關(guān)于四年級上冊四單元作文集錦五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級上冊四單元作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級上冊四單元作文 篇1
我家養了兩條小金魚(yú)，大的叫小金魚(yú)，小的叫小小魚(yú)，我每天都給它們喂食，它們就狼吞虎咽地吃起來(lái)，有時(shí)會(huì )吐個(gè)泡泡向我表示感謝。
小金魚(yú)它倆都披著(zhù)一身橘黃色的外套，上面點(diǎn)綴著(zhù)小小的白點(diǎn)點(diǎn)；嵌著(zhù)一雙大眼睛；兩側的魚(yú)鰭像船槳一樣擺動(dòng)著(zhù)，使魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去；它們雪白的肚子一鼓一鼓的.，像只大氣球；一條像小扇子似的尾巴柔軟極了，游起來(lái)像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午，我依舊給它們喂食，結果，魚(yú)食卡在盒子里了，就倒出來(lái)一顆，只見(jiàn)，小金魚(yú)往上一躍，搶先吃到魚(yú)食，小小魚(yú)見(jiàn)狀，馬上游過(guò)去從它嘴里搶食，我見(jiàn)了心想：大的就不能讓讓小的嗎？我用小棍在魚(yú)食盒里一捅，“嘩——”一聲，剩下的魚(yú)食撒在了小小魚(yú)那邊，小小魚(yú)馬上轉頭游去，一臉勝利的神氣。小金魚(yú)也不甘落后急忙游過(guò)去，它們倆爭先恐后地搶食。
四年級上冊四單元作文 篇2
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天．
秋天是花的季節，盡管許多花都謝了，但月季花仍露出笑臉，耐寒傲霜的'菊花才剛剛開(kāi)放．菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳，但它是秋天的象征．那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你的開(kāi)著(zhù)，有的象無(wú)數條龍在空中飛舞，有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好象許多少女在翩翩起舞，還有的象滿(mǎn)天的星星降落地面．
秋天是收獲的季節．果園里的蘋(píng)果紅紅的、大大的，掛在枝頭，真讓人愛(ài)不釋手．山楂紅紅的，讓我看了直流口水．梨黃黃的，好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹(shù)上．還有那黃澄澄的柿子，都挨挨擠擠的掛在枝頭，向人們微笑，好象要等人去摘似的．還有那黃燦燦的玉米，圓圓的大豆，雪白的棉花……也都到了收獲的季節．
我真的好喜歡秋天！
四年級上冊四單元作文 篇3
我呀有一個(gè)能干的媽媽?zhuān)闱�，在單位里她是手術(shù)室的護士長(cháng)，長(cháng)年累月戰斗在救死扶傷第一線(xiàn)，帶領(lǐng)著(zhù)她的團隊出色地完成著(zhù)各項手術(shù)任務(wù)，常常忙得忘了下班，特別是有好幾次我們家正吃著(zhù)碗飯，醫院來(lái)電話(huà)說(shuō)有搶救病人，媽媽二話(huà)不說(shuō)放下筷子就直奔醫院…還有每天晚上我做功課時(shí)，她也坐在旁邊不是看專(zhuān)業(yè)書(shū)就是看英語(yǔ)書(shū)，說(shuō)是要和我比一比看誰(shuí)進(jìn)步快…好不容易到了星期天，可該休息一下了吧，可是你看媽媽更忙啦，不是洗衣服、曬被子、就是送我上補習班，可我呢，媽媽說(shuō)我還是個(gè)不省油的燈，盡添亂……
記得寒假里的一個(gè)雨天，爸爸不在家，我的額頭突然變得滾燙滾燙，媽媽趕緊拿出體溫計給我量了量，不得了，39.7度！媽媽急忙給我裹上雨披，然后瘦小的媽媽執意背著(zhù)沉重的我去醫院看病，一路上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽粗重的喘氣聲，好像還不斷說(shuō)著(zhù)：“再堅持一下就好了”，不知那是鼓勵我，還是給她自己打氣鼓勁，那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過(guò)了醫生，開(kāi)了補液，媽媽回家給我吊上之后，就再也沒(méi)停下來(lái)過(guò)，一會(huì )兒給我量體溫，一會(huì )兒給我吃藥，一會(huì )兒又扶著(zhù)我上廁所。那天晚上，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己還躺在媽媽的懷里，她和衣側身斜靠在床頭，但是雙手卻把我摟得緊緊的，就這樣過(guò)了一夜……第二天，我的病終于有所好轉，媽媽緊揪著(zhù)的`心放下了，皺著(zhù)的眉頭松開(kāi)了，笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍的大海，那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行；假如媽媽是茂密的森林，那我就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他的懷抱里飛翔……我很幸福，可是媽媽很辛苦，我想只有好好學(xué)習才能報答媽媽?zhuān)艺嫦Ｍ约耗芸禳c(diǎn)長(cháng)大幫媽媽分擔……
四年級上冊四單元作文 篇4
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛(ài)。青灰色的'夾克點(diǎn)綴著(zhù)暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(cháng)著(zhù)細線(xiàn)似的胡須，它的嘴非常特別，兩扇小門(mén)擋住它鋒利的牙齒，四對小腳細又長(cháng)，頂端有腳趾，一對帶有鋸齒的鉗子，是它用來(lái)捕食和自衛的武器。螃蟹走路總是橫著(zhù)爬，難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ)：螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力，故意用小棒碰了它的腳，它馬上生氣了，舉起大鉗子反抗，幸虧我眼疾手快沒(méi)有被夾住。
小螃蟹看起來(lái)很文靜，如果你不打擾它，它就靜靜地在那里，還會(huì )吐出一串串大大小小的泡泡，如果你抓它，再放下去，就會(huì )生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡螃蟹。
四年級上冊四單元作文 篇5
朋友到我家聚會(huì )，見(jiàn)我家有一個(gè)大魚(yú)缸，魚(yú)很少。她說(shuō)別人送了幾條魚(yú)給她，因魚(yú)缸太小，又無(wú)沖氧設備已死了幾條，想把剩下的三條魚(yú)轉送給我。
我將小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，也許到了新家，換了環(huán)境，它們似乎很新奇，興奮。只見(jiàn)它們擺動(dòng)靈巧的尾翼，上下左右輕盈的游來(lái)游去，又像在觀(guān)察熟悉環(huán)境。這時(shí)它們好像發(fā)現了什么，眼睛定格在我家原有的一條大魚(yú)身上。然后飛快的游在它身邊，就像對待失散多年的親人一樣，和大魚(yú)砰砰頭，靠靠背。而大魚(yú)也很享受這番熱情，還時(shí)不時(shí)扯上幾根水草給它們吃，顯得很溫謦。
哦！我發(fā)現這幾條魚(yú)都是錦鯉，原來(lái)它們是一家親。再看看其它不同種類(lèi)的魚(yú)和剛來(lái)的錦鯉，它們之間好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，互不干擾。難道們還認生？
為了驗證我的判斷，我將手伸進(jìn)水里，抓住大魚(yú)。這時(shí)奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)這三條小魚(yú)用嘴式或用尾巴咬碰我的.手。雖然不疼，但我已感覺(jué)到它們憤怒的功擊。真是不可思議。
我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人類(lèi)表現的事情居然發(fā)生在動(dòng)物里。也許是大自然賦予的本能吧！
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