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四年級美麗的校園作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級美麗的校園作文1
校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無(wú)私賦予我知識的智慧搖籃,同時(shí)也是構成我們人生的一部分。
我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字,“理想、信念、責任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團錦簇。
校園里一片片生機勃勃的景象令人陶醉,時(shí)不時(shí)還會(huì )招來(lái)一群小鳥(niǎo),在這里嬉戲,玩耍。當然最引人注目的,非新翻新的`操場(chǎng)莫屬啦!放眼望去,藍綠相間的操場(chǎng)顯得格外寬闊,金色的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,使操場(chǎng)格外耀眼。
我們的校園還有一處獨特的風(fēng)景,那便是櫻花廣場(chǎng),每到春天,櫻花滿(mǎn)樹(shù)浪漫,如云似霞,風(fēng)一吹,不時(shí)還會(huì )下起一場(chǎng)櫻花瓣雨,花瓣隨風(fēng)飄落,猶如不計其數的蝴蝶,在空中翩翩起舞,帶來(lái)一陣陣芬芳,我們坐在櫻花樹(shù)下吃著(zhù)早餐,好享受啊!細心的張來(lái)師每年在櫻花怒放時(shí),還會(huì )給我們拍照留念,記錄我們成長(cháng)的點(diǎn)滴……
校園還有一個(gè)“五A”級景區,這就是和園,這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點(diǎn)綴著(zhù)浮萍,水下生長(cháng)著(zhù)柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長(cháng)著(zhù)一棵粗壯的柚子樹(shù),每年都會(huì )結出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美,一片片飄落的樹(shù)葉,打著(zhù)漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的波紋,美極了。
到了冬季,學(xué)校轉眼就變成了一片雪白的世界,如同來(lái)到了童話(huà)世界一般。大雪紛飛,同學(xué)們都興高采烈的奔向操場(chǎng),追逐打鬧,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整個(gè)校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫(huà),我喜歡我們的校園。
四年級美麗的校園作文2
我讀書(shū)的校園是一個(gè)美麗的校園。
記得我第一次進(jìn)我們的校園時(shí),我才上一年級,6歲。我在校園門(mén)外看見(jiàn)有“希望小學(xué)”四個(gè)大字,非常醒目。進(jìn)入校園往西走,有幾十棵大樹(shù)聳立在那里,蒼翠欲滴,還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),早已有很多小朋友在那里玩耍。再往西走,有12個(gè)花池子,花池子里有許多花、草、樹(shù)、木。知道名字的花有牡丹、月季、玫瑰……真是應有盡有。
走上教學(xué)樓梯,每層樓梯有12個(gè)階梯,這是我親自數過(guò)的。教學(xué)樓共有3層,有一層臺階有特別多,有24個(gè),就是我們常爬的那一層,在第四層,有我們玩耍的游樂(lè )廳,不僅階梯美麗,游樂(lè )廳更美麗,設備齊全,有乒乓球臺案,有滑梯,還有蹺蹺板,太多了,小朋友們正成群搭隊地玩樂(lè )呢。
我們的教室在第2層,是四年級甲班,教室正前方墻上砌有一個(gè)烏黑發(fā)亮的`黑板,黑板上面有8個(gè)大字“好好學(xué)習,天天向上”。就是這8個(gè)大字每天激勵著(zhù)我前進(jìn),使我學(xué)習不斷進(jìn)步。后面也有一個(gè)大黑板,那是出黑板報用的,那上面還有我出的內容呢!教堂的左面有4個(gè)大窗戶(hù),窗戶(hù)里有發(fā)亮的玻璃,被太陽(yáng)一照像銀河一樣,閃閃星光燦爛。右面也有4個(gè)大窗戶(hù),不過(guò)被一個(gè)思想壞的同學(xué)砸壞了,現在又被我們幾個(gè)思想進(jìn)步好同學(xué)主動(dòng)修好了,加起來(lái)就是八個(gè)窗戶(hù),上面有6盞大掉燈,早晨上課都是開(kāi)著(zhù)給我們上課的我們的。
希望小學(xué)好吧!快來(lái)參觀(guān)我們學(xué)校吧!
