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(實(shí)用)四年級的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我一下子穿梭到了3000年。一個(gè)高科技餐廳展現在眼前。我看看菜單：
主食推薦：
原味仙云。由云朵中的晶體細磨成漿，和稀有的狂腦（新物種，它的汁可以讓人的大腦進(jìn)入最喜歡的`狀態(tài)，其葉守護性很強，高1∽2米）汁經(jīng)過(guò)特性加工組合，再提取隱術(shù)愛(ài)心草（愛(ài)心草超變種）的靈細胞（多功能細胞）變體組合。
飲料推薦：
瘋狂牛奶。由毒氣奶牛產(chǎn)的純牛奶加上狂齒輪（有一張巨嘴，利齒堅固，體型較大，僅存于太平洋上的孤島）的利齒磨成粉，經(jīng)三態(tài)（即液、固、氣體）組合。
我各要了一份。我剛下完單，原味仙云和瘋狂牛奶就飄來(lái)了。原味仙云是一幅畫(huà)，畫(huà)上是飄動(dòng)的云。我一不小心一頭栽進(jìn)了畫(huà)里。這里只有我、藍天和云。一朵淡灰色的云飄進(jìn)了我嘴里。嗯，真香！比棉花糖美味100倍！我貪婪地享受著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我吃飽了！發(fā)現旁邊有一扇門(mén)。我走出門(mén)，又回到餐廳，剛才的一切都消失了。
我又端起我的瘋狂牛奶。啊，爽！我無(wú)意間一口喝干了瘋狂牛奶。怎么回事？我突然站了起來(lái)，有節奏地搖擺著(zhù)身子，扯開(kāi)嗓門(mén)唱起來(lái)了。夠瘋狂的！
我還要點(diǎn)……
四年級的作文300字 篇2
星期四那天，老師帶我們去科技室上課。
到了科技室，老師把我們分組，其中，我們是紅組。老師先向我們介紹機器人，機器人分為四大類(lèi)：有加油機器人、吊機機器人、收縮機器和雙吸機器人等。每一個(gè)機器人都有自己的功能。比如說(shuō)加油機器人，它可以幫助別的`機器人補充能源;吊機機器人的吊機上面有一塊磁鐵，那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機器人和吊機機器人一樣，也是用來(lái)吸巖石的，但是，雙吸機器人有兩塊磁鐵，可以同時(shí)吸兩塊巖石。
老師開(kāi)了一臺電腦，一位同學(xué)問(wèn)：“老師，為什么要把電腦打開(kāi)呢?”老師回答：“因為我們要給機器人輸入指令，這樣機器人才會(huì )動(dòng)啊�！痹瓉�(lái)是這樣。老師輸入了資料，機器人果然按照指令行動(dòng)。
這一節科技課讓我知道了機器人原來(lái)是要輸入指令才能動(dòng)……
四年級的作文300字 篇3
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間，悄悄地摘了幾片黃葉，將夏天的腳印兒輕輕涂掉了。
這么快，秋天就來(lái)了，多么美，秋天就近了。田野里，稻子熟了，高粱紅了，就連淘氣的玉米也穿上了綠襖，端坐在椅子上樂(lè )呢！果園里蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了，脫下綠皮衣，換上大紅襖，在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著(zhù)了。葡萄娃娃幾天不見(jiàn)蘋(píng)果娃娃的影子，只好垂頭喪氣的回到了家里，換了一件紫色的新襖子，無(wú)聊的坐在椅子上看電視，漸漸地感到困了，就趴在桌子上睡著(zhù)了。此時(shí)，他恐怕還不知道外面是多么美的金燦燦的`景象吧？
假如你有興趣，就出來(lái)吧！你瞧，農民伯伯正在果園里喜滋滋的摘果子，哇！都裝滿(mǎn)了車(chē)子，然后又到田野里收麥子，摘棉花，他們臉上掛著(zhù)喜悅，高興地說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年�！�
秋天，是豐收的季節，是農民伯伯開(kāi)心的季節，也是水果、農作物展示自己的季節。
四年級的作文300字 篇4
我們校園那都很漂亮，但是令我印象最深刻得還是一號教學(xué)樓和二號教學(xué)樓中間的那里。
在春天，那里開(kāi)滿(mǎn)了花，那些花百花齊放，很美麗，蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)了，蝴蝶飛到花上翩翩起舞，蜜蜂飛到花上去采蜜，這樣的場(chǎng)景讓你看了絕對不會(huì )一下眼睛。
