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四年級的的暑假作文

時(shí)間:2023-03-07 12:33:12 四年級作文 我要投稿

四年級的的暑假作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級的的暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的的暑假作文十篇

四年級的的暑假作文 篇1

  如果有人問(wèn)我:“從小到大,你有愛(ài)的感覺(jué)嗎”?我一定會(huì )告訴他,“愛(ài)在腳下、在耳畔、在鼻尖、在舌蕾、在皮膚上”。因為,我從小到大,一直都被“愛(ài)”的陽(yáng)光包圍,在“愛(ài)”的雨露下成長(cháng)。

  我們家并不富有,平常爸爸媽媽很忙,也很辛苦,但每到暑假,他們總要在百忙之中抽出時(shí)間,拿出平時(shí)積攢下的資金,帶我去旅行,游覽祖國大好河山,體會(huì )各地風(fēng)土人情。他們總是這樣說(shuō):“要讀萬(wàn)卷書(shū),更要行萬(wàn)里路。旅行可以讓孩子開(kāi)眼界、長(cháng)見(jiàn)識!睆男〉酱,我瞻仰過(guò)氣勢磅礴的故宮、金碧輝煌的頤和園,漫步過(guò)人間天堂的蘇杭、小橋流水的江南古鎮,徜徉過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的黃山、曲徑通幽的青城。每一個(gè)腳印中都記錄下了我成長(cháng)的過(guò)程,每一個(gè)腳印中也承載了父母殷切的目光。

  早晨上學(xué)出門(mén)時(shí),耳畔總能聽(tīng)見(jiàn)一聲叮嚀:“路上小心點(diǎn),遵守交通規則,注意安全!狈艑W(xué)回到了家,耳畔又會(huì )響起“不要浪費時(shí)間,抓緊寫(xiě)作業(yè)”的聲音。當我取得好成績(jì)、沾沾自喜時(shí),我會(huì )聽(tīng)到“孩子不要驕傲,要繼續努力”;當成績(jì)不好、灰心喪氣時(shí),我會(huì )聽(tīng)到“孩子不要泄氣,只要堅持就會(huì )成功”。記的有一次,因為貪玩未完成作業(yè),又怕挨吵,我就給媽媽撒了個(gè)謊。后來(lái)媽媽知道后,并沒(méi)有對我大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,做人一定要誠實(shí),不然失去的會(huì )比得到的多很多!本褪沁@樣,在有點(diǎn)嘮叨的聲音中,更是在溫暖的聲音中,我一天天長(cháng)大。

  夏天的天氣總是燥熱的,汗水總是把衣服染濕,當然衣裳總會(huì )散發(fā)出一股酸酸的味道。一個(gè)周末的下午,我和爸爸打完籃球回家,衣服已經(jīng)讓汗水浸透,一陣陣餿味讓人無(wú)法忍受,媽媽一邊把臟衣褲往盆里放,一邊捏著(zhù)鼻子驕傲的說(shuō):“我會(huì )把你們的'臭衣服變成香香的上衣、香香的褲頭的!边@時(shí),電視節目里正在播放《香香美食》欄目,看到名字叫香香的主持人,我和爸爸互相看了一眼,隨即哈哈大笑起來(lái),弄的媽媽一頭霧水。朗朗的笑聲中,混合了洗衣粉的香味,更揉進(jìn)了溫馨的氣息。

  每逢周末,爸爸只要休息,就會(huì )按照家里每個(gè)人的口味,準備一頓豐盛的午餐,有香氣撲鼻的紅燒扒皮魚(yú)、酸甜可口的蕃茄燉牛腩、辣味十足的毛血旺……。當然,我也經(jīng)常跟爸爸一起下廚房。爸爸在家做羊肉燴面的時(shí)候,我會(huì )和爸爸一起和面,再搟成一個(gè)個(gè)長(cháng)條,放在大盤(pán)里餳,一個(gè)個(gè)面塊好像一架架白色戰機停在飛機場(chǎng)上,隨時(shí)準備起飛作戰。湯煮好后,“白色戰機”會(huì )在我和爸爸的指揮下飛入鍋內、飛進(jìn)碗中,最后消失在我的肚子里。那一刻,吃著(zhù)美食,品著(zhù)飯香,舌蕾會(huì )把每一縷香氣化作一絲絲暖流匯入的心田,我的心也被關(guān)懷充滿(mǎn)了。

