四年級的作文[優(yōu)選10篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
春回大地,百花盛開(kāi),旺月堤醒了,河堤煥然一新。
堤上的太陽(yáng)真曖和。她攜著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)微笑來(lái)到堤上,是那么的清新、自然、細膩、紅潤,像剛剛沐浴后少女的臉龐,不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。她毫無(wú)保留地將久違的溫暖灑滿(mǎn)整個(gè)河堤,讓整個(gè)旺月堤上重新煥發(fā)出盎然的生機。
沉睡在泥土下的種子,也經(jīng)不住春陽(yáng)、春風(fēng)地撫摸,伸了伸懶腰,打了一個(gè)哈欠,鉆出了地面,驚奇地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。堤上的樹(shù)枝也偷偷地抽出新芽,毛茸茸、水靈靈的'。微風(fēng)吹來(lái),清新?lián)浔。堤上那些有名兒的、沒(méi)名兒的花,也分明感受到春天的溫暖,在春姑娘深情地召喚下,趕趟兒一般,競相綻放。你不讓我,我不讓你,好不活潑熱鬧。時(shí)不時(shí)還引來(lái)蜜蜂,蝴蝶,如精靈一般。把整個(gè)河堤裝扮得美輪美奐。
“一年之計在于春”。人們脫去了那厚厚的冬衣,三三兩兩來(lái)到河堤上散步,一邊觀(guān)賞旺月堤的美景,一邊思考著(zhù)一年的打算,為美好生活起航。
東河的水也漲了起來(lái),清澈見(jiàn)底。幾只白鷺飛在河面上,偶爾沾一下水面,那一圈一圈微波蕩漾開(kāi)來(lái)。成群的魚(yú)兒來(lái)回游走,相互追逐,嬉戲打鬧,慶祝春天的到來(lái)。
春天的旺月堤上還有更多美妙的事情:大雁在蔚藍色的天空下唱歌跳舞、講著(zhù)春天的故事,忙著(zhù)去趕春天的約會(huì );風(fēng)變得溫和起來(lái),像慈祥的母親撫摸著(zhù)她的孩子;遠處的山像一道道綠色的天然屏障,把河堤襯托得更加美麗……
啊,春陽(yáng)下的旺月堤真美啊,如果你走進(jìn)了旺月堤,仿佛走進(jìn)了畫(huà)卷里,給你充滿(mǎn)無(wú)窮的希望。
四年級的作文 篇2
信息通信技術(shù)的飛速發(fā)展是令人驚訝的,我們今天以為不可思議的是事情,也許明天就會(huì )出現在現實(shí)生活當中。我們對于未來(lái)的`通信——可以無(wú)限的暢想。那么,在20年之后,手機又會(huì )如何的奇妙呢?
20年之后,手機將具有“對指紋,認主人”的功能,人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上,在按一下確定,再按一下“確定”便可。開(kāi)機時(shí),僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行。如果有人要偷取它,它會(huì )一邊報警;一邊放電;一邊響起警報······讓小偷沒(méi)有可乘之機。
20年之后,手機將會(huì )具有似電腦一般的多媒體、光速、小巧玲瓏。首先,它可以連接網(wǎng)絡(luò )看電視、聽(tīng)廣播、看電影、聽(tīng)MTV······神通廣大。不僅這些,如果你上了因特網(wǎng),你就可以利用它來(lái)學(xué)和玩,如同掌上電腦一般,并且使用起來(lái)簡(jiǎn)單易行,真是“秀才有手機,盡知天下事”呢!手機還可以拍攝DVD,將它用電子郵件發(fā)送出去,手機還可以代替錢(qián)包,手機將于與銀行賬戶(hù)連接起來(lái),從那時(shí)以后再也不用“刷卡”了,也防范被偷······
20年之后,手機還將與GPS衛星定位系統相互結合。讓你知道你現在所在的地點(diǎn)以及方位,如果你在荒郊野外迷了路,你就可以打開(kāi)GPS,它將告訴你你應何去何從······
除此以外,手機本來(lái)的東西更是缺一不可,手機將裝有液晶屏顯示器,在同化是可以看見(jiàn)對方的一舉一動(dòng),同時(shí),還裝有鬧鈴,在你需要它時(shí),它會(huì )當仁不讓、奮勇向前、準確報時(shí)、毫無(wú)錯誤的叫你。并且它還:形態(tài)各異、經(jīng)久耐用、美觀(guān)大方、價(jià)廉物美、富麗堂皇······
最后,告訴你一個(gè)小秘密:
這種手機吸收二氧化碳,排放氧氣。還會(huì )不時(shí)地提醒你節約水資源呢!
