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四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-06 22:24:27 雪桃 四年級作文 我要投稿

四年級優(yōu)秀作文(精選56篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級優(yōu)秀作文(精選56篇)

  四年級優(yōu)秀作文 1

  現在的人們家家都買(mǎi)了汽車(chē),都是因為人們嫌走路太慢,車(chē)子比較快,到了22世紀,你就不要煩惱這項問(wèn)題。我發(fā)明了一種走起來(lái)健步如飛的鞋子。

  鞋子的旁邊各有3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠三種顏色的按鈕。如果你想去一個(gè)10分鐘才能到達的.地方,只要按一下紅色鍵,10分鐘的路程只要1分鐘就能到達。

  還有兩種功能是上天飛行和入水游行。當你用第一項功能走累了的時(shí)候,你可以按綠色按鈕,按完后,鞋子底下就會(huì )出現兩個(gè)噴射口,只要打一個(gè)響指就能飛起來(lái)了。不過(guò)要多多練習哦!如果你想游泳,你就可以按黃色鍵,按了之后,鞋底會(huì )出現一個(gè)螺旋。進(jìn)入水后,螺旋就會(huì )啟動(dòng),你就能在水中暢游無(wú)阻了。說(shuō)到這里你是不是想說(shuō)這個(gè)鞋子靠什么啟動(dòng)?我告訴你,這個(gè)鞋子是太陽(yáng)能的,當太陽(yáng)越大,儲存的能量就越多,如果能量超過(guò)了需要的能量,其余的能量會(huì )傳到后臺,等下一次能量用完時(shí),后臺的能量就會(huì )補充到前臺,那就等于我們現在的充電寶,所以就算陰天也不怕了。

  這個(gè)鞋子是高科技產(chǎn)品,沒(méi)有知識是發(fā)明不出來(lái),因此,我得學(xué)好知識,為自己的夢(mèng)想而努力。

  四年級優(yōu)秀作文 2

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!弊x到這首詩(shī),我就會(huì )想起杭州的西湖,它一年四季美景如畫(huà)。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。柳樹(shù)在春風(fēng)中舞動(dòng)枝條,好像在跳優(yōu)美的舞蹈。桃花像含羞的小姑娘,緩緩地綻開(kāi)花瓣。湖面波光粼粼,倒映著(zhù)青山綠水。

  夏天,西湖里的荷花綻開(kāi)了一朵朵美麗的笑臉,有的完全展開(kāi),有的含苞欲放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的還是花骨朵,活像一個(gè)毛筆頭。小魚(yú)們有的在荷葉下乘涼,有的躍出水面,好像在迎接夏天的到來(lái)。

  秋天,西湖邊的大樹(shù)換上了新裝,紛紛零落。有的飄到大地上,給大地鋪上了一張彩色的地毯;有的飄到大地媽媽的腳下,給媽媽蓋上了厚厚的.棉被;有的飄到了湖面上,好像一艘艘小船停在水面上。美麗的菊花盛開(kāi)了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,五顏六色的菊花把西湖打扮得絢麗多彩。

  冬天,西湖的雪景是最迷人的。下雪啦,樹(shù)上、房子上積滿(mǎn)了厚厚的雪,好像給西湖穿上了一件雪白的棉襖。地上的雪又松又軟,踩上去咯吱咯吱響。人們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪景中拍照,想像留住這美好的一刻。

  杭州的西湖真美呀,不愧為人間天堂!

  四年級優(yōu)秀作文 3

  我有一個(gè)普通的家。一個(gè)平凡的媽媽。我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的的大眼睛,一張櫻桃小嘴,留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),身材又高又瘦,真是美麗極了!

  記得一個(gè)冬天的夜晚,我被一陣劇烈的.疼痛驚醒了。這時(shí)睡在隔壁的媽媽聽(tīng)到我的哭聲連忙跑了過(guò)來(lái),走到我的面前摸摸我的額頭“竟是冷汗!”媽媽問(wèn)到:“寶貝,哪兒不舒服呀?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胪!眿寢屵B忙給我穿上衣服,拍拍我的背,好讓我吐出來(lái)!

  這時(shí)媽媽把自己的衣服也穿好了,抱著(zhù)我向醫院走去!外面可冷了!我感到媽媽的腳步越來(lái)越重,氣喘的也越來(lái)越粗!到了醫院醫生要求掛水,那一夜媽媽一直陪在我身邊!

  媽媽不僅關(guān)心我的生活,而且在學(xué)習上對我的要求更嚴格!看我還沒(méi)完成作業(yè)還在那邊玩時(shí)會(huì )立馬由晴轉陰!我就得趕緊去寫(xiě),寫(xiě)的好媽媽就會(huì )夸我!

  媽媽您是慈愛(ài)的,您是嚴格的,在您的關(guān)愛(ài)下,我一定會(huì )茁壯成長(cháng)!我愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>

  四年級優(yōu)秀作文 4

  20年的我,是一位宇宙醫生。

  我會(huì )給所有的人治病,我常常給星球和外星人治病。因為我的醫院在太空中,所以沒(méi)有多少人來(lái)找我看病。

  一天,一個(gè)很臟的星球來(lái)找我看病。一旁的護士說(shuō)這是我們的故鄉——地球!我不敢相信,自己的家園為什么會(huì )變成這樣?我急忙給地球做手術(shù):我先用超級放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠,只有一片綠洲,還非常小。到處可見(jiàn)垃圾,河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長(cháng)種子”,敢緊種了下去,只見(jiàn)沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水,當然,花了不少時(shí)間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們:不要再破壞環(huán)境!

