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四年級的作文300字8篇【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
每當聽(tīng)到《同桌的你》這熟悉的旋律時(shí)，我就想起我的同桌——李想。
他，一張圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的'，鼻子高而挺，一張不大不小的嘴整天談天說(shuō)地，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像鋼針一樣筆直地豎起，顯得特帥氣。
他的性格有時(shí)內向，有時(shí)外向，具有雙重性。上課時(shí)他總安安靜靜地坐在教室里，下了課，校園的每個(gè)角落都能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。
他的愛(ài)好很廣泛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打籃球等無(wú)所不愛(ài)，在眾多愛(ài)好中，他對讀書(shū)情有獨鐘，一看書(shū)就像饑餓的人撲到面包上，完全沉浸在語(yǔ)言文字所描繪的境界里。他房間的書(shū)木柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，每次出去吃飯時(shí)都要帶一本書(shū)，就連上廁所都手不釋卷。每當取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，他對爸媽的唯一要求就是獎勵一本書(shū)。書(shū)是他的精神食糧。你經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是“可一日不進(jìn)餐，不可一日不讀書(shū)”。為此，同學(xué)們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我的同桌——一個(gè)帥氣的具有雙重性的陽(yáng)光男孩。
四年級的作文300字 篇2
大家應該都有外號吧？有的外號是形容這個(gè)人的好，有的形容這個(gè)人的壞，而有的是形容這個(gè)人的樣子。
我的外號可是有很多很多呢，但全都是形容我的缺點(diǎn)的。大家來(lái)看看吧。
第一個(gè)：菠蘿
原因：我姓羅，而我的脾氣又不是很好，所以我就像菠蘿一樣，外面都是刺。
第二個(gè)：羅漢
原因：我姓羅，我又很胖，肥得不堪設想，在我10歲的時(shí)候我就有43公斤重了。
哎！光是介紹我，我就不太好意思了，再給大家說(shuō)說(shuō)我們班白承楠的吧！
第一個(gè)：湯圓
原因：他的臉很圓，而且皮膚很白，肉很松，一拉就能拉6厘米左右呢！
第二個(gè)：小白
原因：他姓白，大家都有看過(guò)蠟筆小新吧？小新養的'那條狗，不就是叫小白嗎？
下一位是冉江川同學(xué)
第一個(gè)：肥哥
原因：他比我還要肥，11歲時(shí)竟有47公斤重了！你說(shuō)他夠肥不？
第二個(gè)：書(shū)呆
原因：他很喜歡學(xué)習，看書(shū)看得天昏地暗真擔心他以后會(huì )得近視呢！
我們班成績(jì)較好的三個(gè)人的外號我都給大家說(shuō)了，大家的外號肯定也不少吧？
四年級的作文300字 篇3
生活中，我最喜歡的動(dòng)物就是小金魚(yú)，我家的那盆小金魚(yú)，是媽媽給我買(mǎi)來(lái)的。
通過(guò)觀(guān)察發(fā)現，小金魚(yú)最令人奇怪的就是睡覺(jué)時(shí)總睜著(zhù)眼睛，因為小金魚(yú)每時(shí)每刻都睜著(zhù)眼睛，所以我根本不知道小金魚(yú)是什么時(shí)候睡覺(jué)。