怎么樣?不錯吧!
四年級的作文 篇3
我的家鄉龍興是一個(gè)依山傍水的地,它秀美如畫(huà),物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了,我來(lái)到山上,只見(jiàn)一片片桃花樹(shù)像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小姑娘。遠看像一片紅色的海洋,近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著(zhù)五片紅色的花瓣,微風(fēng)一吹,一陣花香向我撲鼻而來(lái),桃花花也隨風(fēng)擺動(dòng)起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下,像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚,我們一群伙伴都爭先恐后的撿著(zhù),不一會(huì )兒,地上的桃花全被我們撿完了。有的`用花做成了手鏈和項鏈。送給了媽媽?zhuān)O碌奈覀冸p手捧起,往上一扔,頓時(shí)天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節時(shí),山上的桂花開(kāi)得好不熱鬧,密密匝匝的綠葉里,黃黃的桂花一串一串的,一一簇簇,在風(fēng)中搖曳著(zhù),在陽(yáng)光中閃爍著(zhù)光芒。
我每天都拿著(zhù)畫(huà)板、筆、椅子坐在山上,靜靜地畫(huà)著(zhù)我家的桂花。爸爸說(shuō)桂花在中秋前后開(kāi)花的,金色的桂花成串成珠,花與葉子鑲嵌著(zhù)。我可不會(huì )像爸爸一樣成天閑著(zhù),沒(méi)事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花,何時(shí)盛開(kāi),何時(shí)將至,媽媽說(shuō)一定要在雨下前搖下最好的,不然就沒(méi)有香氣了。
今天,我和小明約好一起去山上搖桂花,走前我還帶了一把小花傘,我們來(lái)到花面前,“小明,一、二、三,搖起來(lái)!痹(huà)音剛落,她就使出了洪荒之力拼命地搖了起來(lái),我在花下拿著(zhù)花傘,不停的接著(zhù),我們搖得不亦樂(lè )乎。才搖完一棵,我們身上已經(jīng)沾滿(mǎn)了桂花。大家在樹(shù)下歡樂(lè )的蹦著(zhù)跳著(zhù)。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等,十分可口。
我愛(ài)我的家鄉,它豐富了我的童年,變成了我最深刻的記憶
四年級的作文 篇4
我出生在美麗的城市——東莞。
早晨,天剛剛亮,就有許多老太太到公園跳舞,播放著(zhù)音樂(lè ),小鳥(niǎo)們飛過(guò)來(lái)了,小朋友們也走來(lái)了。隨后,越來(lái)越多的婆婆過(guò)來(lái)跳舞了,鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái),小朋友們拍起手來(lái),湊成了“沙啦——沙啦”的美妙聲音。我們也跟著(zhù)跳起舞來(lái),早晨的公園真熱鬧。
晚上,月亮漸漸升上來(lái),天色已經(jīng)黑了。但我的'城市并沒(méi)暗下來(lái),霓虹燈亮了起來(lái)。這時(shí),東莞仿佛穿上了一件閃亮的新衣服,一盞盞燈五顏六色,有紅的,有橙紅的,有黃的,真是五光十色。
夜晚不止燈光很美,還有那美妙的聲音,形成了一支樂(lè )曲。人們推車(chē)的“哐當”聲、叫賣(mài)零食的吆喝聲、炒飯的“嘶啦”聲、燒烤攤上漸起的煙、啤酒杯清脆的“當當”的碰撞聲,一切都是那么熟悉,一切都與我那家鄉小城一樣。再加上,那汽車(chē)發(fā)出的“砰砰”聲,這真是一支正待演奏的曲子呀!不,這應該是已經(jīng)開(kāi)演的音樂(lè )會(huì )!發(fā)出“當當,嘶嘶,啦啦,砰砰”等等美妙的音樂(lè )。
美麗的城市——東莞!我愛(ài)這美麗,又動(dòng)聽(tīng)的東莞!