  還有給外星人看病的事:太陽(yáng)星人,來(lái)找我看病。他們得了一種奇怪的`病。他們身上非常冷,沒(méi)有力氣。我用溫度計量了一下,“啊,2度!”我又給他開(kāi)了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。

  這是我的一小部分經(jīng)歷,如果你有什么疑問(wèn),就來(lái)空間醫院找我吧?

  四年級優(yōu)秀作文 5

  有一首這樣的歌“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(cháng)大以后,才懂得你不容易……”這是筷子兄弟唱的一首歌。每當聽(tīng)見(jiàn)這首歌我便想起我的爸爸,他是那樣的無(wú)私,那樣的偉大。

  小時(shí)候,我總是自我感覺(jué)良好,每次考試都是信心十足。

  記得有一次,我考差了還沒(méi)到90分,給爸爸看時(shí),爸爸大發(fā)雷霆打了我一頓。當晚,我趴在床上偷偷的哭,心里默默地想:“不就是考差了一次嗎?至于發(fā)這么大火嗎?”說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)真有點(diǎn)恨他,恨他的無(wú)情。由于一夜的沒(méi)蓋被子第二天,我感冒了。早上一起來(lái)就頭痛,媽媽趕緊量了一下體溫,39度5!外面正下著(zhù)雨,爸爸沒(méi)帶雨傘就沖進(jìn)了暴雨中。他先到藥店買(mǎi)了退燒藥,在回家給我喝。當他回到家時(shí),已經(jīng)淋成了“落湯雞”?伤徊活,便幫我熬藥便對我說(shuō):“對不起,是爸爸昨天太狠了,要怪就怪爸爸吧!”我聽(tīng)了這一番話(huà)一下子哭了,一頭扎進(jìn)爸爸的懷里哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,你真壞!”我這才明白,爸爸打我原來(lái)是出自于對我的愛(ài)。后來(lái),我在爸爸的`精心照料下漸漸康復了。

  俗話(huà)說(shuō)的真好,“打是親,罵是愛(ài)”!哪有爸爸不愛(ài)孩子的呀!

  啊,爸爸,在這里,我要真誠的說(shuō)一句,我愛(ài)您!

  四年級優(yōu)秀作文 6

  我最要好的朋友是李老師,李老師是中等個(gè),有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,臨風(fēng)飄舉,特別引人注目?∏蔚哪橗嬌线有著(zhù)炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,特別漂亮。簡(jiǎn)直就是我們每個(gè)同學(xué)心目中的仙女呀!

  李老師對我們同學(xué)都很親近,成了我們形影不離的大朋友!有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)她那張總是帶著(zhù)微笑的臉呢,呵呵!

  李老師為了我們的學(xué)習每天不辭辛勞地工作,很辛苦。記得有一次,李老師嗓子啞了,為了我們的學(xué)習,仍然堅持來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)那聲音,我的眼睛慢慢紅了,別人認為很難聽(tīng),我卻認為那是一種美妙的音樂(lè ),因為那里面包含著(zhù)老師對學(xué)生濃濃的愛(ài)……我一定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)讓李老師知道,她的辛苦沒(méi)有白白地付出。

  還有一次,開(kāi)運動(dòng)會(huì )那天天氣很熱。因為有的同學(xué)帶的水不多,很渴,李老師便叫上我去給同學(xué)們買(mǎi)冰糕,一人一個(gè),看著(zhù)別的`班的同學(xué)羨慕的眼神,我們心里別提多高興了!

  在課下,我的老師儼然一位好媽媽?zhuān)瑢ξ覀兊年P(guān)懷也是無(wú)微不至。李老師,無(wú)論我走到哪,都會(huì )記住您的情,您的愛(ài)。

  李老師,我永遠愛(ài)您!

  四年級優(yōu)秀作文 7

  上周末我和爸爸媽媽一起回家鄉。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)行駛在寬闊暢通的高速公路上,一路我們有說(shuō)有笑,談?wù)撝?zhù)家鄉的過(guò)去與現在。

  二個(gè)多小時(shí)的路程,我們很快就回到了家鄉。爸爸不禁感慨道:“真快啊!這要是在過(guò)去,想都不敢想呢!蔽也唤苫笃饋(lái)問(wèn)爸爸:“為什么不敢想呀?”爸爸回憶起過(guò)去:“我們現在走的這條路,在我小時(shí)候還是一片荒草叢生的野地,連個(gè)人影都沒(méi)有,怎么會(huì )想象到現在的樣子?”爸爸仿佛一下子打開(kāi)了話(huà)匣子:“我小時(shí)候走的路,說(shuō)的好聽(tīng)是走的人多了變成了路,可是晴天風(fēng)一刮到處塵土飛揚。遇上下雨天那就更慘了,泥濘不堪。我可沒(méi)少栽跟頭,經(jīng)常還是連環(huán)跟頭!卑职终f(shuō)完我們都笑了。

  我又不禁環(huán)顧起眼前,你看這一條條平坦寬闊的公路,縱橫交織、車(chē)輛穿梭。道路中間是修剪整齊的松柏,道路兩旁栽種了各種鮮花,競相開(kāi)放,嫩綠的.小草,光亮整潔,這分明就是一條長(cháng)長(cháng)的公園啊!我總算明白為什么爸爸說(shuō)“不敢想”了。

  我又笑了,這次不是因為爸爸的連環(huán)跟頭,而是因為我生活在這樣幸福的年代。我感受到了家鄉的變化和祖國今天的繁榮昌盛,我為我的家鄉和祖國感到驕傲!

