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四年級的作文300字優(yōu)秀【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我們學(xué)校最美麗的地方，就是學(xué)校正門(mén)的前庭花園！那里，風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn)！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學(xué)校的標志。它好像一條五彩的彩帶，迎風(fēng)飄揚，寓意著(zhù)學(xué)校師生不斷進(jìn)取�；▓@里有許許多多的花草樹(shù)木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹(shù)、桂花樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)…… 我最喜歡的就是蘋(píng)果樹(shù)了，因為聽(tīng)花匠說(shuō)：蘋(píng)果樹(shù)要許多年才能長(cháng)大結果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋(píng)果��！
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養有小魚(yú)，有紅的、黃的、白的，它們開(kāi)心地在水里玩著(zhù)游戲，仿佛是水里的小精靈； 假山上的.青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機勃勃！
前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來(lái)飛去圍著(zhù)我們轉，好像想和我們跳舞！
課間，同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹(shù)、賞花或和魚(yú)兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒(méi)有公園那么大，卻散發(fā)著(zhù)書(shū)香，有著(zhù)自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們在它的懷抱里茁壯成長(cháng)！
四年級的作文300字 篇2
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節。植樹(shù)節是我們國家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)祖國的綠化，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設定的節日。
每當植樹(shù)節這天，無(wú)論是機關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農民，都提著(zhù)水桶、扛著(zhù)鐵鍬、拿著(zhù)樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。
綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以?xún)艋諝�，減少環(huán)境污染。統計告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(cháng)季節可以每天消耗1噸的二氧化碳，并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據測定，成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外，綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的'作用呢！
植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān)，對我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛(ài)護樹(shù)木，而是亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，保護我們的家園，從自我做起！從現在做起！
四年級的作文300字 篇3
天黑了，在暗藍色的天空中，慢慢的，有一只彎彎的小船從東方升起來(lái)了，在這只船上住著(zhù)美麗的嫦娥仙子，她抱著(zhù)可愛(ài)的玉兔，思念著(zhù)親人。這就是人類(lèi)千百年來(lái)心馳神往的月亮
我很喜歡月亮，正好今晚明月當空，我邀小伙伴一起去院子里賞月。
天空中的月亮彎彎地，像彎弓，我想：快到中秋節了，遠方的親人不能和家里人團聚，該多么遺憾��！，忽然，我看到到處都是月亮，小鏟子上有、樹(shù)葉上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀！月亮可真多呀！
我在書(shū)上看到過(guò)，月亮自己不會(huì )發(fā)光，是太陽(yáng)的光反射過(guò)來(lái)的，盡管如此我還是喜歡月亮。
月亮呀月亮，你把皎潔的光耀灑向大地，為行人照亮回家的.路。月亮你就是一位妙齡少女，吧光潔、嬌美的面容映在人間；又像一位慈祥的母親，永遠把慈愛(ài)的光輝灑向大地。
我正看得入迷，忽然媽媽不知不覺(jué)的來(lái)到了我的身邊，對我說(shuō)：“時(shí)間不早了，回去睡吧！明天還要上學(xué)呢”。
我們只好依依不舍地回去了。
四年級的作文300字 篇4
我的姥姥是一位普普通通的農民，今年六十來(lái)歲。她個(gè)子還算蠻高的。長(cháng)著(zhù)一雙黑眼睛，額頭上布滿(mǎn)了皺紋，黑白相間的短頭發(fā)中交雜著(zhù)幾根銀發(fā)。手很粗糙，摸起來(lái)的感覺(jué)得“棕樹(shù)皮”。你們別看我姥姥看起來(lái)不咋的，實(shí)際上姥姥可勤勞了，她那雙布滿(mǎn)老繭的手，都是因為每天起早貪黑地工作造成的。
記得上次我在姥姥家住了一個(gè)多月的時(shí)候，那時(shí)，姥姥每天早上四點(diǎn)多起床，接著(zhù)燒好飯，然后盛一些飯弄幾個(gè)小菜放在飯盒里，再?lài)诟牢易约捍龝?huì )兒起床，吃完飯去上學(xué)。然后就騎上車(chē)去工作了。（那時(shí)也只有五點(diǎn)多左右。）
在工作上，姥姥毫不怠慢。有一次，我跟表姐一起去了那里玩。姥姥給了我們一些泥巴，讓我們想干啥就干啥。然后自己拉著(zhù)車(chē)子向驕陽(yáng)中走去……
還有姥姥很勤儉。不但干活努力，而且省吃?xún)�用。
