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【實(shí)用】四年級春天的作文十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級春天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天的作文 篇1
明媚的春天來(lái)了，我就會(huì )想到，花開(kāi)了，草綠了，湖水變清了，天變藍了，風(fēng)箏飛上藍天了！
我覺(jué)得實(shí)驗小學(xué)那里太美了，小草嫩綠嫩綠的，好美麗！
有一次，我在我的干弟弟——吳俊杰家小區的'廣場(chǎng)上，看見(jiàn)有人放風(fēng)箏，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高，太陽(yáng)暖暖地照在身上，我覺(jué)得，春天真的來(lái)了！我發(fā)現小鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，說(shuō)明春天來(lái)了，我發(fā)現我家養的小倉鼠變得活潑了，說(shuō)明春天來(lái)了，我發(fā)現龍年已過(guò)，蛇年已來(lái)，我祝老師們，同學(xué)們新年好！
春天的我出生的日子，再過(guò)幾天，我的生日就要到了。我的生日同時(shí)也是田澤坤的生日。因為我們倆是一個(gè)班的，也是同一天生的，所以我們倆就會(huì )都很開(kāi)心，我喜歡春天！
我喜歡春天，因為它明媚！因為它有著(zhù)一家人的笑容，因為它有我和田澤坤的生日，所以我喜歡春天！
四年級春天的作文 篇2
冬姑娘輕輕地踏著(zhù)腳步依依不舍地走了。春姑娘悄悄地來(lái)了，她帶著(zhù)春風(fēng)和春雨來(lái)了，帶著(zhù)收獲的希望和人們的期盼來(lái)了。太陽(yáng)隨著(zhù)春姑娘的召喚撥開(kāi)云層，紅撲撲的小臉蛋露了出來(lái)，把溫暖灑下人間，萬(wàn)物復蘇了。
燕子是報春的使者，它們也隨著(zhù)春姑娘來(lái)了，在寬闊的田野上方翩翩起舞，輕語(yǔ)呢喃;黃鶯氈子吐出的.新芽的枝頭歡快地歌唱，百靈鳥(niǎo)也在歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)……百鳥(niǎo)賀春的景象真是美不勝收啊!
田野上盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花，一大早，辛勤的小蜜蜂就三五成群地簇擁在香氣沁人的花叢上，不停地采著(zhù)花蜜，色彩斑斕的蝴蝶在花叢里飛舞著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
在公園里，婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘站在湖邊，對著(zhù)靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉的湖水欣賞著(zhù)自己的那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一陣涼爽的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘又擺動(dòng)著(zhù)她那柔軟的腰姿，好像在向人們輕輕地點(diǎn)頭。
在山里，野花開(kāi)得好不燦爛，姹紫嫣紅，小草也不甘示弱，使勁地往地上鉆，終于，它們探出了小腦袋，翠綠翠綠的，不免讓人覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。小溪也變得比以前清澈多了……
一陣春雷響過(guò)，風(fēng)來(lái)了，雨也來(lái)了。蒙蒙的細雨飄飄灑灑，遠遠看去，就像給蒼翠的大山披上了一層薄薄的輕紗。春風(fēng)吹過(guò)，“嘩嘩……”小溪就好像和春風(fēng)賽跑似的，流得更急了。
田野里，農民伯伯可忙了!農民伯伯在田里彎著(zhù)腰，開(kāi)始播種了，農民伯伯插秧的姿勢是“面向黃土背朝天”，連我們看起來(lái)都很累很累�？墒�，農民伯伯雖然插秧插得滿(mǎn)頭大汗，但他們還是樂(lè )呵呵的，把勞動(dòng)當成了一種快樂(lè )。
啊!春天多美呀，我喜歡春天!
四年級春天的作文 篇3
西湖的景色真美呀!前幾天柳樹(shù)才剛發(fā)芽，現在已經(jīng)變成小葉子了，隨風(fēng)舞動(dòng)。西湖的桃花也開(kāi)了，芬芳撲鼻，像一個(gè)個(gè)小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的'小草也冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。天上太陽(yáng)當空，還有兩只小燕子在飛來(lái)飛去、追逐嬉戲，開(kāi)心極了。后面是連綿起伏的大山。
我們一家坐上了手劃船，爸爸媽媽劃船搖槳，我看著(zhù)西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時(shí)有點(diǎn)頭暈，就想看看水，發(fā)現藍藍的水里有好多小魚(yú)，有紅色的、銀色的和黃色的，它們像一個(gè)個(gè)水中的小精靈，真可愛(ài)呀!有一條銀白色的小魚(yú)躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在給游人表演呢!