  四年級優(yōu)秀作文 8

  夏天到了,紅紅的草莓熟了。狐貍一家要到河那邊的大棚里釆草莓。在半路上,天突然下起了大雨。狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變壞了。

  “下雨了,下雨了!”小狐貍歡呼著(zhù),撐開(kāi)了紅雨傘。

  “下雨有什么好的?”。狐貍太太白了小狐貍一眼,“下雨連草莓都釆不成了!眿寢屨f(shuō)。小狐貍說(shuō):“媽媽?zhuān)銘撨@樣想:下雨后的.草莓更新鮮,更好吃,更甜哦!”聽(tīng)小狐貍這么一說(shuō),狐貍太太的心情變得好起來(lái)了。

  狐貍先生卻還在發(fā)愁:“河水把小橋都漫過(guò)了,再新鮮,再好吃的草莓也釆不到了!薄鞍职,你應該這么想:下雨過(guò)后,河面上說(shuō)不定會(huì )出現一座彩虹橋呢!”聽(tīng)小狐貍一說(shuō),狐貍先生的心情也變好了。

  雨更大了,地上盛開(kāi)著(zhù)白色的小花,小狐貍在雨中跳起了舞,狐貍太太說(shuō):“你瘋了嗎?下那么大的雨,你還跳舞!

  “媽媽?zhuān)懵?tīng)這鼓聲多好聽(tīng)呀!我們一起跳舞吧!”狐貍太太一聽(tīng),還真有。

  大家想一想,三只狐貍在雨中跳舞,多幸福!

  有時(shí),遇到不順心的事,換一個(gè)角度去想,也許你會(huì )快樂(lè )。

  四年級優(yōu)秀作文 9

  在未來(lái)的22世紀里,我要發(fā)明一雙多功能鞋子。

  你可以隨時(shí)調整鞋子的大小。如果你想讓鞋子變大,只要按一下鞋子上貌似如花的黃色按鈕,鞋子就會(huì )調大一個(gè)尺碼;若你嫌鞋子太大,想讓他調小一個(gè)尺碼,你便可以按一下鞋子上如小草的`按鈕,鞋子便會(huì )調小一個(gè)尺碼。

  未來(lái)的鞋子不僅可以調節大小,而且還可以調節溫度呢!

  夏天,天氣炎熱,鞋子便會(huì )自動(dòng)降溫,讓你感覺(jué)到腳在吹空調是的。這樣一來(lái),你的腳就不怕長(cháng)出“泡泡”了。冬天到來(lái),刺骨的寒風(fēng)想你吹來(lái),鞋子就會(huì )自動(dòng)升溫。即使你不穿襪子,你的腳也會(huì )暖烘烘的。有了這雙鞋,你這個(gè)冬天就會(huì )遠離腳被凍蒼了。

  多功能鞋子還有一個(gè)神奇之處,它可以像汽車(chē)似的跑起來(lái)。如果你上學(xué)怕堵車(chē)的話(huà),只要按一下鞋子上紅色的按鈕,鞋子下邊會(huì )出現四個(gè)輪子,你就會(huì )如閃電般的沖到學(xué)校了。大家不用害怕自己會(huì )摔倒,因為鞋子兩旁都有一堵“墻”,他會(huì )在你正要摔倒的時(shí)候出現,這樣,你就不用擔心自己會(huì )摔倒了。

  未來(lái)的鞋子可真是個(gè)神奇的東西!我要好好學(xué)習,將來(lái)發(fā)明這些動(dòng)功能鞋子,讓這些神奇的鞋子都騰空出世!

  四年級優(yōu)秀作文 10

  一來(lái)學(xué)校,老師便叫我們做一個(gè)小制作,我苦想著(zhù)給怎么做,突然,我想起了閱兵時(shí)的導彈車(chē),我也想做一個(gè),于是我去買(mǎi)材料了,買(mǎi)完材料,回家后開(kāi)始拼裝,這才發(fā)現買(mǎi)錯零件了,我當場(chǎng)躺在床上,我的'20元啊,可惡啊。不過(guò)我想,做什么事都會(huì )有波折的,要加油劉宇岐!

  我接著(zhù)又去買(mǎi)材料,這次我問(wèn)清楚了才買(mǎi),沒(méi)有買(mǎi)錯,開(kāi)始拼裝!我回屋里乒乒乓乓把賽車(chē)的底牌和馬達還有電池按了上去,用了一個(gè)小時(shí),總算做出了車(chē)身,又乒乒乓乓了半個(gè)小時(shí)把水瓶改裝了一下,吧噴射器裝在了上面,做了點(diǎn)小裝飾,做出了導彈,最后乒乒乓乓了一會(huì ),想把“導彈”連在“戰車(chē)”上·,可是太難了,總是松開(kāi),沒(méi)搞定,于是放到了晚上由老爸幫我。

  晚上爸爸回來(lái)幫我把車(chē)和導彈連了起來(lái)我成功了!雖然費了好多時(shí)間,還損失了20元,不過(guò)我依然高興!哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈……我總算搞定了,好有成就感!耶耶!耶耶耶!耶耶耶耶……

  四年級優(yōu)秀作文 11

  一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)五花瓣形的花壇。從遠處看,這些花壇就像一朵朵美麗而又巨大的花。

  春天,桃紅綠柳的季節到了,花壇里的一串紅、藍花等花開(kāi)放了,綠色的小草襯托著(zhù)紅、白、粉紫等顏色,顯得無(wú)比嬌艷;美麗的'蝴蝶在競相開(kāi)放的花叢中時(shí)隱時(shí)現,把花壇點(diǎn)綴的格外漂亮。