小金魚(yú)的眼睛又大又圓，嘴巴小小的，不時(shí)的有節奏的一張一合的。小金魚(yú)游泳時(shí)魚(yú)鰭一扇一扇的.，尾巴一搖一擺的有節奏的動(dòng)著(zhù)，當它不動(dòng)時(shí)魚(yú)鰭就不扇了，尾巴也不搖了，只睜著(zhù)那圓滾滾的眼睛靜停在水中，好像是在思考著(zhù)什么。
我每天給小金魚(yú)添新鮮的水、食物，每當這時(shí)，它都歡快的在魚(yú)缸里上串下跳，快活極了，就這樣，漸漸地小金魚(yú)和我熟悉了。
有一次，又給小金魚(yú)喂食，可我看見(jiàn)有一只小金魚(yú)的腮一鼓一鼓的，我就問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“小金魚(yú)生病了�！庇谑俏医o小金魚(yú)買(mǎi)了藥，沒(méi)過(guò)多久小金魚(yú)的病就好了，它向我搖搖尾巴，我高興地笑了。
我愛(ài)我的小金魚(yú)。
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉有一條清澈的小河，那里一年四季溪水不斷。
小河的水不深，大概到我的小腿差不多。底下的石頭清晰可見(jiàn)，腳踩上去，滑滑的，一不留神就會(huì )摔倒在河里，就像一只八腳朝天的大螃蟹。
河里藏著(zhù)很多小魚(yú)、小蝦和小螃蟹呢！每次回到家鄉，我都喜歡到小河里去逛一圈，你看！那小螃蟹大得也只有大拇指的指甲般大小，小的像黃豆粒一樣。你隨便翻開(kāi)一塊石頭，就會(huì )發(fā)現藏在底下的許多小螃蟹，這時(shí)，它們馬上四處亂竄，不一會(huì )兒，便不見(jiàn)了蹤影。你還可以在小河里抓抓小魚(yú)、小蝦。
悄悄告訴你，我爸爸還是個(gè)砸魚(yú)高手呢！每到夏天，爸爸扛著(zhù)大鐵錘走在前面，我拎著(zhù)小桶跟在后邊，去小河里砸魚(yú)。只見(jiàn)爸爸掄起大鐵錘，專(zhuān)找有大石頭的地方，使勁一砸。不一會(huì )兒，小魚(yú)就順著(zhù)流水慢悠悠地飄出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)喝醉的酒鬼。我連忙撿起小魚(yú)，放進(jìn)我的`小桶里�？吹酵袄锏男◆~(yú)越撿越多，我滿(mǎn)心歡喜。小河真是我們的游樂(lè )場(chǎng)。
小河的兩岸一邊是高山，一邊是田野，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
四年級的作文300字 篇5
大家知道生命是什么嗎？許多人都會(huì )說(shuō)不知道，其實(shí)我也不知道，但看了以下故事，大家就知道了。
我們班黎冠雅在外婆家玩，突然看到幾只小螞蟻，一時(shí)好奇，認為這只螞蟻好可愛(ài)，就用手去觸摸它，感覺(jué)這只螞蟻摸著(zhù)好舒服，突然，她想起來(lái)螞蟻那么小，應該會(huì )死吧！可是，她卻感覺(jué)手底下有什么東西在動(dòng)，仔細一看，原來(lái)小螞蟻沒(méi)有死，便立刻放了它。螞蟻面對人類(lèi)巨大的手指，應該一按就死定了，可是，螞蟻盡然敢與比它大無(wú)數倍的.人類(lèi)抵抗，如果我們換位思考，如果是人類(lèi)，被嗯一下，大概已經(jīng)死了，怎么會(huì )繼續反抗呢？這種精神難道不值得我們人類(lèi)學(xué)習嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，大家都認識，它讓人用火焚燒，讓人用腳踐踏，卻怎么也無(wú)法徹底死亡，這不就是頑強的生命力嗎？如果讓我們人類(lèi)被踐踏數次，被焚燒數次，那一定早就小命不保了。
我想在也明白了：生命就是對死亡發(fā)出挑戰；對疾病發(fā)起挑戰；對危險發(fā)起挑戰。
四年級的作文300字 篇6
夏天,一個(gè)美麗的季節,家鄉,大家都很熟悉。石城是一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的小縣城。夏天的石城,又是那么令人陶醉……