四年級的作文 篇5
“叮咚啦嘶當當……”這是什么聲音?哦!原來(lái)是我家的“搖滾樂(lè )團”又開(kāi)始演奏了呀!接下來(lái)讓我們去認識一下這三位大明星吧。
樂(lè )隊成員一:柜子門(mén)
擔任職務(wù):伴奏
我家有一個(gè)壞掉了的柜子門(mén),只要你輕輕拉一下就會(huì )發(fā)出“嘎—”的一聲,我是個(gè)很膽小的人,聽(tīng)見(jiàn)這聲我都能?chē)樀闹倍哙,特別是晚上。有一次,爸爸半夜回家買(mǎi)了一大堆吃的要藏到柜子里不讓我們看見(jiàn),只聽(tīng)“嘎—嘎嘎—”。我立馬從床上爬起來(lái),我想是不是小偷上門(mén)來(lái)了?我二話(huà)不說(shuō)手里拿著(zhù)一根木棍就沖出房間。咦,小偷呢?算了肯定是那扇柜子門(mén),像是“二胡”在幽怨地哼著(zhù)小曲。
樂(lè )隊成員二:鬧鐘
擔任職務(wù):鼓手
“叮叮咚咚,當—當—”這……這是啥?哎,又是“布谷鳥(niǎo)”!“布谷鳥(niǎo)”是我對我家鬧鐘的簡(jiǎn)稱(chēng),因為他每天都要催促我起床,像是布谷鳥(niǎo)催促人們種田一樣!把!吵死我了!”說(shuō)著(zhù)我就把頭埋在了被子里。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“叮叮咚咚,那么好聽(tīng),像一名鼓手,哪里吵了?”“好好”我不耐煩的.說(shuō),“那以后叫他勤勞的小鼓手吧!逼鋵(shí)我非常喜歡這只小鬧鐘,它不僅樣子可愛(ài),還是個(gè)時(shí)間使者,幫助我養成了良好的作息習慣。
樂(lè )團成員三:手機
擔任職務(wù):主唱
“起來(lái)!不愿做奴隸……”國歌?怎么回事?升旗……儀式?糟了我怎么還沒(méi)起床,我遲到了。睡得迷迷糊糊的我突然清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是爺爺的手機鈴聲。哎,真是個(gè)“愛(ài)國爺爺”,好幾次我都被弄得虛驚一場(chǎng)。真是個(gè)好“主唱”!有一天我趁爺爺不注意的時(shí)候,給他改了一個(gè)鈴聲,“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……”聽(tīng),這鈴聲是不是好多了。
這就是我家的“搖滾樂(lè )團”,是不是很有趣呢!
四年級的作文 篇6
在一座房子的旁邊有一個(gè)菜園,菜園里住著(zhù)蚯蚓一家。蚯蚓長(cháng)輩常常對晚輩們說(shuō):“千萬(wàn)不要到地面上去,地面上很危險!”這個(gè)規矩一直傳了下來(lái)。
可是這個(gè)規矩被一只膽大的蚯蚓打破了,這只蚯蚓因為膽子非常大,所以叫蚯膽大。它不聽(tīng)長(cháng)輩的勸告,來(lái)到地面上。哇!真美!身旁一片翠綠,遠處的山連綿起伏…蚯膽大回到家對家人說(shuō):“外面可美了,有綠茵茵的小草,可愛(ài)的'小花兒…”“即使外面很美,但是有雞、螳螂,它們會(huì )吃掉我們的,蚯膽大!別出去了,外面很危險!"家人們急忙勸阻它。
蚯膽大見(jiàn)勸不了家人,便獨自一個(gè)人出去了。它鉆出地面,哦,外面可亮堂啦,和煦的風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)它的身體,舒服極了。蚯膽大做了一個(gè)深呼吸,長(cháng)長(cháng)得舒了一口氣。它慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)身體,跳起了搖擺舞。它來(lái)到一片草叢,嫩嫩的小草伸出綠色的小手給蚯膽大撓著(zhù)癢癢,蚯膽大真想躺下來(lái)好好地睡一覺(jué)。
突然,只見(jiàn)一群氣勢洶洶的雞向它沖來(lái),蚯膽大臉都嚇白了!可是,那群雞并不是來(lái)啄它,而是互相啄咬,它們斗得你死我活,又像一陣風(fēng)似的跑了。
蚯膽大驚魂未定,突然,一個(gè)惡狠狠的聲音從背后傳來(lái):“大膽,敢闖我的地盤(pán),活得不耐煩了!”原來(lái)是一只螳螂,真是剛出虎口又入狼穴!
