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四年級優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-08-28 01:07:08 四年級作文 我要投稿
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四年級優(yōu)秀作文300字匯編六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級優(yōu)秀作文300字匯編六篇

四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

  每當讀到“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的時(shí)候,我會(huì )想起故鄉,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,今天我終于回到了故鄉。

  我下了飛機,到了超市,我買(mǎi)了一些適合我爸爸媽媽的補品,回家的路上,我看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù),雖然它笨笨的,但是在每年秋天的時(shí)候,它的香味就會(huì )香飄十里,幾乎住在我們旁邊的鄰居都能聞到。我又往前走,一條清澈見(jiàn)底的小河像玉帶一般繞著(zhù)小路緩緩的流著(zhù),河面在陽(yáng)光的照耀下泛著(zhù)亮光。近處,桃花、杏花、梨花......你不讓我,我不讓你,爭相開(kāi)放。一群群五顏六色的蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去,翩翩起舞。我記起了我走的那天,天氣也是那么好,那天看見(jiàn)的`跟今天看見(jiàn)的幾乎一樣。再往里走,故鄉真是“舊貌換新顏”一幢房子一種款式,和以前的兩層房子比起來(lái),以前的房子非常雜亂,而現在的房子每一幢都是那么英姿颯爽。

  我打開(kāi)門(mén),仿佛回到了童年,我看見(jiàn)的是:媽媽在廚房洗盤(pán)子,爸爸在掃地,爸爸媽媽一看見(jiàn)我就猶如中了五百萬(wàn)大獎那樣開(kāi)心,他們的第一句話(huà)就是問(wèn)我在其他地區習慣嗎?

  故鄉——一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。你說(shuō)對嗎?

四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

  一身雪白柔軟的絨毛,一對長(cháng)長(cháng)高聳的耳朵,一雙紅紅的而且明亮的眼睛,加上四只前后長(cháng)短不一的腳,湊成了一只活潑可愛(ài)的小白兔。

  春天到來(lái),細雨下過(guò)以后,小草從地里鉆了出來(lái)。小白兔又有可口的食物吃了。我家的小白兔一早就蹲在兔棚門(mén)口等我去放它出來(lái),好到草地上去吃嫩嫩的.青草。我起床以后就去打開(kāi)兔棚的門(mén),小白兔就蹦蹦跳跳地跑出去來(lái)到草地上。來(lái)到草地上以后,它會(huì )向四處眺望,然后選一處青草長(cháng)得多的地方去吃草,有時(shí)還會(huì )鉆到蔬菜地里去吃胡蘿卜、小白菜等東西。小白兔即使吃了人家種的蔬菜也不會(huì )受到人家責備。因為小白兔實(shí)在太可愛(ài)了,誰(shuí)也不會(huì )去責備它的,反而還會(huì )看到它喜歡吃那些蔬菜,有些人家還會(huì )拔來(lái)給小白兔吃呢!

  小白兔也非常機靈。一般人就別想捉住它。只要你試圖靠近它,它會(huì )立刻跑開(kāi)躲了起來(lái)。只有我走過(guò)去,它才不會(huì )躲開(kāi),還會(huì )靠攏我向我表示親近。

  不久,小白兔長(cháng)大了,就變成了大白兔了,它給我生下了三只小白兔。啊,我的小白兔就多了起來(lái),我更加高興了。我想以后這一些小白兔也會(huì )生小小白兔,那我的小白兔不是就越來(lái)越多了嗎?這樣最好了!

四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無(wú)味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?萬(wàn)紫千紅總是春,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(cháng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門(mén),尋那樁百年來(lái)曼遠悠長(cháng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)?從來(lái)是眾口難調,然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著(zhù)略微卷起的`書(shū)頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那我來(lái)遲了,不曾迎接遠客的張揚,那花落人亡兩不知的憂(yōu)傷,那這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)的驚喜,那愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥的呼喚,匯成了一曲和諧的樂(lè )章,不絕于耳,味之不盡

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演繹真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

