【精華】四年級故事作文匯編七篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級故事作文 篇1

　　雞媽媽有一個(gè)孩子——小公雞，它的名字叫嬌嬌。它美麗極了，大紅冠子，花彩衣，翹著(zhù)五顏六色的大尾巴，誰(shuí)見(jiàn)它，都說(shuō)：“真像一個(gè)美麗的王子�！边@樣天長(cháng)日久，它就驕傲起來(lái)。

　　有一天，小公雞到老毋雞家去做客。老母雞熱情地招待它，請它坐下，然后倒茶去了。

　　小公雞在屋子里沒(méi)有坐下，它這邊轉轉，那邊看看，忽然看見(jiàn)前面有一面明晃晃的大鏡子，鏡子里面有一只和它一模一樣的.小公雞。它很奇怪，也很生氣，它說(shuō)：“我美，還是你美，咱們比一比��？”它說(shuō)粉就張開(kāi)翅膀撲上去了，和鏡子里面的小公雞吵得面紅耳赤，還打了起來(lái)。

　　它們越打越猛，打了幾個(gè)回合，不分勝負。

　　小公雞更加生氣了，脖子上油亮的羽毛全豎起來(lái)了，像一把美麗的自動(dòng)傘，鏡子里面小公雞的羽毛也全豎起來(lái)了。小公雞的冠子碰破了，鮮血直往外流，羽毛也掉了不少，鏡子里的小公雞也流了血，羽毛也掉了不少。

　　正打得激烈的時(shí)候，老母雞倒茶回來(lái)了。老母雞問(wèn)：“小公雞，你怎么這樣子，這是怎么弄的？”小公雞一五一十地跟老母雞說(shuō)了一遍。老母雞聽(tīng)了，大笑起來(lái)。說(shuō)：“鏡子里的小公雞是你自己的影子�！毙」�雞仔細一看，是啊，真的是自己，它羞紅了臉。

　　老母雞說(shuō)：“美不美不在外表，還要看能不能幫助別人做事�！毙」�雞聽(tīng)了，認識了自己的錯誤，從此天天為人們報曉了。

四年級故事作文 篇2

　　我喜歡讀書(shū)，但也常常被書(shū)中的故事吸引而忘了時(shí)間，忘了自己；忘了吃飯；忘了……

　　那一次中午，快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》，當我看的如醉如癡時(shí)，媽媽來(lái)了，她叫我吃飯，書(shū)中的情節深深的'吸引住了我，我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽再一次溫柔地說(shuō)：“小玉，快來(lái)吃飯了�！蔽揖筒划敾厥碌幕亓艘痪洌骸芭�，我馬上就來(lái)！”可是，書(shū)中的故事太好看了，我看了還想看，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。心想“我先看完再說(shuō)�！蔽医又�(zhù)往下看，媽媽果然生氣了，就不理我。我看呀看，你知道嗎？我把這本書(shū)整整看了三遍！當我看完三遍后，已經(jīng)到了一點(diǎn)半，媽媽把碗都洗完了。我中午差點(diǎn)沒(méi)午飯吃。

　　首先呢，被媽媽痛罵一頓，然后吃完飯罰站半小時(shí)，一個(gè)星期之內把《非常事件》抄1遍�！鞍�，我真慘哪！”我大喊道。

　　同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？如果喜歡的話(huà)，但不要忘了吃飯，要不然的話(huà)就會(huì )像我一樣慘哦！

四年級故事作文 篇3

　　在一個(gè)美麗而富有的星球里，住著(zhù)一個(gè)王國，那個(gè)王國的名字叫汽車(chē)王國。那里有著(zhù)許多的汽車(chē)。他們的樣式各種各樣，顏色也是各不相同。

　　有一天，一輛紅色的東風(fēng)悅達起亞牌子的汽車(chē)在路上橫沖直撞。

　　“喂，你把我撞傷了�！币惠v紅色的.卡車(chē)憤怒地說(shuō)道。

　　“切，那又怎么樣，你這破卡車(chē)還好意思上街上來(lái)開(kāi)�！逼饋喿院赖卣f(shuō)著(zhù)。

　　“你，你……”，卡車(chē)主火冒三丈，面紅耳赤。

　　“你什么你，你看你連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不周全�！�

　　卡車(chē)主盡力讓自己平息下來(lái)，做了幾個(gè)深呼吸，冷靜地說(shuō)：“你敢不敢和我比賽�！逼饋嗆�(chē)主蔑視地看著(zhù)，說(shuō)：“就憑你還想贏(yíng)我，我看你是癡人說(shuō)夢(mèng)吧�！�

