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實(shí)用的四年級春天的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級春天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
四季就像一串流動(dòng)著(zhù)的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛(ài)生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著(zhù)眼前的這個(gè)新世界；沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭先恐后地展示著(zhù)自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．
春姑娘來(lái)到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說(shuō)“春雨貴如油”，這句說(shuō)得多好啊�？�，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著(zhù)雨水呢。
天空中掛滿(mǎn)了花花綠綠的風(fēng)箏，有翱翔著(zhù)的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機靈的.小燕子．．．．．．牽放它們的不過(guò)是一些老人和小孩。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。春天這個(gè)季節的人們要辛勤地勞動(dòng)，只有春天的勞動(dòng)，才會(huì )有秋天的收獲。
��！春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了希望。我愛(ài)你，美麗的春天！
四年級春天的作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。大地為了迎接她特地換上了美麗的新衣。跳著(zhù)為她編排的輕快的舞蹈，哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲調。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現她的腳印。一踏進(jìn)校門(mén)，一株株美麗的薔薇花正競相開(kāi)放。紅色的，粉色的，乳白色和淡黃色的，都散發(fā)著(zhù)淡淡得清香。高高的柳樹(shù)吐著(zhù)嫩綠的新芽，春風(fēng)一吹，柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來(lái)。小草偷偷地從土地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，可愛(ài)極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休，它也爭著(zhù)要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的'姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì )發(fā)現紅的恰似火球的海棠花，國色天香的牡丹花和淡雅的櫻花�！拔ㄓ心档ふ鎳�，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城�！彪m然，學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫(xiě)的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城，但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著(zhù)春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶，美但不媚。還有那在墻角的迎春花，就像大地復蘇后的第一縷陽(yáng)關(guān)，美不勝收�；m多，但不雜亂�？粗�(zhù)別有一番風(fēng)味。
再到校園深處，放眼一看。就可以看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來(lái)，帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽(yáng)，有的玩游戲。他們的身影伴著(zhù)春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著(zhù)一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著(zhù)一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮，立刻置身在童話(huà)世界里一般。
我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。因為她是如此的夢(mèng)幻，會(huì )讓人不禁地開(kāi)始遐想；她是如此的充滿(mǎn)生機，會(huì )讓人感受到希望；她是如此的繽紛，因為她用許多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎？
四年級春天的作文 篇3
春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒(méi)有出現的春天，它悄悄地來(lái)臨了。它帶著(zhù)陽(yáng)光、帶著(zhù)溫暖、帶著(zhù)對我們每個(gè)人的祝福，從遙遠的地方向我們走來(lái)了。在這個(gè)美好的季節里，溫暖的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，萬(wàn)物蘇醒了。
春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來(lái)，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競相開(kāi)放、爭奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著(zhù)節奏歡快的舞蹈，唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;春姑娘的.臂膀——大樹(shù)的枝頭上長(cháng)出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀!
樹(shù)林里、小河邊，歡快的麻雀輕盈地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著(zhù)，慶賀春天的到來(lái)。它們一會(huì )兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì )兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過(guò)了冬天的它們盡情地嬉戲著(zhù)。小燕子也從南方飛回來(lái)了，有時(shí)在樹(shù)林中來(lái)往穿梭，尋找搭窩的材料，有時(shí)落在電線(xiàn)上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調皮極了!
春天到了，小鳥(niǎo)鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，小河里的冰融化了，燕子也飛回來(lái)搭窩了。春天使大地恢復了萬(wàn)紫千紅的容貌，讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!
四年級春天的作文 篇4
吹一支笛，把春天含在嘴里。一曲歡快清爽的歌聲，從騎著(zhù)黃牛的牧童的嘴中，渲染出一份淋漓盡致的悠揚。隨風(fēng)穿過(guò)竹林，開(kāi)始傳播到世界的每一個(gè)角落，一切都變得姹紫嫣紅，春天便不約而至。
你看，一串串嫩黃色的迎春花正眉開(kāi)眼笑地攀上墻頭，紅著(zhù)嫵媚的臉兒，仿佛是調皮的孩子，更添幾分活潑、可愛(ài)。那簇擁著(zhù)，是一首流行了整個(gè)春天的樂(lè )章；再看那繞在半山腰間的那一抹粉紅——杜鵑，也悄悄地嬌艷了紅妝，像一位整裝待嫁的新娘，滿(mǎn)目含羞，掩齒而笑地展示美麗，為春天無(wú)聲地增添了許多生動(dòng)的亮麗；看那遠處一片大紅的虞美人，姿態(tài)蔥秀，裊裊娉娉，因風(fēng)飛舞，好似彩蝶展翅，頗引人遐思。
春風(fēng)不解風(fēng)情，引來(lái)了一只只翩翩盛妝的彩蝶，你追著(zhù)我，我趕著(zhù)你，圍繞在花叢中快樂(lè )起舞，向春天炫耀著(zhù)自己的美麗；蜜蜂“嗡嗡”地唱著(zhù)歌，悠閑地采著(zhù)蜜，自由自在地飛來(lái)飛去。她們可是那傳說(shuō)中春天的天使？
握一桿畫(huà)筆，把春天嵌入畫(huà)中，點(diǎn)點(diǎn)染染地裝點(diǎn)春天的`顏色。遠處的山，青蔥如黛；近處的水，琳瑯湛藍；不需太多的筆墨，便能勾畫(huà)出一個(gè)春天。只因為春天就這么簡(jiǎn)單�？偸窃谖覀儾唤�(jīng)意的時(shí)候，悄然而至。哦！春天，是一幅渲染情趣的彩色圖片！
春天，我們不曾預約，因為她時(shí)刻在我們身邊，在我們的心中！春天，是一份未曾預約的美麗！
四年級春天的作文 篇5
一股涼涼的春風(fēng)朝吹來(lái)，我的感受到，春天來(lái)了!
