四年級作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級作文 篇1
我的老爸在現實(shí)生活中是很?chē)烂C的，我可不敢隨便拿他開(kāi)玩笑�？墒撬谖业淖魑睦锞拖褚粋�(gè)面團，我想怎么捏，就怎么捏。丑化他、美化他、批評他、贊揚他都可以。我的“面團”老爸在作文里究竟被我“捏”成什么樣了呢？別急，我這就說(shuō)給你聽(tīng)。
記得二年級的一個(gè)周末，爸爸不讓我去游泳，我悶悶不樂(lè )地坐在房間里，想著(zhù)還要寫(xiě)作文，心里就煩。突然我想起了爸爸游泳時(shí)的姿勢，便靈機一動(dòng)，寫(xiě)了一篇和爸爸一起游泳的作文。作文里把爸爸的泳姿寫(xiě)得特丑。我寫(xiě)到：“我的老爸游蛙泳時(shí)，一點(diǎn)也不像青蛙，卻像一塊兒肥肉，在水面上一沉一浮的`�！惫�，是不是特損老爸？
還有一次，我要寫(xiě)一篇名為“嚴厲的老爸”的作文。便想起我有一回語(yǔ)文考試明明考了“全優(yōu)”，卻被我那討厭的老爸臭罵了一頓，心里很不是滋味。便在作文里寫(xiě)到：“爸爸先是笑容滿(mǎn)面，接著(zhù)他的笑容在臉上慢慢消失，拳頭卻越攥越緊……一雙本來(lái)就比銅鈴還大的眼睛瞪得更大了，噴射出兩道兇狠的火光，照在我的臉上�！爆F在想想，我還不禁打了個(gè)冷戰。
當然，我的老爸也不是一無(wú)是處的。他對我的關(guān)心我也毫不猶豫地“捏”了出來(lái)。記得寫(xiě)“爸爸媽媽對我的愛(ài)”這篇作文時(shí)，我寫(xiě)到“爸爸總能給我帶來(lái)安全感”，“半夜里我被‘嗡嗡嗡’的聲音吵醒時(shí)就大叫‘爸爸！有蚊子’。正在美夢(mèng)中的爸爸聽(tīng)到我的叫聲，哪怕睡得再沉，都一下子就醒了。他馬上就翻身下床，帶著(zhù)滅蚊武器――電蚊拍，沒(méi)披睡衣就匆匆趕來(lái)，睡眼惺忪地掃視著(zhù)我的房間，直到消滅吵我的討厭蚊子時(shí)才回去睡覺(jué)�！边@樣的老爸真是讓我感動(dòng)。
作文里的“面團”老爸在批評我后是一個(gè)小小的報復，在體貼我時(shí)是一個(gè)大大的贊揚。啊，我的“面團”老爸，我愛(ài)你！
四年級作文 篇2
我們小的時(shí)候是不是人人都愛(ài)抓魚(yú)？
有一天，我和我的一個(gè)哥哥去池塘邊抓小魚(yú)。我們坐在池塘邊的大石頭上，突然，我看見(jiàn)一條銀光閃閃的小魚(yú)，魚(yú)的眼睛黑黑的，身子小小的`非常美麗。
我對哥哥說(shuō)；“我看到一條銀光閃閃的小魚(yú)，要不要我們一起抓住它，拿回家養？”哥哥說(shuō)；“好的！”
我們圍住小魚(yú)一起抓住它，我小心翼翼地圍住了它，我小聲地說(shuō)“馬上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了，我們大聲說(shuō)：“我們終于抓到魚(yú)了！”而在最開(kāi)心的時(shí)候，哥哥的手一放魚(yú)落到了水中，我被嚇到了，所以我后退了兩步，不小心踩到了池塘里的泥土，所以我的腳動(dòng)不了。
我的哥哥撥腿就跑，我還以為他走了呢，我看見(jiàn)池塘邊的荷葉仿佛在笑我一樣，等了幾分鐘，我看見(jiàn)我的哥哥回來(lái)了，手上拿著(zhù)根粗粗的繩子。我說(shuō)；“你要干什么？”哥哥說(shuō)；“救你��！”我拉著(zhù)繩子的一頭，哥哥大力地拉著(zhù)繩子的另外一頭……，終于把我拉了上來(lái)。
雖然我今晚回了家被媽媽打了一頓，但是我懂了友情是無(wú)價(jià)的。
四年級作文 篇3
人類(lèi)在地球上生存，地球母親呵護著(zhù)人類(lèi)。我們人類(lèi)已經(jīng)在地球上生活了300多萬(wàn)年，地球給了我們人類(lèi)一個(gè)安心的家，給了我們賴(lài)以生存的希望。而人類(lèi)回報地球的卻是無(wú)盡的痛苦。
地球與人類(lèi)有著(zhù)非比尋常的關(guān)系。具體來(lái)說(shuō)，人類(lèi)生活在地球表層，人類(lèi)產(chǎn)生于地球表層，在地球表層環(huán)境中發(fā)展、演化�？梢哉f(shuō)，在長(cháng)期的發(fā)展、演化過(guò)程中，人類(lèi)與地球表層環(huán)境之間，已經(jīng)建立了一種密不可分的關(guān)系。隨著(zhù)人類(lèi)改造自然的能力的提高，人類(lèi)不再是被動(dòng)地適應環(huán)境，而是在不斷地改變著(zhù)地球表層環(huán)境。人類(lèi)與地球表層環(huán)境的關(guān)系，由人類(lèi)誕生早期的`環(huán)境對人類(lèi)的單向影響為主，變?yōu)楝F在的人類(lèi)與環(huán)境相互作用、相互影響的格局。
