【必備】四年級的作文300字匯編6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年了。

　　我立即起床，乘著(zhù)私人的寶馬g8號向母校駛去。說(shuō)起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫(xiě)材料......那是絕對沒(méi)問(wèn)題的，而且速度超快，就和飛機的速度一樣。你看，不一會(huì )兒就到了母校的大門(mén)前。一下車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。進(jìn)了校門(mén)，迎面而來(lái)的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作，只要早上同學(xué)們開(kāi)始唱國歌，他就會(huì )迎著(zhù)歌聲徐徐上升。

　　學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂(lè )場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應有盡有。

　　我正要到操場(chǎng)，正好碰見(jiàn)了王老師，哎！王老師怎么頭發(fā)還是黑色的'��？原來(lái)是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級染發(fā)水，只要噴在你的頭發(fā)上，你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

　　送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng)，哎！切而西怎么在這里？原來(lái)他是足球教練�。�！看到個(gè)個(gè)足球小將們，我心里不僅想到：中國的足球隊后繼有人了。

　　看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂(lè )趣圖。

四年級的作文300字 篇2

　　“遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國……”每當聽(tīng)到這首歌，我就想起：大人們不同的說(shuō)法。

　　奶奶說(shuō)，龍是水里生出的神，縮小如蠶蟻，伸展能蔗天。有時(shí)顯露于云端，有時(shí)隱形入深淵。龍威力無(wú)比，它能呼風(fēng)喚雨，翻攪起四海云水。

　　爺爺說(shuō)，龍的.故鄉在中國，龍從九州大地上騰空而去，于是，大地上留下了龍口、龍門(mén)、九龍坡。華夏民族，有著(zhù)龍的精神、龍的氣魄。

　　媽媽說(shuō)，龍并沒(méi)有消失。長(cháng)江從三峽大壩上奔涌而下，那是龍在轟鳴;列車(chē)在京九線(xiàn)上呼嘯而過(guò)，那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄，那是龍在飛騰;“嫦娥1號”成功奔月，那是龍的祝�！�… 作文

　　老師告訴我們，在世界的東方有一條巨龍，它正要越出東海，去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空，去迎接旭日東升……

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四年級的作文300字 篇3

　　生活中總有許多不如意，常常會(huì )有貧窮的孩子沒(méi)有衣穿、沒(méi)有飯吃，也常常聽(tīng)說(shuō)正在成長(cháng)的孩子失去了明亮的雙眼和健康的雙腿……為此我非�？鄲�，不知如何改變現狀，讓那些孩子們能像我們一樣過(guò)上幸福的生活。

　　我好想有這樣一只神奇的筆，我可以給那些失去雙眼的孩子畫(huà)上寶石般的眼睛，讓他們看到金色的陽(yáng)光，看到蔥綠的樹(shù)木，看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，看到潺潺不息的小溪婉轉輕柔的身姿。

　　我好想有這樣一只神奇的筆，我還能走到臥床不起的孩子床邊，給他畫(huà)上一雙健康的雙腿，讓他一下子蹦起來(lái)，邁開(kāi)矯健的步伐和孩子們一起奔跑，一起去追逐滾動(dòng)的足球和上下翻飛的蝴蝶。

　　我好想有這樣一只神奇的'筆，我就可以給那些生命垂危又無(wú)錢(qián)醫治的孩子畫(huà)上一副起死回生的神藥，讓他蒼白的臉上顯出健康紅暈，眼睛放射出星星般的光輝，讓他聆聽(tīng)白樺樹(shù)、小鳥(niǎo)和小蟲(chóng)的嬉戲歌唱。

　　我好想有這樣一只神奇的筆，我可以畫(huà)遍世界的每一個(gè)角落，為孩子們帶來(lái)生活的甘露，消除貧窮和疾病，撫平創(chuàng )傷和痛苦，讓全世界的孩子沒(méi)有呻吟和哭泣，只有笑聲和歌唱。