可蚯膽大就是膽子大,它忙對螳螂說(shuō):‘螳螂大哥,我知道我們遲早是您的腹中之食,不過(guò)我有一個(gè)寶貝,它被埋在了地下,您能不能讓我找出來(lái)獻給您再吃我不遲!甭(tīng)說(shuō)是寶貝,螳螂不假思索地答應了。蚯膽大于是使出聽(tīng)奶的力氣挖呀挖呀,它一下子就挖出了一個(gè)深深的洞,然后趁螳螂不注意往洞里一鉆,溜之大吉。螳螂這才發(fā)現自己上當了,可為時(shí)己晚,氣得它頭上冒煙。
蚯膽大帶回到家,向家人講述了外面的遇險經(jīng)歷。長(cháng)輩們紛紛表?yè)P它機智勇敢,它爸爸告訴他:遇到危險不可怕,只要積極想辦法,就能化險為宜。
四年級的作文 篇7
媽媽時(shí)而對我溫柔,時(shí)而對我嚴厲。我曾一度以為媽媽對我的嚴厲不是愛(ài),直到那件事發(fā)生后,我才知道媽媽是愛(ài)我的。
記得有一次,媽媽帶我去梅湖體育館玩。我想叫我的同學(xué)一起去,媽媽答應了,便給我的`同學(xué)打電話(huà)。但是,同學(xué)不在家。我想了想,說(shuō):那就把我的好朋友叫來(lái)吧。但媽媽好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,一直板著(zhù)一張臉。于是,我只能用我的絕招了撒嬌功。我原以為可以將媽媽電倒,可是沒(méi)想到的是,媽媽不吃我那一套,嘴巴還像機關(guān)槍一樣對我一陣掃射:叫什么朋友啊,帶你去玩已經(jīng)夠好了,還要帶別人去,媽媽怎么能看好這么多小朋友?我一聽(tīng),就嗚哇一下哭了起來(lái),媽媽不僅沒(méi)有回心轉意,還更加不耐煩了。那一刻,我覺(jué)得媽媽是多么殘酷!
意想不到的是,媽媽最終還是叫我的朋友過(guò)來(lái)了,并溫和地對我說(shuō):以后少跟媽媽生氣,寶貝!媽媽之所以不能立馬答應你,是因為別人的媽媽也不放心自己的孩子離開(kāi)身邊!我笑了,爽快地答應了媽媽。媽媽也笑了。
我原以為媽媽的嚴厲不是愛(ài),但在殘酷的那一刻,我才知道媽媽是那么的愛(ài)我。其實(shí)殘酷就像一件大衣,只要你愿意掀開(kāi)它,愛(ài)就藏在里面。
四年級的作文 篇8
我們的一生擁有過(guò)無(wú)數的夢(mèng),這些夢(mèng)可大可小,可有可無(wú),可能有些現在回想起來(lái)十分可笑,可能有些卻是你一直以來(lái)的方向和追求,可能你的一生都在為他奮斗……
我曾問(wèn)過(guò)我的爸爸夢(mèng)是什么?依稀的記得父親只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句:“夢(mèng)是方向,一個(gè)指引你一生的方向!蔽抑皇呛(jiǎn)單的點(diǎn)了一下頭,而對于父親的話(huà)似懂非懂。
后來(lái),我稍微大了一點(diǎn),我又問(wèn)爸爸他的第一夢(mèng)是什么?父親這次卻跟我說(shuō)了很多。父親的第一個(gè)夢(mèng)是當兵,他說(shuō)看到爺爺那生身帥氣的軍裝是他小時(shí)候最向往的,總是幻想著(zhù)有一天能穿上,然后帥氣的走在路上,那是多么的神氣,這光是想想就可以讓那時(shí)的他笑上一整天。我又問(wèn)為什么后來(lái)沒(méi)有當兵?爸爸說(shuō)那是小時(shí)候的夢(mèng),后來(lái)再大點(diǎn)就又有了新的夢(mèng)。那時(shí)上了初中后,爺爺家負擔不起幾個(gè)孩子的學(xué)費,爸爸作為兄弟姐妹中的大哥心里也難受,為了減輕負擔便退了學(xué),幫家里干活掙公分。爸爸說(shuō)那時(shí)的他是沒(méi)有夢(mèng)的.。