但是人類(lèi)不顧后果的破壞地球，讓地球母親不斷的“生病”。隨著(zhù)工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。有人認為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機，而且是有史以來(lái)沖擊最嚴重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。除了酸雨，水的污染有兩類(lèi)：一類(lèi)是自然污染；另一類(lèi)是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要，淡水不斷被抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放，因而還會(huì )導致潛水面的進(jìn)一步下降。人類(lèi)以為地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自?xún)羰艿搅藝乐氐挠绊憽?/p>
人類(lèi)一切貪婪的行為，讓地球“嚶嚶”哭泣。人類(lèi)呀，請認真想一想是誰(shuí)給予我們生存的希望！
人類(lèi)如果沒(méi)有地球，目前也沒(méi)有適合人類(lèi)居住的其他星球，人類(lèi)只有滅亡。地球如果沒(méi)有人類(lèi)，地球又是怎樣的一副畫(huà)面？我猜想，地球也許會(huì )更好，城市的空氣會(huì )得到凈化，花草樹(shù)木不會(huì )遭到人類(lèi)的摘采與砍伐，地球上沒(méi)有被完全破壞的資源會(huì )慢慢的增長(cháng)，再也不會(huì )被人類(lèi)浪費，毀滅。某些動(dòng)物也不會(huì )在瀕臨滅絕的情況下被人類(lèi)殺害。沒(méi)有人類(lèi)的地球將會(huì )越來(lái)越美好。
如果，世界上所有的生物能說(shuō)話(huà)，能動(dòng)手，而且都擁有投票權，那么，我們人類(lèi)將會(huì )是第一個(gè)被趕出地球的。所以，人類(lèi)呀，請認真想一想是誰(shuí)給予我們生存的希望！地球沒(méi)了人類(lèi)將會(huì )更幸福，人類(lèi)沒(méi)有地球只會(huì )消失。
所以，人類(lèi)和地球密切相關(guān)。保護地球就是為了人類(lèi)的未來(lái)做保障。
人類(lèi)呀，請認真想一想是誰(shuí)給予我們生存的希望！
四年級作文 篇4
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)種瓜得瓜吧？那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)種糖得豆嗎？如果沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那就耐心地聽(tīng)我細細道來(lái)。
我小時(shí)候十分愛(ài)吃糖，每天都要吃，我總嫌糖不夠，總想有好多糖。
有一個(gè)秋天的中午，我和爺爺去收豆子，望著(zhù)滿(mǎn)地的黃豆，爺爺臉上露出了笑容，聽(tīng)到啪啪的豆子熟透的爆裂聲，爺爺心痛地說(shuō)：“快割、快割”。我挺奇怪——記得，前幾個(gè)月這里只是空空如也的一片白地，怎么現在有這么多東西啦？這些豆子是怎么來(lái)的？
我帶著(zhù)這些疑問(wèn)去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“哎，小凡。這地里前幾個(gè)月也有東西，是種子啊。只要在春天把種子種在地里，到了秋天就會(huì )長(cháng)出這些好多東西啦。你們老師沒(méi)有教你們種瓜得瓜，種豆得豆嗎？就是這個(gè)道理�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：哦，我明白了。把豆子種在土里，只要澆水、施肥、去草，加以管理，就會(huì )獲得更多的豆子，那么把糖種在土里，也一定能獲得更多的糖！
