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四年級作文300字6篇（精華）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書(shū)上的一句話(huà)說(shuō)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，每人都有一個(gè)蘋(píng)果；我有一個(gè)想法，你有一個(gè)想法，彼此交換，每人就有了兩個(gè)想法�！卑职诌@個(gè)人，對我的學(xué)習非常關(guān)注。
我記得有一次，我媽媽答應我要去游樂(lè )園玩，我高興地把作業(yè)拋到九霄云外，爸爸對我說(shuō)：“先把作業(yè)寫(xiě)完，再去游樂(lè )園�！蔽宜斓膰W嘩啦啦的`寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸一檢查，大罵我說(shuō)：“你看你寫(xiě)的語(yǔ)文作業(yè)，拼音全拼錯；你再看看你的數學(xué)作業(yè)，18×2等于53，怎么可能？語(yǔ)文跟數學(xué)我就不說(shuō)你了。你看英語(yǔ)，電腦明明是computer，可你呢，卻拼的compperr。你說(shuō)你馬虎不馬虎？今天游樂(lè )園不許去，我傷心極了。
在學(xué)校生活中，有很多不懂的事。但是我都解決了，可是這件事，我不得不說(shuō)。有一個(gè)同學(xué)，我們兩個(gè)之間，產(chǎn)生過(guò)矛盾，有一天，我在操場(chǎng)上玩，忽然。有一個(gè)同學(xué)撞了我一下，我非常氣憤，大罵他去邊兒，他不聽(tīng)還罵我，我們兩個(gè)就打了一架，后來(lái)被爸爸知道了，他說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )讓別人，別人不小心撞你，說(shuō)一聲對不起就行了，用不著(zhù)都得死去活來(lái)的�！�
四年級作文300字 篇2
小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)，彩虹有七種顏色，靚麗多彩。我便十分期待，期待下雨，期待雨后的彩虹�？蛇@種愿望一直沒(méi)能實(shí)現。每當天空撒盡他的淚水，我總會(huì )驚喜地跑出去，仰起頭，但天上出現的，只有那漫天的云彩。無(wú)數次的驚喜漸漸湮沒(méi)在無(wú)數的失望中。
放學(xué)后，我揣著(zhù)那張糟糕的試卷向家走去。老天仿佛也在嘲笑我，雷聲一震，豆大的雨點(diǎn)就傾盆而下。我也不管不顧，任由那雨點(diǎn)打在我身上。正準備回家的老師看見(jiàn)了，急忙幫我撐起傘�！澳阍诟墒裁�！”老師嚴厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶，大哭起來(lái)：“我。我真沒(méi)用，才考了這么低的'分數�！薄耙淮蔚某蓴〔⒉荒艽硎裁�，”老師語(yǔ)重心長(cháng)地教育我，“誰(shuí)能笑到最后，才是真正的成功�！蔽一腥淮笪�，是啊，一次的成敗并不能說(shuō)明什么，而成功只屬于笑到最后的那個(gè)人。
雨停了。我習慣性的仰起頭，卻發(fā)現，那晴朗的天空上，一抹彩虹橫跨天際，那亮麗的色彩，仿佛連西下的斜陽(yáng)都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度涌現，在我的心中，也化為了一抹亮麗的彩虹。
四年級作文300字 篇3
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔滑細膩，也有的手修長(cháng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。
記得有一天，天氣很炎熱，媽媽的`那雙手在洗我的衣服，我就下樓去玩了，過(guò)了一會(huì )兒，我回到家，看見(jiàn)媽媽還在洗衣服，她滿(mǎn)臉汗水，衣衫已濕透了，她全然不顧，媽媽的手本來(lái)是細膩白嫩地，可是現在變成了蒼老有皺紋的手。
媽媽的手永遠閑不住，她又拿起那剛洗好的衣服，去陽(yáng)臺晾衣服，晾完衣服有去廚房把手洗干凈，準備做飯了。
看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的身影，我心里酸酸的，我來(lái)到媽媽身邊，擁抱著(zhù)她說(shuō)；媽媽?zhuān)銊e在做事了，休息一會(huì )吧！“小傻瓜，要是我不做飯，那你吃什么？”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我的額頭說(shuō)：“媽媽不累，你去玩吧！”然后，媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手，做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè )雞翅、泡椒鳳爪等等，都是媽媽最拿手的菜。