四年級美麗的校園作文3
我們的校園非常美麗。雖然它不大,但很別致、優(yōu)雅,它就像是百合花一樣清純的求知圣地。尤其在春天的早晨,更是顯得郁郁蒼蒼、生機勃勃,空氣中彌漫著(zhù)恬靜的氣息,還夾著(zhù)幾許新鮮。
當你走進(jìn)我們的校園,首先看到的是一座座紅色和白色相間的教學(xué)樓,在教學(xué)樓右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)升旗臺上飄揚著(zhù)鮮艷五星紅旗,讓人感覺(jué)這是多么莊嚴、神圣啊。教學(xué)樓旁邊是寬闊的柏油馬路,路的`兩邊栽著(zhù)整齊大樹(shù)。春天,樹(shù)枝剛剛發(fā)出來(lái),嫩綠嫩綠的,讓同學(xué)們有了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到樹(shù)下乘涼了;秋天,樹(shù)葉變黃了,一片一片地落下來(lái),像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天快要到了;到了冬天,天氣寒冷,它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那里,保衛著(zhù)我們的校園。
校園里我最喜歡的地方就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)的中間是塑膠跑道,它是一條環(huán)形跑道,每天都會(huì )有同學(xué)在跑步。下了課,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在玩耍。其中我最喜歡在操場(chǎng)上跳繩,因為跳繩可以讓我們鍛煉身體,增加免疫力,讓自己健健康康的成長(cháng)。因為有了這個(gè)操場(chǎng),才讓我們的校園充滿(mǎn)了活力。
說(shuō)起校園的景色,有些可能覺(jué)得不怎么樣,可在我們的眼里,校園的景色永遠是最美麗的。我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這校園的風(fēng)景。因為它不僅帶給了我們知識,更帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
四年級美麗的校園作文4
我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多,有:高大的榕樹(shù),挺拔的紅椿樹(shù),散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù),還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。
春天,當你走進(jìn)校園時(shí)會(huì )看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái),不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì )看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。
秋天,當你走進(jìn)校園的.時(shí)候,看到的是一棵停滿(mǎn)了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù),一陣風(fēng)兒掠過(guò),便吹來(lái)了陣陣清香,許多調皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門(mén)外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續向校園里走去,這時(shí)腦子里出現了一個(gè)問(wèn)號,為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅使我向那棵桂樹(shù)走去,只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯,可是摸起來(lái)卻是軟軟的,像是在對我撒嬌。
天氣越來(lái)越冷了,原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí),許多樹(shù)葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛著(zhù)我們的校園。
我們的校園里樹(shù)木很多,有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當清晨霧散開(kāi)時(shí),鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。
有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番,相信你一定會(huì )被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。
四年級美麗的校園作文5
這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著(zhù)我心里的秘密,這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè ),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉,我的智慧校園。校園是我成長(cháng)的驛站,這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè ),我愛(ài)我的`校園,也愛(ài)我的班級,因為這里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)智慧,友善,快樂(lè )的家,請大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì )看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的王叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天早上都會(huì )看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,但是我的智慧校園,莊王小學(xué)。走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì )看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師準備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的校園,一所充滿(mǎn)智慧的校園,即使我們有天一都畢業(yè)了,我們也不會(huì )永遠忘記這所小學(xué),因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
四年級美麗的校園作文6
我們學(xué)校叫夏理遜小學(xué),我么學(xué)校春,夏,秋,冬,一年四季都很美麗。你如果來(lái)到我們學(xué)校就像到了一個(gè)美麗的地方。下面我來(lái)介紹一下我們學(xué)校春夏秋冬的美景。