我這個(gè)糖蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)了，說(shuō)干就干。我就自己找了幾個(gè)礦泉水瓶子，在豆地里，用手裝了幾瓶子土帶回了家。
回到家，我想著(zhù)爺爺的話(huà)：既然爺爺說(shuō)豆子要春天種，那我的糖也要在春天種下去。
一轉眼，春天來(lái)到了，我把土倒進(jìn)一個(gè)小花盆，挖個(gè)小坑，把我最喜愛(ài)的糖放了進(jìn)去，再用土把它埋上。
然后，找來(lái)一個(gè)小噴壺裝滿(mǎn)水，向花盆里噴了好多水。
此后，我隔兩天都給它澆水。過(guò)了一周，居然真的'長(cháng)出了綠綠的小芽。
我興奮極了，每天都要過(guò)去瞅上幾眼，對這棵小苗呵護尤加，不時(shí)給它澆水、松土、施肥，盼望著(zhù)小苗早日長(cháng)大，盼望著(zhù)早日長(cháng)出我喜歡的糖果。只要一想到自己將要有一顆長(cháng)滿(mǎn)糖果的樹(shù)，只要想吃就隨便摘一顆，那個(gè)高興勁，就別提有多高興啦，以至于我做夢(mèng)都能笑出聲音來(lái)。
爸爸、媽媽看到我對這棵小苗這么關(guān)心，就問(wèn)我怎么啦，我笑著(zhù)說(shuō)：“這是秘密，現在就不告訴你，到時(shí)候就知道啦�！�
日子在盼望中一天天過(guò)去了。
到了秋天，“糖果樹(shù)”上長(cháng)滿(mǎn)了小果子，樣子有點(diǎn)想黃豆夾，我想這可能是小糖豆。我快要窒息了，��！我就要成功啦！這棵樹(shù)結的一定是又香又甜又軟的糖！想著(zhù)這些，我又拼命地給樹(shù)澆水。
又過(guò)了幾周，糖果子黃了、熟了、殼裂開(kāi)了，我也快高興死了，我迫不及待地摘了一個(gè)，剝出一粒就放進(jìn)嘴里，呸，這是什么味，這分明是黃豆！
我種的可是是糖呀！我扒開(kāi)土一看，天��！糖早已不見(jiàn)了，我有一百個(gè)不理解。
我哭著(zhù)去問(wèn)爸爸。爸爸一聽(tīng)笑得直不起腰，直說(shuō)：“這就是你的秘密，這就是你的秘密呀！……”
我真是竹籃打水一場(chǎng)空，賠了夫人又折兵��！想多吃糖，出了力還倒賠上一顆糖。
這件事過(guò)去了好久，但我總能記起，想起那童年時(shí)的“種糖得豆”來(lái)。
四年級作文 篇5
爸爸最喜歡喝飲料了，幾乎每天都得買(mǎi)上一瓶。奇怪的是，從來(lái)喝不膩。
恰好奶奶去參加別人的婚宴，帶回了兩瓶“加多寶”。奶奶把那兩瓶飲料遞給我，大聲說(shuō)：“喝不喝呀？”我隨口回答：“不喝，你喝吧！”奶奶笑了，她把“加多寶”放進(jìn)她的包里：“你不喝，有人會(huì )喝的，是不是？”我一聽(tīng)就知道了，這說(shuō)爸爸呢！
奶奶一到家，就把那兩瓶飲料放在炕頭了。我想：“是想等爸爸回來(lái)了，自己看見(jiàn)它們？”
奶奶不愧為爸爸的媽媽?zhuān)瑢Π职值男乃級蛄私獾难�！爸爸一到家就看�?jiàn)了那兩瓶“加多寶”，拿著(zhù)它興奮極了。爸爸好開(kāi)心：“你奶奶知道我喜歡這些，拿來(lái)啦？”
奶奶恰巧看見(jiàn)了拿著(zhù)“加多寶”的爸爸，像哄剛出生的小孩似的說(shuō)：“月月的眼眼還尖呢！”
我一下子震驚了。
“像哄小孩似的，”爸爸對奶奶說(shuō)，“媽?zhuān)议L(cháng)多大都還是您的孩子嘛！”
奶奶和爸爸他們是母子，永遠不會(huì )變。爸爸這些年做了許多不好的`事，讓爺爺奶奶老罵他�？捎幸稽c(diǎn)是不會(huì )變的，爸爸永遠都是奶奶爺爺的兒子。
我一下子明白了奶奶的心。
是的，我們不管長(cháng)多大，在父母眼里永遠都只是個(gè)小孩子。
四年級作文 篇6
在嬉戲聲中，在父母的關(guān)懷下，我度過(guò)了一個(gè)金色童年。從什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不想長(cháng)大。長(cháng)大了，就不能騎在爸爸背上，長(cháng)大了，就不能在媽媽?xiě)牙锶鰦?長(cháng)大了，就不能和小朋友玩游戲……總之，我不想長(cháng)大。
