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【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景四年級作文 篇1
馬致遠的《天凈沙·秋思》中,秋是那么悲涼,枯藤、老樹(shù)、昏鴉、古道、瘦馬……這些景物在夕陽(yáng)的映照下,在小橋流水的環(huán)繞下,在西風(fēng)的凄涼映襯下,顯得秋天是那么的惆悵,不由得
讓人聯(lián)想到一片荒蕪的場(chǎng)景。
但在我的眼里,秋天,卻又另一番風(fēng)韻。
深秋了,自然到處都是濃濃的秋意。陣陣秋風(fēng)里雜著(zhù)野果的芳香,楓葉的氣息,還有笑傲風(fēng)霜的菊花正在釋放者沁人心脾的清香……這一切的一切,都使人心曠神怡,俗話(huà)說(shuō):“秋天是豐收的季節”。一點(diǎn)也沒(méi)錯,留心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的水泥地上都曬著(zhù)玉米,晾著(zhù)番薯,掛著(zhù)咸魚(yú)咸肉……看著(zhù)這些“元素”,一種豐收的喜悅涌上心尖。
秋,處于夏冬之間,收獲已有而希望還未盡;夏是在春秋的.間隙處,驕陽(yáng)已有而炎熱還未消退。夏興奮過(guò)了頭,累的閑暇之余,秋就趁機而入了。秋慵懶了一點(diǎn),熟睡了,冬天便來(lái)了。
看!學(xué)校的后山蒙上了一層神秘的面紗。若是在遠處,那么一切盡顯虛無(wú),仿佛置身于仙境一般,云里來(lái)霧里去!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蓖讲阶咴阡仢M(mǎn)枯葉的小徑上,心中無(wú)限沉思與靜謐。路旁彎著(zhù)腰的小草身上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的珍珠,楓葉鋪在路面上,腳踩上去,“沙沙沙……”多么動(dòng)聽(tīng)!秋天的元素是數也數不盡的,寫(xiě)也寫(xiě)不完的。
看!又是一行南飛的大雁掠過(guò)天空!
聽(tīng)!未眠的蟲(chóng)兒的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)!
聞!落葉的原始氣息還彌漫在秋風(fēng)里!
秋天的元素還有……
寫(xiě)景四年級作文 篇2
水西公園,是我家鄉的一個(gè)公園那里一年四季都很美麗,讓許多人喜歡那個(gè)公園,我現在就給你們介紹一下吧!
春天,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。只要你買(mǎi)跟我來(lái),小鳥(niǎo)兒會(huì )在樹(shù)枝上唱歌迎接你,花兒會(huì )一直給你做導游,還是免費的呢!而且晚上7:00的時(shí)候,人工湖上會(huì )噴出音樂(lè )噴泉,噴泉會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的聲音而噴出不同的樣子……
夏天,太陽(yáng)公公在空中釋放陽(yáng)光,讓在人工湖里面的“荷花仙子”長(cháng)的更好——小魚(yú)兒游到在荷花下面,仿佛在和太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢!似乎還在說(shuō):“太陽(yáng)公公,你找不到我了吧!”
秋天,秋高氣爽,整個(gè)水西公園一片金黃色,像是鋪上了一塊金黃色的'地毯。在公園的山上,有幾棵柿子樹(shù),書(shū)上的柿子像個(gè)小燈籠似的掛在枝頭,爭先恐后的等著(zhù)人們去摘呢!
冬天,一片白色,像是水西公園穿上了一件白色的大衣……
這就是水西公園,黔西縣的最美的一個(gè)公園,有機會(huì )你要來(lái)玩哦!我隨時(shí)歡迎你們!
寫(xiě)景四年級作文 篇3
雪是最美的!它如一位小仙女一樣,悄然飄落在了大地上。它帶來(lái)了神秘,也帶來(lái)了浪漫。雪的世界,是冬天里,春的心情;雪的世界,是寒冷中,夏的歡樂(lè );雪的世界,是蕭瑟間,秋的樂(lè )趣。我愛(ài)雪!
