四年級作文300字（精選6篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　我的同學(xué)蔣欣言媽媽可是臺州醫院的醫生！今天下午，蔣媽媽要來(lái)給我們上課了，這可是一節有趣的課呀，因為我們將學(xué)會(huì )怎么人工呼吸和心臟復蘇。

　　大家懷著(zhù)期待的心情，眼巴巴地看著(zhù)蔣媽媽把一個(gè)模型人放在醫院專(zhuān)用的毯子上，蔣媽媽還把模型人的嘴巴用酒精消毒殺菌。接著(zhù)還讓我們看視頻，內容講得是怎么急救，有電話(huà)給醫院的、有做人工呼吸的、有按心臟的`�？赐暌曨l，蔣媽媽就開(kāi)始給我們講課了，她告訴我們人在暈倒的情況下，身體會(huì )發(fā)生什么樣的變化，然后再怎么做人工呼吸和心臟復蘇。

　　最有意思的是，阿姨的人工呼吸可厲害了，一口氣吹下去，模型人的肚子竟然翹起來(lái)了，像個(gè)汽球。做心臟復蘇的時(shí)候，蔣媽媽用力一按一按心臟，模型人的胸部也一上一下的動(dòng)了起來(lái)。后為，她還請我們同學(xué)上臺來(lái)試一下，蔣欣言表演得要真棒呀！

　　這節課可真有意思，讓我知道怎么人工呼吸和心臟復蘇，今天，可真是長(cháng)見(jiàn)識了！

四年級作文300字 篇2

　　2**年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹(shù)活動(dòng)。

　　到植樹(shù)的`地方，我發(fā)現那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹(shù)苗，找一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對齊，爸爸和媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”，我們一起先把土踩一下，然后繼續填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)，我們上去把土踩結實(shí)，在旁邊用土做一周堰，是因為一會(huì )兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水，我一連提好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上，看著(zhù)小樹(shù)苗好象大口大口的喝著(zhù)水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。

　　這樣的活動(dòng)真是太有意義，既能讓我們增加知識，又能讓我們學(xué)會(huì )保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。

四年級作文300字 篇3

　　有人喜歡潔白無(wú)瑕的百合，有人喜歡詩(shī)情畫(huà)意的桃花，而我，最喜歡純凈疏淡的臘梅。

　　“那花白里透黃，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的�！濒斞赶壬�是這樣形容梅花的�，F實(shí)中梅花也是這樣，細細的小枝上綴滿(mǎn)了鵝黃的梅花，顯得復古又典雅。站在別處看梅花，棕色的'樹(shù)枝上開(kāi)了幾朵花，雖然有些單調，卻不失優(yōu)雅與美麗。

　　都說(shuō)梅花的香味純凈疏淡，芳香宜人，讓人不禁為之沉醉，在我看來(lái)，梅花的香味中有著(zhù)調味劑一般的甜，甜的使人著(zhù)迷，梅花的香味中，有著(zhù)植物的清新，澀澀的，微微有些苦，卻構成了梅花獨特的香味。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊盍钊瞬毮康�，還是梅花身上良好的品質(zhì)。自古以來(lái)，就有不少人立梅花為榜樣，也有不少詩(shī)人以梅花堅強的品質(zhì)所作的詩(shī)作。冬天時(shí)，萬(wàn)物凋零，唯有梅花堅強的佇立在冰雪中，為皚皚冰雪增添了一抹黃色，為這個(gè)沉默的世界增添了一點(diǎn)生機。

　　梅花沒(méi)有玫瑰炫麗的外表，沒(méi)有百合濃郁的芳香，但它有良好的品質(zhì)，梅花飄香的時(shí)候，正預示著(zhù)春天的到來(lái)，二十四番花信風(fēng)一候是梅花，開(kāi)的最早。所以，我最喜歡的花是梅花，不是因為它的外表而是因為它的內心。

四年級作文300字 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、圓規還有卷筆刀等一些文具在課桌上快樂(lè )地玩耍。

　　他們吃過(guò)早飯，正想舒舒服服的睡一覺(jué)，突然一只貓來(lái)了，喵喵地叫著(zhù)，就把橡皮給叼走了，其他文具想追，可是貓已經(jīng)跑遠了。鋼筆說(shuō)：“我們一定要把橡皮兄弟救出來(lái)！”其他文具異口同聲的說(shuō)：“好！”“貓的房子離我們這兒很遠怎么辦？”圓規問(wèn)。鋼筆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我們團結起來(lái)就一定可以把橡皮兄弟給救出來(lái)的！”