小時(shí)候，總希望自己快長(cháng)大，可以做大人了。不再是父母眼里永遠長(cháng)不大的孩子了。盼星星，盼月亮，就盼著(zhù)自己快快長(cháng)大�？墒�，當我長(cháng)大時(shí)，卻又想回到小時(shí)候，想著(zhù)幼兒園的時(shí)候，父母接送我，想扔開(kāi)繁重的學(xué)習和讓我頭昏腦漲的考試。
記得小時(shí)候，我在幼兒園沒(méi)拿到小紅花，回家之后，爸爸媽媽就安慰我：“這次沒(méi)有并不代表下次沒(méi)有�！遍L(cháng)大了，成績(jì)不好，爸爸媽媽雖然沒(méi)有罵我，但他們很失望，很擔心我的學(xué)習，我的心就像刀絞一樣。爸爸媽媽的'希望都寄托在我身上，我的肩上很重很重，似乎喘不氣來(lái)，他們“望子成龍”“望女成鳳里”的心情，我能理解，如果不長(cháng)大，就沒(méi)煩惱，沒(méi)考試，沒(méi)升學(xué)。哎，還是要長(cháng)大!
兒時(shí)，不知道友誼的可貴，只會(huì )無(wú)休止地和同學(xué)和家長(cháng)撅起嘴斗氣，沒(méi)想過(guò)什么只知道今天，明天小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，后天該與誰(shuí)吵。如今長(cháng)大了，才覺(jué)得當時(shí)自己是多么傻，居然沒(méi)好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不能跟著(zhù)多啦A夢(mèng)一起坐著(zhù)時(shí)光飛船回到童年小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，我不要長(cháng)大，就沒(méi)有這么多苦澀和不舍。
不想長(cháng)大，不想擁有一張成熟的臉，不想在書(shū)山題海中苦苦掙扎，不想為考試而懊惱，更不想和最親的人離別時(shí)嘗到淚水的滋味。不想，不想長(cháng)大!
四年級作文 篇7
今年大年三十的時(shí)候，我們全家人興致勃勃圍在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )。 忽然電視上播放了一首歌，叫《時(shí)間都去哪兒了》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。
我很好奇地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”爸爸說(shuō)：“兒子，你媽媽感動(dòng)得都流淚了，時(shí)間去哪里了呢？媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著(zhù)眼眶紅紅的媽媽?zhuān)南耄骸皶r(shí)間不是一天一天過(guò)去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會(huì )聽(tīng)著(zhù)歌就傷心了呢？” 春晚還在繼續，可媽媽一直沒(méi)閑下來(lái)過(guò)，她一會(huì )兒幫弟弟洗澡換衣服，一會(huì )兒幫我洗水果拿零食，一會(huì )兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會(huì )兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來(lái)的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問(wèn)我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎？” 哦，我終于懂了，媽媽的時(shí)間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時(shí)間都用在了我們身上，她既要關(guān)心我們的身體，又要關(guān)心我們的.學(xué)習，她最大的愿望就是我們能快樂(lè )、安全、健康地成長(cháng)。
可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(cháng)出來(lái)的白頭發(fā)…… 媽媽?zhuān)瑑鹤佣恕?/p>
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