春天的西湖真美呀!
四年級春天的作文 篇4
今天，老師給我們留下了一個(gè)奇怪的“作業(yè)”，讓我們到田野里去找春天。吃過(guò)午飯，我約了幾個(gè)小伙伴高高興興地朝田野走去。我們離開(kāi)村子，剛走到田邊的地埂上，就看見(jiàn)向陽(yáng)的溝邊上長(cháng)出一片片綠茸茸的青草和野菜，它們有的剛鉆芽芽，有的已經(jīng)長(cháng)出一兩片嫩葉。我們蹲下仔細看了看，有刺菜，有楊樹(shù)苗，還有羊胡子草……看了一會(huì )兒，我們站起身來(lái)往前走，走出不遠，就聽(tīng)見(jiàn)天空里嘎嘎的叫聲，我抬頭一看，高興地叫起來(lái):“啊，大雁，大雁!”小伙伴們一聽(tīng)也仰頭看，她們幾乎同聲喊起來(lái):“真的，大雁，這春天的使者來(lái)得多準時(shí)呀!”
小蘭高興地說(shuō):“看，它們排成了‘人’字形�！贝笱愫孟舐�(tīng)到了我們的呼喊，在空中盤(pán)旋了幾圈，朝遠處飛去。我們正仰著(zhù)脖子尋找大雁遠去的影子，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)說(shuō)笑笑地跟了上來(lái)。我們回頭一看，只見(jiàn)兒個(gè)農民，有的.拿著(zhù)鐵锨;有的拿著(zhù)鋤頭，還有兩個(gè)農民拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)糞......走在頭里的一位老大爺見(jiàn)我們回頭看他們，就問(wèn):“小學(xué)生，大好春光，你們不在學(xué)校念書(shū)，到地里來(lái)干什么?”我們聽(tīng)了齊聲回答:“來(lái)找春天呀”他們聽(tīng)完都哈哈大笑，一個(gè)小伙子愣頭愣腦地說(shuō):“真呆，你們看那河溝里的流水，看那楊柳的枝頭，哪里沒(méi)有春天，你們卻瞪著(zhù)眼看我們，難道我們身上，也有春天?”
這突然的一問(wèn)，我們都愣住了。還是小芬嘴巧，她撲閃著(zhù)大眼睛，笑著(zhù)說(shuō)，“怎么沒(méi)有了我們不但從你們的鐵锨上、鋤頭上、大糞車(chē)上找到了春天。而且從你們的笑臉、歡快的語(yǔ)調、輕快的腳步、美滋滋的心里，也找到了春天哩里”她的話(huà)音剛落，春天的田野上響起了一串惠爽朗的笑聲。
四年級春天的作文 篇5
春天來(lái)了，雖然天氣有點(diǎn)涼，但是萬(wàn)物復蘇，一切充滿(mǎn)生氣，是個(gè)令人神往的季節。
我眼中的春天是一位細心的化妝師，她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。
她讓樹(shù)枝長(cháng)出毛茸茸的嫩芽，變成嫩葉，換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅、各式各樣的花朵，像五顏六色的地毯，把大自然點(diǎn)綴的更加美麗。
我眼里的春天又是一個(gè)淘氣的小姑娘，她一會(huì )兒露出燦爛的笑臉，把一縷縷暖暖的陽(yáng)光撒在大地上，讓人覺(jué)得溫暖舒適。
一會(huì )兒又輕歌漫舞，吹起陣陣春風(fēng)撫摸人們的臉龐，令人心曠神怡。偶爾她又會(huì )把淚水化為淅瀝淅瀝的春雨，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。
春雨中夾著(zhù)的幾聲春雷，聲音不大，卻傳遞了春的信息，喚醒了沉睡的生物。
我眼里的春天還是一位技術(shù)高超的演奏家，她把百靈鳥(niǎo)的`鳴叫聲、昆蟲(chóng)的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲
展現出一片百鳥(niǎo)爭鳴、萬(wàn)物更新、生氣勃勃的春天景色。
我眼里的春天真是個(gè)美麗的季節��！
四年級春天的作文 篇6
春天，悄然而至，帶來(lái)了溫暖和綠色，花朵和嫩芽，還有一場(chǎng)轟轟烈烈演奏會(huì )。
金色的陽(yáng)光融化了河上的冰層，河水叮咚叮咚地一路跑下山去，想讓更多的人聽(tīng)到它悅耳的歌聲。河面上，一層層波紋，在陽(yáng)光下就好像河水華麗的禮服，將它的歌聲點(diǎn)綴得更加美好。河水，是演奏會(huì )的合唱者。
暖暖的天氣，是那么愜意，小鳥(niǎo)抖了抖羽毛，那金色的羽毛在陽(yáng)光的照射下更加耀眼。小鳥(niǎo)展開(kāi)嘹亮的歌喉唱出屬于自己的天籟之音，小鳥(niǎo)是演奏會(huì )的歌唱家。