雪下大了,讓我們開(kāi)心極了。有一點(diǎn)兒大了,卻又在大地上慢慢地融化了,就這樣,雪花又消失了。但是潔白無(wú)瑕的.雪花使我驚嘆不已。它們帶給我們的是——仙境一般的美景。大地上變成了雪的世界,到處都是銀裝素裹,美不勝收。那遠處的樓房,披上了白色大大衣;近處的樹(shù)也因雪而折了腰,又似乎在鞠躬呢!大山成了雪花的“大本營(yíng)”,到處都是白茫茫的,一片又一片。再說(shuō)我家附近的田野吧,幾乎什么都是銀白的了。有些樹(shù)也光禿禿的,顯得很孤獨,很寂寞;而有些樹(shù)卻在大雪之后顯得很挺拔、更有生機了?梢哉f(shuō),雪是冬天中最美的音符。
“哇!好大的雪呦!”好幾次,我都歡呼道。有一次,我被窗戶(hù)外的冰雪世界吸引住了,就迫不及待地闖出了家。外面的景色真的太精致了:只見(jiàn)那些雪花紛紛揚揚的落在了樹(shù)上、房屋上、大地上、墻上、我的衣服以及頭發(fā)上。很快,我也被雪花們當成了“休息站!笨上У氖,今年冬天我還沒(méi)堆過(guò)雪人、打過(guò)雪仗呢!
雪,依舊下著(zhù),樹(shù)木,依舊雪白著(zhù);我也依舊待著(zhù)。望了望地下,我看到的不是死氣沉沉,而是充滿(mǎn)生氣的白色。
!美麗動(dòng)人的雪!你們和著(zhù)寒風(fēng),踏著(zhù)韻律,穿過(guò)灰白的蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)了一個(gè)新的消息,帶來(lái)了春的生機,讓人覺(jué)得世界如此完美,如此純潔……
寫(xiě)景四年級作文 篇4
寫(xiě)在四月,關(guān)于那些人那些事
在三月的最后一天,天空開(kāi)始放晴。
最近的自己似乎經(jīng)歷了很多事,就如同重慶近來(lái)的天氣這般,時(shí)冷時(shí)熱,沒(méi)有一點(diǎn)征兆。
關(guān)于自己——
一直以來(lái),自己似乎都會(huì )無(wú)意識的貶低自己,即使自己并不比別人差;一直以來(lái),自己似乎總愛(ài)故作堅強,即使自己也想要依靠;一直以來(lái),自己似乎總會(huì )在乎很多人很多事,即使自己嘴上從不承認。
其實(shí),我常常認為自己是個(gè)神奇的生物——對待不同的人有不同的性格,有時(shí)很神經(jīng),有時(shí)卻很鎮靜,常常因為別人一句話(huà)傷心,會(huì )安慰很多人,但自己卻沒(méi)人安慰,會(huì )懷念從前,討厭現在,有時(shí)候會(huì )笑的沒(méi)心沒(méi)肺,有時(shí)卻很沉默。
其實(shí),就像你們說(shuō)的,我只是很孤獨……
關(guān)于你們——
你說(shuō),“我從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)想你對我這樣好的人!
你說(shuō),“你要好好吃飯,好好睡覺(jué)。你們是我堅強的后盾!
你說(shuō),“我不只把你當朋友,更當你是我的親人!
你說(shuō),“漂亮話(huà)誰(shuí)都能說(shuō),但事情卻不是誰(shuí)都能做到的!
你說(shuō),“記得至少還有我在!