再后來(lái),成家立業(yè)了,爸爸的夢(mèng)就是家庭美滿(mǎn)幸福,爸爸說(shuō)這個(gè)夢(mèng)是他用一生去維護的。后來(lái)的后來(lái),家里有了我們,爸爸的夢(mèng)又多了,又重了,那就是希望我們過(guò)的好、幸福,這是爸爸一直在努力的。
爸爸的夢(mèng)還 有很多很多,我想,爸爸會(huì )擁有屬于他的一千零一個(gè)夢(mèng),有著(zhù)他的人生方向。夢(mèng)想越多,說(shuō)明他的人生越坎坷。爸爸是我一生最親敬的人,他的夢(mèng)雖然不大,卻來(lái)的更為實(shí)在……
四年級的作文 篇9
放學(xué)后,同學(xué)們陸陸續續的回家了,我透過(guò)教室玻璃窗,目不轉睛的盯著(zhù)學(xué)校的花壇,等待著(zhù)……
突然,王小軍出現在我的視野里,他神神秘秘的走出了學(xué)校,我迅速下樓跟蹤,只見(jiàn)他走進(jìn)了一條人煙稀少的小巷子里,向前走著(zhù),突然,他像會(huì )隱身術(shù)似的神秘消失了,但我仍很謹慎的沿著(zhù)他走過(guò)的路,跟蹤他,他在一家網(wǎng)吧門(mén)口出現了,我迅速向學(xué)校飛奔,向老師報告。
王小軍是我們班學(xué)習成績(jì)一直不錯一名同學(xué)?墒,這個(gè)學(xué)期他卻突然成績(jì)飛速下降,成了中等生,這使老師很不解。另外,在一天老師下班后,遇見(jiàn)了他,老師問(wèn):“你為何這么晚才回家,”王小軍支支吾吾地說(shuō):“我…我…我去玩……”老師感到莫名其妙,便讓我調查。
原來(lái),他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲,因為游戲,他的成績(jì)飛速下降,在家中,他也得不到應有的關(guān)懷,一切都是冷漠,沒(méi)有一點(diǎn)生活的樂(lè )趣,沒(méi)有一點(diǎn)激情的火光,使他越不愛(ài)與人交往。即使成績(jì)很好,常給父母帶來(lái)喜訊,但是,父母卻一直不理睬,認為這是應該的,不應該有什么慶祝,所以他對學(xué)習越來(lái)越?jīng)]有信心,并開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,所以成績(jì)才飛速下降。
平常,他很晚才回家,但今天,他沒(méi)有回家,他家長(cháng)十分著(zhù)急,找了很多地方都沒(méi)找著(zhù),于是,我便和老師帶著(zhù)他的家長(cháng),來(lái)到了那個(gè)十分隱密的.網(wǎng)吧,找到了他,他的父母萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他會(huì )去網(wǎng)吧。
我完成了我光榮的使命,王小軍在老師和父母的幫助下,他再也不去網(wǎng)吧了,學(xué)習成績(jì)也逐漸提高了。
這就是我的秘密行動(dòng)。
四年級的作文 篇10
快起床,賀宇琪,你看看都幾點(diǎn)了。你今天不是要演講嗎?再不起床,我就不去看你演講了。媽媽嘮叨得天翻地覆的。我的頭好暈呀!心好煩呀!