天空中的陽(yáng)光被云朵掩蓋，“轟隆隆”春雷打起的鼓，這鼓聲低沉而有力，預示著(zhù)這首正在演奏的歌曲將會(huì )由輕快的部分轉入熱烈激情的部分。隨著(zhù)春雷打響，春雨也如約而至，“沙沙沙”輕快的響聲與春雷形成了明顯的對比，可也那么融洽，沒(méi)有一點(diǎn)違和感。春雷和春雨都是演奏會(huì )的伴奏。
跟著(zhù)春雷和春雨，河水流得更快了，鳥(niǎo)兒叫得更響了，從剛才如同母親般溫柔的曲調，變得如此熱烈，可也不狂野，給人感覺(jué)也是那么的`舒暢。
天，放晴了，剛好趕上放學(xué)，小朋友們與各自的伙伴有說(shuō)有笑地走出學(xué)校，銀鈴般的笑聲，純真的歌聲，因為演唱會(huì )添上了絢麗的一筆。
陽(yáng)光，又來(lái)了，重新溫暖大地，溫暖萬(wàn)物，演奏會(huì )也漸漸進(jìn)入了尾聲，又變得和剛才一樣柔美了。
這首令人心動(dòng)，有時(shí)溫柔輕快，有時(shí)又熱熱鬧鬧的曲子，叫做，春天。
四年級春天的作文 篇7
“一年之計在于春，一日之際在于晨�！薄按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！睕](méi)錯，這些都是描寫(xiě)春天的詩(shī)句，春天是一年中最好的季節，是萬(wàn)物復蘇的季節。春天在我們眼中，總是那么美麗。
當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，小溪里的冰融化了，恢復了以前生機勃勃的樣子，它歡快地唱著(zhù)歌，聲音十分清脆，真像一個(gè)歌唱家�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！辈莸纳κ诸B強，在經(jīng)過(guò)火燒之后，又重現生機！小草發(fā)出了綠芽。在春風(fēng)的吹拂下，小草不斷的點(diǎn)頭，就像一片綠海中隨風(fēng)漾起波紋，看到綠色的草，讓我感覺(jué)涼爽、舒服�！安恢氈姓l(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@個(gè)詞句啊，是描寫(xiě)柳樹(shù)的`。其實(shí)，在春天里，我最喜歡的是柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄散，好像一個(gè)美麗動(dòng)人的少女在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，十分好看。
農民伯伯在這個(gè)時(shí)候播下種子，精心照料，等待著(zhù)秋天豐收的果實(shí)。對人們來(lái)說(shuō)，春天播種的是美好的希望。人們享受著(zhù)美麗的春天，也在努力當中。
春天是多姿多彩的季節，是春意盎然的季節，更是美麗的季節。
我愛(ài)這美麗的春天！
四年級春天的作文 篇8
20xx年2月21日下午，我放學(xué)走出教室時(shí)，看到雪花在空中飛舞。
在冒雪回家的路上，身上的雪越積越多，到了家時(shí)，身上的雪掛了薄薄的一層，拍打也下不來(lái)，都把我變成了一個(gè)雪人，8個(gè)月大的小弟弟都認不出我是誰(shuí)了。
我趕忙把衣服脫下來(lái)晾到衣架上，邊做作業(yè)邊欣賞著(zhù)窗外的雪。外面的雪越下越大，路上的積雪越來(lái)越厚，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、行人都小心翼翼的走著(zhù)，我真為他們捏著(zhù)一把汗，同時(shí)也牽掛著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄冞@個(gè)時(shí)候也正好在路上呢。
一會(huì )兒，我聽(tīng)到了“咚咚”的敲門(mén)聲，肯定是爸爸媽媽回來(lái)了，我顧不得穿鞋就忙著(zhù)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，果然是爸爸媽媽?zhuān)麄兩砩弦矑鞚M(mǎn)了雪花，我趕緊讓他們進(jìn)來(lái)，幫助把身上的雪掃下來(lái)，把衣服換下來(lái)，小弟弟咿呀咿呀的要幫忙呢。