  夏天,花壇里一朵朵哈花開(kāi)放了。在微風(fēng)的吹拂下,這些花兒就像一只只調皮的小貓在搖頭晃腦;▔呥有幾棵綠蔭遮天的大樹(shù),同學(xué)們在樹(shù)蔭下嬉戲,稚氣的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。

  秋天,是花壇最美麗的季節。一朵朵菊花開(kāi)了,有紅色的、黃色的、紫色的,最引人注目的是五色梅。它的葉子很像一把綠色的芭蕉扇。五色梅的花汁十分有趣,最外面一屋火紅的,往里依次是橙色的、黃金的,它的花蕊是由六個(gè)小星星組成的,這一切讓人看得眼花繚亂。

  冬天,樹(shù)木脫去了昔日的綠裝,赤裸裸地站在寒風(fēng)中。大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被,花壇的花草也鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。同學(xué)們利用課余時(shí)間為花壇培土、施肥,他們盼望著(zhù)春天早點(diǎn)到來(lái)。

  我最?lèi)?ài)、最喜歡的是學(xué)校最引人注目的花壇了。

  四年級優(yōu)秀作文 12

  說(shuō)到媽媽 ,我相信同學(xué)們腦海中一定會(huì )浮現出一張慈祥的面孔。我們的生命是媽媽給的,媽媽又含辛茹苦地把我們養大。媽媽又送給我們許多禮物:她送給了我們全世界;送給我們一雙明亮的眼睛,讓我們看遍全世界;送給我們兩條靈活的雙腿,讓我們走遍全世界。媽媽對我們是百般疼愛(ài)和萬(wàn)般呵護。記得有一次,我發(fā)高燒了,身體十分不舒服,眼皮一直往下垂,媽媽見(jiàn)了,十分著(zhù)急,一會(huì )兒讓我喝水,一會(huì )兒讓我喝退燒藥。

  見(jiàn)怎么也不管用,媽媽趕緊帶上我到醫院看病?催^(guò)醫生后,媽媽才舒了口氣。我躺在病床上,不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我醒后,感覺(jué)身體好多了。我環(huán)顧四周,發(fā)現媽媽不在,便坐了起來(lái)。一會(huì )兒,我就聽(tīng)到媽媽的腳步聲,原來(lái)她是去給我買(mǎi)水果的.。媽媽看到我精神十足的樣子,高興得笑了。那一天,媽媽很快就躺在床上睡著(zhù)了,肯定是因為今天太累了。明天就是38婦女節了,我一定要給媽媽一個(gè)深深的吻,以表達對媽媽深深的愛(ài)和感恩之情。

  四年級優(yōu)秀作文 13

  我喜歡的植物有很多,要說(shuō)最喜歡的,就數梅花了。

  梅花的樣子很美,花瓣呈橢圓形,她有許多顏色,最常見(jiàn)的是帶著(zhù)一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮,還不畏寒冷,迎雪開(kāi)放,所以,許多文人都贊美過(guò)她的堅強品質(zhì)。

  記得那年冬天,我和小伙伴們一起在打雪仗,忽然看見(jiàn)不遠處有許多花開(kāi)在雪中,特別顯眼。我們跑了過(guò)去,異口同聲地喊了出來(lái):“哇!梅花!”只見(jiàn)許多梅花在雪中怒放,一共有幾種顏色,仿佛在爭奇斗艷。我們靜靜地欣賞著(zhù),都被她們那頑強的品性所折服。

  臨走的時(shí)候,我突然想起了書(shū)上的.一句話(huà)“梅花的花瓣能泡茶”,想摘幾朵回家,可又不忍心下手,于是很小心地在最下面的、無(wú)關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家,放在陽(yáng)臺上曬干。后來(lái)給媽媽泡了一杯梅花茶,果然沁香爽口,媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。

  看!這就是梅花,耐寒的小勇士。

  四年級優(yōu)秀作文 14

  一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了,銀河的星光帶著(zhù)沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹,燈火闌珊處,又是一個(gè)別樣的世界。

  松樹(shù)總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著(zhù),在經(jīng)歷了秋的豐收,冬的摧殘和春的蓬勃后,他便豁達地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉,躲在松樹(shù)厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上,晚上才有了生機,頗為愜意地搖擺著(zhù)身軀,享受難得的清爽。

  楊樹(shù)也從炎日下解放出來(lái),卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開(kāi),沙沙地輕響著(zhù),投下斑駁的樹(shù)影。他總是多愁善感的`,兩三雙眼睛凝視著(zhù)云霞后面的半輪月色,沉默地思考著(zhù)自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。事實(shí)上,他并不介意傾聽(tīng)這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調,但十分悅耳——在那高高的樹(shù)梢上久久不去。

  白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地,狗興致勃勃地追著(zhù)魂飛魄散的貓,蚱蜢在草叢里一蹦一跳,蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱,蟬更迫不及待地擴大這聒噪。

  遠處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……

  四年級優(yōu)秀作文 15

  迎著(zhù)清涼的微風(fēng),我邁著(zhù)輕快的步子,背著(zhù)我的書(shū)包,高高興興的來(lái)到了美麗的校園。

  我在清水縣西關(guān)小學(xué)上學(xué),它是所非常大而且又美麗的校園。它位于清水縣城的最西面,我也正好在清水縣城的最西面。

  早晨,我走在去校園的小路上,路上的學(xué)生都是我的伙伴,也是西關(guān)小學(xué)上學(xué)的,到了校門(mén)口,同學(xué)們在有序的排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的路隊,學(xué)校門(mén)口還有很多的值周學(xué)生,還有執著(zhù)的教師,操場(chǎng)上有很多同學(xué)在跑操,也有很多的教師在跑操。

