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四年級的作文300字8篇(必備)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
當我往鏡子面前一站，鏡子里立刻出現了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
我細細打量鏡中的我：1米3的個(gè)子，不胖也不瘦，光光的大腦門(mén)，哈哈，見(jiàn)到我的人都會(huì )說(shuō)‘你一定很聰明！’淡淡的眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙黑寶石一樣明亮的大眼睛。挺挺的小鼻子安在鵝蛋臉上顯得很好看；兩顆不太整齊的大門(mén)牙，在我哈哈大笑的'時(shí)候，就會(huì )被你們看見(jiàn)呦！
我的衣著(zhù)大方得體，體恤加長(cháng)褲，腳上一雙胖頭鞋，這樣的打扮既精神又利于我運動(dòng)。
我開(kāi)朗活潑，喜歡幫助人，而且愛(ài)勞動(dòng)，常常在家擦桌子、掃地。我的揚琴彈得很棒哦！
當然“人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)。爸爸媽媽常說(shuō)我做事情三心二意，缺乏恒心。我也非常非常想改正這個(gè)毛病，可是好象總是好兩天又犯了，總也不能徹底改正。唉！改正錯誤真難��！
四年級的作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小公雞出來(lái)散步，它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。
不一會(huì )兒，小公雞遇到了小鴨子，就問(wèn)：“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說(shuō)。
比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多�！�
“好吧!”
“我會(huì )叫人們起床�！毙」u驕傲的說(shuō)。
“我會(huì )在河里游泳，你會(huì )嗎?”
小公雞說(shuō)：“雖然我不會(huì )，但我也有本領(lǐng)�！�
后來(lái)，一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來(lái)，小公雞看見(jiàn)了，沖著(zhù)天鵝姐姐說(shuō)：“我們來(lái)比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來(lái)當裁判，怎么樣?”看著(zhù)小公雞一臉的得意，天鵝姐姐就答應了。小鴨子裁判說(shuō)：“開(kāi)始吧!”
一開(kāi)始，小公雞就馬上說(shuō)：“我先說(shuō)，我先說(shuō)······”它又說(shuō)了剛剛跟小鴨子比的那句話(huà)：“我會(huì )叫人們起床�！�
“我有一身雪白的`羽毛”
“我有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴�！�
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來(lái)。
“我的頭上有紅紅的雞冠�！�
“我比你漂亮�！�
“我的羽毛比較光亮�！毙」u梳理著(zhù)自己的羽毛說(shuō)。
“我有一對又大又美麗的翅膀!”
講到最后，小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒(méi)了，它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯誤的，所以它學(xué)會(huì )了禮讓別人，成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。
四年級的作文300字 篇3
許老師中等個(gè)兒，走起路來(lái)精神抖擻。她的眼睛炯炯有神，而且在她的目光中可以看出他對我們的期望，還可以看出嚴厲的批評……許老師說(shuō)起話(huà)來(lái)像一位紳士，彬彬有禮。雖然是數學(xué)老師，但是她的口才與文筆都不甘落后。
