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小學(xué)四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文1
聽(tīng)到老師說(shuō)我們班的大課間活動(dòng)是踢足球，我便情不自禁地跳了起來(lái)。
學(xué)校舉行了班級足球隊，我也參加了�？墒切W(xué)的時(shí)候都是亂踢一通的，根本不懂踢球有什么規定的�？墒�，上了中學(xué)就不同了，踢球有好多球規要遵守的，不然你就會(huì )因犯規輸掉了比賽。
幾次大課間排練，看著(zhù)同學(xué)們把球踢來(lái)踢去。作為一位新手的我，卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁�？墒抢蠋熣f(shuō)不可以站在那里不動(dòng)的，必須得動(dòng)起來(lái)，得玩起來(lái)。所以逼于無(wú)奈的我就，勉強的融入其中。
在同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，我卻一動(dòng)不動(dòng)。滿(mǎn)頭大汗的同桌便說(shuō)：“嘿!玩起來(lái)!”說(shuō)完他拉起了我的手，帶我去踢球。我靜心一點(diǎn)，：踢了那么久，也沒(méi)見(jiàn)，老師說(shuō)同學(xué)們犯規呀，感覺(jué)，他們都是順著(zhù)感覺(jué)來(lái)踢的。這時(shí)班長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用怕的，你年里只要盯著(zhù)球，還有你的隊友，把球踢給你的隊友就對了，先試試看吧，好嗎?”
同桌把球踢到了我的腳下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是隊友們都說(shuō)這很容易犯規的`，所以我選擇了中場(chǎng)休息。十分鐘過(guò)后，我慢慢的小心翼翼的用腳內部踢，用右腳內部往前踢一小下，然后又用左腳內部踢，以此類(lèi)推。我，當我射門(mén)的時(shí)候用的力氣太大了，都把球給踢飛了。此時(shí)很多同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。
這次大課間活動(dòng)，我雖然碰了很多次壁，也弄了很多笑話(huà)出來(lái)，但是這是有意義的，有樂(lè )趣的，因為我因此而敢于去了解足球，敢于成為足球隊的一員。
小學(xué)四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文2
今天早上，我格外地高興，因為可以和名副其實(shí)的運動(dòng)健將——老爸，來(lái)一次一比一的足球比賽了。這是我們幾天前約好的，所以我在爸爸面前手舞足蹈，就像一只小猴子一樣在他面前淘氣地活蹦亂跳�？伤麉s十分不守信用，抱歉地說(shuō)：“今天，我要去開(kāi)會(huì )，沒(méi)時(shí)間�！蔽衣�(tīng)到了這句話(huà)，像一只泄了氣的皮球，扁扁的。忽然，媽媽走過(guò)來(lái)，風(fēng)趣地對我說(shuō)：“雖然不能和運動(dòng)健將踢球，但還有一個(gè)運動(dòng)小將哩!”“運動(dòng)小將?”“對啊!”我一下子高興了起來(lái)，剛才的低落情緒已拋到了九霄云外。
我們選了一個(gè)最佳地方，那就是我們小區的報刊亭前面。我靈機一動(dòng)，有了!就拿那兩把鐵椅當球門(mén)吧!選好球門(mén)后，我們的比賽就拉開(kāi)了序幕。剛開(kāi)始，我的球技還不是很好，左踢右擋還是難以招架，我一不留神，老媽趁我不專(zhuān)心時(shí)，使出了她的必殺技：超級旋風(fēng)腿，當我注意過(guò)來(lái)時(shí)，那球已經(jīng)飛進(jìn)了我的球門(mén)，我頓時(shí)目瞪口呆。這可把我惹怒了!我飛快地跑過(guò)去一個(gè)飛踢，呯!完了，踢中了一棵樹(shù)。我想：媽媽肯定會(huì )把球搶走的，誰(shuí)知球又跳了回來(lái)，我終于使出了我的必殺技，猛虎下山。一陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái)，萬(wàn)歲，進(jìn)球了!接著(zhù)，我又以7比1的`成績(jì)領(lǐng)先6分。這時(shí)，我有些輕敵了，這讓媽媽鉆了很大空子。但“姜還是老的辣”結果，我以13比3的優(yōu)勢打敗了媽媽?zhuān)@得了“金牌!”嘿，誰(shuí)讓我的“球齡”比媽媽長(cháng)呢!
