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【精選】四年級成長(cháng)作文300字匯編十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級成長(cháng)作文300字10篇，歡迎大家分享。
四年級成長(cháng)作文300字 篇1
媽媽一直希望我能成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，她時(shí)刻想辦法引導我支持我讀書(shū)。
我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多故事書(shū)讀給我聽(tīng)。漸漸的我對書(shū)有些興趣了，在媽媽的幫助下，我認識了美麗的白雪公主，神奇的青蛙王子，勇敢的`小紅帽，還認識了機靈的紅袋鼠。我還懂得了很多道理：人與人之間要互相幫助，患難與共，不要相信壞人。
上了小學(xué)，學(xué)了拼音了，認識了很多字以后，媽媽又給我買(mǎi)了更多的書(shū)籍如《查理的巧克力工廠(chǎng)》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》等等。其中我最喜歡的書(shū)籍是《昆蟲(chóng)記》，它用生動(dòng)的語(yǔ)言，精美的插圖帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，讓我感受到了大自然的奇妙和神秘： 蜜蜂有著(zhù)超常的記憶力，你把他們放到十多公里以外，它們都可以準確無(wú)誤的飛回來(lái)；條紋蜘蛛是位偉大的母親，為了讓小條紋蜘蛛有個(gè)溫暖的家，它會(huì )用自己全身的力量來(lái)做巢，不久后它們就會(huì )死去。
讀書(shū)不但給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，還增長(cháng)了我的知識，也提高了我的寫(xiě)作水平。就是因為我平時(shí)多看書(shū)，我曾多次被評為“讀書(shū)博學(xué)之星”“寫(xiě)作小明星”，在今后的日子我還要讓書(shū)香繼續陪伴我成長(cháng)！
四年級成長(cháng)作文300字 篇2
在我的成長(cháng)中，最難忘的一件事是給舌頭動(dòng)手術(shù)這件事。因為我小時(shí)候說(shuō)話(huà)不清楚，所以，要把我舌頭下面的一根筋剪斷才能把話(huà)說(shuō)清楚。
記得那是我三歲那年的.一個(gè)夏天。那天上午，爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我到了醫院。我還以為是去我二姑家呢，所以我就一聲不吭地進(jìn)了醫院。誰(shuí)知，一進(jìn)醫院就去了門(mén)診樓。我又哭又鬧，哄也哄不住。我奶奶說(shuō)：“算了，不去了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，怎么能不去呢？如果不去孩子一生都要說(shuō)不清話(huà)了�！睜敔斝奶鄣卣f(shuō)：“那就不會(huì )等他大了再剪！”爸爸說(shuō)：“如果現在不剪，等他長(cháng)大一點(diǎn)就晚了！”爺爺和奶奶只好抱著(zhù)我去手術(shù)室了。
到了五官科，醫生拿著(zhù)醫用剪刀準備開(kāi)始剪，他讓我張開(kāi)嘴，我不張。把我嚇得哇哇的哭，四個(gè)人都哄不住······到了最后，醫生終于把那根筋剪斷了，但是我的舌頭下面很痛，醫生說(shuō)：“去給他買(mǎi)個(gè)冰棍冰一冰就不流血了。
從那以后我說(shuō)話(huà)非常清楚，但是我每天都讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)冰棍，連續一星期后，我的肚子很痛，就再一次去醫院，看完病后醫生說(shuō)：”你以后不能再吃那么多冰棍了，要不，就又要鬧肚子了。
從此，我再也不吃那么多冰棍了。
四年級成長(cháng)作文300字 篇3
在兒童時(shí)代，我過(guò)得生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，以致我認為生活很簡(jiǎn)單，但現實(shí)卻不是這樣，現實(shí)殘酷到我無(wú)法想象，什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只因為我年幼時(shí)太多無(wú)知。那時(shí)的我只認為生活只有快樂(lè )，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì )成功．現在我長(cháng)大了，生活的.壓力暗涌而來(lái)，每一次考試，我都會(huì )感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭．有時(shí)，考試分數差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分數好，頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張試卷，把你壓得喘不過(guò)氣來(lái)，那幾張試卷還有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰栗并且發(fā)抖的作業(yè)．作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽(yáng)臺上站上一節課，或者在你大號時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(cháng)是我那時(shí)最想的事，但現在，成長(cháng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯．或許，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話(huà)是對的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對生活充滿(mǎn)熱情，迎接未來(lái)的挑戰。
四年級成長(cháng)作文300字 篇4
“兒童”這個(gè)名詞已不屬于我了，我正一步步邁向成熟，成長(cháng)是美好的，可這也給我帶來(lái)了許多的煩惱。