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,花、草、蟲(chóng)、魚(yú),各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒,驚奇地看著(zhù)這個(gè)新季節。
我們學(xué)校也不例外,你看我們的草坪上,那小草,帶著(zhù)濃濃的睡意,伸了個(gè)懶腰:好暖和呀!原來(lái)是春天來(lái)了。它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,在微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)身子,跳起了春之舞。學(xué)校里的樹(shù)木也不甘示弱,看,那松樹(shù)挺直了腰,那白楊的枝頭早已泛綠,他們抖抖身子,迎著(zhù)春風(fēng)高唱著(zhù)。
夏天,我們學(xué)校也很獨特,早上同學(xué)們打掃衛生把校園打掃的干干靜靜的,到了中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球。樹(shù)葉打卷了,小花低下頭,湖水冒出熱氣,小魚(yú)兒不會(huì )被煮熟了吧?小狗兒把舌頭伸得長(cháng)長(cháng)的直喘氣,在樹(shù)林下,同學(xué)們懶洋洋的指盼著(zhù)一絲涼風(fēng)。
秋天,是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節,是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節,當然,也是個(gè)美麗的季節。秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍,一碧如洗,太陽(yáng)這才起床,從東邊升起,太陽(yáng)光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。同學(xué)們在清風(fēng)的.撫慰下做這自己想做的事情。我們學(xué)校的菊花盛開(kāi)了,你看它,五彩繽紛,落落大方,爭芳奇艷。白的、紅的、紫的,那成百上千的花啊,足有碗口大。片片彎曲的花瓣,團結緊密,顯得高雅純潔。萬(wàn)紫千紅的菊花啊,你羞羞噠噠地低著(zhù)頭,顯示出你特有的文靜莊重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,堅強不屈
冬天,是同學(xué)們最喜歡的季節了,美麗的校園穿上了銀白色的衣裳,大地鋪上了一層厚厚的毛毯,同學(xué)們在雪地里打雪仗,堆雪人校園了滿(mǎn)是同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
四年級美麗的校園作文7
我的校園就像一個(gè)家,那里有和藹可親的老師,有樂(lè )于助人的同學(xué),還有好幾處美麗的景色,我來(lái)給你們介紹一下吧。
早上,同學(xué)們成群結隊地走進(jìn)校園,校園一下子就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們紛紛向老師敬禮問(wèn)好。
進(jìn)去校園之后,首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓,三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個(gè)H型,看起來(lái)十分有時(shí)尚的設計感。
教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場(chǎng),每當下課時(shí),同學(xué)們會(huì )歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀,玩游戲呀,整個(gè)校園又一下子沸騰起來(lái)了,一旦上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們便立刻回到座位上,認真讀起書(shū)來(lái)。每個(gè)教室都有整齊的讀書(shū)聲,整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識的海洋。
教學(xué)樓的后面是我最?lèi)?ài)的地方――后花園,那里有雪白的木棉花,兇猛的恐龍的模型,還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級的時(shí)候,我會(huì )趴在恐龍背上,把它當成自己的坐騎。還騎著(zhù)老虎雕像的背上。想象我就是那個(gè)打虎的`英雄。我還會(huì )采摘花園里的花朵,用五彩繽紛的花瓣做成香水,香水可香啦!
當然,最吸引我的地方還有數生物園旁邊的那一座圖書(shū)館,那是書(shū)的世界。那里的書(shū)很多,而且十分有趣。我一旦走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)魔力的地方,就會(huì )沉迷于其中,難以自拔。
瞧瞧,這就是我的母校。我愛(ài)我的母校,我要感謝它教會(huì )我這么多知識。我祝愿它變得越來(lái)越好。
四年級美麗的校園作文8
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),分別是:上球場(chǎng)和下球場(chǎng),每時(shí)每刻,球場(chǎng)上一直都有歡樂(lè )的笑聲,而我更喜歡上球場(chǎng)。
我們的上球場(chǎng)可美了,中間是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)可大了!差不多有3—4個(gè)教室那么大,羽毛球場(chǎng)雖然沒(méi)有網(wǎng),但是地上留著(zhù)淡淡的網(wǎng)線(xiàn);@球架一共有4個(gè),顏色比較淺,是藍色的。天空中小鳥(niǎo)兒、蟬都在歡快的叫著(zhù),好像正在合唱歌曲。
“叮零零,下課了”過(guò)了一會(huì )兒,操場(chǎng)上可熱鬧了!同學(xué)們像一群剛被放出鳥(niǎo)籠似的向上球場(chǎng)撲來(lái)。有的同學(xué)在攀云梯,玩秋千,翻雙杠……有的`同學(xué)坐在熱鬧的操場(chǎng)上一邊看風(fēng)景,一邊寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)在跑步、跳繩、踢毽子;還有的同學(xué)在打籃球、打羽毛球……
“!险n了!”同學(xué)們如潮水似地向教室涌去,老師們也三步并作二步跟上,操場(chǎng)頓時(shí)安靜了,回響著(zhù)同學(xué)、老師們瑯瑯的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)四周的鮮花百花齊放,各種各樣、五顏六色,美麗極了!有雞蛋花、玫瑰花、桂花……顏色可多了:紅、黃、藍、紫、粉紅……色彩明麗,姿態(tài)萬(wàn)千!你瞧,雞蛋花美極了!它黃色的,由5—6睛花瓣形成的。桂花掛在樹(shù)上,像一顆星星,空中閃爍著(zhù),在陽(yáng)光的照耀下更美了。
我的校園為我點(diǎn)起了起航燈,分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻我都不會(huì )忘記你的,怎樣?我們校園美吧!
