奉獻人類(lèi)；春天，枇杷樹(shù)早已掛滿(mǎn)了綠珠般的果實(shí)，那么惹人喜愛(ài)；夏天，枇杷金黃的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭，仿佛為枇杷鍍了一層金，黃中泛紅，摘下果實(shí)，輕輕咬開(kāi)，酸中帶甜，可口極了！
我思鄉，思念家鄉的山、水、草、枇杷，思念家鄉的人、小吃、朋友和孩子，思念家鄉！
描寫(xiě)思鄉的作文7
山路彎彎彎走了童年，在我童年的搖籃里總是裝著(zhù)那彎彎的山路，那濃濃的鄉情。每當逢年過(guò)節，爸爸、媽媽總要帶著(zhù)我回到地處東山丘陵地區的萬(wàn)安鎮成家灣去看那綠綠的山、清清的水，還有那家鄉的親人。
家鄉的四季都是那么美好。讓人忘不了的是在那百花爭艷的春天，和小伙伴一起采來(lái)野花做成花環(huán)，漫山遍野的追呀，跑呀；在那烈日炎炎的夏天和小伙伴們到荷塘邊摘荷花、到小溝里捉魚(yú)兒；在那秋高氣爽時(shí)，和朋友們到山上玩兒，望著(zhù)藍天上遠飛的大雁，我們一起唱起舊時(shí)的童謠：“雁鵝，雁鵝，扯扁擔，扯到汪家河邊吃早飯……”；在那寒風(fēng)凜冽的冬天，踩著(zhù)“悉悉索索”響的松針，去撿個(gè)兒大，飽滿(mǎn)的松果，一撿就是幾大袋……
家鄉不僅風(fēng)景美麗，年 夜 飯也很有特色。
咱家的個(gè)個(gè)“大廚”在廚房忙得熱火朝天，等人到齊了，他們才“滿(mǎn)面油光”地端菜上桌。大家起身向五世同堂、91歲的祖祖拜年，祝愿她健康長(cháng)壽；祖祖也祝愿晚輩們工作順利、學(xué)習進(jìn)步。祖祖把菜送進(jìn)嘴里，連聲說(shuō)“好吃”。我們也歡呼著(zhù)開(kāi)吃了——
那肥而不膩的肘子不一會(huì )兒便被搶奪一空；那香甜可口的甜燒白讓人讓人回味無(wú)窮；還有那色香味俱全的燒什錦、涼拌雞、熱窩雞。最受歡迎的是鮮香可口脆皮魚(yú)，入口酥脆，肉質(zhì)細嫩。那舌尖上跳舞的感覺(jué)真好！
吃完飯，便是我們的開(kāi)心時(shí)刻——大人們會(huì )把一個(gè)個(gè)紅彤彤的紅包塞到我們小孩手中……
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的我們就這樣踏上歸途，小小的村莊離我們遠去，而那濃濃的鄉情，卻一直縈繞在我心里。
描寫(xiě)思鄉的作文8
為了求學(xué)，我遠離家鄉來(lái)到錫都個(gè)舊，每個(gè)學(xué)期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家，我很是羨慕，周末的宿舍空蕩蕩的毫無(wú)生氣，夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話(huà)的人都沒(méi)有，唯一可做的就是給家里人打電話(huà)來(lái)緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來(lái)證明自己不是一個(gè)孤獨的人兒。夜很漫長(cháng)，思鄉的情緒也正在滋長(cháng)，我沒(méi)有任何的一絲睡意，我的思緒會(huì )去追逐家鄉亙古燦爛的太陽(yáng)，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無(wú)價(jià)，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉我和你貌似隔著(zhù)千山萬(wàn)水，卻從不曾遠離，我想念外婆的'茅草房，東一座西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛(ài)。我想念外公的藤格子椅，小時(shí)候坐在上面玩，陽(yáng)光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭時(shí)，它卻早已憮影無(wú)蹤，那近在手中的感覺(jué)是一場(chǎng)美麗的幻覺(jué)。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著(zhù)外公的神態(tài)，就如一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。
