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我和書(shū)作文300字四年級
導語(yǔ)：你愛(ài)讀書(shū)嗎？書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友哦~！我和書(shū)作文300字四年級由瑞文網(wǎng)小編最新整理收集，歡迎大家閱讀！
篇一：我和書(shū)作文300字四年級
臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一位益友�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì )了閱讀課外書(shū)，認識的“字朋友”也多了起來(lái)。作文水平也提高了不少。我不僅看童話(huà)書(shū)、神話(huà)、科技、作文，我還喜歡看名著(zhù)，最近我都在看水滸傳。每次我一回家，作業(yè)一做完，就立刻跑去書(shū)店，毫不猶豫的拿起書(shū)來(lái)看，站在書(shū)柜旁，像一只餓狼，貪婪地讀著(zhù)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我就情不自禁的投入進(jìn)去了，好像自己在童話(huà)里似的。接著(zhù)又看了童話(huà)，我讀得浮想聯(lián)翩，《愛(ài)的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時(shí)候字典就成為了我的好朋友，它就像一個(gè)智慧廣大的學(xué)者，讓我認識更多的“字朋友”。
書(shū)!你是我的'好朋友，你似一個(gè)一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面，里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識寶藏的大門(mén)，你自始自終的陪著(zhù)我攀登那知識的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標。
篇二：我和書(shū)作文300字四年級
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我從小就和書(shū)結下了不解之緣。
我愛(ài)讀書(shū)是因為我可以在書(shū)里學(xué)到很多知識。比如：我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ);我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī);我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……
每次，我都在家里急切的等待，等著(zhù)媽媽從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過(guò)書(shū)，像一匹餓狼，貪婪的'讀了起來(lái)……
爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書(shū)館借到書(shū)，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養成了一個(gè)習慣：晚上不讀書(shū)就睡不著(zhù)覺(jué)。我要謝謝媽媽?zhuān)皇菋寢尳o我借書(shū)，我可能永遠也不知道讀書(shū)的樂(lè )趣。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，書(shū)是我最緊密的伙伴。
篇三：我和書(shū)作文300字四年級
“為中華之崛起而讀書(shū)”這是周總理說(shuō)得一句話(huà)，他鼓勵了多少名人。
記得有一次，媽媽去上班了，我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)不知干什么，這是小紅來(lái)找我借書(shū)，對就是書(shū)。我可以看書(shū)。我對小紅說(shuō)：“咱們換一本書(shū)吧，我借你我的《愛(ài)的教育》，你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答：“好吧!”這樣我便看起書(shū)來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我貪婪的讀著(zhù)，好像自己已經(jīng)身臨其境似的，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看到我寫(xiě)的作業(yè)很好，寫(xiě)完作業(yè)又沒(méi)看電視，所以她便獎給我了一本更好看的書(shū)——《苦兒流浪記》。我非常高興，沒(méi)用幾天，就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當故事中的主人公�？税讶蛴瓮鏁r(shí)，我都為他松了一口氣，你可知道如果他八十天游不下來(lái)的話(huà)，就要輸掉所有財產(chǎn)啊!讀完這本書(shū)，我為�？四抢潇o的`態(tài)度所震撼，我要向他學(xué)習!
每本書(shū)都有它的道理，只要你細細品味，一定可以悟出其中的真理。
篇四：我和書(shū)作文300字四年級
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物，認識可愛(ài)的小動(dòng)物。識字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長(cháng)大了，認識的字也越來(lái)越多，故事書(shū)成了我的.好朋友。我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽?zhuān)覀兓ハ嘀v故事給對方聽(tīng)。
后來(lái)我成了一年級的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語(yǔ)文課本，數學(xué)課本，英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當發(fā)下新書(shū)的時(shí)候，我都要給它包上新書(shū)皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。