許老師從來(lái)不拿自己的身份來(lái)“欺壓”同學(xué)們。在今年開(kāi)學(xué)第一課到現在還讓我至今難忘。她說(shuō)：“經(jīng)過(guò)一個(gè)假期你們還認識我吧，我姓許�！痹�(huà)還沒(méi)講完，就有一位同學(xué)大聲高喊：“許老師，我愛(ài)你�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑課堂氣氛活躍了許多。
許老師是位非常優(yōu)秀的數學(xué)老師，他為我所做的一切已深深的.留在了我腦海中。記得剛上學(xué)時(shí)我的基礎不是太好，許老師總是放棄休息時(shí)間給我補課。每當我有點(diǎn)進(jìn)步就給我鼓勵，讓我尋找到學(xué)習的樂(lè )趣與信心。他的耐心出奇的好。有時(shí)遇到不會(huì )的問(wèn)題去問(wèn)她，不管她有多忙，總是給我耐心講解，不厭其煩，直到我弄懂為止。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的詩(shī)句說(shuō)的太對了，就是有了老師的幫助我才會(huì )長(cháng)大成人。我深深感謝老師對我的教育之恩。
四年級的作文300字 篇4
從前，天上住著(zhù)一個(gè)明亮的月亮，月亮周?chē)≈?zhù)幾顆閃閃發(fā)光的星星。
一天，月亮被烏云遮蓋，成了半圓形。而星星看見(jiàn)半圓形的月亮，便嘲笑起來(lái)，說(shuō)月亮是個(gè)半個(gè)臉的縮頭烏龜。月亮非常生氣，便去找太陽(yáng)公公辯理。太陽(yáng)公公算了算日程，笑嘻嘻地說(shuō)：“你再忍兩天，等兩天過(guò)后，你自然不會(huì )痛苦了！”月亮聽(tīng)了太陽(yáng)公公的'話(huà)就忍了兩天。而在這兩天里，星星還在嘲笑月亮，但月亮沒(méi)有繼續生氣，因為它信了太陽(yáng)公公的話(huà)。第三天，是8月15日的傍晚，天氣特別的好，萬(wàn)里無(wú)云，天空中沒(méi)有任何東西來(lái)遮擋月亮，月亮把它明亮的大圓臉展現出來(lái)。圓圓的明月照亮了周?chē)男乔颉?/p>
本來(lái)一起來(lái)諷刺月亮的星星們，傻了眼，看著(zhù)月亮大吃一驚，原來(lái)月亮并不是半圓形的，它們低頭不語(yǔ)。月亮理直氣壯地說(shuō)話(huà)了：“像你們這樣諷刺別人，瞧不起別人的人才是真正的縮頭烏龜呢！”星星們聽(tīng)了月亮的話(huà)，一個(gè)一個(gè)慚愧地溜走了！
四年級的作文300字 篇5
我們的教室坐落于新程街小學(xué)的東北角，新教學(xué)樓的三層。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，穿過(guò)走廊。從西邊拐彎抹角從一層開(kāi)始走過(guò)十二個(gè)臺階到二層，在走過(guò)十八個(gè)臺階就到三成。然后左拐彎抹角。到第四個(gè)教室，就是我們四年級五班教室。
走進(jìn)教室，臺頭就看見(jiàn)，西邊講臺上掛著(zhù)一個(gè)大黑板，大概有兩三米長(cháng)，兩米多寬。烏黑發(fā)亮閃閃發(fā)亮。還是磨砂的寫(xiě)字非常舒服，寫(xiě)的字還美觀(guān)，真是好極啦。黑板上面，正中央貼著(zhù)優(yōu)秀班級的獎狀，獎狀兩邊貼著(zhù)標語(yǔ)左邊是好好學(xué)習天天向上，右邊貼著(zhù)團結緊張，嚴肅活撥。黑板的對面貼著(zhù)金光閃閃的幾個(gè)大字，學(xué)習園地。學(xué)習園地里面有三攔，中間是作業(yè)展覽。左邊是表?yè)P。右邊是批評。作業(yè)攔里貼著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)字好的。有十幾張。還有十幾張數學(xué)作業(yè)寫(xiě)的好的。表?yè)P攔里有每單元的考試成績(jì)，還有小孩子拾金不昧的同學(xué)。批評攔里，個(gè)別
同學(xué)作業(yè)寫(xiě)的`撩草。誰(shuí)來(lái)遲到……等等。
教室里左邊貼著(zhù)激勵學(xué)生的大標語(yǔ)，發(fā)奮圖強。爭取一下。教室右邊貼著(zhù)。為中華而崛起。
這就是我們四年級的教室�？吹轿业慕榻B。你感覺(jué)我的教室如何。歡迎光臨。
四年級的作文300字 篇6
春天是一個(gè)美麗的季節。在這美好的季節里，自然少不了春雨了。她讓小草放青，讓花兒綻開(kāi)笑臉，讓大地復蘇，讓一切生命又充滿(mǎn)了生機。
春雨飄在小樹(shù)上，樹(shù)葉鑲滿(mǎn)了珍珠。小樹(shù)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你把我打扮得更漂亮了！”
