[精]實(shí)用的四年級的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　紅葉紅，彤紅艷麗;黃葉黃，金黃燦爛。

　　尤其是天氣好的時(shí)候，滿(mǎn)眼的絢麗，滿(mǎn)眼的繽紛，滿(mǎn)眼的豐碩。

　　這樣的季節里，無(wú)需特意去尋覓什么秋色，只要走出家門(mén)，靜靜地、細心地去看看周?chē)�，就�?huì )有滿(mǎn)心的舒爽和愉悅。

　　最喜歡這樣的季節，恰似人到中年的'時(shí)節，人生經(jīng)過(guò)一切紛紛擾擾、熙熙攘攘后才會(huì )歷練出的一份恬淡、從容和靜默。

　　所以，這樣的季節，這樣的年齡，一切無(wú)須多言，無(wú)須糾結，無(wú)須煩悶，只要外表淡定，內心安靜就可以了。

　　帶著(zhù)一顆安靜、強大的內心，去淡然、從容地觀(guān)察這個(gè)世界，審視人情世故，其實(shí)一切都是過(guò)眼云煙而已。

　　唯有秋色美麗依舊!

四年級的作文 篇2

　　時(shí)光流逝，轉眼間來(lái)到了3013年，到那里一看。天空藍藍的、水綠綠的，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，到處是一片高樓大廈。

　　3013年的房子都很高大，大約有180層，你也不用發(fā)愁爬樓梯，因為這里有時(shí)光電梯，只要你按一下電鈕，不到一秒種就會(huì )到的。

　　進(jìn)了房間，你會(huì )看到屋子的空間無(wú)邊無(wú)際，像一個(gè)五星級的房子，還可以變換房子的樣子。房子里有電影場(chǎng)，那里的電影應有盡有；房子里還有圖書(shū)館，里面有各式各樣的圖書(shū)。如果你有煩心事，可以去房子里的公園里去散散心；如果你想運動(dòng)了，你可以去房子里的運動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)一下........其實(shí)，房子還有好多好多不同的功能呢！

　　如果覺(jué)得還不夠，你可以啟動(dòng)幫助系統，如果你想做一件事情，家里的.機器人會(huì )幫你做到，方便極了。

　　家里的家具是超能的，沙發(fā)還有按摩功能，柜子還會(huì )幫你把春夏秋冬的衣服自覺(jué)的分類(lèi)存放呢！家里的拖鞋也是超能的，如果你想去哪里，只要按一下快速按鈕，不論多遠，也會(huì )馬上到達那里的，也不用浪費時(shí)間慢慢地走了。家里的床也是冬暖夏涼的，還可以自由的伸縮，睡上十個(gè)人都沒(méi)問(wèn)題.........未來(lái)的房子還有許多功能，我明天再慢慢告訴你吧！

　　“黃子軒，起床了！”��？原來(lái)我是在做夢(mèng)��！不過(guò)我想，隨著(zhù)科技的發(fā)展，以后一定會(huì )實(shí)現的！

　　我看完后，兒子說(shuō)，這是科技想象篇，哈哈，可我覺(jué)得這是兒子的做夢(mèng)篇！

四年級的作文 篇3

　　這一天，正趕上全校班主任開(kāi)大會(huì )，當然，我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：“認真自習”，然后“咚咚咚”地下樓了。這下班里炸開(kāi)了鍋，剛才還鴉雀無(wú)聲呢，現在像一 群小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。

　　不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們爭先恐后地往自己的座位跑，有的趕快把心愛(ài)的漫畫(huà)藏在桌下，有點(diǎn)趕快把耳朵上帶的MP3拿掉，有的抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)胡亂翻閱起來(lái) ，有的還把臉藏在書(shū)后，裝作讀書(shū)。

　　教室的門(mén)被猛地推開(kāi)了，誰(shuí)也沒(méi)有料到進(jìn)來(lái)的不是班主任，而是一個(gè)頑皮的同學(xué)，他哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)，班里又熱鬧起來(lái)。同學(xué)們幾個(gè)人幾個(gè)人坐成一圈兒玩兒游戲，有點(diǎn)在聽(tīng)音樂(lè )，有的'在畫(huà)畫(huà)，有 的則在看漫畫(huà)。竟然還有幾個(gè)人，把大包小包的辣零食擺滿(mǎn)了桌子，邊吃邊喝水，坐老遠都能聽(tīng)到他們辣得呼氣聲。

　　“咚咚咚”，“劉老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了聲，這是，門(mén)被推開(kāi)了。同學(xué)們沒(méi)來(lái)得及收拾，全被老師看在眼里，個(gè)個(gè)兒低下了頭�？吹酵瑢W(xué)們“專(zhuān)心致志”學(xué)習的樣子，劉老師哭笑不得。

四年級的作文 篇4

　　我心目中的老師，不需要高大，但是要實(shí)實(shí)在在，愛(ài)人愛(ài)己愛(ài)家，我心目中的老師要能夠真誠，我心目中的老師除了教學(xué)，還能顧家，我心目中的老師能把孩子放在第一位，哪怕只是一個(gè)細小的照顧。