吃晚飯的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)，明天因為下雪停課一天，我聽(tīng)到這個(gè)消息別提多高興 了，興奮的一蹦三尺高，終于可以在家里玩雪了。第二天一早就起床，趴到窗戶(hù)上看雪停了沒(méi)有。當時(shí)我一下就驚呆了，窗外白花花的一片，路上、樹(shù)上、屋頂上到處白茫茫的都被雪覆蓋著(zhù)。我從窗臺上團了一個(gè)雪蛋，讓小弟弟用手摸，引得他吱吱的笑。
下午，我和劉浩明跟著(zhù)爺爺去他辦公室。在路邊的雪里，有一串黃燦燦的'迎春花，在陽(yáng)光和雪映襯下，分外妖嬈，我由衷的贊嘆，她真是一個(gè)迎接春天的好姑娘啊。
這就是我們玫城的一場(chǎng)雪，是20xx年初的一場(chǎng)春雪。
四年級春天的作文 篇9
冬天悄然離去,春天邁著(zhù)輕盈的步伐輕輕走來(lái)了,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩嫩的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫(huà)筆點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數綠瑪瑙,春風(fēng)吹來(lái),柳絲仿佛就是一扇門(mén)簾。
哇!你瞧中心廣場(chǎng)的草坪里,綠得發(fā)光,綠的耀眼。小草也不甘示弱悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,驚喜地喊道:“噢,春天來(lái)了!”春風(fēng)吹過(guò),小草對著(zhù)春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又翩翩起舞,就像一位光彩奪目的舞蹈演員。
草坪又像一塊綠色的大地毯,我忍不住地就躺在草坪里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮空氣,是多么舒服啊!
“唧唧唧。。�！笔裁唇新暷�?定睛一看,噢,原來(lái)是幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為春天增添了不少生機和色彩!有的由這邊的花草上,一霎間,便飛到了那邊的`柳樹(shù)下面,有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋好像在唱歌、跳舞成了天地之間可愛(ài)的小精靈,好像在贊美迷人、美麗、溫暖的春天!
蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機的動(dòng)物們,自然構成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷!
我不禁高聲大喊:“啊!春天你真美,我愛(ài)你�！�
四年級春天的作文 篇10
今天，我們在尋找春天。我們來(lái)到公園里，看見(jiàn)柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，像在歡迎我們。桃花笑開(kāi)了紅臉，小草探出頭來(lái)，我們一直走啊走啊，發(fā)現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來(lái)飛去。我們又來(lái)到了田野，看見(jiàn)油菜花像給大地鋪滿(mǎn)了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個(gè)大大的人字，我們抬頭一看，從南方開(kāi)心地飛回來(lái)了！
��！
多美好的春光��！
因為我懂得了一天這際在于晨，一年這際地于春的道理。名師點(diǎn)評：你一定找到了春天，因為你看到了搖著(zhù)鞭子的柳樹(shù)、紅著(zhù)臉的桃花、探出頭的小草、飛來(lái)飛去的'蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫(xiě)得這么美，這么可愛(ài)�？蓪τ谖闹械摹拔覀兲ь^一看，呀，小燕子們排成一個(gè)大大的人字，我們抬頭一看，從南方開(kāi)心地飛回來(lái)了！
”一句，老師有疑問(wèn)，燕子是排隊飛的嗎？此外，文章的結尾中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用的不正確，因為前后兩句不是“因果”關(guān)系。如果你把這兩處修改好了，五顆星一定送給你！
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