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四年級寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2023-04-08 17:12:40 四年級作文 我要投稿
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【精品】四年級寫(xiě)景作文300字匯總五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級寫(xiě)景作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級寫(xiě)景作文300字匯總五篇

四年級寫(xiě)景作文300字 篇1

  不知不覺(jué)中,春天來(lái)了,到處一片綠油油的景象,燕子從南方飛回來(lái)了,桃花紅了,杏花白了,迎春花開(kāi)了,一片生機勃勃,遠處農民伯伯在地里種地,在等來(lái)年收獲的果實(shí),這一天,不管你在哪里?都會(huì )看到春天走過(guò)的.足跡,這里就像在春天的王國,瞧,連小草也冒出了嫩芽,柳樹(shù)吐出了柳條,真是"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  春天能夠給我們送來(lái)溫暖,快樂(lè )和幸福,遠處有幾對小燕子飛倦了,停在幾根電線(xiàn)上,就像是五線(xiàn)譜上的幾個(gè)音符,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了一朵朵花苞,春風(fēng)喚醒一切沉浸在睡眠中的萬(wàn)物。

  魚(yú)兒在小河中歡快地游來(lái)游去,一會(huì )兒鉆到河底,一會(huì )兒鉆到橋下,仿佛在跟我們捉迷藏,小蜜蜂和蝴蝶在花叢中釆蜜,花兒不時(shí)發(fā)出一股股醉人的香氣。

  啊……原來(lái),春天早就來(lái)到我們身邊。

四年級寫(xiě)景作文300字 篇2

  春姑娘來(lái)了!她送冬天的寒冷,溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂,美不勝收。

  校園中間有一棵高大的皂莢樹(shù),這棵皂莢樹(shù)比三層樓還高。春天來(lái)了,皂莢樹(shù)抽出了綠油油的嫩芽,樹(shù)枝從皂莢樹(shù)上翹了,在伸著(zhù)小手給同學(xué)們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹(shù),孤獨寂寞,就把皂莢樹(shù)旁邊立了高大的石頭,石頭上刻著(zhù)勤字,勤讓好好學(xué)習。操場(chǎng)四周的小草從草壇里探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的'小腦袋,笑瞇瞇地打著(zhù)招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!” 操場(chǎng)的四周還栽了香樟樹(shù),排著(zhù)整整齊齊的隊伍像衛兵整天守護在那里。

  春姑娘走啊走,走遍了大地來(lái)的校園,在的校園觀(guān)賞了,給留下了生機盎然的景色。

  哇!春天的校園真美!同學(xué)們都來(lái)引豪的正陽(yáng)一小來(lái)上學(xué)。

  同學(xué)們,你們可以隨時(shí)來(lái)到參觀(guān),歡迎你。

四年級寫(xiě)景作文300字 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。

  一進(jìn)大門(mén),就是一塊空地,空地中間有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花兒的可愛(ài)的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。

  小熊花壇在左右兩邊各有一條小路,我們從左邊的小路走進(jìn)公園深處。走了大概二十分鐘就來(lái)到流花湖?匆(jiàn)湖面水平如鏡,在微風(fēng)的吹拂下,湖面泛起波紋,湖邊景色倒映水中,時(shí)而彎曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長(cháng),時(shí)而彎曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長(cháng),時(shí)而彎短,變化多端,非常有趣!游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿(mǎn)是綠油油的榕樹(shù),榕樹(shù)的氣根就像老爺爺的.胡子,一直垂至水面上,樹(shù)下的花兒張開(kāi)了笑臉,吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們在權下休息。

  我們繼續向前走,不一會(huì )兒就到了游樂(lè )園,游樂(lè )園里有五顏六色的旋轉飛車(chē)、木馬、刺激的碰碰車(chē)、毛毛蟲(chóng)、還有秋千,我們在那里玩了一會(huì )兒。

  美麗的流花湖公園令我流連忘返。

四年級寫(xiě)景作文300字 篇4

  春雨嘩嘩的下著(zhù),翡翠綠中透紅的樹(shù)葉輕輕的舞動(dòng)。那綠比翡翠綠更嫩一等,那紅比火紅更偏褐一點(diǎn),那樹(shù)枝也比咖啡更深上許多。樹(shù)下三四只小麻雀在樹(shù)下討論,討論什么呢?原來(lái)它們在討論春雨是什么顏色的。

  一只小麻雀說(shuō):“我覺(jué)得春雨是嫩綠色的?,那些綠樹(shù)不就是春雨染成的嗎?”

  另一只小麻雀說(shuō):“不對!不對!春雨應該是粉色的?,那綻開(kāi)的'桃花不正是被春雨染粉的嗎?”

  又一只小麻雀插話(huà)說(shuō):“不對!不對!我想春雨是黃色的。瞧,那開(kāi)的正艷的油菜花應該是春雨染成的吧!”

  最后一只麻雀說(shuō):“不對!不對!春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點(diǎn)顏色都沒(méi)有!

  這時(shí),天上飛下來(lái)一只小燕子,它聽(tīng)到了小麻雀們的爭論。它說(shuō):“你們都不對,春雨是五顏六色的!春天也是五顏六色的!那多種色彩的茶花,那雪**嫩的櫻花,不正是五彩繽紛的嗎?”

  窗外,雨漸漸的停了,大樹(shù)的枝干更顯的精神,小燕子帶著(zhù)小麻雀們去欣賞那春雨創(chuàng )作的色彩斑斕的春色了。

四年級寫(xiě)景作文300字 篇5

  我眼中的春天是美麗的,是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復蘇,充滿(mǎn)勃勃生機的季節里,讓我帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。

  春姑娘來(lái)的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來(lái)到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著(zhù)我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹(shù)……

  在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹(shù)伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長(cháng)的枝條一直垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹(shù)像一個(gè)正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭。

  馬路兩旁的迎春花也來(lái)報喜,翠綠的.枝條上開(kāi)出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,好像在告訴匆匆行走的人們:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

  冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來(lái)了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著(zhù)花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來(lái),好像在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準備好了最美的色彩,等著(zhù)看我們最美的時(shí)刻吧……

  春天是美麗的,可又是短暫的,她不僅給我們帶來(lái)了美好的風(fēng)景,還給我們種下了希望的種子。我愛(ài)這美麗的春天!

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