  走到教學(xué)樓前面,教學(xué)樓前面栽著(zhù)很多樹(shù),有柳樹(shù)、有銀杏樹(shù)。柳樹(shù)發(fā)芽了,銀杏樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的銀杏葉,就像一把把可愛(ài)的小扇子,還有像巴掌的楓樹(shù)樹(shù)葉就像我們的手掌,還有在打掃草坪的同學(xué),他們打掃著(zhù)美麗的西關(guān)小學(xué),打掃的非常干凈。

  在教室里,有的.同學(xué)在大聲朗讀著(zhù)課文,有的同學(xué)在打掃教室里的垃圾,有的同學(xué)剛來(lái),慢慢吞吞的拿出課本。上課鈴響了,同學(xué)們安靜的等著(zhù)老師來(lái)上課。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,下課鈴響了。同學(xué)們出來(lái)到教學(xué)樓前面排好隊,排好隊后,我們就去跑操了。

  這就是校園的早晨。

  四年級優(yōu)秀作文 16

  “夏天,猶如一個(gè)太陽(yáng),將炎熱的陽(yáng)光灑在大地上;夏天,猶如一包包肥料,把滿(mǎn)樹(shù)的花兒叫醒過(guò)來(lái);夏天,猶如一個(gè)個(gè)舒適的家,把所有的動(dòng)物都引進(jìn)來(lái)……

  在這五月里,春妹妹走了,夏姐姐悄悄得邁著(zhù)輕輕的`腳步來(lái)到大地上,她的腳印布滿(mǎn)在了大地上。帶著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)在大地里回蕩。雖然,大家喜歡一年里的四個(gè)季節,但是,夏天帶給小朋友們是別樣的開(kāi)心、愉快。我們能在大樹(shù)下乘涼、可以吃到透心涼的冰棍、可以在河里抓魚(yú)摸蝦,還可以在芬芳撲鼻的草地上摘花撲蝶,流著(zhù)汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起飛翔。

  在夏天里,太陽(yáng)火辣辣的,雞耷拉著(zhù)翅膀,狗熱得直吐舌頭,知了不知道如何是好,在樹(shù)上直叫喚:知了…知了…。真是熱極啦,人們躲藏在樹(shù)下乘涼和玩耍,還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活著(zhù),她在為果樹(shù)的頭上戴上花果做的“頭飾”,她把大地裝份成充滿(mǎn)綠色生機連綿海洋,她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲(chóng)在這海洋里游玩……,在夏天里,夏姐姐忙碌極了。

  夏天來(lái)了,在夏天里,人們的生活一下子改變了。

  四年級優(yōu)秀作文 17

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了很多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始于周代,已經(jīng)有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺?汕迕鞴澾有一個(gè)習俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  清明節,又被稱(chēng)為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(chēng)三冥節,都與祭祀鬼神有關(guān)。

  如果按照舊的清明習俗,在掃墓的.時(shí)候,人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墳之前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,接著(zhù)叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節的特殊氣氛。

  又一年清明節,你在緬懷著(zhù)誰(shuí)?

  四年級優(yōu)秀作文 18

  早晨七點(diǎn)不到,我們家的小小”動(dòng)物園“就炸開(kāi)了鍋。

  “小寶,起床了,起床了,書(shū)包收好了嗎,”接著(zhù)廚房里乒乒乓乓響個(gè)不停,熱鬧非凡。她就是我們家最勤勞的花母雞,也就是我的媽媽?zhuān)刻鞆脑绯烤烷_(kāi)始忙碌,等我洗漱好,餐桌上已經(jīng)擺放好了豐盛的早餐!盎鸽u”特別愛(ài)美,每件羽衣都美麗無(wú)比。別看“花母雞”總是面帶微笑,她可是我家動(dòng)物園里最嚴格的一位管理者。

  我們家的動(dòng)物園還有只“小蝸!,這只“小蝸!备墒裁炊悸,他總是喜歡懶懶的`躺在“殼”里發(fā)呆,所以“花母雞”總是催他,別看他行動(dòng)慢慢的,腦袋里的創(chuàng )意可不少,經(jīng)常會(huì )用樂(lè )高積木拼搭建筑作品,和一些家用收納盒,小小的身體也有大大的能量。這只小蝸牛當然就是我啦!盎鸽u”總是說(shuō),如果能給我裝個(gè)馬達成為“極速蝸!本秃昧。

  我們家里還有只“貓頭鷹”,忙的時(shí)候需要到處“飛行”,回家了,還經(jīng)常在深夜工作。他就是我的爸爸。他經(jīng)常說(shuō)晚上思路最清晰,果然是只貓頭鷹。

  這就是我們家的小小“動(dòng)物園”,雖然有時(shí)“雞飛蝸牛跳”,但是熱鬧又溫馨。

  四年級優(yōu)秀作文 19

  我的學(xué)校是定遠縣實(shí)驗小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。

  進(jìn)了我們學(xué)校的大門(mén),就會(huì )看到我們學(xué)校的操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,操場(chǎng)邊上種著(zhù)各種各樣的樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、桂花樹(shù)、柿子樹(shù)……每棵樹(shù)的`周?chē)挤N著(zhù)一些小草。