四年級美麗的校園作文9
如果你來(lái)到我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的地方,會(huì )把你的目光奪去,那就是校園草坪。
走進(jìn)校園的草坪。一朵朵花兒正朝你快樂(lè )的笑。許多可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂也都被迷住了,它們正圍著(zhù)花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的是美人蕉,白得似雪的是蘭花,還有綠的、黃的、紫的,真叫人眼花繚亂。
沿著(zhù)一條窄窄的水泥路,你可以一直走到校園草坪的深處。請隨我們去看一看吧。你是否聞到了一陣陣清香?那是小草、鮮花和泥土發(fā)出的香味。小路兩旁長(cháng)著(zhù)密密的`一層層的草,中間還點(diǎn)綴著(zhù)郁郁蔥蔥的爬山虎,幾乎透不進(jìn)陽(yáng)光。在花架的兩旁種著(zhù)一串紅,真是美極了。右邊長(cháng)著(zhù)一棵棵茂盛的桔子樹(shù),橢圓形的葉子有的嫩綠,有的深綠,生機勃勃。只要仔細看,你還能發(fā)現有桔子躲在葉子后面。偶爾有一個(gè)青桔子在向你探著(zhù)頭,歡迎你的到來(lái)。你是不是饞得口水都要流下來(lái)啦?不過(guò),它們還沒(méi)成熟,還不能吃。
再往前走,就到了草坪的盡頭,這里的景色也很不錯。蟋蟀在草叢里唱歌,螳螂在旁邊彈琴,還有一些小蟲(chóng)也在唧唧地叫。風(fēng)兒輕輕地吹,真涼爽!所有的葉子也都跳起了舞,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,不會(huì )讓你寂寞。
我們學(xué)校的草坪是不是很美呀?桔子成熟的時(shí)候再請你們到這兒來(lái)做客,大家一定要記住喲!
四年級美麗的校園作文10
我在美麗的河濱小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校就在河濱公園的對面。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎接我們的是一面透亮的大鏡子,我每天都會(huì )在那里照一照,檢查自己的衣服和紅領(lǐng)巾整潔不整潔。這面鏡子的背后,是多彩的校園風(fēng)采欄,展示著(zhù)我們學(xué)校的活動(dòng)、榮譽(yù)……,為我們的成長(cháng)留下了精彩的記念。
再往前走,就到了中操場(chǎng),也就是我們的玩樂(lè )中心啦,每到下課,這里一片人歡馬叫般的沸騰景象。
站在中操場(chǎng)上掃視一周,你就能發(fā)現,我們學(xué)校的墻壁別有一番風(fēng)景,上面展示有英語(yǔ)詞句,還有名人名言等等,就象一幅知識畫(huà)卷,讓我們能隨時(shí)看到學(xué)到。
我的教室在二樓的拐角。步入樓梯,我們的樓道,也布置的很雅致,墻壁上掛著(zhù)我們學(xué)校的眾多明星照片,有我認識的',也有不認識的。其中有我們學(xué)校的頭號大明星——曹漢源姐姐,她能歌善舞,還能主持,是好運來(lái)的代言人;也有我們班的大班長(cháng)李錦杰,學(xué)習班長(cháng)張藝萌,說(shuō)話(huà)大王宋嘉晨,我覺(jué)得我一點(diǎn)都不比他們笨,但他們有些地方做的比我好,張藝萌比我大膽,李錦杰樂(lè )于助人,我覺(jué)得我能趕上他們,下一個(gè)明星就是我。
走進(jìn)班里,有敬愛(ài)的老師和我的35個(gè)伙伴,我們一起快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )長(cháng)大。
這就是我美麗的校園,你們覺(jué)得我的校園美嗎?