媽媽的手，為了我，為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了�？稍谖业男睦飲寢尩氖�，是世界上最美麗的手。
四年級作文300字 篇4
今天，我無(wú)意間在作文書(shū)里看到了這樣一篇文章《和時(shí)間賽跑》，看完后心里很不是滋味，覺(jué)得自己還比不上一個(gè)上三年級的小學(xué)生，他從小就與時(shí)間賽跑，總是在別人做一件事情的.時(shí)間里多做幾件事，三年級總把他哥哥五年級的題拿來(lái)做，而我，每日寫(xiě)完作業(yè)就只知道一個(gè)勁的玩玩具、打電腦，讓大好時(shí)光都荒廢過(guò)去。
現在，很多人還像我一樣，讓時(shí)間白白地、沒(méi)有價(jià)值地流逝過(guò)去，他們一定想：”我們的路還很長(cháng)，用不著(zhù)珍惜時(shí)間“�？墒�，他們卻不知道，當他們在游戲時(shí)、在玩樂(lè )時(shí)，時(shí)間已經(jīng)流逝過(guò)去，再也找不回來(lái)了。
所以，故事里的主人公以他親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們：”時(shí)間是挽留不住的，它就猶如一只上滿(mǎn)了勁的鐘表，永不停息�！八自�(huà)說(shuō)”夜精于勤荒于嬉，行程于思毀于隨“，所以，我們要永遠都跟時(shí)間去賽跑，一刻不停息，這樣長(cháng)大之后才能受益終身。最后再忠告大家一句：”和時(shí)間賽跑!永遠都不要停下!“
四年級作文300字 篇5
打羽毛球可以讓我們健身，有一個(gè)良好的身體。打羽毛球可以讓我們覺(jué)得身心愉悅，消除疲勞……打羽毛球是我的一大樂(lè )趣。
要問(wèn)我為什么會(huì )把打羽毛球當成為樂(lè )趣，那我就得好好說(shuō)說(shuō)了。一次上體育課，體育老師讓大家自由活動(dòng)。吳子辰正好帶著(zhù)羽毛球拍，就拉著(zhù)我跟她一起打羽毛球。當時(shí)我并不喜歡打羽毛球，覺(jué)得很無(wú)趣�？蓞亲映椒且�(zhù)我的手和她一起玩，我不好意思拒絕她，就答應她了。先開(kāi)始，我覺(jué)得太無(wú)聊了，很不情愿，但后來(lái)我慢慢覺(jué)得打羽毛球也很好玩，發(fā)現了其中的樂(lè )趣，就這樣，我開(kāi)始喜歡上了打羽毛球。
自從我喜歡上打羽毛球后，一有時(shí)間就約我的.好朋友去打羽毛球。有一天，我約好了郭芝伶一起去。先開(kāi)始，基本都是我贏(yíng)她，可后來(lái)我驕傲起來(lái)。讓我意想不到的是，郭芝伶居然不灰心，向我進(jìn)攻起來(lái)。眼看我倆就打成平分了，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，對她進(jìn)行反攻。最后以?xún)煞种�，贏(yíng)了郭芝伶。累得我蹲在地上，半天才緩過(guò)勁來(lái)。
我現在真正地愛(ài)上了打羽毛球，它是我生活中的一大樂(lè )趣。它可以讓我忘掉煩惱，身心愉悅。我喜歡上了打羽毛球這項體育運動(dòng)。
四年級作文300字 篇6
小主人的眼睛、耳朵、鼻子、嘴關(guān)于誰(shuí)的功勞大爭的不可開(kāi)交。
眼睛說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們能看見(jiàn)春天那桃紅柳綠，夏天那花繁葉茂，秋天那碩果累累，冬天那滿(mǎn)天飛雪嗎？如果沒(méi)有我，你們都將生活在一片漆黑中。如果沒(méi)有我，小主人能欣賞美麗的動(dòng)畫(huà)片嗎？如果沒(méi)有我，你能看書(shū)吸取知識的甘露嗎？…”
不等眼睛說(shuō)完，耳朵連忙站出來(lái)說(shuō)道：“哼！你別得意，要是沒(méi)有我，你看動(dòng)畫(huà)片就只能看無(wú)聲電影了。要是沒(méi)有我，小主人就不能聽(tīng)老師講課，學(xué)不到知識，小主人不就變成一個(gè)白癡了嗎？……”
“鼻子勞苦功高，如果沒(méi)有我，小主人就會(huì )香臭不分，我最辛苦，每天晚上，你們睡覺(jué)了，我還要工作，嗬嗬，要是哪天我不想工作了，你們知道后果是什么嗎？”
“你們都別爭了，我看還是我嘴巴的.功勞最大，要不是我每天輸送營(yíng)養，你們還有精神在這里和我爭吵嗎？為了你們，我嘗進(jìn)了酸、甜、苦、辣……�！�
小主人被他們吵的不耐煩了，連忙制止道：“你們都別吵了，我知道你們功勞都大，離開(kāi)了誰(shuí)，我都無(wú)法正常生活，希望你們團結協(xié)作，使我健康的成長(cháng)�！甭�(tīng)了小主人勸告，他們以后再也沒(méi)有吵鬧過(guò)了，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴又像以前變成好朋友了，小主人也開(kāi)心極了。