每一學(xué)期結束的時(shí)候，是最令我向往的時(shí)候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。，這一周對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一學(xué)年中最漫長(cháng)也是最幸福的一周，我沉浸在回家的幸福之中，別提好好復習功課了。這也是我最煩悶的一點(diǎn)，意念總是戰勝理志，每每我拿起書(shū)要好好復習，臨時(shí)抱一下佛腳時(shí)，那種高興勁又涌上心頭，課本當然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……
故鄉，多少個(gè)夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故鄉生長(cháng)，遙想每一顆繁星上都藏有一個(gè)笑臉，讓人望眼欲穿，心動(dòng)欲摘。
描寫(xiě)思鄉的作文9
“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！边@是詩(shī)人岑參的思鄉詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉不在長(cháng)安，但我的思鄉情如同岑參。
回想家鄉的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我的家鄉在潮州饒平，那里中了很多樹(shù)，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個(gè)果子吃，曬熱了，就躲在下。
家鄉的小學(xué)不像小學(xué)，而像農場(chǎng)。校門(mén)兩側種著(zhù)荔枝樹(shù)，上面結著(zhù)又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個(gè)菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學(xué)校飯堂的佳肴。里面種著(zhù)西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠遠望去，五彩斑斕！接著(zhù)就是高大的教學(xué)樓。
現在時(shí)代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現在是旋繞的石梯�；剜l看看，都認不出哪家是哪家的，只能找人問(wèn)問(wèn)才知道。
回想家鄉的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭一條魚(yú)而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……
一件件在家鄉發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，又被淚水淹沒(méi)……
好久沒(méi)回鄉了，總覺(jué)得路是那么的遙遠……
描寫(xiě)思鄉的作文10
夜晚，站在窗下望著(zhù)天邊那輪明月，腦海里突然浮現出一句李白的詩(shī)句;舉頭望明月。低頭思故鄉。也許是因為離開(kāi)故鄉太久了，所以才會(huì )有這樣的感受。幼時(shí)，對故鄉的一草一木都非常熟悉，哪怕把我的眼睛蒙上，我也能從村口走到我家。在離開(kāi)家鄉的時(shí)候，我的心里非常難過(guò)，到了村口，還不忘記回頭在多看幾眼家鄉的美麗的景色。
家鄉有許多值得我留念的東西，總會(huì )夢(mèng)見(jiàn)我在家鄉玩的情景，夢(mèng)中常會(huì )出現一幅畫(huà)面：門(mén)前的小石桌上坐著(zhù)一個(gè)頑皮、可愛(ài)的孩子和一位慈祥的老奶奶，孩子聽(tīng)著(zhù)奶奶講那一個(gè)有一個(gè)古老的故事，盡管那時(shí)候還聽(tīng)不太懂故事的內容，但是回回都拍手叫好。至今，當我想起以前每天纏著(zhù)奶奶講故事的事情時(shí)，都會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。