  在我們家,我可是奶奶的大寶貝。由于奶奶經(jīng)常參加健康講座,懂得很多健康養生方面的知識。有一次,我跟爸爸一起去朋友家玩,吃的有點(diǎn)多,肚子脹得像個(gè)皮球,一拍都會(huì )發(fā)出“蹦、蹦”的聲音,難受極

四年級的的暑假作文 篇2

  大家一定玩過(guò)磁鐵吧!可你知不知道磁鐵身上哪兒的力氣大,哪兒的力氣小嗎?這堂科學(xué)課,金老師就為我們解開(kāi)了謎底。

  叮叮叮!上課了!金老師走進(jìn)教室,手拿一塊條形磁鐵和一個(gè)小鋼珠故作神秘地問(wèn):“大家知不知道如果把小鋼珠放在磁鐵上會(huì )怎么樣呢?”金老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)會(huì )吸在磁鐵上一動(dòng)不動(dòng),有的說(shuō)會(huì )在上面滾來(lái)滾去……到底哪種結論是對的呢?只見(jiàn)金老師拿起一顆小鋼珠,只聽(tīng)“!钡囊宦,小鋼珠一下子就牢牢地吸在了磁鐵上。我們目不轉睛地盯著(zhù)小鋼珠,只見(jiàn)它左一滾,右一滾,就像磁鐵的兩端在拔河似的?蔁o(wú)論怎么滾,它就是不停留在中間,這是為什么呢?要想找到答案,唯一的解決方法就是——做實(shí)驗。

  金老師把做實(shí)驗的材料發(fā)給了我們,一塊磁鐵、一把尺子、一個(gè)回形針。怎樣測量磁力的大小呢?我冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。我把磁鐵平放在桌子上,把回形針?lè )旁陔x磁鐵一厘米的地方,“!钡囊宦,回形針立刻被吸了上去。我從磁鐵的兩端開(kāi)始,一毫米一毫米的向中間移動(dòng),回形針都能牢牢地吸在磁鐵上?墒且坏酱盆F的正中間,它就像被施了魔法一樣,立刻被“拉”回了兩端。金老師告訴我們,磁鐵的兩端就是它的`兩極。我終于明白了磁鐵兩端的磁力為什么會(huì )這么大,原來(lái)那是它的兩極呀!

  這堂科學(xué)課真有趣!世間的萬(wàn)物都充滿(mǎn)了神奇,只要我們善于發(fā)現,勤于思考,就沒(méi)有解不開(kāi)的奧秘。

四年級的的暑假作文 篇3

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能有彩虹,人都沒(méi)有隨隨便便成功的......”是的,人生不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,克服了困難后才能成功。

  就在今年暑假,我考出了鋼琴四級,可我的.成功背后付出多少汗水、多少心血!

  還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時(shí),我總是彈不好。

  這首曲子要求的速度很慢,可是,我快彈已經(jīng)習慣了,曲子的調又不好找,很難彈,每次彈忙得不知所措,一邊彈,一邊喊:“我不彈了!”老師讓我減速,可是,我就是減不下來(lái)。于是,我對自己開(kāi)始“魔鬼訓練”。

  我用節拍器,一遍一遍地放慢速度彈,可是節拍器一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),一下快,一下慢,我生氣極了,兩手一放,任憑它在那“咔咔咔”響著(zhù),沒(méi)了聲音也讓它在那轉。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么不彈了?”我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^,說(shuō):“節拍器是對的,你要專(zhuān)心,才能知道錯在哪兒!蔽野胄虐胍,又坐到琴凳上,認真地一遍一遍地練。

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)日日夜夜地努力,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,當然,也順利通過(guò)鋼琴四級考試,心里好有成就感!