　　下桌子的`時(shí)候尺子兄弟用身子搭了個(gè)滑梯，讓他們滑下去。他們走了一段路，遇到了一只玩具熊，熊說(shuō)：“你們要想從這里過(guò)去，必須要先打敗我�！眻A規說(shuō)：“我們才不怕你！”圓規和鋼筆用他們那尖利的頭打得玩具熊連連敗退。打敗玩具熊后文具們又走啊走，遇到了一條小河，尺子說(shuō)讓他來(lái)做橋，文具們從尺子身上順利過(guò)河。經(jīng)歷了重重困難后，文具們終于來(lái)到了貓的房子，正巧貓在睡覺(jué)，他們就偷偷的把橡皮兄弟救了出來(lái)。

　　回到家后，橡皮對大家萬(wàn)分感激“真是太感謝你們了！”“不客氣�！背咦诱f(shuō)“大家都是好朋友，好朋友就要團結在一起�！�

　　大家異口同聲的說(shuō)“對，好朋友要團結在一起，有福同享，有難同當！”

四年級作文300字 篇5

　　“四角方方，隨身莫忘，傷風(fēng)咳嗽，它就著(zhù)忙？”親愛(ài)的小朋友，你們猜猜看，這是什么？對，這是面巾紙，我要介紹的是每天裝在我口袋里的面巾紙。

　　面 巾紙是長(cháng)方形的，外包裝五顏六色的，跟彩虹的顏色差不多，上面畫(huà)著(zhù)淘氣的小猴子，可愛(ài)的小白兔，笨拙的小象，這些在上面畫(huà)著(zhù)的小動(dòng)物都像是有了生命，連蹦 帶跳的，非常有意思。十張軟綿綿的面巾緊緊地挨在一起，像十個(gè)小寶寶一樣整齊地躺在那里。面巾外面的塑料像媽媽一樣緊緊地抱著(zhù)自己的“孩子”。面巾潔白無(wú) 瑕，干凈極了，它的味道可香了，有一股茉莉花的香味，聞起來(lái)，讓人心情特別舒暢。

　　小面巾紙的.作用可大了，出汗離不開(kāi)它，擦鼻涕離不開(kāi)它。 記得有一次，我感冒發(fā)燒了，在操場(chǎng)上，我流了很多鼻涕，我非常著(zhù)急，心想：“旁邊都沒(méi)有洗手間啊，我想洗一下，怎么辦，這樣同學(xué)會(huì )笑話(huà)我的�！边@時(shí)，我才 想起早上媽媽給我帶的面巾紙，我趕忙拿出口袋里的面巾紙，抽出一張，擦了幾下，臉上的鼻涕沒(méi)有了，我會(huì )心的笑了。

　　小讀者，你們說(shuō)面巾紙的用處多不多，我怎能離開(kāi)它呢？

四年級作文300字 篇6

　　這個(gè)暑假，每天下午我都要準時(shí)去體育場(chǎng)學(xué)打乒乓球。

　　我叫媽媽陪我乘車(chē)，媽媽說(shuō)：“對不起，鄭恩澤，我今天要進(jìn)貨不能送你，你就自己去吧！”我還是要媽媽陪我一起去，媽媽沉著(zhù)臉又說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨自乘車(chē)，不然你將來(lái)離開(kāi)媽媽怎么辦？”

　　于是我獨自走出家門(mén)。我在車(chē)站對面準備過(guò)馬路。剛邁出一步，一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)，我嚇得哇哇大叫，連忙退后。最后還是一位好心的大哥哥看到我，帶我一起過(guò)了馬路。走到站臺，剛好一輛三路車(chē)過(guò)去了。

　　我等了二十五分鐘，車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人太多，都快“爆炸”了。這時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔提著(zhù)麻袋，里面還在動(dòng)，我以為是人，嚇得心里怦怦直跳。我定下心仔細看了一下，原來(lái)是一袋魚(yú)。呀，真是嚇死我了。

　　我到了站，看了看手表，還有五分鐘上課，足夠了。這次乘車(chē)真是驚險呀！我下次一定還要自己乘車(chē)。