　　我好想有這樣一只神奇的筆。我更要努力學(xué)習，汲取知識的能量，精心培育出這樣一只神奇的筆。

四年級的作文300字 篇4

　　老師讓我們觀(guān)察生命的力量，我想來(lái)想去，最終決定去小區挖了一株薄荷。

　　我和媽媽帶著(zhù)花盆和鏟子來(lái)到小區花園，選了一株大小適中的薄荷，把它扦插到花盆里。

　　由于沒(méi)有連根挖起，到了第二天，薄荷就垂下了腰，好像死了一樣。我正想放棄把它扔掉，卻被媽媽叫住了，“先別扔，放兩天看看吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，沒(méi)有把薄荷扔掉。

　　又過(guò)了幾天，這株薄荷像是突然想通了似的，打起精神，希望自己能頑強起來(lái)。這株嬌小的薄荷重新適應了自己的生活環(huán)境，慢慢地抬起它那嬌嫩的腦袋，開(kāi)始新生活。

　　到了今天，“喲！這小小的.薄荷竟然長(cháng)高了那么多！”更令人驚喜的是它們的四周也冒出了一截一截的薄荷寶寶，多么嬌小，多么可愛(ài)！這盆小小的薄荷竟孕育著(zhù)這么強的生命，頑強的生命力讓它們沖破土壤，茁壯成長(cháng)。

　　每個(gè)人都有自己生存的權力，每個(gè)人都可以用雙手打造一個(gè)屬于自己的斑斕世界。這株小小的薄荷帶給我不小的震撼，告訴我不要輕易放棄、傷害生命，要相信它、愛(ài)護它，它可以給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。

四年級的作文300字 篇5

　　一位老師對我說(shuō)：“以前的教室設備很落后，現在可不一樣了�！蔽衣�(tīng)了，便向教室走去。

　　果真如此，我一看，整個(gè)教室比以前大了許多。這兒真是設備齊全，連門(mén)都是新奇的！

　　當我看到地板上是那么地干凈時(shí)，有點(diǎn)疑惑了：“怎么這里會(huì )這么干凈？是我的眼睛花了嗎？”老師笑了笑，對我說(shuō)：“哈哈，這么干凈是因為有吸塵器。在墻里，我們安裝了超級吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈！這樣一來(lái)，同學(xué)們就不用每天放學(xué)以后留下來(lái)打掃衛生了�！蔽衣�(tīng)了，甭提有多高興呢！

　　咦，桌子怎么會(huì )有開(kāi)關(guān)？老師說(shuō)：“這可不是一般的桌子。這些開(kāi)關(guān)都可以按的，按出來(lái)的是文具和書(shū)本。每天上什么課程，只要一按，課本、文具盒、練習本……應有盡有�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“哇！這么好，可給同學(xué)們減負了。他們可以不用背書(shū)包來(lái)上學(xué)，輕輕松松上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)……”

　　老師還告訴我：“教室的`門(mén)里還有一個(gè)話(huà)筒，只要你說(shuō)出你的名字，等它自己驗證之后就可以自動(dòng)為你打開(kāi)了�！�

　　希望——未來(lái)的教室有這樣美好！

四年級的作文300字 篇6

　　王老師上課認真，講解生動(dòng)，她教的課文和字詞，我們想忘也忘不了。她說(shuō)話(huà)和藹，從不責罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對同學(xué)很耐心， 剛剛入學(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規，上課一點(diǎn)兒也不聽(tīng)王老師的話(huà)，王老師雖然生氣，卻舍不得責罵我們。后來(lái)，王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng)，表現好的同學(xué)還能得到小獎品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。，對學(xué)習有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導，在她的幫助下，我們班的語(yǔ)文水評都有很大的提高。！

　　這就是我的`語(yǔ)文老師，她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著(zhù)我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪！

　　音樂(lè )在做作業(yè)時(shí)想起，在上網(wǎng)時(shí)想起，夜深人靜時(shí)響起；但我總覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么，哦，“低了。我腸子都悔青了，本來(lái)想好好表現一下的，可是;為了美好的未來(lái)，為了人類(lèi)的明天，讓希望和信念做前進(jìn)的指明燈，指引我們開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。寒假里的一天，我在家里做作業(yè)。

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