【推薦】四年級作文集合6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　俗好說(shuō)得好：一年之際在于春。春天來(lái)到，萬(wàn)物復蘇，春回大地，布谷鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)自己心愛(ài)的歌：“布谷，布谷……”桃花盛開(kāi)了，爭芳斗艷，好像在對說(shuō)人們說(shuō)春天來(lái)到了，還不趕快撒下希望的種子。

　　春天對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)播種的好季節。春天是農民伯伯春耕的好時(shí)機。他們給莊稼苗澆水、施肥、除草，用汗水換來(lái)寶中寶。

　　他們將冬天的收獲藏起來(lái)，放下一顆顆新的.種子，細心地培養，等待著(zhù)收獲的那一刻

　　春天對于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)好季節。在春天，還有中國最大的傳統節日??春節�；ń晨梢栽诖蠹夜浠ㄊ袝r(shí)，展示他培育的花苗;生意人可以計劃今年所要做的事情。在春節里，大家喜氣洋洋，一年在外面拼搏的人也回老家和家人團聚。孩子們放鞭炮，看煙花。彩花照亮了夜空，也照亮了人們的心靈。

　　春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴。她唱響了人們的希望，盛開(kāi)著(zhù)人們的喜悅。在大家的眼中，又是一年春意好，春天總是那么令人神往!

四年級作文 篇2

　　秋天來(lái)了，晚上各種小蟲(chóng)又開(kāi)始了它們的演奏。這時(shí)我總會(huì )纏著(zhù)爺爺奶奶陪我一起外出找會(huì )唱歌的小蟲(chóng)，可每次都是由于我的怕黑空著(zhù)手回來(lái)。

　　這天早晨 ，我在讀書(shū)。正讀的津津有味，媽媽突然在外面叫了起：“快來(lái)，好大的一只螞蚱！”我放下課本，趕緊跑出門(mén)外。只見(jiàn)媽媽的手中果然捏著(zhù)一只好大的綠蟲(chóng)，媽媽一邊把它遞過(guò)來(lái)，一邊說(shuō)：“拿著(zhù)，這就是你要的會(huì )唱歌的蟲(chóng)子，它叫螞蚱�！苯�(jīng)過(guò)多次詢(xún)問(wèn)確定了這只蟲(chóng)不會(huì )咬人時(shí)，我才敢小心翼翼地把蟲(chóng)接了過(guò)來(lái)，我這時(shí)才仔細的看清了它的真面目：它渾身碧綠，一雙綠的發(fā)亮的翅膀從這邊幾乎能看到那一邊，翅膀下是一個(gè)肥大的綠身子，頭頂上一對長(cháng)長(cháng)的觸角不時(shí)的.晃動(dòng)著(zhù)，身子下那一對遠遠超出身子長(cháng)度的后腿有力的揮舞著(zhù)，不時(shí)的想抓我一把。媽媽告訴我，綠色是它的保護色，因為它喜歡生活在草叢中。我又問(wèn)媽媽?zhuān)�它的后腿為什么這么這么長(cháng)，媽媽說(shuō)這便于彈跳，它可是跳高運動(dòng)員。我不信，剛想和媽媽爭辯，螞蚱卻從我的手中掙脫出來(lái)，一下子就站到了媽媽的頭上，并且發(fā)出了幾聲“咯吱吱……”歡快的叫聲，還抖了抖那對翅膀，似乎在向我炫耀它的本領(lǐng)，我和媽媽都笑了起來(lái)。我們好不容易才從媽媽的頭發(fā)上扯下它，奶奶為我找來(lái)一小瓶子，讓我把它放進(jìn)去，媽媽在瓶子蓋上鉆了許多小洞，告訴我螞蚱需要呼吸，否則會(huì )悶死，

　　我從媽媽的手中接過(guò)瓶子，小心的捧在手上，媽媽對我說(shuō)：“螞蚱能活幾天就看你了�！蔽翼槒牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我把它帶到了我的書(shū)桌旁，我要讓它聽(tīng)我讀書(shū)，我還要放音樂(lè )給它聽(tīng)，我要讓它的歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。