到了夏天，那里有個(gè)乘涼的亭子，雖然涼快些，但是可能會(huì )引起蚊子的注意力，而且那時(shí)的花更美。
到了秋天，金色的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，小草枯萎了卻變成金色的，像是走進(jìn)了金色的秋天，讓我陶醉在那里。到了冬天，雖然樹(shù)上光禿禿的，但是那是小朋友們甚至是我們所有人的天堂，我們可以一起堆雪人、打雪仗、玩雪球。
我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了快樂(lè )的`童年，我很喜愛(ài)這所學(xué)校，我很喜歡校園的那一角，因為它給我留下了美好的印象。
四年級的作文300字 篇5
螞蟻，是我們很常見(jiàn)的一種生物，我原以為螞蟻是弱小的、不堪一擊的，但后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我改變了對螞蟻的看法。
記得有一天，我去廚房拿面包，忽然看見(jiàn)一個(gè)黑黑的.東西，它的額頭有一對觸角，整個(gè)身體是黑色的。呀！是一只螞蟻，它怎么跑到我家來(lái)了？我連面包都不顧著(zhù)拿，好奇地跟了過(guò)去。
只見(jiàn)螞蟻圍著(zhù)地上的餅干屑轉來(lái)轉去，小螞蟻這是在干嘛呢？我趕緊上網(wǎng)查了查，原來(lái)一只螞蟻的力量很弱小，但是它會(huì )用觸角傳遞信息，招來(lái)同伴。不一會(huì )兒，一大群的螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地朝餅干的方向前進(jìn)�！昂龠�，嘿呦”，不一會(huì )兒，小螞蟻就把食物抬回了洞里。我被它們震撼到了。
那一群螞蟻又回來(lái)覓食了。這一次，我給它們一個(gè)“考驗”。我拿起面包，分成一小塊，離它們距離適當的位置，沒(méi)想到它們準確無(wú)誤地找到面包，并迅速抬回蟻洞。我又用“洪水”潑它們，覺(jué)得不久后它們肯定會(huì )被淹死，可它們緊緊抱在一起，一個(gè)也不松開(kāi)，終于游上岸了，螞蟻們安然無(wú)恙。
我很佩服螞蟻團結一心，互幫互助的精神。
四年級的作文300字 篇6
有一天>我爸爸、媽媽都在上班不在家，只有我一個(gè)人在家里。
我覺(jué)得沒(méi)意思，我打開(kāi)冰箱拿出橘子一邊看電視節目一邊吃橘子，吃著(zhù)吃著(zhù)吃出了一座“果皮山”我想下樓去扔又怕看不了電視節目。所以看了看樓下四周沒(méi)人，我就趕快扔了出去。突然，外面發(fā)出了發(fā)出生氣尖叫聲：“這橘子皮誰(shuí)扔”？我把頭伸出來(lái)看了看急忙縮回來(lái)了，��！不妙原來(lái)是我爸爸，我爸爸生氣地跑上樓來(lái)說(shuō)：這橘子皮是不是你扔？我低聲說(shuō)“不是”，爸爸聲音大了十倍說(shuō)：“有錯就該認錯”。聲音又微微地說(shuō)：“你不能不認錯，別人如果都像你這樣把垃圾扔下去這里還叫人住房子嗎？這兒豈不成了垃圾場(chǎng)了”。爸爸要我過(guò)去到他身邊，我慢慢地走了過(guò)來(lái)心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，他輕輕撫摩著(zhù)我頭說(shuō)：“我們要保護環(huán)境”，我低著(zhù)頭拿了一把掃帚到樓下去打掃。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶帶著(zhù)孫子走過(guò)來(lái)，孫子說(shuō)：“哥哥在干什么呀”？老奶奶說(shuō)：“哥哥在打掃衛生你以后也要像哥哥學(xué)習”。我在心里說(shuō)不，然后慚愧低下了頭。
雖然這事過(guò)去了幾年，但我至今難忘。
四年級的作文300字 篇7
