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四年級生命作文

時(shí)間:2023-04-02 10:03:31 四年級作文 我要投稿
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【必備】四年級生命作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級生命作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級生命作文3篇

四年級生命作文 篇1

  每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)自信。自信就像鳥(niǎo)兒的翅膀,幫助它在天空中自由飛翔;自信就像魚(yú)兒的尾巴,讓它可以在大海中歡樂(lè )地遨游。在三年級的時(shí)候,我深深地體會(huì )到自信會(huì )給一個(gè)人帶來(lái)多么大的能量!

  那是一個(gè)星期天的下午,我第一次參加語(yǔ)言考試,而且是五級!那天下午天氣不錯,溫暖的陽(yáng)光洗去了冬日的寒冷,我的心情也變得非常愉快。我們的考級試題是隨機抽取,我“幸運”地抽到了一份最難的試題,考試的順序是97號。

  我告訴自己:不怕,還有時(shí)間。我認真的一遍一遍地練習,但是內心卻如同火燒一樣,最初的自信已被恐懼所埋沒(méi),我很怕自己聽(tīng)到那恐怖的聲音:97號入考場(chǎng)?墒俏沂菬o(wú)法逃避的。過(guò)了一會(huì ),只聽(tīng)門(mén)口響起了這樣的聲音:“95、96、97、98、99、100號準備進(jìn)考場(chǎng)”。呀,真快,我不由得心跳加速。

  老師走到我的身邊,拍拍我的肩膀,微笑著(zhù)說(shuō):“別緊張,老師相信你是最棒的!”因為這一句話(huà),我變得自信了。很快輪到我上場(chǎng)了,我自如地走上舞臺。站在舞臺上,那繞口令被我說(shuō)得多姿多彩;話(huà)劇中的人物好像有了生命,出現在了眼前,我仿佛走進(jìn)了話(huà)劇的.世界……所有的緊張恐懼都被我遠遠地扔在了腦后,整個(gè)人都沉浸在了考試的表演之中……

  表演結束后,臺下傳來(lái)了熱烈的掌聲。

  通過(guò)這件事,我深深地體會(huì )到自信可以帶給人們莫大的勇氣,而勇氣可以使人獲得成功,成功將會(huì )使人的生命更加的精彩!

四年級生命作文 篇2

  有一次,我在家里玩,突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了,我高興得跳起來(lái),小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。

  有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪,小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里,我看見(jiàn)了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗,一會(huì )兒,天氣變好了,天上出現了一條彩虹非常美麗。

  過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(cháng)大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹(shù)苗澆水。

  有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì )兒,那一聲聲沉穩而有規律的.跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命作文 篇3

  生命,意義就是生存或存在。它是被動(dòng)而產(chǎn)生的,因此,我們沒(méi)有能力去選擇或者指責它的存在。

  人并不是因為生活而生存,而是因為生存而生活。安全,是指不受威脅,沒(méi)有危險、危害、損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中,將系統的運行狀態(tài)對人類(lèi)的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的`狀態(tài);蛟S有些人覺(jué)得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大錯特錯了。是生存還是死亡,安全意識就在掌控著(zhù)你。

  有的人,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕;放學(xué)排隊不擁擠;做操期間不打鬧;出門(mén)在外不打架;在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人,上下樓梯瞎碰亂撞不注意;放學(xué)排隊擠來(lái)擠去;做操期間推搡打鬧;出門(mén)在外天天惹禍;小學(xué)階段天天帶籃球。我相信,每個(gè)人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個(gè)安全,那個(gè)不安全了吧?一個(gè)人只要有足夠的安全意識,他的生命也就安全。而一個(gè)人一丁點(diǎn)兒的安全意識也沒(méi)有,那么他隨時(shí)都會(huì )有危險。相信大家都知道,有許多學(xué)校的學(xué)生因為帶籃球發(fā)生了許多事故,還有的小學(xué)因為人太多,所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常出現只因為一個(gè)人一把推倒了另一個(gè)人,后面的人不知道的情況下也都摔倒了。

  所以安全意識關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命安危,就請大家珍愛(ài)自己的生命吧!