四年級的作文300字集合(6篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　你們班里肯定有令人頭疼的同學(xué)，我們班也有。

　　說(shuō)起他，還真讓人頭疼，在值日班干部的眼皮下，他放肆無(wú)禮、旁若無(wú)人�？稍诶蠋煂弳�(wèn)這個(gè)“犯人”時(shí)，他又變成了聾啞人，好話(huà)壞話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)，理都不理老師，還在罰站時(shí)做小動(dòng)作。

　　別不信，聽(tīng)了這件事，相信你不得不信。

　　那一天中午，老師布置了作業(yè)就急急忙忙走了。只好讓班干部陳雨露管班。

　　過(guò)了一會(huì )，大部分的人都寫(xiě)完了，而黑板上也出現了幾個(gè)男生的簽名。終于，他的名字光榮的掛在了黑板上。

　　哈哈！他開(kāi)始調皮了，一下子在黑板前大搖大擺地走過(guò)，被掛了一分；一會(huì )兒與同學(xué)打鬧，被掛了一分；一會(huì )兒大口大口地吃東西，又被掛了……嘻嘻！他忍不住破口大罵：“不公平，你全掛男生的名字，女生只有一個(gè)�！被氐腵是：“那是她們不講話(huà)！”他反駁：“龍宇輝吃東西你不掛�！边�沒(méi)說(shuō)完老師就來(lái)了，罰他罰站一節課，并親自審問(wèn)他。他堅決不面對老師，不說(shuō)話(huà)，還趁老師不注意對同學(xué)們開(kāi)心地笑。天啦！虧他笑得出。

　　想知道這個(gè)頑皮的人是誰(shuí)嗎？他就是全校出名的桂旭。

四年級的作文300字 篇2

　　我從小就膽小，常常被一些事情嚇著(zhù)。

　　星期三，我正好值日，爸爸媽媽都上班，沒(méi)有人來(lái)接我，所以我干完值日，就自己回家。在回家的路上，我非常害怕，心想：有鬼呀，鬼來(lái)了。我越想越害怕，忽然，遠處出現了一個(gè)人。我想：鬼真的.來(lái)了嗎？嚇得我渾身發(fā)抖�？墒俏易屑毧词前职�，我連忙撲到爸爸的懷抱里。我問(wèn)爸爸：“你不是上班嗎，怎么來(lái)接我了？”他說(shuō)：“我請了十分鐘假�！蔽艺f(shuō)：“太好了，那我就不再害怕了�！卑职终f(shuō)：“你要學(xué)會(huì )勇敢，不要害怕了，你自己走回家，我在旁邊看著(zhù)你，你有什么事，叫爸爸就行，我就出來(lái)�！蔽乙婚_(kāi)始不敢，可是我不想做膽小鬼，也不愿意大家叫我膽小鬼，所以我堅定地說(shuō)了一聲“好！”爸爸在旁邊看著(zhù)我，我放心多了。我自己心想：我一定要自己回家，我不要做膽小鬼了。說(shuō)完，我就開(kāi)始走。半路上我非常害怕，但我一直硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去。走到大門(mén)口爸爸忽然跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真勇敢，太棒了！實(shí)際我一直在旁邊看著(zhù)你，沒(méi)想到你還自己走了回來(lái)�！蔽衣�(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)更加勇敢。從此以后，我什么事都不怕了。

　　我很高興，我不再害怕了。

四年級的作文300字 篇3

　　一種動(dòng)物，它全身毛茸茸的，胡須是它的一個(gè)觸覺(jué)器官。大家知道它是什么動(dòng)物了嗎？沒(méi)錯，它就是小貓。

　　外婆家的一只貓十分懶，每天就看見(jiàn)它在廚房里面睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可是從沒(méi)聽(tīng)外婆說(shuō)它捉過(guò)老鼠。倒是吃飯時(shí)很積極，還沒(méi)有弄好飯，它早已出來(lái)等待，如果有貓和它搶飯吃，它就一定不會(huì )輸。

　　如果這只貓發(fā)脾氣，那可就遭了，它的毛全豎起來(lái)了，兇巴巴的，連狗都要怕它三分。高興時(shí)就走得很輕巧，像小孩一樣一蹦一跳的跑著(zhù)；有時(shí)四腳朝天逗你玩；還有的時(shí)候，一邊快活的叫，一邊用臉蹭你的腿。

　　小貓滿(mǎn)月時(shí)，很內向，不肯見(jiàn)人，一見(jiàn)到人就想找個(gè)地方躲起來(lái)，可哥哥卻非要把它抓出來(lái)，丟給它個(gè)兵乓球。雖然小貓很內向，但玩起球來(lái)可是津津有味地，有時(shí)還摔跤呢！