四年級美麗的校園作文11
我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門(mén),我們會(huì )看見(jiàn)一棟棟橫著(zhù)的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開(kāi)放的。我們把目光轉移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。
我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習。聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,非常動(dòng)聽(tīng)。當你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室里都有書(shū)柜,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū),每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。
下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開(kāi)心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的'在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機。
我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng),但是那里有很多體育設施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復一日,年復一年,我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。
我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!
四年級美麗的校園作文12
我們的校園,既美麗又整潔,在我心中是獨一無(wú)二的。
走進(jìn)校園,東邊是一塊醒目的、巨大的、藍色的背景宣傳牌,上面15個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”,右邊還畫(huà)著(zhù)幾個(gè)帶著(zhù)天真燦爛笑容的孩子。宣傳牌上是一個(gè)電子顯示屏,上面滾動(dòng)著(zhù)老師對孩子們的希望、祝福。宣傳牌前面是一根旗桿,旗桿上是鮮艷的五星紅旗。隨風(fēng)飄揚的國旗下方就是操場(chǎng)。
操場(chǎng)中心是一片巨大的人工草坪,踩上去舒服極了。下課了,我們在草坪上玩耍嬉戲,即使摔倒了也不會(huì )感到疼。
草坪周?chē)菫r青跑道,它非常干凈。上面畫(huà)有白色跑道線(xiàn),黑白分明,非常整潔。站在操場(chǎng)上,我仿佛看見(jiàn)了運動(dòng)健兒在飛快地奔跑。
操場(chǎng)南邊有一排小平房,那潔白的墻壁上,畫(huà)著(zhù)五只可愛(ài)的奧運福娃。平房前面有幾棵高大的松樹(shù),它那重重疊疊的枝丫,像一把把撐開(kāi)的巨傘。還有幾棵嬌小的丁香樹(shù)。如果把松樹(shù)比作成母親,那丁香樹(shù)就像依偎在母親懷里的'寶寶。春天,丁香樹(shù)開(kāi)出了紫色和白色的花,好像娃娃頭上戴的花環(huán)。丁香的香味布滿(mǎn)了整個(gè)校園,同學(xué)們聞到香味,學(xué)起習來(lái)就更有精神了。
北邊,就是我們的教學(xué)樓了,它是一個(gè)直角形狀的教學(xué)樓。走在干凈舒適的走廊上,你的任何煩惱都會(huì )飛到九霄云外。走進(jìn)教室,看著(zhù)潔白的墻壁,整潔的桌椅,先進(jìn)的多媒體,再加上每班五花八門(mén)的黑板報。我們的教室簡(jiǎn)直無(wú)以倫比了!
能生活在這樣的校園,我們能不幸福嗎?
四年級美麗的校園作文13
朋友們?你們汲取知識的地方在哪里?對了,是學(xué)校,我很愛(ài)我的校園!
