（精）四年級作文300字5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì )用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。

　　開(kāi)始猜球了我們把球放在三號杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號杯，然后是二號杯，最后是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�！教室里一下子沸騰起來(lái)，但我們不服氣。

　　第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看的.大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數字“3”，老師轉過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現身了，老師真棒！難道他會(huì )算嗎？

　　我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō)：“好了�！崩蠋熞晦D身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì )知道呢？

　　我想：一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧！這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報信的，“誰(shuí)不會(huì )呀！”“就是呀！”我想，對呀！這騙局誰(shuí)不會(huì )呀！

四年級作文300字 篇2

　　從前，有一個(gè)住著(zhù)許多小動(dòng)物的村子。很熱鬧，村子里住著(zhù)小兔子、小象、小貓、小狗，村子里常常洋溢著(zhù)動(dòng)物們歡快的笑聲，這個(gè)村子的名字就叫做動(dòng)物村。

　　不知道什么時(shí)候，來(lái)歷一只兇猛的大老虎，四處殘害別人，于是小動(dòng)物們商量了一個(gè)辦法：“讓美麗的小兔子在老虎的家里自己給自己拔牙�！�

　　于是，小兔子來(lái)到老虎家坐著(zhù)，老虎其實(shí)早就已經(jīng)喜歡上美麗的小兔子了，老虎的臉色馬上就從陰轉晴了。老虎一臉通紅；非常不好意思的說(shuō)：“親愛(ài)的小兔子，你非常漂亮，請你嫁給我吧！”

　　小兔子說(shuō)：“不行”老虎迷惑不解的：?jiǎn)?wèn)“為什么呀？”小兔子回答說(shuō)：“因為你的`牙太尖了，我怕你會(huì )咬傷我�！崩匣⒙�(tīng)了立刻去找了螃蟹醫生，他忍著(zhù)疼痛把自己的牙齒給拔了。它回到家里對小兔子說(shuō)：“你現在可以嫁給我了嗎？”小兔子說(shuō)：“還是不行，你的爪子太尖了，會(huì )劃傷我的�！崩匣⒂秩フ殷π钒炎ψ蛹袅�。它回到家里。兔子見(jiàn)了笑了笑說(shuō)：“你上當了�！崩匣⒒腥淮笪�。動(dòng)物村有恢復了往日的寧靜。

　　這個(gè)故事告訴我們，在遇到壞人時(shí)，我們要會(huì )用智慧做斗爭。

四年級作文300字 篇3

　　早上，奶奶送來(lái)一大盤(pán)田螺，它們馬上贏(yíng)得了我的滿(mǎn)心歡喜。

　　田螺膽子很小，不過(guò)很懂得自我保護。我把盤(pán)子端進(jìn)廚房的時(shí)候，它們膽戰心驚地把頭伸出來(lái)，一看到我的`目光，趕緊心驚肉跳地縮回黏糊糊的觸角，躲進(jìn)了自己堅硬無(wú)比的“城堡”里。

　　我仔細打量著(zhù)這些小家伙，覺(jué)得它們長(cháng)得很可愛(ài)。田螺身體成螺旋形，青灰色的硬殼，就像一座小假山，那螺紋就好像是盤(pán)旋而上的山間小路。由于長(cháng)期生活在水里，一些田螺身上還長(cháng)著(zhù)一層青苔呢。

　　田螺活動(dòng)起來(lái)也十分有趣。我把它們放在水池里淋浴，它們可高興了，不斷發(fā)出搞笑的“嗤嗤”聲。之后，我又把它們放進(jìn)了冷颼颼的冰箱，過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，才放它們回到水里。哈，不一會(huì )兒，田螺又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)�？蓱z的它們經(jīng)過(guò)這么一番折磨，還那么堅強不屈，真讓我欽佩不已。

　　小小的田螺還挺團結。你看，它們喜歡一個(gè)一個(gè)挨挨擠擠地湊在一起，四五個(gè)疊成一堆，仿佛在竊竊私語(yǔ)些什么，一動(dòng)不動(dòng)。我猛吹一口氣，它們也不會(huì )掉下來(lái)，活像技藝高超的“雜技演員”。

　　我真喜歡這些小小的、普普通通的新朋友！

四年級作文300字 篇4

　　傍晚，我吃完飯后出來(lái)散步。一束暗淡的陽(yáng)光照在我的臉上，我抬頭向天空望去。��！多美的夕陽(yáng)！

　　夕陽(yáng)好像不愿意讓人們看她那美麗的容貌，不停的用利劍 刺人的`眼睛。我不能看她，只好低下頭揉揉眼睛沉著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我又朝夕陽(yáng)望去。只看到云彩的顏色在不斷的交接變化著(zhù)，一會(huì )兒是紫檀色，一會(huì )兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端。只要一眨眼的時(shí)間，她就能從一種顏色變成另一種顏色。

　　云彩的形狀也變幻莫測、惟妙惟肖。時(shí)而像婀娜多姿的小仙女，甩動(dòng)著(zhù)她那美麗的衣袖翩翩起舞；時(shí)而像一團又大又柔軟的棉花糖，一動(dòng)一動(dòng)的；時(shí)而像江面上的波濤，洶涌極了。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)耀眼的光芒沒(méi)有了，紅彤彤的，躲在烏云之中，好像烏云要和太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)也不甘示弱，放射出了它的全部光芒，給烏云鑲了一道金邊。我知道太陽(yáng)要下山了，便一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)它。慢慢的，太陽(yáng)落下了山坡，不見(jiàn)了�？商焱�紅通紅的像著(zhù)了火似的。

　　夕陽(yáng)，它向人們展開(kāi)了雙臂，給動(dòng)植物鍍上一層金。真是夕陽(yáng)無(wú)限好呀！

四年級作文300字 篇5

　　我們班的何老師真是“天下無(wú)敵”，我們都說(shuō)她有“超能力”。

　　何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽(tīng)了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒(méi)有玩的'時(shí)間，當收完卷子時(shí)，都十一點(diǎn)四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊，自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會(huì )放松，但事實(shí)上并非如此。下午三點(diǎn)是第六節課，這節課又是何老師的課。當何老師走進(jìn)教室時(shí)，我們看到她手里拿著(zhù)上午考完的卷子。何老師走上講臺說(shuō)：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個(gè)不及格�！蔽覀兌俭@呆了，才三個(gè)小時(shí)就把四十三個(gè)人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來(lái)下午也有麻煩了。

　　除了這個(gè)，何老師還有“順風(fēng)耳”，她在離我們班三十米以外都能聽(tīng)見(jiàn)我們發(fā)出的聲音。一次，我們在做課前準備時(shí)突然吵了起來(lái)。當何老師走進(jìn)教室時(shí)，她說(shuō)：“我在273班都聽(tīng)到你們在大喊大叫�！笔裁�?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風(fēng)耳”還能是什么呢? 唉!

　　瞧!這就是我們的何老師，這種“天下無(wú)敵”的人很罕見(jiàn)吧?

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