……
也許你們并不記得這些細微的溫暖,但我卻將它們刻在心中——我被這些簡(jiǎn)單的文字感動(dòng),我視這些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)為無(wú)價(jià)之寶。
我知道,我們之間早已不用說(shuō)謝謝了,但是請記住如果有一天你想哭,就打電話(huà)給我,我不會(huì )承諾能讓你笑,但會(huì )陪你一起哭。
關(guān)于他——
似乎沒(méi)啥多說(shuō)的,除了生日快樂(lè )。
關(guān)于其他——
雜事似乎很多,即使自己是個(gè)怕麻煩的'人,也不得不處理。
最近常常在想生命,似乎是很脆弱的呢,不過(guò)即使脆弱,也不妨礙我們享受它。記得朗費羅說(shuō)過(guò),生命是真實(shí)的,生命是誠摯的,墳墓并不是他的終結點(diǎn)。長(cháng)命也許不夠好,但美好的生命卻夠長(cháng)。
寫(xiě)景四年級作文 篇5
一走進(jìn)校門(mén),就踏上鋪滿(mǎn)了灰白廣場(chǎng)磚的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)大約有500平方米那么大。平時(shí)操場(chǎng)有很多小朋友玩,有的在打籃球、有的在跳繩、有的在踢毽子。操場(chǎng)旁有幾棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)下面常常會(huì )有幾個(gè)小朋友在看書(shū)。
操場(chǎng)前方有一個(gè)大舞臺,這個(gè)大舞臺是米黃色的。舞臺是用來(lái)升旗的地方,有時(shí)也會(huì )用來(lái)表演節目。舞臺大約有100平方米大。舞臺最上面還裝了屏幕,是用來(lái)寫(xiě)大隊活動(dòng)內容的。
舞臺左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓上面有半球形的***臺。我們的教學(xué)樓底層是風(fēng)雨操場(chǎng)。如果下毛毛細雨,我們的'體育課就在這里上課。風(fēng)雨操場(chǎng)旁還有一個(gè)圖書(shū)角,那里常常有很多同學(xué)在看書(shū)。
在操場(chǎng)旁種植的榕樹(shù)邊上,有一座小假山,假山下有小水池,水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操場(chǎng)跑道起跑點(diǎn)后是籃球場(chǎng),它與舞臺遙遙相對。有同學(xué)高高躍起打進(jìn)了球,有同學(xué)高喊:“進(jìn)球了!”;@球場(chǎng)一片歡樂(lè )。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
寫(xiě)景四年級作文 篇6
四海公園就在蛇口中心,這里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織,是一個(gè)郊游的勝地。
四海公園中最美的地方要數睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤(pán)子,睡蓮從一朵朵荷葉是鉆出來(lái),猶如美麗的仙女,睡蓮的顏色不一,有紅的、白的和紫的,非常美麗耀眼,碧綠的'荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配,非常美麗動(dòng)人,漂亮的不得了。
觀(guān)完了睡蓮池,來(lái)到了世界震驚創(chuàng )舉--蓋世金牛,蓋世金牛的最高處達到28米,長(cháng)30米,是世界上最大的銅牛雕塑,由美術(shù)大師韓美林創(chuàng )作設計,金牛的頭上有兩只尖銳的角,威風(fēng)凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開(kāi)拓的精神,它體形龐大,是一頭巨牛,有非常多的旅游者在它的腳下拍照。
接下來(lái),我們來(lái)到了人工湖,湖水碧綠碧綠的,湖面非常平靜,平靜的像一面鏡子,人工湖上還有一座九洞拱橋,九洞拱橋照映在碧綠的湖水上,像有十八個(gè)洞一樣,水面上還有一只只鴨子,鴨子游起泳來(lái)非?蓯(ài),它的腳掌一扒一扒的,使水波蕩漾起來(lái),水里的小魚(yú)也不可輕視,有時(shí)還跟鴨子斗捉迷藏呢!四海公園非常美麗,不防你們也去看看!
寫(xiě)景四年級作文 篇7
早晨,我剛起來(lái),看了看外邊。哇!好大的雪啊。
風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,最后一片葉子終于落了下來(lái)。!寒冷的冬天終于來(lái)到了。一棵棵樹(shù)像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃,幾乎沒(méi)有一根是綠的;極少的'秋菊依然在開(kāi)放,好象對我說(shuō):“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!這幾棵樹(shù)怎么還這么綠?!哦!原來(lái)是松樹(shù)、常青樹(shù),記得媽媽說(shuō)過(guò)“這些樹(shù)一年四季都是綠的”。怪不得它們在這么寒冷的天氣里還是那樣綠,那樣結實(shí)、挺拔,不畏嚴寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗爭。我真服了它那股傻勁,它掉光了葉子,失去了溫暖的外套,可是它還是挺立在路旁!
雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪,我愛(ài)冬景,我更愛(ài)它那雪白的心靈!