今天我要在學(xué)校的大會(huì )上演講,我想讓媽媽在校外門(mén)口聽(tīng)一聽(tīng),應該能聽(tīng)到我的聲音。我盼了好久,這一天終于來(lái)到了。我準備好了,馬上開(kāi)始上臺演講了,我好緊張。演講前我探著(zhù)頭看了看校門(mén)口,沒(méi)有看到媽媽的身影,我很著(zhù)急。媽媽怎么還沒(méi)有來(lái),心里很難過(guò)。演講結束了,老師和同學(xué)們都說(shuō)我演講的好。但是我還是很難過(guò),因為媽媽沒(méi)有聽(tīng)到。放學(xué)了,我還是沒(méi)看到媽媽?zhuān)瑐臉O了。就在這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的腿一瘸一拐的向我走來(lái),我生氣的問(wèn):“你今天怎么沒(méi)來(lái)?”媽媽好像知道我生氣了,就說(shuō):“你爺爺叫我去送戶(hù)口本,我就沒(méi)來(lái)!蔽以僖矝](méi)和她說(shuō)一句話(huà)。到了家,我就寫(xiě)作業(yè)了。媽媽就回自己的屋了。過(guò)了一會(huì )兒,我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的嘆息,我向媽媽的屋子走去,從一個(gè)小縫隙中看見(jiàn)媽媽?zhuān)谌嘀?zhù)那青一塊紫一塊的.腿,還不時(shí)的抹些藥膏。
我想是不是在去我爺爺家的路上騎自行車(chē)摔倒了呢?要不然腿怎么會(huì )青呢?我是不是錯怪媽媽了。我剛想要過(guò)去問(wèn)問(wèn)媽媽怎么了,想對媽媽說(shuō)句,我錯怪你了。還沒(méi)想好怎么說(shuō)呢,媽媽就說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),你要不快點(diǎn)寫(xiě),你就別想吃飯了!”又是一陣的嘮叨從我耳邊傳來(lái),好煩呀!我心想算了,不問(wèn)了。
有一天我終于忍不住了,對媽媽大喊:“你能不能不再?lài)Z叨了!你煩不煩呀!”就這一句話(huà),刺疼了媽媽的心。她不再說(shuō)話(huà)了,轉身向廚房走去。我看見(jiàn)她的淚珠從那粗糙的臉上流下來(lái),掉在了菜板上,一邊流著(zhù)淚,還一邊給我做飯……這時(shí),我好后悔,心想:媽媽為我付出那么多,難道嘮叨幾句我就受不了了嗎?我好想過(guò)去安慰媽媽?zhuān)f(shuō)句我錯了,可是我的腿此時(shí)好像不聽(tīng)我的了,跑出去玩了。
晚上,我悄悄地回到家,看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上哭,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,她擦擦那傷心的淚珠,笑瞇瞇的對我說(shuō):“姑娘你回來(lái)了!蔽疫是沒(méi)好意思吱聲,就朝著(zhù)自己的屋子走去。媽媽去廚房把做好的飯拿來(lái),突然,我就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,看見(jiàn)媽媽趴在了地上不敢動(dòng),我跑過(guò)去把媽媽扶起來(lái),扶她坐下。我知道媽媽的腿還沒(méi)好,我就是不好意思去問(wèn)媽媽。其實(shí),我已經(jīng)猜到了,媽媽是為聽(tīng)我的演講著(zhù)急趕路才摔倒的,可我還怪她,還說(shuō)她嘮叨,我好后悔呀!這時(shí),我把媽媽扶到屋里,幫她涂上了藥膏。我也流出了悔恨的淚珠,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e怪你了!眿寢屢擦飨铝搜蹨I,她用慈祥的眼神看著(zhù)我,臉上流露出一絲微笑,說(shuō):“好姑娘,媽媽從沒(méi)怪過(guò)你呀!”我趴在媽媽的肩上:母愛(ài)是世界上最珍貴的東西。
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