夏天,通天寨山腳下的百畝荷花園有一番獨特的色彩,各種各樣的荷花千姿百態(tài),有的花瓣兒全盛開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的剛剛開(kāi)放,展開(kāi)了兩三片花瓣,還有的花兒含苞欲放,花苞飽脹得像要破裂似的。
花兒有粉紅色的,也有白色的.,偶爾有一兩只蜻蜓飛來(lái),立在花苞的尖頭上,此時(shí)的景象就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有時(shí),那肥厚而油綠的荷葉上,滾動(dòng)著(zhù)許多晶瑩的露珠……
城里,小朋友們喝著(zhù)冰水,舔著(zhù)可口的冰淇淋來(lái)賞荷花,老人們躺在搖椅上,一邊扇著(zhù)扇子,一邊聞著(zhù)荷花的花香。游泳池里,一群小朋友們在水中嬉戲,游泳愛(ài)好者們飛快地向前游去,還有一群人在岸上休息。
小河中,又是一番景象,有的小朋友打著(zhù)赤腳,尋找著(zhù)小魚(yú)小蝦,岸上,小朋友們提著(zhù)桶,準備收獲小魚(yú)。
夏天的家鄉,就是這么美,歡迎你也來(lái)此游玩一番。
四年級的作文300字 篇7
那天下午，在尚德樓下。
我突然尿急，急急忙忙地跑下樓梯，在樓梯拐彎處，碰到一名身穿藍色警服戴著(zhù)藍色警帽的小交警。小交警裝出一副警察的樣子，裝腔作勢在那里走來(lái)走去。我很看不慣，隨口說(shuō)了一句︰“哈溝”。小交警立即氣勢洶洶地說(shuō)︰“誰(shuí)罵的”。那樣子好象要吃人似的，我本不想理他，可是當我看見(jiàn)旁邊剛好走來(lái)一人時(shí)，便忍不住靈機一動(dòng)，指著(zhù)那個(gè)人說(shuō)︰“他罵的�！�
小交警作恍然大悟狀︰“哦，是你啊�！闭c那人沒(méi)完，那人也指著(zhù)我說(shuō)︰“是他不是我�！�
“別再說(shuō)謊了，你為什么要罵我�！毙〗痪钢�(zhù)那人狠狠K了起來(lái)。
“是他，真的，他罵完你卻指著(zhù)我說(shuō)是我，你怎么不明辨是非呢……”那人趕緊分辨。于是兩人在那里糾纏不清，攪作一團。見(jiàn)此情景，我趕緊華麗地轉身，腳踩西瓜皮—開(kāi)溜。
那人被K了一頓，氣急敗壞，跑來(lái)追我，可憐他沒(méi)我跑的快，追不上我，只好懊悔的走了。
小交警也換班離去。
我得意洋洋的'回到教室里，回想著(zhù)剛才的情景，好驚險啊。
僅此一次，下不為例。否則，要是他倆合起伙來(lái)追我，我就完了。屁股開(kāi)花可不是好玩的。
四年級的作文300字 篇8
翻開(kāi)課本，一張舊照片映入我的眼簾。這張照片是1937年8日28，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
“賣(mài)糖葫蘆了�！北緛�(lái)熱熱鬧鬧的火車(chē)站被天上“轟隆隆”的聲音打擾了。這時(shí)，大家都喊：“鬼子的飛機來(lái)了……”霎時(shí)，火車(chē)站已經(jīng)死尸遍地了。這時(shí)，一位母親從地上爬了起來(lái)，她身下還有一名大概兩三歲的男孩。原來(lái)，這位偉大的母親為掩護孩子，自己卻被炸死了。
這位男孩用不解的眼神看著(zhù)這一切，“啊”的一聲哭了起來(lái)。他在想：為什么我的媽媽不再牽著(zhù)我的手？為什么他們剛剛還高高興興的`，現在他們怎么都躺在地上了呢？為什么他們身上都有那么多血？為什么……各種問(wèn)號在他腦子中浮現。今天起，他就四處流浪街頭，開(kāi)始受別人的冷眼。
對比照片里的孩子，想想我們，雖然生活在和平地區，但是世界上不少地方的兒童還依然受著(zhù)恐慌、饑餓、寒冷。珍惜吧！珍惜我們現在的生活吧！為世界和平貢獻我們微薄的力量吧！
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