小學(xué)四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文3
星期二下午放學(xué)，我的表姐帶著(zhù)我的小外甥，來(lái)叫我到樓下踢足球。
我到儲藏室把足球拿了出來(lái)，拍了幾下。嘿，我這球還有氣，怎么可能?我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)充氣了。我的小外甥郭武萱看了艷羨不已，高興地跳著(zhù)問(wèn)我要足球，可我就是不給他。他氣得哇哇大叫起來(lái)，沒(méi)辦法我最后只能給他了。他馬上破涕為笑，指著(zhù)足球問(wèn)我：“舅舅，你能教我踢足球嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧”。
“來(lái)，先看我怎么踢!”話(huà)音剛落，我一腳下去，球飛了，但一陣刺耳的聲音很快響起，那是我的小外甥傳來(lái)的，這真是大火燒了菩薩像――我徹底慌了神。很快，我仿佛覺(jué)察到他為什么哭了，因為，他嫌我把球踢走了。我奔向前方，趕緊把球抱回來(lái)了。這次我讓郭武宣踢一下看看，他學(xué)著(zhù)我的樣子一踢。哇!我的'小外甥居然這么快會(huì )踢球了，真不可思議!
“來(lái)，下一步舅舅教你踢飛球，看，先要拍一下，然后趁著(zhù)足球在空中的時(shí)候一踢，就可以了”。我一邊做示范，一邊耐心的講解著(zhù)�？墒沁@對于郭武宣來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難，我只好先扶著(zhù)他的手，拍了幾下，讓他好好練練。沒(méi)想到，不可思議的事情又發(fā)生了，我教他練了十幾分鐘，沒(méi)想到他居然就練會(huì )了。我想別的小娃娃估計需要好幾個(gè)小時(shí)才能練會(huì )的技術(shù)，他居然這么快就會(huì )了。說(shuō)不定我的小外甥會(huì )是未來(lái)的一個(gè)足球小天才呢!
怎么樣，我的小外甥厲害吧!
小學(xué)四年級踢足球的優(yōu)秀作文范文4
空氣清新，草兒散發(fā)出清香的味道。這樣的好天氣，適合踢足球。于是，我和爸爸一起到旁邊的.空地上踢足球。
比賽開(kāi)始了，首先由我控球。我站在線(xiàn)外慢慢帶球奔向球門(mén)，來(lái)到爸爸身邊的時(shí)候，我把球輕輕往左一帶，爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右移，往前一帶，繞過(guò)了爸爸身側。接著(zhù)帶球迅速往前疾奔，在爸爸轉身趕上之前停住球，奮力往球門(mén)一踢，球直奔空門(mén)而進(jìn)。1：0，我取得了首分。
接著(zhù)是爸爸發(fā)球。爸爸從邊線(xiàn)上慢慢帶球前行，我跑上前去攔截，不時(shí)耍賴(lài)式的拉住爸爸的衣服，球終于被我踢出了底線(xiàn)。我依然領(lǐng)先。比賽繼續進(jìn)行，我又在爸爸半攔半放中進(jìn)了一球。2：0。
又輪到爸爸發(fā)球了，我仍然站在罰球線(xiàn)附近等待攔截。沒(méi)想到爸爸遠遠地就一腳起球，球從我頭頂越過(guò)飛向球門(mén)。球進(jìn)了，2：1。
我驚呆了。緩過(guò)神來(lái)馬上跑向爸爸，耍賴(lài)著(zhù)說(shuō)這個(gè)不算。爸爸拉著(zhù)我坐到草坪上，告訴我說(shuō)：“兒子，這叫住弧線(xiàn)球。足球隊員罰球大多都是采用這種方法來(lái)踢球的�！蔽伊w慕地纏著(zhù)爸爸告訴我踢球的訣竅。爸爸說(shuō)：“這種球力度很大，采用踢搓結合的技術(shù)起腳，是難度很大的一種踢球技術(shù)�！蔽野蛋档叵露Q心一定要把這種技術(shù)學(xué)會(huì )!比賽繼續在激勵地進(jìn)行著(zhù)。暖暖的陽(yáng)光灑在我們熱力飛揚的身姿上，我們意氣風(fēng)發(fā)，揮汗如雨……在這個(gè)綠茵場(chǎng)上，灑下了我們的汗水，也灑下了我們的歡樂(lè )，生命的旋律在這里激蕩……無(wú)論輸贏(yíng)。
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