四年級作文 篇3

　　我的弟弟一歲了，還是不會(huì )走路。媽媽說(shuō)，弟弟到了該走路的年齡了�？墒�，媽媽無(wú)論用手扶著(zhù)他，還是用學(xué)步帶牽著(zhù)他，弟弟就是不肯往前邁一步。只要媽媽一松開(kāi)手，他就馬上趴在地上，蹬著(zhù)腿，噌噌往前爬。媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“你什么時(shí)候才會(huì )走路��？”

　　前幾天，我放學(xué)回到家，媽媽突然開(kāi)心地對我說(shuō)：“你弟弟會(huì )走路了！”“真的嗎，那趕快讓我看看？”我又吃驚又高興地說(shuō)。

　　于是，為了吸引弟弟走路，媽媽拿來(lái)了弟弟最?lèi)?ài)吃的餅干放在茶幾上。弟弟看看誘人的餅干，嘴里發(fā)著(zhù)“哼哼”的聲音，眼睛盯著(zhù)餅干，小手朝著(zhù)餅干揮舞著(zhù)。媽媽兩手架著(zhù)弟弟的胳膊，把他放在離茶幾二三米的地方，然后扶正弟弟的腿，慢慢松開(kāi)手。只見(jiàn)，弟弟先邁出了左腳，身體還有點(diǎn)搖晃，我心里緊張壞了，生怕弟弟跌倒，真想上前扶他一把。弟弟停了一下，又小心翼翼地邁出了右腳，左一腳，右一腳，一步接著(zhù)一步，像只搖搖擺擺的小鴨子，晃著(zhù)小小的`身子，終于走到了餅干前�？吹降艿艹晒α�，我拍著(zhù)手高興地大叫：“弟弟會(huì )走路了，弟弟會(huì )走路了！”

　　弟弟終于學(xué)會(huì )了走路，每次看到弟弟走路時(shí)歪歪扭扭的姿勢，我們全家人都會(huì )哈哈大笑。弟弟以為是好玩的事情，也會(huì )跟著(zhù)咯咯地笑，全然不知我們是在“笑話(huà)”他走路的樣子，哈哈，真是個(gè)可愛(ài)的小弟弟！

四年級作文 篇4

　　周六上午，王老師帶領(lǐng)我們玩"木頭人"與"逗笑人"的游戲。

　　游戲規則大家都很熟悉，可是老師還是重復了一遍：

　　我們都是"木頭人"，

　　不能說(shuō)，不能笑！

　　不能動(dòng)，不能叫！

　　我們都是"木頭人"，

　　看誰(shuí)做得最最好！

　　我們邊跑邊唱著(zhù)兒歌，剛唱完老師一聲"停！"夏偉婕剛好進(jìn)來(lái)，老師連喊了好幾次，她才停下來(lái)。朱翊嘉倒在沙發(fā)上"睡覺(jué)",夏偉婕站在墻角，我卻仰著(zhù)脖子，翹著(zhù)二郎腿，大模大樣地坐在董事長(cháng)的椅子上，心想"一定不能動(dòng)，絕不能敗在這么幼稚的游戲上，輸了多丟臉��！""好！時(shí)間到！"沒(méi)一 個(gè)同學(xué)敗在如此簡(jiǎn)單的游戲上。老師提高了難度，"逗笑人"規則很簡(jiǎn)單：一方逗笑另一方，逗人的那方可以動(dòng)，但不可以觸到另一方的身體。"三，二，一，開(kāi)始！"我們男生不管做多么滑稽的動(dòng)作，她們都不笑。周軒瑤如縮頭烏龜一樣擠在沙發(fā)的角落；夏偉婕，戴卓涵和葉舒銘，坐在沙發(fā)上；戴卓涵不捂眼睛，耳朵，光明正大地坐著(zhù)。一分鐘很快就過(guò)了，可惜我們一個(gè)都沒(méi)逗笑。輪到她們逗我們了，鄭哥被葉姐的.口水KO了。朱兄栽倒在沙發(fā)上，埋頭就"睡"；我坐在一旁，頂著(zhù)朱兄，那豬睡似的怪樣，我情不自禁的笑了。"烏龍呀！朱兄！你太狠了吧！"