在朋友眼中我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、很大方的女孩，可面對老師我卻靦腆得不像我，因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼癥”。
太差勁
我的成績(jì)還不錯，朗讀水平是中等，可經(jīng)過(guò)那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次，老師偶然叫我朗讀課文，我想是身臨夢(mèng)中忽然被喚醒一般，聽(tīng)老師點(diǎn)我的名字“血壓突然高升”緊張萬(wàn)分。我開(kāi)始讀得一帆風(fēng)順，后來(lái)有些心不在焉，還連連“中了頭獎”（讀錯了，55555~~），坐下后內心久久不能平靜，再看看同學(xué)們，用不屑的'眼光看了看我。唉！不要啊，這時(shí)，我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺(jué)。
膽小如鼠
一天，老爸不知不覺(jué)的拿回來(lái)了一些《弟子規》，老爸希望我當“中介人”把這本書(shū)推薦給老師，然后，發(fā)動(dòng)全班都讀《弟子規》（免費的）�？晌业摹芭吕蠋熆謶职Y”又“復發(fā)了”，那本《弟子規》在我書(shū)包里呆了幾天，我很害怕想推掉，又怕老爸說(shuō)，現還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個(gè)性“指使我讓鄧盼送去，心里這才平靜下來(lái)。
唉！多么可憐的我啊，患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢？
四年級成長(cháng)作文300字 篇5
“別玩電腦游戲了，快睡覺(jué)！快點(diǎn)去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了�？催@就是我成長(cháng)中的第一個(gè)煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰爭，而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。
一個(gè)星期四的'晚上，我功課做完后就聚精會(huì )神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點(diǎn)休息！”我忙說(shuō)：“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛，馬上我就能夢(mèng)想成真成為‘富翁’了�！眿寢屢�(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“別浪費時(shí)間了，明天還要上課！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯�！鞍 迸Ｄ虪C得我尖叫起來(lái)，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn)：“這么燙的牛奶，我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷�！笨墒菋寢尭静宦�(tīng)我的分辨，用命令的口氣說(shuō)：“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關(guān)掉�！�
四年級成長(cháng)作文300字 篇6
成長(cháng)，像一條源遠流長(cháng)的大河，使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；成長(cháng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。啊，我的成長(cháng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。一天天的成長(cháng)中，我在變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息�！皶r(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的'生命在流淌�！苯裉煸谖疑磉吘桶l(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。
今天我和媽媽在商店的時(shí)候，看到了一個(gè)男孩，他在玩具展架前呆呆地看著(zhù)一個(gè)玩具。男孩的媽媽來(lái)了，營(yíng)業(yè)員對她說(shuō)：“女士，您孩子在這兒看半天了，你就給他買(mǎi)一個(gè)吧！”然后孩子媽媽說(shuō)：“我也想給他買(mǎi)，可是給他買(mǎi)了的話(huà)，他爸爸就沒(méi)救了�！边@時(shí)男孩說(shuō)：“阿姨，我不要，我就在這兒看看，我等爸爸的病好了，爸爸媽媽一起來(lái)給我買(mǎi)�！蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說(shuō)；“他爸爸得了心臟病，要做手術(shù)�？墒菍ξ覀儊�(lái)說(shuō)，那些手術(shù)費就像天文數字一樣。我在家織毛衣，我賺的錢(qián)還不夠孩子上學(xué)的費用……”聽(tīng)到這營(yíng)業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水，營(yíng)業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車(chē)送給了小孩……
我們應該向這位小孩學(xué)習，因為從他的身上我體會(huì )到了關(guān)愛(ài)和親情。
四年級成長(cháng)作文300字 篇7
外婆家的院子里有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事，那就是一到周末就去外婆家看望它們。
第一個(gè)星期去的時(shí)候，向日葵還沒(méi)有開(kāi)花。到了第二個(gè)星期，向日葵已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽，真像個(gè)“y”字形！筆直的身桿，兩邊長(cháng)著(zhù)四辮嫩綠的小葉子，看著(zhù)探頭探腦的向日葵已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽，我興奮極了。又過(guò)了一個(gè)星期，向日葵都長(cháng)過(guò)我膝蓋高了，葉子毛乎乎的，媽媽說(shuō)這是鋸齒。