鯨的自述“名雖叫魚(yú)，但不是魚(yú)，海洋里面數它最大！”你知道這是誰(shuí)嗎？那就是我著(zhù)名鼎鼎的小藍鯨！有不少人看到過(guò)大象，都說(shuō)象是很大很大的，是動(dòng)物界里最大的啦！其實(shí)不然，還有比象大得多的動(dòng)物，那就是我們家族？？鯨。中國呀，曾發(fā)現過(guò)我們家族的一頭藍鯨，重近四萬(wàn)公斤，十七米長(cháng)。這在我們鯨類(lèi)重算中等的`啦！目前已知最大的鯨重十六萬(wàn)公斤，最小的也有兩千公斤。我們鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開(kāi)嘴，人站在我嘴里，還摸不到我的上腭。就算四個(gè)人圍著(zhù)桌子坐在我的嘴巴里看書(shū)，也會(huì )顯得很寬敞。還有，不要看我們身體像魚(yú)，你們就認為我們是魚(yú)類(lèi)的，其實(shí)我們鯨是哺乳動(dòng)物，因為我們是用肺呼吸的，每隔一定時(shí)間必須浮出海面呼吸一次，而且我們是胎生的，要靠吃媽媽的奶長(cháng)大的。因此我們是哺乳動(dòng)物！我們本來(lái)生活得很快樂(lè )的，可是有一些人類(lèi)一直捕捉我們，我們的伙伴漸漸地變少了，我在這里大聲地呼喚：“救救我們吧！”
四年級的作文300字 篇8
想起“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”這首優(yōu)美的古詩(shī)，我就想起了我親愛(ài)的母親，母親的愛(ài)就像春天里的雨露，滋潤著(zhù)我。
一天晚上，下著(zhù)大雨，雨滴不停地落在窗戶(hù)上，發(fā)出滴答滴答的聲音。那天媽媽發(fā)了高燒，我的修正帶用完了，又得去買(mǎi)，我本來(lái)打算自己去，可媽媽不放心，說(shuō)外面下天又那么黑她幫我去買(mǎi)。在她的堅持下，我坐了下來(lái)。媽媽吃力地站起來(lái)，穿上大衣，穿上鞋就出門(mén)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽帶著(zhù)修正帶回來(lái)了，她的臉色蒼白，嘴皮干裂，感覺(jué)手腳都是軟綿綿的，她的鞋、褲子都已經(jīng)濕透了，衣服上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，出現了雨滴的足跡，頭發(fā)也全濕了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)把修正帶給我之后就上床睡覺(jué)。我把作業(yè)寫(xiě)完，書(shū)包收好，媽媽還起來(lái)看我有沒(méi)有回房間，才繼續睡覺(jué)。在我的小房間，我不停的聽(tīng)見(jiàn)從隔壁傳來(lái)的咳嗽聲，我想：媽媽肯定是為我買(mǎi)修正帶被雨淋濕感冒又加重了。媽媽上班那么累，還要幫我去買(mǎi)東西，哎，實(shí)在太辛苦了。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！鄙险n的時(shí)候，老師又教到了這首詩(shī)，我不禁又想起了媽媽照顧我的情形，��！母親是無(wú)私的'，是偉大的，是多少金錢(qián)也換不來(lái)的。所以我們應該更愛(ài)我們自己的媽媽。
四年級的作文300字 篇9
傍晚，我看到了火燒云。
那簇擁在太陽(yáng)旁邊的幾朵云，像犯了錯誤，來(lái)不及逃走的孩子，被老師抓了個(gè)正著(zhù)�；馃�，名副其實(shí)，就是燒著(zhù)的云。我心想：火燒云真的象點(diǎn)燃火的云��！
火燒云的顏色極多。剛開(kāi)始，火燒云是金燦燦的。轉眼的功夫又變成了半紫半黃，過(guò)了一會(huì )兒又變成了半百合色的。48色彩筆里的顏色天空中都有。還有一些說(shuō)不出來(lái)的色彩，令人看著(zhù)著(zhù)迷。
又過(guò)了個(gè)把分鐘，天空中出現了一只饑腸轆轆的惡狼，在向前跑。前面似乎還有一群驚慌的羊……
又過(guò)了幾十秒，狼不見(jiàn)了，羊也沒(méi)了。周?chē)置俺鰩讞l龍，那群龍優(yōu)雅的扭動(dòng)它們那細長(cháng)的'身子，互相交錯。它們時(shí)而玩耍；時(shí)而跳起優(yōu)美的“華爾茲”；時(shí)而比比誰(shuí)跳舞最好……玩著(zhù)，跳著(zhù)，比著(zhù)，龍不見(jiàn)了。
接著(zhù)，又來(lái)了只蹦蹦跳跳的小松鼠。那松鼠朦朧極了，好像在采蘑菇。又過(guò)了一會(huì )兒，松鼠也不見(jiàn)了。
這時(shí)的火燒云又象這個(gè)，又象那個(gè)，其實(shí)什么也不象。又過(guò)了一會(huì )兒，火燒云下去了。
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