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了校園,她把綠色灑滿(mǎn)校園?!楊樹(shù)和柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,像一位位仙女在微風(fēng)中飄來(lái)飄去?粗(zhù)這樣的情景,使我不由得想起賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋,挺直了腰板。每當我走進(jìn)花壇時(shí),會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái);▔镉性录净、玫瑰花,但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……
夏姑娘帶著(zhù)炎熱急匆匆地跑來(lái)了。她把炎熱灑滿(mǎn)校園。樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛,像一把把打開(kāi)的.大傘;▔锏幕ǜ傁嚅_(kāi)放,五彩繽紛,爭奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),。小魚(yú)在荷葉下快活地游來(lái)游去,荷花立在水面上,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。樹(shù)葉變成了金黃色,樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,它們在空中飄來(lái)飄去,像一只只小手在向樹(shù)媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,有氣無(wú)力的樣子;▔锏幕娂姷蛑x了,只有菊花還在爭奇斗艷。
冬伯伯伴著(zhù)凜冽的北風(fēng)來(lái)了,他帶來(lái)了白色。樹(shù)都變得光禿禿的,只有松柏還在挺立著(zhù)。天空下著(zhù)鵝毛大雪,小朋友們都紛紛跑出了教室,在雪地上興奮地打雪仗,堆雪人。
我的學(xué)校真美麗,你看,一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
四年級美麗的校園作文14
早晨我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園。
早晨,操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng),中間有六個(gè)高高的籃球架,周?chē)幸蝗t白相間的跑道。瞧,跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽,一個(gè)小朋友沖了上去,后面的小朋友又趕了上來(lái),他們你追我趕,誰(shuí)也不肯認輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn),那個(gè)小朋友的衣服一下子膨脹起來(lái),就像一個(gè)船帆鼓了起來(lái)。有的在操場(chǎng)上跳繩,兩個(gè)小朋友甩起繩來(lái),長(cháng)繩飛快左右拍打,一個(gè)小朋友找準時(shí)機就往里面一蹦,跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來(lái)了,那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學(xué)樓,正好上課了,原本安靜的校園就一下子傳來(lái)了朗讀聲,來(lái)到了第一個(gè)教室,他們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正在教他們二十六個(gè)字母,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙;第二個(gè)教室在上語(yǔ)文課,老師正在教他們抄寫(xiě)古詩(shī),那首古詩(shī)是憫農其一,同學(xué)們很快的就完成了抄寫(xiě),我真想為他們豎起大拇指;第三個(gè)教室正在上社團課,老師正在教他們畫(huà)畫(huà),同學(xué)們跟著(zhù)老師的步驟,仔仔細細地畫(huà)著(zhù),他們筆下的畫(huà)是多么的美輪美奐啊。
教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓,鐘樓非常高大,頂上有一口大鐘,那鐘好像在比賽,秒鐘是最快的。
再往里走是大山,大山上有我們的'云峰塔,早晨經(jīng)常會(huì )有人去爬山,中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無(wú)瑕,在晚上,云峰塔閃著(zhù)希望的光芒。
我們的學(xué)校真美!
四年級美麗的校園作文15
桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成的是有著(zhù)迷人四季的校園。
春天,校園里一片生機勃勃的景象。一群不知名的小樹(shù)發(fā)出嫩芽,遠遠望去,好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開(kāi)了羞紅的小臉,山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里,幾只油光發(fā)亮的.竹子筆挺筆挺的,腳邊,還有一些小野花也在拚命綻放著(zhù)。所有的樹(shù)都穿著(zhù)綠裝,披著(zhù)春光,迎著(zhù)春風(fēng),翩翩起舞!
夏天,校園里一片熱情紛放。天空沒(méi)有一絲云彩,炎熱的太陽(yáng)直射而來(lái),而大家的熱情是火球般的太陽(yáng)的幾十倍!小草探出腦袋,往上鉆,仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你我招手歡迎。校園里的跑步比賽上,啦啦隊不管口干舌燥的加油助威!運動(dòng)員更是忍著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的炎熱,火箭般猛跑。
秋天,校園里秋高氣爽,空氣也越來(lái)越清新。樓下的景色多美麗!快看那,菊花跳起舞了呢!楓葉火一般的紅,金燦燦的桂花飄放清香!唉?樓上的走廊上,怎么有那么多的小黑點(diǎn)?哦,原來(lái)是同學(xué)們來(lái)觀(guān)賞校園美麗的景色,深呼吸外面的新鮮空氣了呢!
冬天,校園里處處是笑聲。剛下過(guò)一陣鵝毛大雪,幾個(gè)活潑可愛(ài)的清潔小雪人手拿掃把出現在眼前。瞧,那是我們老師精心堆出來(lái)的。我們大家圍著(zhù)雪人,又是唱又是跳,開(kāi)心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑聲傳滿(mǎn)校園。
在校園,就像在親近大自然,美麗的景色無(wú)處不在。
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