  春天一到,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的樹(shù)葉,我們在樹(shù)下玩接火車(chē)游戲、下跳棋游戲,還有老鷹捉小雞的游戲。操場(chǎng)上,留下了我們咯咯的笑聲。

  夏天,大家在樹(shù)下一邊乘涼,一邊讀書(shū)。樹(shù)下傳來(lái)了,我們朗朗的讀書(shū)聲,非常好聽(tīng)。

  秋天,樹(shù)的葉子有的變成了紅色有的變成了黃色。樹(shù)上的果實(shí)成熟了,我們會(huì )把果子摘下來(lái)與同學(xué)們一起分享。我們一邊吃著(zhù)一邊笑著(zhù),樹(shù)下面留下了我們甜蜜的笑聲。

  冬天,樹(shù)的葉子都掉光了,大家給樹(shù)穿上了厚厚的圍裙,讓樹(shù)不被冬天凍著(zhù)。大雪下了下來(lái),操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的棉被,我們在這雪白的棉被上堆雪人,打雪仗。操場(chǎng)上留下了我們快樂(lè )的笑聲。

  我們的學(xué)校還有美麗的花壇和雄偉的教學(xué)樓。美麗的花壇,讓我們的校園充滿(mǎn)了生機。我和同學(xué)們一起在雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓里跟老師學(xué)習了好多、好多的知識。

  這就是我們美麗的校園這里的四季都很美,你想來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)嗎?

  四年級優(yōu)秀作文 20

  一陣春風(fēng)吹過(guò),春姑娘來(lái)到野外,給大地換上了春裝。

  你看,湛藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。這些白云有的像小兔正在吃草,有的像駿馬在自由自在地奔跑……幾只燕子身穿灰褐色的燕尾服,它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”一座座高山如同一條騰飛的巨龍。山腳下,高聳入云的`大樹(shù),就像一個(gè)個(gè)士兵守衛著(zhù)美麗的天堂。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),給大地穿上一件綠色的外衣。野外的花兒競相開(kāi)放,紅的似火、黃的賽金、白的如雪……五彩繽紛、色色俱全。它們在風(fēng)中搖曳著(zhù)身姿,散發(fā)出淡淡清香,逗得蝴蝶和蜜蜂一個(gè)勁兒地唱歌、跳舞。突然,一只梅花鹿從森林里跑出來(lái),金色的角在陽(yáng)光下金光閃閃,好看極了!它一會(huì )兒嗅嗅甜甜的小花,一會(huì )兒啃啃嫩綠的小草,一會(huì )兒親親流淌的小河……小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只螃蟹揮舞著(zhù)大鉗子,好像在說(shuō):“看,多鋒利的鉗子呀!”幾只小鴨有時(shí)鉆入水中,有時(shí)撲騰翅膀,不緊不慢地向前游。古時(shí)候,有人說(shuō):“春江水暖鴨先知!边@話(huà)真是一點(diǎn)也不假。-

  野外的春天真美呀!

  四年級優(yōu)秀作文 21

  如果說(shuō)母愛(ài)似水,那么父愛(ài)就如山一樣高大。我的爸爸就是這樣一位如山樣高大,如浩瀚宇宙般深邃,包容一切的人。

  有一次,我與爸爸一起去外面的飯館吃飯,我爸沒(méi)開(kāi)車(chē),是走路去的,而我是騎自行車(chē)去的;貋(lái)時(shí),下起雨,我騎著(zhù)自行車(chē)在老爸的前方,騎著(zhù)騎著(zhù),我感覺(jué)到自行車(chē)每踏一下踏板,就會(huì )發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,于是我下了車(chē),蹲在地上看為什么會(huì )發(fā)出聲音,原地等待著(zhù)爸爸。爸爸走來(lái)了,他頭上全濕了,分不清是雨還是汗,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我,為什么不走了?我跟他說(shuō)車(chē)鏈壞了,爸爸挺了挺他又大又胖的肚子,才艱難地蹲了下來(lái),檢查是什么原因致使車(chē)壞了。5分鐘,10分鐘,15分鐘過(guò)去了,爸爸一直在調試著(zhù)自行車(chē),我在一旁玩著(zhù)手機,顯得毫不在意。忽然,爸爸的.聲音響起,車(chē)修好了。我跨上車(chē),踩上踏板,雙腳緩慢地上下擺動(dòng)道。車(chē)修好了,我一轉身就想謝謝爸爸,但是往爸爸身上一看,衣服上沾滿(mǎn)了鏈條上的油,手黑乎乎的,頭發(fā)上都是水,別提有多狼狽了。我很感動(dòng),心頭一種特別的感覺(jué)油然而生,差點(diǎn)哭了出來(lái)。爸爸你雖然平時(shí)不怎么管我,但是你還是我敬愛(ài)的爸爸,我愛(ài)你!

  父愛(ài)如山,父愛(ài)如剛,父愛(ài)是最雄偉的!

  四年級優(yōu)秀作文 22

  今天是星期六,我剛在想作文寫(xiě)什么的時(shí)候,姑姑突然說(shuō):“走吧,去吃面!”我大聲一笑:“哈哈,有素材嘍!”

  我們坐著(zhù)汽車(chē),懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了水韻天城新開(kāi)的一家店——“面掌柜”。我看了看它那兩旁金燦燦的招牌:中國十大面條之一!看來(lái)這是一家有名氣的店呀,我可得好好品嘗一下!