　　雖然外婆家的'小貓很懶，但我還是那么愛(ài)它！因為它是那么的生氣勃勃，天真可愛(ài)！

四年級的作文300字 篇4

　　興隆山是國家5A級景區。

　　去年暑假，我去了風(fēng)景如畫(huà)的興隆山。一上山，我立刻被眼前的美景給吸引住了。那里山清水秀，一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂，為我們遮擋住了火辣辣的太陽(yáng)，山上的小野花正盛開(kāi)著(zhù)，花兒五顏六色：有紅的、黃的.、桔的、藍的、粉的。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩地響著(zhù)，就像在歡迎來(lái)自遠方的游客。

　　沿著(zhù)山路繼續往上爬，我看到路邊的一棵巨大的松樹(shù)，它名叫“擎天柱”，是一棵百年老樹(shù)，高10多米，粗到要好幾個(gè)大人才能抱住它。大家一起在樹(shù)下拍照留念。隨著(zhù)一陣陣的“咔嚓”聲，相機留下了我們珍貴的記憶、美好的記憶、快樂(lè )的記憶。

　　忽然，我聽(tīng)到了廣播的聲音，以為自己快到山頂了，結果，又爬了10分鐘才爬到山頂。站在山頂，我張開(kāi)雙臂，把自己心里的煩惱拋到了九霄云外。我望著(zhù)山下的人，簡(jiǎn)直跟螞蟻一樣大小。在山頂休息了一會(huì )兒，我才戀戀不舍地坐纜車(chē)到對面的一座山上，然后往山下走去……

　　瞧，這就是美麗的興隆山，它在我心中留下了十分美好的印象。

四年級的作文300字 篇5

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，是��！這一句，我是深有體會(huì )，因為我親自經(jīng)歷過(guò)。

　　有一次，我看見(jiàn)別的小朋友正在騎著(zhù)自行車(chē)在玩，玩得眉開(kāi)眼笑，我羨慕不已。于是，我就叫爸爸教我怎么騎自行車(chē)。

　　媽媽說(shuō)：“自行車(chē)很好學(xué)，只要認真學(xué)�！蔽覜Q定學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先給我演示了一下，我看見(jiàn)爸爸輕松地騎著(zhù)自行車(chē)，我羨慕地說(shuō)：“我也要騎！”爸爸讓我頭向前看，重心要穩，要相信自己。

　　我開(kāi)始騎自行車(chē)，爸爸在后面跟著(zhù)走，我騎著(zhù)騎著(zhù)，覺(jué)得非常好騎，心里非常高興�？墒�，我的'身子突然往左偏，幸好爸爸接住了我。騎了一會(huì )，我覺(jué)著(zhù)會(huì )騎了，就壯著(zhù)膽，自己一個(gè)人來(lái)騎，我一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)，心里不只是恐懼還很激動(dòng)，由于我的分心，我重重地摔在地上，手受了傷。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快起來(lái)，繼續騎自行車(chē)�！蔽倚睦镏貜椭�(zhù)爸爸的這句話(huà)，終于，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了。

　　這件事讓我明白了：世界會(huì )向那些有目標和遠見(jiàn)的人讓路。

四年級的作文300字 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是個(gè)山清水秀的地方，漂亮的景物到處都有，可是最美的，還是風(fēng)光秀麗的西子湖。 春暖花開(kāi)，西湖邊碧綠的柳樹(shù)抽出細細長(cháng)長(cháng)的枝條，吐出翠綠的小葉芽?jì)�。桃花紅了臉，笑咪咪的。

　　風(fēng)兒拂過(guò)，柳樹(shù)那飄揚的.枝條仿佛一根根長(cháng)發(fā)。鶯歌燕舞，生機勃勃，啊，好一派漂亮的春光！ 夏日炎炎，湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子，亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，淡雅而又迷人。

　　金秋時(shí)節，西湖邊枯葉紛紛揚揚地落下，有的像一塊塊黃金，有的像熊熊烈火在燃燒，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員，旋轉著(zhù)落下，還有的像飛翔的小鳥(niǎo)，各種各樣，送來(lái)了秋的氣息。 寒冬臘月，雪花漫天飛舞，西湖那斷橋上積滿(mǎn)了厚厚的白雪，朝太陽(yáng)那兒的雪先融化了，這時(shí)，斷橋仿佛長(cháng)長(cháng)的白鏈中斷了，這就是有名的景點(diǎn)“斷橋殘雪”。 西湖還有一個(gè)漂亮的傳說(shuō)，直到現在還流傳著(zhù)一句老話(huà)：“西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢(qián)塘”。

　　西湖一年四季景色很誘人，是一個(gè)名揚中外的旅游勝地，也是一顆璀璨無(wú)比的明珠。

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