  失敗與成功,有時(shí)僅一步之遙,誰(shuí)邁出了這一步,誰(shuí)就會(huì )走向成功,走向勝利。

四年級的的暑假作文 篇4

  我媽媽的臉胖胖的,眉毛彎彎的,像兩只小船。她有一雙又大又亮的眼睛,像兩顆明亮的黑珍珠。一頭金黃的'短發(fā),顯得非常干練。她個(gè)子不怎么高,但是媽媽長(cháng)得依然很漂亮。

  媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn),比如做飯很好吃。就拿上星期說(shuō)吧:一天媽媽請客吃飯,很多人來(lái)我家。媽媽做了十多個(gè)菜,都色香味俱全,尤其是那個(gè)清蒸鱸魚(yú),一整條魚(yú),不一會(huì )就被大家吃光了。一邊吃大家還一邊稱(chēng)贊媽媽的手藝好。當時(shí)真的覺(jué)得自己很幸福,也很自豪。

  媽媽哪都好,但是唯一的缺點(diǎn)就是脾氣不好。記得有一次,媽媽和爸爸一起去上班了,媽媽讓我在家里好好寫(xiě)作業(yè)?墒菋寢尰貋(lái)一看,我只寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),她非常生氣,就把我打了。又說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)就得認認真真的,不能老是玩。你看你這一天,就寫(xiě)這點(diǎn)作業(yè),時(shí)間都浪費了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我很后悔。

  這就是我的媽媽?zhuān)m然她有時(shí)發(fā)脾氣,但是我依然不恨他,因為我知道她是很愛(ài)我。

四年級的的暑假作文 篇5

  這個(gè)暑假在別人看來(lái)或許是豐富多彩的,但這個(gè)暑假在我看來(lái)卻是枯燥乏味的。

  我說(shuō)這個(gè)暑假枯燥乏味原因并沒(méi)有什么特別的,只是因為我每一天都是在重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,早上去寫(xiě)毛筆字,中午去家里吃中飯,下午去打乒乓球。甚至這個(gè)暑假我連出去玩都還沒(méi)有過(guò)。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來(lái),起來(lái)就要立刻刷牙洗臉,然后全副武裝,當然在這點(diǎn)時(shí)間里我也會(huì )偷點(diǎn)懶,寫(xiě)完字,我就只能坐在家里,打著(zhù)空調,等著(zhù)兩點(diǎn)到來(lái)。呆呆的看著(zhù)外面的在歌唱的小鳥(niǎo),發(fā)呆半個(gè)鐘頭這也不算少見(jiàn),發(fā)完呆就要寫(xiě)那幾乎“寫(xiě)不完”的暑假作業(yè)。動(dòng)個(gè)幾個(gè)字,就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來(lái)的書(shū),津津有味的看起來(lái),等到媽媽一聲“河東獅吼”,把我從書(shū)的世界拉回,我才不情不愿的把書(shū)放下,打開(kāi)門(mén),去打乒乓球了。打完乒乓球,回到家,吃完晚飯,走進(jìn)自己的房間,又拿出書(shū),又走進(jìn)了書(shū)的'世界,但又沒(méi)過(guò)多久,媽媽的第二聲“河東獅吼”又來(lái)了,唉,又得放下書(shū),去洗澡了。洗完澡,就睡覺(jué)了。唉!

  這就是我暑假生活的每一天了,自從我暑假開(kāi)始,我的生活就沒(méi)有樂(lè ),只有快。

四年級的的暑假作文 篇6

  早上,媽媽讓我自己去買(mǎi)菜。我拿媽媽給的50元出發(fā)了。我一路不停的想:如果遇見(jiàn)壞人怎么辦?如果買(mǎi)的菜不好怎么辦?想著(zhù)想著(zhù)突然,我看見(jiàn)賣(mài)豬肉的那位爺爺手里拿著(zhù)菜刀,嚇得我發(fā)抖。我趕緊往前跑,好不容易才跑到了超市。

  來(lái)到超市,走到買(mǎi)菜的地方,看到好多好多蔬菜。我到大白菜的籃筐里,拿起大白菜想:怎么樣才能選好白菜呢?那顆白菜好呢?真讓人頭疼吶!過(guò)了一會(huì )兒我馬馬虎虎的買(mǎi)的一顆大白菜。