  進(jìn)了店,瞬間覺(jué)得穿越到了古代,店面整體裝修非常有古代氣息。我找了個(gè)位子坐了下來(lái),拿菜單看。突然,我眼前一亮——“老壇酸菜面”,“太好了!”我大叫,因為我愛(ài)吃酸菜。面點(diǎn)好后,我看見(jiàn)墻上有許多裝飾畫(huà),其中一幅講了有關(guān)鍋蓋面的故事:乾隆去一家有名的面店吃面,店主見(jiàn)了他,手忙腳亂,竟然把鍋蓋和面一起煮了起來(lái),沒(méi)想到,竟然非常好吃,于是便有了鍋蓋面……我正看得津津有味的`時(shí)候,面來(lái)了,我看了看面,金黃的面條,一絲絲的酸菜,似乎非常好吃,我立馬嘗了一口,哇,面條Q彈,可以在舌頭上蹦起來(lái),真是太美味啦!我大口大口地吮吸,只可惜太大碗了,我根本吃不下……

  真想不到,普普通通的面竟然也可以做得那么好吃,也許,這就是面之道吧!

  四年級優(yōu)秀作文 23

  今天,我在家里看到了活潑機靈的小燕子之后,覺(jué)得春天如果沒(méi)有燕子,春天就沒(méi)有那么多生機,沒(méi)有燕子,春天就不那么美了。

  這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮,一對俊俏輕快的翅膀在湛藍的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,讓人感覺(jué)到,燕子是那么可愛(ài)。

  在微風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,小草點(diǎn)頭微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過(guò)來(lái),這一景象被我印在了畫(huà)面上。燕子就像一位旅行家,一會(huì )兒由這邊的柳樹(shù)下邊,一眨眼又飛到了那邊的.房子上面。又從房子上面飛到了大樹(shù)上。

  我出了家門(mén),去海韻廣場(chǎng)的人工湖玩。那里的水非常清,能看見(jiàn)水底的石頭了。

  啊,我又看見(jiàn)了活潑的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飛過(guò),唧唧地叫著(zhù)。好像再說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!那叫聲真動(dòng)聽(tīng)!像是專(zhuān)門(mén)為春天演奏的贊歌。它又橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。

  我今天才發(fā)現我愛(ài)上了燕子,喜愛(ài)上了春天。它的歌,它的舞,好像是專(zhuān)門(mén)為春天準備的。停在電線(xiàn)上的燕子叫著(zhù),像正在為春天唱歌。在空中掠過(guò)的燕子,好像在為春天跳舞。又唱歌,又跳舞,組成了一支燕子歌舞節目。

  四年級優(yōu)秀作文 24

  一年有四個(gè)季節,在春夏秋冬里,我最喜歡的就是夏天了。

  有些人可能會(huì )因為太熱而討厭夏天,我卻不這么認為,夏天的太陽(yáng)從不偷懶,在4,5點(diǎn)鐘就會(huì )從地平線(xiàn)上升起來(lái),所以我就能看見(jiàn)美麗的日出了,這時(shí),世界萬(wàn)物,仿佛都有了生機,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草探出了腦袋,小樹(shù)也挺直了腰板,仿佛正在迎接這美好的一天。

  我之所以喜歡夏天,最大的原因就是那美麗的荷花吸引了我。當清涼的微風(fēng)吹過(guò)荷花時(shí),荷葉就會(huì )像喝醉了酒似的搖動(dòng)起來(lái),這時(shí)候荷葉上晶瑩的露珠也會(huì )像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的在荷葉上盡情的玩耍,真有趣。在一大片碧綠的荷葉上面,有幾朵荷花綻開(kāi)了笑臉,像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的含苞欲放,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的······池底的魚(yú)兒有的是紅的,有的`是白的,有的是黑白相間的,他們時(shí)而聚在一起,時(shí)而又散開(kāi),像在捉迷藏似的。

  夏天最好聽(tīng)的聲音就是蟬鳴了,不懂得欣賞的人只會(huì )抱怨很煩,其實(shí)禪在地下待了五六年,出來(lái)只能活一個(gè)夏天,他在這個(gè)夏天鳴叫,是為了表達對生命和夏天的熱愛(ài),贊頌。

  我喜歡荷花,我喜歡禪,但更喜歡夏天。

  四年級優(yōu)秀作文 25

  瞧,那是誰(shuí)?哈哈!那就是我!我有一個(gè)很不好的習慣,那就是馬虎粗心就因為我馬虎粗心,所以經(jīng)常被爸爸媽媽批評。

  我的長(cháng)相和大家有點(diǎn)不同,我的耳朵有點(diǎn)大,其它沒(méi)什么特別的,水汪汪的大眼睛,大大的鼻子,還有一個(gè)小小的嘴。

  由于我很馬虎,所以成績(jì)忽高忽低。上次的.數學(xué)測試就是事例,那件事在我三年級的時(shí)候發(fā)生的事情。那天,我們進(jìn)行數學(xué)測試。老師把數學(xué)卷發(fā)了下來(lái),我走馬觀(guān)花似地看了一下卷子。哇!好簡(jiǎn)單!絕對 K!于是我開(kāi)始答題。

  我毫不在乎,一下子把計算題全部做完了,接下來(lái)是應用題,每題 分我想:太簡(jiǎn)單了!這簡(jiǎn)直就是一年級做的題目。我和剛才一樣,把應用題“瞬間”做完了。最后是概念題,咦,這道題怎么怪怪的?算了,放在旁邊吧。我又把其他題目做好了,又把那道題絞盡腦汁地想了出來(lái),我就坐在椅子上休息,等著(zhù) 分撲面而來(lái)。

  過(guò)了 天,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我一看分數,一下子傻了— 分,我欲哭無(wú)淚,心想:當時(shí)我細心點(diǎn)就不會(huì )錯這么多了。

  這,就是粗心的我,我希望“粗心”這個(gè)壞習慣能早日遠離我而去。

  四年級優(yōu)秀作文 26

  有人在網(wǎng)絡(luò )上問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“媽媽的手,你握過(guò)嗎?”