　　“好，那我們就比把這些貨物從這里運到那座山上。如果我輸了就向你道歉，并再也不管你的事情，如果你輸了就要讓我道歉，并且把我的車(chē)子修理好�！�

　　發(fā)動(dòng)機的聲音轟鳴，他們都準備好了。只聽(tīng)“嗖”的一聲，起亞的車(chē)子已經(jīng)奔得老遠，卡主主也毫不示弱，動(dòng)作迅速，一下子把貨物都騰空了。

　　就這樣，比賽一直進(jìn)行到下午，雙方把像山一般的貨物都運完了。結局你們可想而知，轎車(chē)畢竟在速度上贏(yíng)得了卡車(chē)，但是在貨物的搬運上輸給了貨車(chē)。按照約定，悅達車(chē)主要向貨車(chē)主道歉并且修理好汽車(chē)。

　　貨車(chē)主內心非常得意，他這一計將轎車(chē)主狠狠地教訓了一下。原來(lái)，那堆貨物本來(lái)就是貨車(chē)主要搬運的，然而他卻用激將法將轎車(chē)主騙來(lái)一起搬運貨物了。

四年級故事作文 篇4

　　從前，有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。

　　有一天，狐貍對羊說(shuō)："羊去摘蘋(píng)果吧？’’羊說(shuō)："好吧，昨天我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個(gè)方法來(lái)逃跑，現在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說(shuō)："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐貍來(lái)到了蘋(píng)果園，它們在摘蘋(píng)果的時(shí)候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來(lái)逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的'家里，趁獵人跟它兒子說(shuō)話(huà)的時(shí)候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過(guò)去了，狐貍又叫它去摘蘋(píng)果，小羊又不好意思不去摘，只好答應。

　　這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱，狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了，羊看見(jiàn)獵人馬上接近它們，就拉走狐貍跑掉了。

四年級故事作文 篇5

　　小杰老鼠每天都在維修棚里玩，爸爸覺(jué)得小杰老鼠應該去上學(xué)，一來(lái)維修棚里的工具多，這萬(wàn)一受傷就不好了，再者到學(xué)校去也能多少學(xué)點(diǎn)知識，在幼兒園里跟小朋友一起玩，多個(gè)伴也好，性格會(huì )開(kāi)朗一些!于是，爸爸帶著(zhù)小杰老鼠來(lái)到紅樹(shù)林幼兒園，幼兒園的園長(cháng)十分和氣，她問(wèn)小杰老鼠：“小杰老鼠喜歡什么呀?”，“擅長(cháng)做什么呀?”，“有什么興趣愛(ài)好呀?”，“身體有沒(méi)有健康，生過(guò)什么病呀?”，“有沒(méi)有對什么東西過(guò)敏呀?”，“有什么需要老師特別注意的呀?”，小杰老鼠支支吾吾，不會(huì )回答，低著(zhù)頭，園長(cháng)拉著(zhù)小杰老鼠的小手，園長(cháng)的手真大啊!手心里的溫度就像媽媽一樣，慢慢的的，小杰老鼠不再對上學(xué)感到緊張了，因為園長(cháng)帶著(zhù)他去教室里看小老鼠們玩玩具，聽(tīng)小老鼠們唱歌，跟著(zhù)小老鼠們一起喝豆漿、吃蛋糕，吃蛋糕的時(shí)候，小杰老鼠悄悄的.把一塊小蛋糕藏在口袋里，回家以后，他跑到爸爸跟前說(shuō)：“爸爸，我請你吃蛋糕!”，他從口袋里掏呀掏呀，掏出了一團壓得變形的、散了的蛋糕。

　　“這是什么?”爸爸問(wèn)道。

　　“是給你吃的蛋糕，我從幼兒園里帶回來(lái)的�！毙〗芾鲜笾�(zhù)急得快哭了：“可是壓壞了!”