  過(guò)了一會(huì )兒,我推著(zhù)菜籃子,來(lái)到收銀臺讓阿姨結賬。阿姨用掃碼器掃菜上的條碼。掃著(zhù)掃說(shuō)“有會(huì )員嗎?”我聽(tīng)到了這句話(huà),我愣了一下。什么是會(huì )員,會(huì )員用來(lái)干嘛?我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)“沒(méi)有”阿姨面帶微笑的轉過(guò)頭,拿出一個(gè)袋子的。并說(shuō)到“一共45元錢(qián)!蔽衣(tīng)到了價(jià)錢(qián),連忙把錢(qián)拿給了阿姨。裝起我的`蔬菜。拿起我的零錢(qián)。開(kāi)心提著(zhù)蔬菜走出超市。提了一會(huì )兒才覺(jué)得好重。我提一會(huì )兒休息一會(huì )兒,經(jīng)過(guò)我十分鐘的努力,終于提到家門(mén)口了。

  打開(kāi)門(mén),把菜提到媽媽面前說(shuō)“媽媽?zhuān)野巡速I(mǎi)回來(lái)了,還有這是剩的零錢(qián),你看怎么樣?”媽媽看了看說(shuō)“真厲害,買(mǎi)的菜真好!”為你鼓掌!

  我開(kāi)心的說(shuō)“雖然很重,很害怕,但是我還是努力的完成了。真是一次有趣的事!

四年級的的暑假作文 篇7

  讀書(shū)有讀書(shū)的快樂(lè ),放假有放假的煩惱。提起放假,大家都是喜笑顏開(kāi),可我卻笑不出來(lái)。

  一放假,媽媽就給我報了作文班、數學(xué)班、英語(yǔ)班……反正每天課程表都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的`,連摸一下手機的時(shí)間都沒(méi)有,我一看到課程表就頭疼。

  每天早上我都要很早很早就起床,還說(shuō)暑假可以睡到自然醒,我猜這句話(huà)是一個(gè)冷笑話(huà)吧?每一次上數學(xué)課,我都會(huì )無(wú)精打采地走進(jìn)教室里。老師總會(huì )說(shuō)一個(gè)詞:“作業(yè)!”作業(yè),作業(yè),作業(yè)!看來(lái),作業(yè)是老師的法寶呀!

  你以為做完數學(xué)題就過(guò)關(guān)了?不可能!我每天上完數學(xué)課,還要帶作業(yè)回去,腦子里一直想著(zhù)的還是算、算、算算算!我都快被算暈了!

  那邊剛算得頭暈腦脹,這里又要背英語(yǔ)單詞,我感覺(jué)我的頭好暈,可是又要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。不管怎樣,我總算熬過(guò)了第二節課。

  終于熬到了最簡(jiǎn)單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著(zhù)老師跳呀跳,一下子就練完了。

  這個(gè)暑假我就是這樣度過(guò)的,每天到了下午,我都累到了極限,必須要躺一會(huì )。值得安慰的是,我學(xué)到了很多東西,也算對得起我自己受的苦了。

四年級的的暑假作文 篇8

  不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,隨之而來(lái)的是我們向往的暑假,今天是暑假的第一天,我覺(jué)得心情特別的,我覺(jué)得自己就像是一個(gè)氣球,在學(xué)校里,老師總是緊緊地抓住我們,到了暑假,老師便松開(kāi)了手中的線(xiàn),讓我們自由自在的飛向遠方!不知同學(xué)們打算怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是參加特長(cháng)班、還是去旅游、還是要痛痛快快的玩呢!大家一定都有自己的想法。

  以前我的暑假生活是很平淡的,每天晚睡晚起,無(wú)休止的看電視、打游戲,寫(xiě)寫(xiě)暑假作業(yè),沒(méi)有太多的樂(lè )趣和收獲。今年我覺(jué)得應該過(guò)一個(gè)有意義的.暑假。

  首先,我要利用暑假養成良好的生活習慣,提高自己的生活自理能力,真正做到自己的事情自己做,還要幫家長(cháng)能夠做力所能及的家務(wù)事,以前我做什么事情速度都很慢,暑假里我要多動(dòng)手,提高自己做事情的效率。

  我還要合理安排自己的學(xué)習、休息時(shí)間,要去參加美術(shù)班的學(xué)習,繼續發(fā)揮我的美術(shù)特長(cháng),每天定時(shí)定量寫(xiě)作業(yè),還要每天堅持鍛煉身體,做到勞逸結合。

  書(shū)是我們的良師益友,暑假的時(shí)間比較寬松,完全可以由我們自己來(lái)做主,我要利用暑假真正和書(shū)交朋友,我很喜歡楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,我要把這一系列書(shū)全都看完,還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。

  另外我還有一個(gè)心愿,就是想和爸爸,媽媽一起去青島看大海,在沙灘上玩,這是我想了好久的事情了,希望媽媽能實(shí)現我的愿望!