日子一天天過(guò)去，我的向日葵也在一天天茁壯成長(cháng)。先是趕上了我，再是趕上了媽媽?zhuān)詈筮B爸爸也超過(guò)了。就在這個(gè)時(shí)候，向日葵開(kāi)出了金黃色的花瓣，這些花兒手拉著(zhù)手地圍成了一個(gè)光盤(pán)形狀。更令人是奇妙的'是，我發(fā)現向日葵很迷戀太陽(yáng)公公。太陽(yáng)走它也走，早上是昂首挺胸地面對初升的太陽(yáng)滿(mǎn)面笑容，似乎在說(shuō)：“早上好，老朋友�！倍�，太陽(yáng)下山時(shí)，向日葵也慢慢垂下腦袋，疲倦地閉上了眼睛。
等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿(mǎn)了，向日葵已經(jīng)跟不上太陽(yáng)公公的節奏了，它永遠保持著(zhù)睡覺(jué)的姿勢。此時(shí)，香香的瓜子就要出爐啦！
我喜歡向日葵，喜歡它的神奇，喜歡它的瓜子，更喜歡它的成長(cháng)！
四年級成長(cháng)作文300字 篇8
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也隨之增多，如：家長(cháng)給我們施加的壓力，同學(xué)之間競爭的壓力……而我的壓力是家長(cháng)施加的壓力，我很苦惱��！
一次，我正在聚精會(huì )神的看電視，不一會(huì )，麻煩就來(lái)了。媽媽使用了每一次都會(huì )使用的話(huà)語(yǔ)：“怎么還在看電視��！不是叫你少看電視多看書(shū)的嗎？你看看別人，他們現在都在學(xué)習呢！你再這么下去，成績(jì)怎么能不下滑？快！去讀書(shū)去！”每每聽(tīng)到這句話(huà)，我總是覺(jué)得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來(lái)飛去的，之后，我便滿(mǎn)肚子不愿意的來(lái)到了書(shū)桌前，嘴里還不由自主的念叨著(zhù)：“為什么每一次看的好好的，總要來(lái)看書(shū)呢？唉！”等到看完書(shū)的時(shí)候，已是晚上了，我正想去要回電視權時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“看完書(shū)就去睡覺(jué)去，別老想著(zhù)看電視，電視到底有什么好看的��！”我聽(tīng)完這句話(huà)，感到無(wú)比的懊惱。之后，便一言不發(fā)的.倒頭睡了。
雖然每一次媽媽在嘮叨時(shí)，我總會(huì )努力抑制住自己，因為次次都這樣，所以我已經(jīng)感到厭煩了，并開(kāi)始抱怨了。但是我知道，媽媽是愛(ài)我才會(huì )跟我嘮叨的，我保證，我一定會(huì )克服自己的煩惱！在今后的成長(cháng)生活中，我也一定會(huì )努力做到媽媽的要求，不再讓她嘮叨的。
四年級成長(cháng)作文300字 篇9
古人云：開(kāi)卷有益。意思是說(shuō)只要你打開(kāi)書(shū)本學(xué)習，就可以從中得到益處。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，大概大家知道，它就是四大名著(zhù)中的《三國演義》。故事中的主人公忠肝義膽，英勇善戰，戰爭場(chǎng)面描寫(xiě)得讓人驚心動(dòng)魄。
我曾經(jīng)為了買(mǎi)這本書(shū)，還和媽媽鬧了些矛盾，我要買(mǎi)，而媽媽卻不讓?zhuān)覇?wèn)她為什么不讓買(mǎi)，她說(shuō)：“《三國演義》又不是什么關(guān)于學(xué)習的`書(shū)，影響了學(xué)習怎么辦？”而我卻說(shuō)：“讀這本書(shū)，可以讓我 了解更多的歷史知識�！眿寢屪詈筮�是同意了。
這本書(shū)我讀了還想讀，使我最感動(dòng)的一個(gè)故事是“孔明草船借箭”，周瑜讓孔明在十日之內造十萬(wàn)只箭，孔明借了二十只船，上面有許多稻草人，在大霧漫天的早晨駛向曹軍，曹操看不清虛實(shí)，讓曹軍 就射箭。結果，上了孔明的當�？酌髟谌靸韧瓿闪塑娏顮�，氣得周瑜無(wú)話(huà)可說(shuō)，自嘆不如。
好書(shū)就像我們的朋友，伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
四年級成長(cháng)作文300字 篇10
每個(gè)人都會(huì )有七情六欲，都會(huì )有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢？在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？
在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會(huì )罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句，他們就會(huì )批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎？
大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們假如上去搭腔，他們準會(huì )說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待去�！彼麄兡睦镏�，有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么�？墒�，現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了，現在的`大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現在是21世紀了，我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變，老觀(guān)念不要再去想了，不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎？
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