記得那年暑假，爸爸媽媽帶我回到了故鄉。家鄉的一切都沒(méi)有改變。故鄉的水還是那么碧綠，那么清澈;故鄉的山還是那么秀麗，那么挺拔�；氐搅碎焺e已久的家鄉，我心里就有一種說(shuō)不出的滋味。我就迫不及待的去找兒時(shí)的玩伴了。我們在一條清澈見(jiàn)底小溪里捉小魚(yú)、小蝦還有小螃蟹。一個(gè)個(gè)光著(zhù)小腳丫在河里玩得不亦樂(lè )乎，忘了時(shí)間。不知不覺(jué)，已經(jīng)快到黃昏了，伙伴們說(shuō)：“我們去田地里捉螞蚱吧?我們興高采烈的向田地里跑去。田地里，小伙伴們你爭我搶?zhuān)戎?zhù)誰(shuí)捉的螞蚱又多又大。到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
傍晚，我們一進(jìn)村里，就看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始做晚飯了，迎面撲來(lái)了一陣陣菜香，這時(shí)，我們早已饑腸轆轆。媽媽在前向我們揮手，示意讓我回來(lái)吃晚飯，我和小伙伴們才依依不舍的分開(kāi)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我馬上又要回家了。我很思念，因為我有一個(gè)美麗的故鄉;我很思念，因為我有一個(gè)美麗的回憶：我很思念，因為我有一個(gè)快樂(lè )童年;我很快樂(lè )，因為我有一群天真的伙伴，我很快樂(lè )，因為我清澈如秋水般的思念;花兒朵朵綻放，草兒棵棵青綠，明天的明天，我還會(huì )有許多說(shuō)不清的思念，下次再見(jiàn)吧，最親愛(ài)的故鄉。
描寫(xiě)思鄉的作文11
夜晚，站在窗下望著(zhù)天邊那輪明月，腦海里突然浮現出一句李白的詩(shī)句;舉頭望明月。低頭思故鄉。也許是因為離開(kāi)故鄉太久了，所以才會(huì )有這樣的感受。幼時(shí)，對故鄉的一草一木都非常熟悉，哪怕把我的眼睛蒙上，我也能從村口走到我家。在離開(kāi)家鄉的時(shí)候，我的心里非常難過(guò)，到了村口，還不忘記回頭在多看幾眼家鄉的美麗的景色。
家鄉有許多值得我留念的東西，總會(huì )夢(mèng)見(jiàn)我在家鄉玩的情景，夢(mèng)中常會(huì )出現一幅畫(huà)面：門(mén)前的小石桌上坐著(zhù)一個(gè)頑皮、可愛(ài)的孩子和一位慈祥的老奶奶，孩子聽(tīng)著(zhù)奶奶講那一個(gè)有一個(gè)古老的故事，盡管那時(shí)候還聽(tīng)不太懂故事的內容，但是回回都拍手叫好。至今，當我想起以前每天纏著(zhù)奶奶講故事的事情時(shí)，都會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。
記得那年暑假，爸爸媽媽帶我回到了故鄉。家鄉的一切都沒(méi)有改變。故鄉的水還是那么碧綠，那么清澈;故鄉的山還是那么秀麗，那么挺拔�；氐搅碎焺e已久的家鄉，我心里就有一種說(shuō)不出的滋味。我就迫不及待的去找兒時(shí)的玩伴了。我們在一條清澈見(jiàn)底小溪里捉小魚(yú)、小蝦還有小螃蟹。一個(gè)個(gè)光著(zhù)小腳丫在河里玩得不亦樂(lè )乎，忘了時(shí)間。不知不覺(jué)，已經(jīng)快到黃昏了，伙伴們說(shuō)：“我們去田地里捉螞蚱吧?我們興高采烈的向田地里跑去。田地里，小伙伴們你爭我搶?zhuān)戎?zhù)誰(shuí)捉的螞蚱又多又大。到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
傍晚，我們一進(jìn)村里，就看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始做晚飯了，迎面撲來(lái)了一陣陣菜香，這時(shí)，我們早已饑腸轆轆。媽媽在前向我們揮手，示意讓我回來(lái)吃晚飯，我和小伙伴們才依依不舍的分開(kāi)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我馬上又要回家了。我很思念，因為我有一個(gè)美麗的故鄉;我很思念，因為我有一個(gè)美麗的回憶：我很思念，因為我有一個(gè)快樂(lè )童年;我很快樂(lè )，因為我有一群天真的伙伴，我很快樂(lè )，因為我清澈如秋水般的思念;花兒朵朵綻放，草兒棵棵青綠，明天的明天，我還會(huì )有許多說(shuō)不清的思念，下次再見(jiàn)吧，最親愛(ài)的故鄉。
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