春季，靜與動(dòng)完美的時(shí)節。春季像天使，踏著(zhù)愉快的腳步，翩翩起舞，來(lái)人間;春季像花樣年華的少女，鼓動(dòng)著(zhù)飄逸的風(fēng)情;春季像畫(huà)家，涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩;春季像瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般的甜蜜，如酒般的`香醇。你看，街心公園中，百花爭艷，姹紫焉紅，競相開(kāi)放，可真是美不勝收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向訴說(shuō)著(zhù)春季的。
春天，界的女神。早晨，她一覺(jué)醒來(lái)，就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開(kāi)來(lái);她把涂抹在大;她把天空洗得明澈而又湛藍;她把烏云撥開(kāi)，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
在春天欣賞大，，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......啊，綠的山，綠的水，不使人感到心曠神怡。!吹拂過(guò)綠葉的春風(fēng)，變的溫柔，太陽(yáng)也暖洋洋的，綠葉們則托出了個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中，搖曳著(zhù)，害羞地露出了燦爛的笑臉。春天鮮花般的笑臉，泛著(zhù)淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了的睡眼在看遼闊的世界。春天的天空中搖曳的風(fēng)箏，形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里，是只自由翱翔的小鳥(niǎo)，手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在城市里跑來(lái)跑去的孩子們，“小鳥(niǎo)”最忠誠的伙伴。
美麗多彩的春天，我太喜歡了!
四年級春天的作文 篇6
春，萬(wàn)物復蘇的季節；春，大地回到綠色的季節；春，綠葉紅花的季節；當你看到那花兒和綠葉在山坡上，花園中，平原上，森林里綻放，復蘇時(shí)，好像一顆顆星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時(shí)，它在快樂(lè )的奔跑。
在江南水鄉，四季如春，水中長(cháng)出的蘆葦上的葦葉，使我想到了白洋淀的葦席。白洋淀，在盛時(shí)，荷花開(kāi)滿(mǎn)了池塘，蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前后，就像荷花的盛夏與寒冬。春，難道不是如此嗎？
春天的花叢，有園丁的澆灌，春天園丁對花兒的.關(guān)愛(ài)就好像老師，母親對我們的關(guān)愛(ài)一樣。園丁給予花兒呵護，為它澆水，施肥，使它茁壯成長(cháng)。老師與母親也更是百般呵護著(zhù)我們，使我們長(cháng)大成人。春，守衛著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)。
春天的葉，是春的顏色，是希望的顏色。它那鮮亮的綠色，如同春的生機，好似一絲希望。春，就是那雨后抽出的柳條，它是那樣的可愛(ài)。春，就是小孩子的旅行開(kāi)始的地方，她一路走過(guò)一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了嬌弱的嫩芽。
春，外物復蘇，大地回暖，小河開(kāi)始了奔流，花兒也在綻放，小孩的四季之旅又開(kāi)始了。
四年級春天的作文 篇7
我喜歡的那個(gè)春天說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短。我喜歡的那個(gè)春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個(gè)春天是抓不住的，它不會(huì )因為人們的盛情挽留而駐足，它只會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而漸漸成為過(guò)去。
現在的我正生活在自己的`春天里。在我的春天里我活得很快樂(lè )。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線(xiàn)都需要我精心的挑選，細細的描繪。你看，那一朵朵紅色的曼珠沙華多美��！那一朵朵白云多么栩栩如生��！你看那片海，潮起潮落多么生動(dòng)��！看到這些，你們會(huì )不會(huì )感嘆這是人間仙境呢？沒(méi)錯，這便是我的杰作，是我一生唯一的完美畫(huà)卷。
如果可以，我想為我的春天填上一道彩虹，只不過(guò)我的彩虹僅有紅色。紅色代表著(zhù)此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個(gè)夢(mèng)想。我要用我的一切去證明我的春天是獨一無(wú)二的，是無(wú)人能比的，是最完美的。
我無(wú)畏春天的風(fēng)雨，更希望風(fēng)雨可以來(lái)得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨，即使犧牲生命，也要贏(yíng)得這場(chǎng)競爭的勝利。
你們嘲笑我的作品，我會(huì )用努力去證明這是誰(shuí)的時(shí)代；你們不屑我的原則，我會(huì )用成就去說(shuō)明這將是誰(shuí)的未來(lái)。
我的春天有我描繪。
我的春天也應該有我主宰。
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