在家里，姥姥一天的飯菜差不多就是三菜一湯。況且姥姥中午飯大多都在工廠(chǎng)吃的.，吃午飯只有外公一個(gè)人。但如果有客人來(lái)，姥姥便會(huì )準備好菜肴，好好招待。
這就是姥姥，我的姥姥，她性格時(shí)好時(shí)壞，聲音很大，猶如“擴音器”，省吃?xún)�用，我還蠻喜歡她的。
四年級的作文300字 篇5
傍晚，我出去散步，忽然覺(jué)得被籠罩在一種奇麗的景色之中。舉目遠望，我發(fā)現天空的彩色云塊在空中徐徐變幻著(zhù)形狀——時(shí)而像巨人、時(shí)而像雄獅、時(shí)而像染了色的山巒、時(shí)而像靜靜流淌的彩色河水……那橙黃的光柱透過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞劇即將上演。那一片片，一縷縷的云，玫瑰色的、橙黃色的……都鑲著(zhù)金邊，像彩虹一樣艷麗。我被迷住了，走不動(dòng)了。
慢慢地，黑云出來(lái)了，光線(xiàn)暗淡下去，好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶，我跺了一下腳，嘟囔著(zhù)：“可惡的.烏云�！�
淺淺地，黑云又散了，彩云出來(lái)了，我高興極了。()有的像匹馬，有的像一個(gè)老頭，還有幾朵彩云擁抱著(zhù)，像幾個(gè)難舍難分的朋友。
這時(shí)候，太陽(yáng)把溫柔的余輝撒到大地上，那光線(xiàn)一點(diǎn)也不刺眼�；ú輼�(shù)木都染上了一層橘紅色，我看看自己的身上，我也穿上了一件橘紅色的紗衣，也變成了一朵美麗的彩云。
四年級的作文300字 篇6
陶老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，是她教會(huì )我什么是比喻句、擬人句、夸張排比句，還是她教會(huì )我如何把作文寫(xiě)生動(dòng)，如何開(kāi)頭、結尾。是她教會(huì )了我們數不清的知識，我非常感謝她！
陶老師的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā)，可能是平時(shí)操心過(guò)度了吧。她的鼻子不大，也不怎么小，嘴巴偏大，最有意思的是陶老師的眼睛，上課時(shí)，陶老師的`眼睛里閃爍著(zhù)慈祥、善良和快樂(lè )，可是，在平時(shí)，她的眼睛里，我們看到了憂(yōu)慮、嚴肅和疲憊。
平時(shí)她看上去只有二分精神，而上課時(shí)，她居然打起了十二分的精神來(lái)給我們上課。如果換做是我的話(huà)，肯定連六分的精神都跟不上。所以，我非常敬佩我的陶老師。
陶老師非常希望我上課時(shí)能發(fā)言，為了讓陶老師不再那么憂(yōu)慮，我現在偶爾發(fā)言；陶老師也希望我能把字寫(xiě)好，于是，我現在經(jīng)常注意要把字寫(xiě)好。
陶老師而且還非常大方：有一次，我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，被校園衛士抓住了，給我們班級扣了分，如果是別的班主任，一定會(huì )像唐僧一樣嘮叨個(gè)半天，有些甚至還會(huì )體罰學(xué)生�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：她對我說(shuō)：“下次一定要記得帶紅領(lǐng)巾，別再被扣分了喲�！蹦憧�，我們的陶老師多大氣呀！
陶老師像一位園丁，培育著(zhù)我們小花小草。
陶老師，我愛(ài)您！
四年級的作文300字 篇7
我們的學(xué)校是一個(gè)到處都充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香味的地方，也是學(xué)習知識，做人的地方。
一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一個(gè)十幾米高的'旗桿，每周一早上，全體師生在這里舉行升旗儀式。
來(lái)到教學(xué)樓，走進(jìn)教室，看到寬敞明亮的窗戶(hù)，擺放整齊的桌凳，我的心情無(wú)比喜悅。課堂上，同學(xué)們筆直地坐在位置上，專(zhuān)心聽(tīng)講。每當老師提出問(wèn)題時(shí)，我們總是把小手高高舉起，生怕老師看不到。有時(shí)教室里還傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，猶如大合唱，響徹校園。
下課了，同學(xué)們三五城群結伴而行，愛(ài)運動(dòng)的人跑到操場(chǎng)上。有的在玩耍，有的踢足球，有的捉迷藏。我們在這里盡情玩耍，歡笑聲匯成一片歡樂(lè )的海洋。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：梧桐樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶�；▔�，多數的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花開(kāi)放著(zhù)，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹(shù)，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香。
我非常愛(ài)這個(gè)地方--我的智慧校園。
四年級的作文300字 篇8
“哇……”我剛回到家就聽(tīng)到了妹妹凄慘的哭聲，這是又咋了呢？我的心里滿(mǎn)是疑惑。
妹妹長(cháng)得非�？蓯�(ài)，一雙機靈的大眼睛，挺直的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，可一旦哭起來(lái)那就是“驚天動(dòng)地”。還記得上次，媽媽去廚房做飯，讓我一個(gè)人來(lái)照顧妹妹，我無(wú)意間打了一個(gè)噴嚏，就把妹妹給嚇哭了，她的聲音像有人從高處往下砸石頭一樣，讓人聽(tīng)了心里無(wú)比沉重。
還有一次，媽媽給妹妹洗澡，因為有事先出去了一下，就把妹妹交給我來(lái)照顧。結果妹妹一見(jiàn)媽媽出去了，立刻大聲哭了起來(lái)，聽(tīng)她的哭聲就像吃了一個(gè)朝天椒一樣，讓我的`心里升騰起了一團怒火，真想打一巴掌打在她的小屁股上，可我又怎么敢呢？只有千方百計地好好哄她嘍！
就在前幾天，媽媽帶著(zhù)我和妹妹在院子里玩，妹妹的表情非常豐富，吐舌頭、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一會(huì )兒撅嘴，一會(huì )兒吸嘴唇，一會(huì )兒吐舌頭，這個(gè)妹妹真是太逗了！
我希望妹妹以后每天都可以帶著(zhù)笑容面對生活，不要動(dòng)不動(dòng)就哭了。
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