【薦】四年級作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　今天，爸爸去小菜場(chǎng)買(mǎi)了個(gè)南瓜，準備做南瓜燈，一開(kāi)始，爸爸還不會(huì )做，他在網(wǎng)上查了一查如何做的方法，爸爸研究了半天，于是他叫我去準備一些材料，一把剪刀、一張紙……

　　我們才開(kāi)始做南瓜燈，第一步我們在南瓜的頂部，用小刀將瓜切除一塊，爸爸伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。第二步我們用勺子將瓜籽和瓜瓤小心掏出來(lái)。然后我們把準備進(jìn)行雕刻的那塊瓜皮刮薄。第三步我們粘上事先準備好的紙臉譜。第四步沿紙臉譜的.虛線(xiàn)邊，用小刀在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。終于我們漂亮的南瓜燈做好了。

　　原來(lái)制作一個(gè)精美的南瓜燈多么不容易��！但是我覺(jué)得非常好玩！

四年級作文 篇2

　　今天，我和志愿者們去慰問(wèn)一些貧困家庭。外面天氣十分炎熱，烈日當空，沒(méi)走幾步就有點(diǎn)汗流浹背了，但我們還是懷著(zhù)一顆火熱的心去看望他們。

　　一進(jìn)門(mén)，出乎我意料的是映入我眼簾的是一對面目清秀、十分乖巧的且跟我同齡的姐妹花。姐姐叫陳思璇，妹妹叫陳思藝，因為難產(chǎn)，她們的媽媽在生下她倆六小時(shí)就離開(kāi)了她們。從小她倆就靠年邁的爺爺、奶奶一把屎一把尿地拉扯大。因為沒(méi)有母愛(ài)，她倆特別懂事，也導致姐妹倆的性格有些內向，靦碘和害羞。

　　我不經(jīng)意地環(huán)顧了一下四周，屋里有兩張簡(jiǎn)陋的桌子，四把不像樣的椅子。一張桌子上姐妹花正在認真地埋頭做作業(yè)，一張桌子上堆滿(mǎn)了一些零件，她倆的爺爺正吃力地將一個(gè)螺絲擰到一個(gè)螺帽上去。她倆的爺爺跟我們介紹說(shuō)：“這些零件是他們的經(jīng)濟來(lái)源，他們主要靠加工這個(gè)煤氣灶的螺絲釘來(lái)過(guò)日子，來(lái)維持這個(gè)家庭。姐妹花的爸爸身體不好，動(dòng)過(guò)大手術(shù)，也沒(méi)有工作。姐妹花平時(shí)很孝順，經(jīng)常幫爺爺加工零件�！币宦�(tīng)到這，我的心一酸，也立刻熱火朝天地幫他們加工起這些零件。多不容易的一個(gè)家庭啊!

　　雖然，姐妹花從小失去了她們的'媽媽?zhuān)�但她們還是十分熱愛(ài)學(xué)習，也很刻苦，努力，一瞧滿(mǎn)墻壁的獎狀就能看出來(lái)了。獎狀五花八門(mén)的，啥都有，有寫(xiě)作得獎的，有五星隊員的，有成績(jì)優(yōu)秀的，真是不勝其數啊!她們還很喜歡看書(shū)，架子上擺滿(mǎn)了楊紅纓的一系列小說(shuō)，看來(lái)也是楊紅纓的超級粉絲啊!家庭條件這么惡劣，還刻刻不忘學(xué)習，相比我們來(lái)說(shuō)，我們真是差了十萬(wàn)八千里啊。我不得不感嘆：“多么自強不息的姐妹花啊!”

　　馬上就要離開(kāi)了，我感慨地想：窮人的孩子早當家，多么懂事而又堅強的姐妹花呀!這對堅強的跟我同齡的姐妹花，雖然和我們生活在同一片藍天下，但她們從小就失去了媽媽這根頂天柱，那就讓我們來(lái)幫助她倆撐起這一片藍天吧!