春雨落到小草上，小草貪婪地吸吮著(zhù)大自然的乳汁，抬頭說(shuō)：“謝謝你讓我們喝到這么香甜的乳汁，自己卻消失了。謝謝，我們會(huì )長(cháng)得更好�！�
春雨灑在田野里，口渴的'麥苗們張大嘴巴，“咕嘟咕嘟”一陣狂飲：“謝謝，我們一定會(huì )長(cháng)得更壯”。
春雨撲在小朋友的臉上、頭發(fā)上，有的還鉆進(jìn)衣服里，把這里當成了游樂(lè )園、滑冰場(chǎng)，或者是卡拉OK場(chǎng)，盡情玩耍，讓小朋友們感到?jīng)鼋z絲地。春雨真頑皮！
啊，春雨，你把春天變得更美麗了！
四年級的作文300字 篇7
嗅，春雨的芬芳。
在早春的某一個(gè)夜晚，下起了綿綿細雨，流進(jìn)了我們的夢(mèng)里。清早拉開(kāi)窗簾，出現的是比夢(mèng)更美的畫(huà)卷——太陽(yáng)吮吸著(zhù)甘甜的雨露，絲絲細雨如銀線(xiàn)一般密密的斜織著(zhù)，蒙蒙的霧為大地媽媽披上了神秘的面紗。深深吸一口氣濕潤的空氣帶著(zhù)一絲涼意，夾著(zhù)青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養著(zhù)萬(wàn)物，小草打開(kāi)了自己的臂膀，擁抱世界�；▋捍┥狭俗约浩卟实�'衣裳，點(diǎn)綴世界。春雨過(guò)后，天空一片淺藍，春風(fēng)又迎面拂來(lái)。它撫摸你稚嫩的臉頰，如媽媽的手那樣細膩，溫柔似水。它拂綠了小草，大樹(shù)，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場(chǎng)上有好多小孩子，他們在喂鴿子，笑得咯咯的，臉上充滿(mǎn)了童真的微笑。在遙遠的田野里，農民伯伯在辛苦的勞作著(zhù)，期盼著(zhù)秋天的大豐收。
春天，沒(méi)有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒(méi)有秋天那金風(fēng)送爽，碩果累累；更沒(méi)有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來(lái)的卻是生機勃勃，詩(shī)意盎然，是一個(gè)個(gè)新生命的開(kāi)始，一個(gè)季節的開(kāi)始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。
四年級的作文300字 篇8
童年的生活趣味無(wú)窮，由于那時(shí)年幼無(wú)知，好奇心強，做了不少傻事，鬧了不少笑話(huà)。
記得幼兒園時(shí)，我識字不多：水土火上下左右布石等簡(jiǎn)單的字。有一次我和家人一起去洛陽(yáng)看牡丹，一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市，在焦作市大道口，堵了車(chē)，爸爸教我識字，“知道嗎？那個(gè)是焦�！薄敖��！薄澳莻�(gè)是作�！薄白��！卑职謺�(huì )意地笑了。我大聲念起來(lái)：“焦作布�！避�(chē)子里頓時(shí)有了些騷亂，大家都笑了，而我卻不知他們在笑什么，只顧自己大聲念著(zhù)路邊的字。經(jīng)過(guò)一上午的顛簸，我們終于到了洛陽(yáng)。我又大聲喊道：“爸爸，洛陽(yáng)布到了�！卑职趾退掠忠淮握f(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟。原來(lái)我把“市”字念成了“布”字，此時(shí)的我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還記得七歲那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起舉行了一場(chǎng)演唱會(huì )。當時(shí)我簡(jiǎn)直就像個(gè)個(gè)神經(jīng)病，把頭發(fā)弄的亂亂的，涂上媽媽的化妝品，拿著(zhù)麥克風(fēng)在家門(mén)口唱著(zhù)兩只老虎。路邊的行人看著(zhù)我一直笑，我還以為他們認為我唱的很好，就跑去和他們握手，一不小心被香蕉皮滑到了，把腦袋撞了個(gè)包。當時(shí)不覺(jué)得很痛，但用手摸時(shí)，痛的在地上大喊大叫�，F在回想起來(lái)還真覺(jué)得特別好笑。
童年的.我天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無(wú)窮的回憶。
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