　　一節課很快過(guò)了！

四年級作文 篇5

　　快樂(lè )，是一本永不退色的日記。無(wú)數次翻閱就會(huì )有無(wú)數次新的感覺(jué)。鄉下老家短暫的生活在我的記憶中，就是一篇快樂(lè )的日記。

　　一次放假，媽媽爸爸帶著(zhù)我回老家玩順便看一下外公外婆。坐了兩個(gè)小時(shí)的客車(chē)，終于到了我的老家。正值秋季，田野里一片豐收的`景象，辣椒地里或紅或青的辣椒結了許多，真是辣椒的“海洋”！辣椒旁邊是南瓜地，黃澄澄的，已經(jīng)成熟了，十分惹人喜愛(ài)。

　　“喂，快來(lái)玩呀！”哦！原來(lái)是小伙伴們叫我過(guò)去玩，我和她們玩起了跳方格，不亦樂(lè )乎。我們好像一群小燕子，在不停地嬉戲玩耍，快樂(lè )極了。那歡笑發(fā)自心田。

　　不一會(huì )兒，爸爸媽媽帶我去田地里摘辣椒，我提著(zhù)小籃子，蹦蹦跳跳的進(jìn)了辣椒地里，剛摘了五六個(gè)辣椒，發(fā)現田地里有很多飛蛾，我最怕蟲(chóng)子了，嚇得我兩腿發(fā)抖，直想跑出田地。就在這時(shí)，一只蛾子向我飛來(lái)，我嚇得撒腿往田地外面跑，爸爸媽媽笑我膽小，我則一臉不服氣的樣子，嘟著(zhù)嘴，又下地去摘辣椒了。

　　��！鄉下老家，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，令我留戀忘返

四年級作文 篇6

　　“哇哈哈，嘻哈哇哈哈！”

　　一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái)。

　　原來(lái)，我們在玩一個(gè)搞笑的寫(xiě)紙游戲。

　　老師耐心地給我們講述規則：“每人拿著(zhù)三張紙，第一張紙寫(xiě)人物，第二張寫(xiě)地點(diǎn)，第三張就是寫(xiě)干什么，隨機抽其他人寫(xiě)的三張紙，并連成話(huà)讀出來(lái)�！�

　　規則雖然知道，可是，我還是百思不得其解。

　　突然，一位同學(xué)一馬當先，勇敢地站出來(lái)，可是，我看得出來(lái)，他非常緊張，但是他還是勇敢面對，他大膽地說(shuō)出一句話(huà)：“小明在公墓里殺人�！�

　　一枚“炸彈”爆炸了——許許多多的笑聲響起，好像都要把天花板掀開(kāi)了，教室里十分熱鬧。

　　然后，同學(xué)們陸續上臺玩，每個(gè)同學(xué)都顯得十分開(kāi)心，快樂(lè )，教室和往常不一樣了。

　　游戲漸漸有趣起來(lái)，同學(xué)們都爭先恐后地上臺，可是，我卻是急得像“熱鍋上的螞蟻”。

　　一個(gè)一個(gè)同學(xué)都玩完了，一分一秒地過(guò)去了。

　　“古沛林�！卑�！到我了，我急匆匆地走上去，隨手抽了三張，我大聲地念出來(lái)：“譚永樂(lè )在家吃方便面�！�

　　我的是正常的，下一個(gè)應該是不正常的，因為，目前只有我的'是正常。

　　果然，不出乎我意料之中，下一個(gè)是“小明在地獄里玩王者榮耀�！庇忠魂囆β曧懫�，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)教室外面的吵鬧聲了。

　　一陣陣笑聲在教室里回蕩。

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