  我的暑假我做主,我好喜歡放暑假呀!

四年級的的暑假作文 篇9

  “哦!終于放暑假啦!我可以高高興興的去玩了!”正當我在興奮時(shí),一條手機短信發(fā)了過(guò)來(lái):尊敬的客戶(hù),重慶的溫度已高到橙色預警!鞍!不會(huì )吧!”我吃驚地看著(zhù)手機屏幕上的短信。

  每當,正午時(shí)分,太陽(yáng)毒的像烤箱一樣,因此重慶人不得不把窗簾拉上,否則會(huì )被這毒辣的太陽(yáng)“燒焦”的。

  記得有一天,是我小姑的婚禮。吃完熱熱鬧鬧的午飯,我和哥哥、姐姐、翔翔一起去對面的游樂(lè )園玩。我們一到那兒就看到一個(gè)泳池樂(lè )園。于是,我們就買(mǎi)了門(mén)票,換了泳衣進(jìn)去了。

  我們一看見(jiàn)滿(mǎn)池的水,就把夏日的炎熱全忘記了。但好事并不長(cháng)久,哥哥提議去玩水上滑滑梯,于是我們一個(gè)跟一個(gè)往梯子上爬,剛輪到我爬塑膠梯子時(shí),我就摔倒了。在摔的`那一刻,我感覺(jué)這塑膠梯子好燙呀!燙得無(wú)法形容,膝蓋的皮都快燒壞了!最后,我只好向姐姐求助,在姐姐的幫助下,我才爬了上去……

  重慶的熱可不止這些呢!

  還有一次,我和哥哥中午吃完飯,準備去物管拿東西。我們剛一邁出單元樓就感到一股強大的熱流撲面而來(lái),連吸進(jìn)的空氣都是熱熱的。小區樹(shù)木上的知了不停地叫著(zhù)“熱死啦!熱死啦!”我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)回家吹空調,一路狂奔過(guò)去又狂奔回來(lái),熱得我們汗流浹背,叫熱不迭!

  唉!你們都看到這重慶炎熱的暑假了吧!是不是感覺(jué)很熱呀?所以呀!你們暑假千千萬(wàn)萬(wàn)不要來(lái)重慶!以免曬成一個(gè)“非洲黑人”哦。

四年級的的暑假作文 篇10

  暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯了,是——毛線(xiàn)畫(huà)。

  也許你們會(huì )問(wèn):“毛線(xiàn)畫(huà)是什么?”讓我來(lái)告訴你們吧。毛線(xiàn)畫(huà),就是用毛線(xiàn)來(lái)作畫(huà),一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來(lái)一些五彩的毛線(xiàn),這就是所有的材料了。

  制作毛線(xiàn)畫(huà)時(shí),首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線(xiàn)下來(lái),粘在膠水上固定,這就是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條了。然而,單單只會(huì )這個(gè)還遠遠不夠呢!還要學(xué)會(huì )對折、繞圈、剪碎……

  今天,我們要做的是各種各樣的魚(yú)。首先,我們都開(kāi)始仔細地構圖,一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的.翁夢(mèng)婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的,每一筆每一劃都那么出彩。不過(guò),這次的制作過(guò)程,我最關(guān)注的不是班上的亮點(diǎn)翁夢(mèng)婷,而是笑點(diǎn)張燁。張燁在做毛線(xiàn)畫(huà)時(shí),直接把毛線(xiàn)搓成了一團粘上去的,結果變成了一坨一坨的,我們全班的人看了,都笑趴在桌上了,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開(kāi)玩笑似的說(shuō):“張燁,你這是‘土豪’毛線(xiàn)畫(huà)嗎?這毛線(xiàn)堆的,多厚重!”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。

  做毛線(xiàn)畫(huà)可真有趣!

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