　　我喜歡諸葛亮的一句話(huà)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。教育本來(lái)就談不上轟轟烈烈，繁瑣細碎會(huì )抹掉我們的激情斗志，但是不要泯滅善良與與愛(ài)心。

　　我是一個(gè)老師，周?chē)�就是一個(gè)一線(xiàn)教師的群體，所以談及我心目中的教師，心里有些甜蜜，也有些悵惘。

　　“你愛(ài)學(xué)生嗎？” 據一個(gè)科研部門(mén)對兩千多教師的問(wèn)卷調查，肯定回答者占答卷老師的90％ 以上。

　　“老師愛(ài)你嗎”同一部門(mén)的問(wèn)卷交給答卷老師的上萬(wàn)名學(xué)生，肯定回答者則占答卷者的15％。

　　兩者的差異是多么的大！

　　一線(xiàn)的教師中的很多人自以為全身心的愛(ài)學(xué)生了，而學(xué)生一方則對老師的愛(ài)渾然不覺(jué)，好不買(mǎi)賬，讓老師心寒；我個(gè)人認為老師對學(xué)生的愛(ài)要讓學(xué)生知道，感覺(jué)到怎樣成為學(xué)生愛(ài)戴的老師呢？

　　我想我心目中的教師應該做到三品，即人品，學(xué)品，教品，人品的高境界是與人為善，學(xué)品的高境是學(xué)而不厭，而教品則是誨人不倦。在教育中關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的生命的成長(cháng)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生心智的升華，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子終身的幸福，這才是教育的`真諦。

　　在我的身邊，少數老師盡管有良好的施愛(ài)動(dòng)機，卻沒(méi)有足夠的施愛(ài)能力和科學(xué)的方法，表現為簡(jiǎn)單粗暴而不是循循善誘，用喊破嗓子替代示之一范，用放任自流替代疏導融通，如此這般，這部分教師事倍功半也在意料之中了 。

　　我心目中的老師，不需要高大，但是要實(shí)實(shí)在在，愛(ài)人愛(ài)己愛(ài)家，我心目中的老師要能夠真誠。

四年級的作文 篇5

　　中國，多么神圣、輝煌的字眼！作為一個(gè)中國人，我是多么自豪。這是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國，它有著(zhù)960平方公里的廣袤土地。當然，在這無(wú)邊的沃土上，有著(zhù)無(wú)數大自然的杰作，無(wú)一不體現著(zhù)大自然無(wú)限的魅力：有擴大的盆景，縮小的仙境之美稱(chēng)的張家界，有一山飛峙大江邊，欲上蔥蘢四百旋的廬山，有欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的西湖這些數不勝數的自然景觀(guān)的確讓人流連忘返，但我覺(jué)得，身邊的一些公園也別有一番韻味。

　　在我的家鄉湖州，這座清麗的江南小城中，也有這樣讓我深深著(zhù)迷的景色。瞧，一條由五顏六色的鵝卵石鋪成的'精致的幽幽小徑彎彎曲曲地貫穿了整個(gè)公園。那一塊塊光滑透明的鵝卵石各以不同的姿態(tài)擁擠在一起，正呼呼大睡。而兩旁的香樟樹(shù)不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雪雨，依舊挺拔如舊，精神抖擻，守衛著(zhù)這無(wú)邊的美景。順著(zhù)鵝卵石的指引，一座古亭用它深深的魅力迷住了我，走在它那仿古的磚塊上，撫摸它那古樸的手臂，布滿(mǎn)皺紋的臉龐，我聞到了古亭古老的氣息，聽(tīng)到了它低沉穩重的嗓音，看到了無(wú)數詩(shī)詞作家在此作詩(shī)、寫(xiě)詞、作對，尋找創(chuàng )作的靈感，體會(huì )前所未有的心靈的寧靜。告別了古亭，再次隨鵝卵石向導踏上旅途，在前方，等待我們的是一大片的白荷塘。經(jīng)過(guò)昨夜一場(chǎng)雨的洗刷，那一張張碧綠的大圓盤(pán)變得更加生氣勃勃、翠色 欲流，又如一雙雙大手，乘載著(zhù)一顆晶瑩的小露珠，在上面滑來(lái)滑去，始終不愿離開(kāi)。但光是這滿(mǎn)眼的綠就太單調了，可有了白荷的點(diǎn)綴，就如點(diǎn)睛之筆，令人贊嘆。那一朵朵白荷，白中帶粉的花瓣向四周張開(kāi)，一層，兩層，三層這無(wú)數層的花瓣更為白荷平添了份精致、優(yōu)雅，如下凡的仙女，亭亭玉立；如傲氣的俠女，英姿颯爽；又如害羞的姑娘，遮遮掩掩雖都是白荷，卻個(gè)性十足。

　　沉浸在如此唯美的環(huán)境中，我與郭楓一樣，擺脫了塵世的紛擾和喧囂所帶來(lái)的心靈重負和枯寂，忘了世界，也忘了自己，卻有一種沖動(dòng)，想對這兒的景色喊一聲：你真美！