  我熟悉的人可多了,有同學(xué)、老師、爸爸、媽媽……可是我最熟悉人是我媽媽。

  媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,雖然能看到幾根白發(fā),但不影響媽媽的`容貌。媽媽每天晚上都和我一起做作業(yè),我寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽看名著(zhù)或者想一想明天給學(xué)生講什么課。有時(shí)我不知道這道題怎么做,就先想一想,想不出來(lái)時(shí)就問(wèn)媽媽?zhuān)绻麐寢屢膊惶靼拙蜁?huì )用手機來(lái)查查,我就會(huì )明白這道題怎么做的。如果我只知道這道題怎么做,不明白什么意思時(shí)媽媽就不再看書(shū)了,她就會(huì )過(guò)來(lái)耐心地給我講起來(lái)。

  記得有一次,媽媽的手機找不到了,用其他的手機打電話(huà)也沒(méi)有聲音,可能媽媽的手機調成了靜音,媽媽的視力不好,我視力很好,可是最后竟然是媽媽在一個(gè)很黑的地方找到了手機,媽媽的眼睛真是“火眼金睛”。

  這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)瑡寢屆刻於紟椭,我非常感謝媽媽。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇5

  暑假里,因為爸爸媽媽都要去上班,所以他們都無(wú)法照顧我。因此,每個(gè)周一到周五都是爺爺來(lái)照顧我的,而且我還有那么的功課要學(xué)習,也是爺爺負責接送的,哎!爺爺這個(gè)暑假可真是有活干了呀! 就說(shuō)說(shuō)我和爺爺一天的故事吧!

  星期二,又是忙碌的一天。今天早上九點(diǎn),我要參加羽毛球訓練,下午要學(xué)書(shū)法和篆刻。說(shuō)完,我便立刻起床穿好衣服,出發(fā)了。到了爺爺家,爺爺立刻給我做早餐,吃完早餐后,也差不多要走了。爺 爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出發(fā)了。在烈日炎炎下,爺爺為了幫我遮擋太陽(yáng),自己卻被曬的`滿(mǎn)頭大汗,頓時(shí)我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。學(xué)習好了以后,爺爺又要接我回家,當然,爺爺又流了一身的汗。下午,突然下 起了大雨,爺爺又要送我去學(xué)習,這次,他為了幫我擋雨,被淋成個(gè)“落湯雞”!晚上,因為爸爸媽媽單位有事,所以爺爺又要負責把我送回家。

  爺爺,這個(gè)暑假,多虧有了您,不然還有誰(shuí)會(huì )來(lái)照顧我呀!您為了我,付出了這么多!爺爺,您辛苦了,我愛(ài)你!謝謝您!等我長(cháng)大了,有出息了,我一定好好孝敬您!

四年級優(yōu)秀作文300字 篇6

  任他們說(shuō),他們看,我都不管,我只要,宣布愛(ài)你的人是我。何人如此大膽,敢在學(xué)校大聲說(shuō)出情話(huà)。嘻,那是我――周博穎說(shuō)的,哎,順便補充一句,我是對音樂(lè )說(shuō)的。

  我是一個(gè)雙重性格的女孩,音樂(lè )是我的最?lèi)?ài),我的信仰!断氤统肥且皇孜液芟矚g的歌。

  記得今年六一開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候,有很多小班的同學(xué)都上前去表演了節目,而我們這些大哥哥,大姐姐們,卻沒(méi)有一個(gè)上去,后來(lái),我跟幾個(gè)女生說(shuō):想唱就唱,要唱的響亮,小同學(xué)都表演了,我們上!就這樣,在這首歌的'鼓勵下,開(kāi)朗戰勝了內向,我第一次當著(zhù)全校師生的面唱了幾首歌。

  面對音樂(lè ),我是開(kāi)朗的,可是在感情方面我卻還是這樣,內向反而占了上風(fēng)。在家里,我從來(lái)沒(méi)有向辛苦的媽媽當面說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔。只是在心里,默默地把這句話(huà)重復了千百遍。

  那次爸爸出遠門(mén),我沒(méi)有去送,我不想看到爸爸離去的背影,媽媽為了此事還狠狠地說(shuō)了我一頓,可她哪里知道,我在暗地里偷偷哭泣了好幾回。

  這就是我――開(kāi)朗而又內向,熱愛(ài)音樂(lè )又不善于表達自己感情的女孩。

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