四年級的作文300字7篇[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　我非常喜歡冬天，因為冬天潔白無(wú)瑕，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　冬天最讓人們熟悉、最讓人難忘的就是雪。一場(chǎng)大雪過(guò)后，房屋、街道、山川、田野，整個(gè)大地銀裝素裹，仿佛進(jìn)入了傳說(shuō)中的童話(huà)世界，到處是一片白色的海洋。

　　到了冬天，蚊子、蒼蠅這些不速之客都會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也不用為身上被咬得大包小包而擔心吊膽了。尤其在那漫天飛雪的日子里，大片大片的雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)，打在臉上軟軟的、綿綿的，舒服極了。孩子們在雪地里奔跑，互相追逐嬉戲，然后就開(kāi)始打雪仗、堆雪人，有的還把雪放入口中，像是在品嘗冬天的.味道，雖然一個(gè)個(gè)小手凍得通紅，但這雪早已成為他們的伙伴。

　　冬天的雪使我們的家鄉更加美麗，使我們的校園更加可愛(ài)，也讓所有喜歡雪的孩子們更加開(kāi)心。

　　冬天雖然寒風(fēng)刺骨，我卻喜歡冬天，喜歡它的大雪紛飛，喜歡它的銀裝素裹，喜歡它給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

四年級的作文300字 篇2

　　今天是媽媽31歲生日。一大早，媽媽便下地干活去了。我穿上衣服，心想：今天是媽媽的生日，我該送什么給媽媽好呢？這時(shí)，我想了一個(gè)好辦法――給媽媽送一張我親手制作的賀卡。

　　說(shuō)干就干，我從我的“小金庫”里取出了20元錢(qián)，來(lái)到超市，買(mǎi)了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。

　　回到家，我先拿了一張粉紅色的卡紙，用鉛筆在上面畫(huà)了9朵玫瑰，接著(zhù)用剪刀剪下來(lái)放在旁邊。我再拿出了一張黃色的卡紙，在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，在這個(gè)愛(ài)心上用紫色彩筆寫(xiě)了：“媽媽?zhuān)�今天是�?1歲的生日，祝您生日快樂(lè )，永遠年輕！”最后我拿起剪的.玫瑰花，準備貼在愛(ài)心紙上�？墒菃�(wèn)題出現了：我畫(huà)的愛(ài)心把整張紙全填滿(mǎn)了，玫瑰花沒(méi)地方貼。這該怎么辦呢？突然，我靈機一動(dòng)，想了個(gè)好主意，我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣，一個(gè)美麗的雙面賀卡就在我的手中誕生了。

　　不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。我拿著(zhù)賀卡來(lái)到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是您的生日，祝您生日快�?lè )！”媽媽聽(tīng)了，激動(dòng)地對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，懂事了！”

　　我聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了。

四年級的作文300字 篇3

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！弊x到這首詩(shī)，我就會(huì )想起杭州的西湖，它一年四季美景如畫(huà)。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。柳樹(shù)在春風(fēng)中舞動(dòng)枝條，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。桃花像含羞的小姑娘，緩緩地綻開(kāi)花瓣。湖面波光粼粼，倒映著(zhù)青山綠水。

　　夏天，西湖里的荷花綻開(kāi)了一朵朵美麗的笑臉，有的完全展開(kāi)，有的含苞欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的還是花骨朵，活像一個(gè)毛筆頭。小魚(yú)們有的在荷葉下乘涼，有的躍出水面，好像在迎接夏天的到來(lái)。

　　秋天，西湖邊的大樹(shù)換上了新裝，紛紛零落。有的`飄到大地上，給大地鋪上了一張彩色的地毯；有的飄到大地媽媽的腳下，給媽媽蓋上了厚厚的棉被；有的飄到了湖面上，好像一艘艘小船停在水面上。美麗的菊花盛開(kāi)了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，五顏六色的菊花把西湖打扮得絢麗多彩。

　　冬天，西湖的雪景是最迷人的。下雪啦，樹(shù)上、房子上積滿(mǎn)了厚厚的雪，好像給西湖穿上了一件雪白的棉襖。地上的雪又松又軟，踩上去咯吱咯吱響。人們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪景中拍照，想像留住這美好的一刻。

　　杭州的西湖真美呀，不愧為人間天堂！

四年級的作文300字 篇4

　　近年來(lái)，我的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。我覺(jué)得最最值得寫(xiě)的就是我們農村的'變化了。

　　以前，農村的房子都是一小間一小間的小瓦房，又低又窄�，F在呢，隨著(zhù)改革開(kāi)放，農民的生活水平提高了，一幢幢樓房拔地而起，過(guò)去的泥濘小道已變成了寬闊的水泥公路，公路兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)，破舊的小石橋變成了水泥平板橋，橋面又寬又干凈，橋下流水潺潺，橋上納涼的村民談笑風(fēng)生，好像都在贊美偉大的祖國。

　　另外由于過(guò)去的公路交通不便，從農村到城市很麻煩，得坐船或騎自行車(chē)，甚至步行，但是現在很多村民都有了私家車(chē)，出行變得方便了。汽車(chē)多了，公路也要增加，為了建成江浦公路，我們鄉下的房子都拆遷了�，F在農村和城市差不多，有超市、商場(chǎng)、圖書(shū)館、健身房等供人娛樂(lè )的場(chǎng)所，人們生活變得豐富多彩！