　　“是你舍不得吃，留下給爸爸吃，是嗎?”爸爸十分感動(dòng)，抱著(zhù)小杰老鼠說(shuō)：“傻孩子，以后不可以從幼兒園里帶東西回來(lái)，要遵守幼兒園的紀律，要聽(tīng)老師話(huà)，知道了嗎?”

　　“好的，爸爸”小杰老鼠點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“爸爸為你感到驕傲!”

　　小杰老鼠不好意思地笑了：“可是蛋糕壓壞了，不能吃了!”

　　爸爸說(shuō)：“我們一起去吃蛋糕吧，吃有巧克力的，這一次，我們一起吃，好不好啊?”

　　“太棒了!”小杰老鼠開(kāi)心地跳起來(lái)。

　　爸爸心里想著(zhù)：這日子雖然過(guò)得不容易，但是小杰老鼠卻是十分聽(tīng)話(huà)、懂事，吃個(gè)巧克力蛋糕，也算是苦中一點(diǎn)甜吧!

四年級故事作文 篇6

　　我家有一本相冊，這本相冊里珍藏著(zhù)我很多美好的回憶。

　　瞧，這張登山的照片就是我去年暑假時(shí)拍的。我身后有湛藍的天空，空中還有幾朵白云，虞山正被我踩在腳下。那個(gè)站在中間，高高瘦瘦的男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片，卻記錄了我成長(cháng)中的一個(gè)故事。

　　記得去年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的身體，增強我的體質(zhì)，便帶我去登山。剛來(lái)到山腳下，我一邊欣賞山下的美景，一邊哼著(zhù)小曲，快活的像只小鹿，把爸爸媽媽甩的老遠�？珊镁安婚L(cháng)，還沒(méi)走到半山腰，我就已經(jīng)累的汗流浹背、氣喘吁吁了，兩條腿好像變成了千斤重的`柱子，怎么也邁不開(kāi)了。我看了看山頂離我這還有很遠的路程，便一氣之下坐在了路旁的石凳上，再也不高興往上爬了。這時(shí)，爸爸媽媽終于趕了上來(lái)，爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“有志者，事竟成。你可不能半途而廢��！你這樣就不是一個(gè)男子漢了！”我聽(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得有道理，便又重新開(kāi)始登山了。一路上，我累了，休息一會(huì )，渴了，喝幾口水。遇到了很陡的臺階時(shí)，爸爸在前面拉我，媽媽在后面推我。經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力，我們終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖，縱橫交錯的大道，拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道：“我成功了，我登上山頂了！”就在那一刻，只聽(tīng) “咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。

　　這次登山讓我總結出了一個(gè)道理，只要心中有目標，并持之以恒地努力就會(huì )成功。

四年級故事作文 篇7

　　書(shū)帶給我們快樂(lè )，帶給我們思索；書(shū)是我們成長(cháng)的階梯，是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個(gè)小書(shū)架，它一共有六層，這六層放的書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)的，記得有一次，在學(xué)校時(shí)，老師說(shuō)：“今天要寫(xiě)一篇作文叫《有趣的發(fā)現》，不過(guò)我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飛走。我不知道為什么？我就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”你不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？“然后，我去我的小書(shū)架翻得亂七八糟，終于，我找到了。

　　于是翻了一下，找到了蜻蜓為什么要把尾巴放到水里了，原來(lái)，是在產(chǎn)卵。然后，我寫(xiě)起老師布置的`作文《有趣的發(fā)現》，寫(xiě)完了�？墒抢蠋熣f(shuō)：”劉佳樂(lè )，你的作文不夠好，記住要看多點(diǎn)作文選�！盎丶視r(shí)，我記住了老師跟我說(shuō)的話(huà)，我堅持在睡覺(jué)前的30分鐘看一些作文選。后來(lái)，我的作文水平不斷提高�，F在我寫(xiě)的作文，老師在班上讀，我感到非常開(kāi)心，我慢慢的愛(ài)上了看書(shū)�，F在，書(shū)成為了我最好的朋友。書(shū)是我們學(xué)習知識必不可少的工具，是我們成長(cháng)的階梯。一定要好好的愛(ài)護它們！

　　四年級:劉佳樂(lè )

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