四年級作文 篇3

　　暑假里，我住在外公外婆家，經(jīng)常喜歡跑到樓下院子里，去找尋那些可愛(ài)的伙伴。有一次，我竟意外地看到了一場(chǎng)蟈蟈和螳螂之間的戰斗——那是一場(chǎng)格外精彩的戰斗。

　　一只蟈蟈正在竭力撕咬一只螳螂，我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)它們。只見(jiàn)蟈蟈一頭撞向螳螂，螳螂靈活地閃過(guò)，蟈蟈撲了個(gè)空。而此時(shí)的螳螂也被徹底地激怒了，舉著(zhù)“雙刀”就向蟈蟈砍去，接二連三發(fā)起了猛攻。我忍不住為螳螂的勇猛叫好。蟈蟈雖然身體輕盈，但也經(jīng)不住螳螂這樣的進(jìn)攻，它的一只觸角被砍斷了，我不禁替它捏了一把冷汗。此時(shí)的蟈蟈變得格外兇猛，它竟然一口咬住了螳螂那又細又長(cháng)的脖子！我也跟著(zhù)“哎呀”一聲，心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用盡最后的力氣，一刀把蟈蟈的一條大腿砍了下來(lái)。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的.大戰讓兩個(gè)戰將都身負重傷，奄奄一息。我心里突然之間變得很傷感。

　　小小的昆蟲(chóng)給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，我時(shí)常尋找它們，觀(guān)察它們。它們成了我暑假生活里最有趣的伙伴。

四年級作文 篇4

　　青蛙仍然不相信小鳥(niǎo)的話(huà)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“真的，你不信就算了�！边@時(shí)，小鳥(niǎo)準備要走的時(shí)候，青蛙叫住了小鳥(niǎo)，等一等，誰(shuí)說(shuō)我不信的，青蛙說(shuō)，小鳥(niǎo)又說(shuō)：“好哇，那我就把你給拖上去看一看吧，”小鳥(niǎo)抓起青蛙的`肩膀，使盡全力把他給拖上去，青蛙說(shuō)：“我們兩打賭，我說(shuō)是井口大，如果我輸了，我就愿意永遠不出井口�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好哇�！�

　　結果，青蛙被小鳥(niǎo)拖上去的時(shí)候，青蛙仿佛看見(jiàn)了天比我的井口大多了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“現在你相信我的話(huà)了吧。青蛙用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我現在相信了你的話(huà)，那你不如帶我兜兜圈子吧。小鳥(niǎo)說(shuō)：”好吧，順便帶你了解一下森林，他們兜著(zhù)兜著(zhù)，看見(jiàn)一只豹子，幸好他在睡覺(jué)，小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“你看，那種動(dòng)物叫豹子�！扒嗤苷f(shuō)：“豹子？這種名字真奇怪，”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)錯，他的名字就是怎么奇怪，他是陸地上跑的最快的動(dòng)物，然后我們去下一個(gè)景點(diǎn)，在湖旁邊，他們看到一只鱷魚(yú)，那只鱷魚(yú)好像很饑餓的樣子。一看見(jiàn)我們，就以閃電般的速度撲過(guò)來(lái)。鱷魚(yú)說(shuō)：“哈哈，你們就是我的早餐了�！毙▲B(niǎo)已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。青蛙卻傻呆呆地站在那。小鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)：“快跑呀！那是鱷魚(yú)，青蛙聽(tīng)到了之后，就以光般的速度跳到井里，鱷魚(yú)失望地說(shuō)：“唉！我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)吃飯了”青蛙有氣無(wú)力的說(shuō)：“好險！好險！雖然很危險，但是我認識了兩種危險的動(dòng)物�！币院�，青蛙再也沒(méi)有出過(guò)井口。

四年級作文 篇5

　　有一天晚上我做了一個(gè)特別奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到幾年后的家鄉，在幾年后的家鄉，環(huán)境破壞的很利害，到處荒無(wú)人煙。

　　湖水不再清澈，小河在哭泣，哭泣自己沒(méi)有了伙伴，密密層層的樹(shù)林已經(jīng)消失了，飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)在呼吁，呼吁自己沒(méi)有一個(gè)美好的家園，小鳥(niǎo)們都不想在這刊在棲息，拼命地去尋找著(zhù)屬于自己的家園，草地上到處都是枯草，沒(méi)有往日的生機。

　　原來(lái)我的家鄉可不是這樣的，原來(lái)的家鄉河水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)地看到河里的魚(yú)兒歡快地游著(zhù)。山上的森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，空氣新鮮甜潤，草地上到處鮮花環(huán)饒。

　　我越來(lái)越害怕，我的家鄉怎么會(huì )變成這樣呢？是不是那些為了自己利益的.人干的，還是工廠(chǎng)把污染的水放進(jìn)小溪里，還是人們?yōu)榱松w一棟棟漂亮的房子把樹(shù)木砍掉……

　　看著(zhù)眼前的景象，我被嚇醒了，幸虧這只是一場(chǎng)夢(mèng)，不然的話(huà)，世界就要毀滅了，從這場(chǎng)夢(mèng)來(lái)看，環(huán)境對于人類(lèi)是多么的重要，保護環(huán)境人人有責，從現在起，我一定要愛(ài)護身邊的一草一木。

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