　　我相信以后家鄉的變化將會(huì )更大，一定會(huì )成為一座現代化的農村城市，我期待著(zhù)！

四年級的作文300字 篇5

　　母親對我們的愛(ài)其實(shí)一直在我們的身邊，只不過(guò)我們不理解，多多留心身邊的不同事物，我們會(huì )發(fā)現，其實(shí)母愛(ài)一直在身邊，下面我們一起看看這篇《這就是愛(ài)》。

　　以前，我對媽媽的評價(jià)很低，總是覺(jué)得別的媽媽都對自己的孩子特別好，做對了表?yè)P，做錯了批評�？晌覌屩粫�(huì )一個(gè)勁地罵我，批評我，從來(lái)不夸獎我，鼓勵我�？墒�，經(jīng)過(guò)了那件事，我才發(fā)現，媽媽其實(shí)是很愛(ài)我的。

　　一次母親節，我做了一張賀卡給媽媽?zhuān)�本�?lái)想她會(huì )是非常高興，給我獎勵的�？墒�，我遞到她手上時(shí)，她一句感謝的話(huà)都沒(méi)有，只是冷冷地說(shuō)：“哦�！蔽乙灰�(jiàn)，都要跳起來(lái)了，吃驚地問(wèn)：“你不高興嗎?”她聽(tīng)了，居然還生氣了，沖我大喊：“不寫(xiě)作業(yè)，弄這些東西干嘛，浪費時(shí)間!”我聽(tīng)了，傷心極了，跑到房間里，大聲的哭泣。

　　可有一次，我去媽媽房間，看到她的`手上拿著(zhù)那張賀卡，開(kāi)心地笑著(zhù)。她一轉頭，見(jiàn)我來(lái)了，笑了笑，拉我進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“芮瑩，媽媽錯怪你了，謝謝啊!”頓時(shí)，我心里一陣溫暖，感受到，媽媽原來(lái)對我很好的。

　　我的媽媽?zhuān)�只是外表冷漠，其�?shí)她是很好的。

四年級的作文300字 篇6

　　我是一個(gè)生機勃勃的大海，我每天都非�？鞓�(lè )。

　　每次都可以和金色的沙灘聊天，還可以沐浴明媚的陽(yáng)光，或者和沙灘上的人們玩。有時(shí)，我還會(huì )淘氣，用兩只手抓住一些好看、好玩的'物品，還有一些爬上岸的小動(dòng)物，把它們拖下水，供自己玩樂(lè )。有時(shí)，我會(huì )勃然大怒，弄起巨浪，將沙灘上的一切，都化為烏有。還有一些時(shí)候，我會(huì )非常聽(tīng)話(huà)、乖巧，輕輕地拍打著(zhù)人們的身體，給人們帶去夏日的清涼。晚上，游人都會(huì )離開(kāi)，只有我，頂著(zhù)黑黑夜空，和在我身邊的小魚(yú)玩耍。

　　我的寶藏無(wú)窮無(wú)盡。每當漲潮時(shí)，我都會(huì )把自己的寶藏帶到沙灘，人們會(huì )看到我留下的寶藏，并收藏起來(lái)。等到退潮的時(shí)候，我會(huì )在岸邊留下許多潮水潭，那里面也有我留給大家的另外一些寶藏。

　　那么多人喜歡我，可是也有人往我的身體上扔垃圾，或者有大工廠(chǎng)往我的體內排放污水。弄得本身我有深藍色的身體，都變成灰色了。游人越來(lái)越少，漸漸地一個(gè)人也沒(méi)有了。我的小魚(yú)也都游走了，植物也都消失了。唉，我什么時(shí)候才能向以前一樣讓人喜愛(ài)呢？

四年級的作文300字 篇7

　　二年級讀完了，我升上了三年級。9月1日的早晨，我高興地背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，在三（1）班教室的門(mén)口掛著(zhù)三張照片，其中年輕的.語(yǔ)文老師有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、彎彎的眉毛、圓圓的面孔，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去很斯文。她應該就是我的新班主任—盧老師。上課鈴響了，盧老師來(lái)到教室，她看上去比照片更多幾分親切，一副眼鏡也顯得知識豐富、學(xué)問(wèn)淵博。

　　課堂上盧老師對我們要求嚴格，同學(xué)們都害怕盧老師嚴厲的目光。不過(guò)，大家都很喜歡下課后幽默的盧老師。

　　盧老師性情活潑，課間總是跟同學(xué)們打成一片。有一次，我和盧老師打賭，賭“初”字是“衣”字旁還是“礻”字旁，誰(shuí)輸了就抄“初”字50遍，最后，我輸了，原來(lái)“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交給了老師。我想，這個(gè)“初”字我以后再也不會(huì )搞錯了。像這樣我既學(xué)習了知識，同時(shí)也得到了快樂(lè )。

　　還有，盧老師對我們的作業(yè)認真檢查，在我的作業(yè)本上到處都可以看到老師對作業(yè)的評語(yǔ)。我寫(xiě)字太馬虎了，以后一定要嚴格要求自己。好好學(xué)習，讓盧老師為我驕傲。

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