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四年級的作文300字合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,在學(xué)校前門(mén)后面就是一段“詩(shī)路”!霸(shī)路”,其實(shí)是一條全是詩(shī)的道路,那里,有詩(shī)仙李白寫(xiě)的詩(shī),還有杜甫、李商隱、王維……他們寫(xiě)的.詩(shī),能讓我的腦海中,蹦出當時(shí)美麗的情景,能讓我體會(huì )到憂(yōu)傷的感情。
“詩(shī)路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木,每一株花、草都會(huì )倒映在水面上。有時(shí),紅樹(shù)葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時(shí),湖水看見(jiàn)了,它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來(lái),之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水?huà)寢寽嘏、舒適的懷抱里。
湖水中還有好多條小魚(yú)。有些小魚(yú)是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會(huì )歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著(zhù)我們的到來(lái),到中午,它們就會(huì )繞著(zhù)噴水打轉,好像在催促我們快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè);晚上,它們會(huì )一個(gè)盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。
我喜愛(ài)我們那豐富多彩的校園。
四年級的作文300字 篇2
水滴石穿,指的是連續不斷的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上,把堅硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像沒(méi)有什么威力可言,而巖石堅硬、厚重,人們要想鑿穿它,也要借助錘子、鋼釬,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的'呢?是因為它在漫長(cháng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它用的是目標專(zhuān)一的精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處,我聯(lián)想到我的學(xué)習,我覺(jué)得在學(xué)習上只要肯下功夫,每天堅持多記一個(gè)詞,多背一段話(huà),每天多看一本書(shū),多寫(xiě)一篇作文,每天……,這樣我的學(xué)習就會(huì )越來(lái)越好。
這個(gè)故事給我的啟示很深,無(wú)論學(xué)習或做事,只要有恒心,堅持不懈,鐵杵也能磨成針,就一定能夠戰勝困難,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標專(zhuān)一,就一定能夠成為一名成績(jì)好的學(xué)生,將來(lái)成為有用的人才。
四年級的作文300字 篇3
每個(gè)人一定都有屬于自己的理想,當然,我也不例外,想知道我的理想是什么,下面請聽(tīng)我細細道來(lái)。
我小時(shí)候就知道,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);畢升發(fā)明了活字印刷術(shù);徐岳發(fā)明了算盤(pán)……
我的理想就是想成為他們那樣偉大的發(fā)明家,我長(cháng)大以后想發(fā)明一個(gè)“時(shí)空穿梭門(mén)”一旦你遇上交通堵塞,時(shí)間來(lái)不及等情況時(shí),你就可以按下開(kāi)關(guān),并按下語(yǔ)音按鈕,只要說(shuō)出你想要去的地方,你就 會(huì )“嗖—”到達你想去的`地方。
我還想在太空,建立起“太空隧道”它連接著(zhù)太陽(yáng)系中所有星球,內設有“溫度調節器”,他會(huì )自動(dòng)把溫度調節成25度,隧道里面還有足夠的新鮮空氣,只要你乘地球到太空的太空電梯,來(lái)到太空隧道 ,你就可以領(lǐng)到一身太空衣,太空衣不想太空服那樣重,它只有300克。內設溫度調節器,可以適應外界任何溫度。當坐上太空車(chē)廂,按下按鈕,它就以每秒1光年速度行駛,坐在車(chē)廂內,根本感覺(jué)不到 有那么快,也不會(huì )撞車(chē)。
我會(huì )努力學(xué)習,讓我的愿望早日實(shí)現。
四年級的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來(lái)了她的笑聲。
她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽(tīng)話(huà),只有回答問(wèn)題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒(méi)有拉鏈,而又放滿(mǎn)了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。
她有個(gè)綽號,叫“蚊子”,每當我們叫她“蚊子”時(shí),她總會(huì )大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛(ài)幫助人,當發(fā)現有人需要幫助時(shí),她總會(huì )熱情的伸出小手,獻上自己的.愛(ài)心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補習英語(yǔ)了。
她喜歡拉小提琴,拉得可好聽(tīng)了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽(tīng),那琴聲令人陶醉,連小鳥(niǎo)都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹(shù)葉也隨著(zhù)動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。
這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。
四年級的作文300字 篇5
每當我看到家里那兩只可愛(ài)潔白的玩具狗,我心里就會(huì )涌起一股暖流。
這是我五歲時(shí)的事情,那天晚上是圣誕節,圣誕老人會(huì )送我禮物嗎?我便奶奶:圣誕老人會(huì )送什么禮物給我呢?奶奶說(shuō):早點(diǎn)睡,你想要什么禮物也許圣誕老人就會(huì )送什么禮物的。我聽(tīng)了高興地睡覺(jué)去了。
第二天,我發(fā)現我的身邊出現了一只又大又可愛(ài)又潔白的玩具狗。我興奮地喊道:圣誕老人真的`給我禮物了!
到了六歲生日時(shí),我依然相信圣誕老人會(huì )送一只玩具狗。我又照例早早上床睡覺(jué) ,到了第二天早上,還真又出現了一只小玩具狗。
可是到了我七歲時(shí),我沒(méi)有收到禮物,我很傷心,我便奶奶:奶奶,難道我不聽(tīng)話(huà),不乖嗎?圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著(zhù)眼睛說(shuō):以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買(mǎi)的。這時(shí),我才明白,根本沒(méi)有圣誕老人。是我的爸爸媽媽。
我心想:原來(lái)一直以來(lái)都是爸爸媽媽為了不讓我失望,不管多晚,不管多遠,它們都給我送禮物。我看著(zhù)窗外下著(zhù)的大雪,想著(zhù)爸爸媽媽是愛(ài)我的,第二天,我依然收到了一份禮物。
難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎?不,他們給我的不僅是玩具狗,而是它們深深的愛(ài)。
四年級的作文300字 篇6
鄂州山清水秀,人杰地靈,是吳王孫權建都之地。這里名勝古跡甚多,但我最喜歡的還是觀(guān)音閣公園。
觀(guān)音閣公園,毗鄰長(cháng)江,擁抱吳都,與西山、鄂州博物館僅一路之隔。吳王孫權的巨幅雕像高高矗立在公園中央,只見(jiàn)他雙目平視,手指遠方,盡顯一代霸主之豪氣。
沿江是一條長(cháng)長(cháng)的城墻,城墻的.最東邊上聳立著(zhù)雄偉的武昌門(mén),城墻的下方是沿江碑廊,三十六幅浮雕向人們展示著(zhù)鄂州四千年的文明史。城墻的西邊是聚圣堂、廣宴樓、筆虎碑廊。格外引人注目的是正己堂大門(mén)兩邊的一幅楹聯(lián),"往事陳堂,明月一懷常正己;立言醒世,清風(fēng)兩袖總為民"。這是在告誡當政者,清正廉明,勤政為民,意義非常深刻。最奇的要數有"萬(wàn)里長(cháng)江第一閣"之稱(chēng)的觀(guān)音閣了,距今已有一千多年,遠遠望去,紅磚白墻,雄峻巍峨,在陽(yáng)光下熠熠生輝,千百年來(lái)不管長(cháng)江的水勢如何的險峻,它總是屹立在江中劈波斬浪,具有巧奪天工之妙。
觀(guān)音閣公園既是人們休閑娛樂(lè )的好場(chǎng)所,又是一個(gè)鑒古賞今的露天博物館。
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