  這句話(huà),相信給不少人帶來(lái)過(guò)震撼,這震撼也許遠遠超過(guò)了“知不知道媽媽的生日?”

  忙碌的生活中,也許很多應該記住的東西,常常被我們忽略或者遺忘。尤其,當我們長(cháng)成大人,整天忙忙碌碌,誰(shuí)會(huì )仔細端詳那雙曾經(jīng)撫育我們的手?有誰(shuí)認真地去握一握那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手呢?

  今天,去握著(zhù)某個(gè)特別的人的手吧!

  長(cháng)大成人后,飽嘗了浮躁不安、悲觀(guān)失望、自甘墮落,如果你能回到家里,請去握一握母親飽經(jīng)風(fēng)霜的手,母親的手,能帶給你最大的安慰。握住母親的手,是用一種最直接的方式表達你對她的愛(ài)。

  握住某個(gè)特別的人的手,不一定非得是母親,可以是你的祖母,你最喜歡的叔叔、戀人、最好的朋友,你的丈夫(妻子)或是孩子。當你真誠而溫柔地碰觸某個(gè)人時(shí),表示了你對他們的.愛(ài)和關(guān)心,同時(shí)也確認了他們對你有著(zhù)類(lèi)似的情感。這可以使你在他們面前顯得更輕松、親切,同時(shí)削薄了穿在你身上的自衛盔甲,那正是把你和其他人隔離的東西。

  握著(zhù)手,把你們兩個(gè)用一種簡(jiǎn)單而微妙的方式牽引在一起。你們是在一起的。

  四年級優(yōu)秀作文 27

  烏黑發(fā)亮的平頭,略方的鵝蛋臉,嘴巴里的兩顆尖尖的小虎牙和瞇成一條縫的眼睛,這就是我—吳昊峻。我的名字是爸爸起的。昊,是指廣闊的天,是希望我像無(wú)邊無(wú)垠的天空一樣包容萬(wàn)物;峻,是指高大的山,是希望我像巍峨連綿的大山一樣心胸寬闊。你看,我的名字可有含義了!我的個(gè)子中等,身材略胖,我喜歡穿紅色的.衣服,因為穿上它有一種俠客的感覺(jué)!我呀,是一個(gè)暴脾氣,記得有一次周五打掃衛生,我們小組的一位值日生不遵守打掃秩序,不但不打掃還在講臺上又蹦又跳又唱,我勸阻無(wú)效后情緒失控,怒氣沖沖地拿起手中的掃把就向對方砸去,失手把同學(xué)打傷了,同學(xué)的臉上頓時(shí)就腫了起來(lái)并疼地直哭,我也被嚇愣住了,驚慌失措地將同學(xué)送到醫務(wù)室……

  萬(wàn)幸的是沒(méi)有傷到同學(xué)的眼睛,不然真是后悔莫及。這件事讓我得到了深刻地反省,知道了控制情緒的重要性!我的愛(ài)好是打籃球,但不好意思的告訴大家我的球技目前還不怎么樣,可我并不氣餒喲!在籃球課上,我認真練習,回到家里,就抽空練習,相信在我的不斷練習下,一定會(huì )打的越來(lái)越好的……聽(tīng)了我的介紹,相信你已經(jīng)對我有所了解,你愿意和我交朋友嗎?

  四年級優(yōu)秀作文 28

  鄉下的景色很迷人,特別是荷花映日的夏天。

  早晨我推開(kāi)窗戶(hù),一股新鮮的空氣鉆入我的房間,太陽(yáng)在東方漸漸的升起,幾只小鳥(niǎo)在遠處的樹(shù)林上面嬉戲。

  上午,地面開(kāi)始發(fā)燙,太陽(yáng)照射在地面上,閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著(zhù)舌頭打瞌睡,還自由自在的搖尾巴。小狗有時(shí)也很怕熱,他不怕多遠得跑到河對面的竹林里避暑,在小狗的眼里,竹林猶如一片避暑山莊,所以經(jīng)常有三五成群的人避暑。

  屋邊有一條小河,遠遠望去,河水非常渾濁,水面上有三三兩兩的漂浮物漂著(zhù)。洗衣姑娘頂著(zhù)夏日的炎熱,頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜,如果你坐在小舟上,觀(guān)看兩邊的景物,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。

  河邊有一片竹林,一陣陣臺風(fēng)吹著(zhù),竹子搖曳著(zhù)這堅硬的腰。那一片片竹葉,在太陽(yáng)的照耀下,變得又干又脆,人們一摸,立馬變成兩半。知了像害羞的'小姑娘。

  中午,太陽(yáng)更加炎熱,像一盆燒滾的開(kāi)水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來(lái),彌漫在天空上,擋住了夏天的炎熱。

  傍晚,老人們搖著(zhù)手中的小上的小扇子,坐在搖椅上欣賞著(zhù)月光,感受著(zhù)夏天的涼意。

  我愛(ài)夏天,更愛(ài)鄉下的夏天!

  四年級優(yōu)秀作文 29

  大家都知道兔子的眼睛是紅的,可是為什么呢?讓我來(lái)告知你們吧。

  這段時(shí)間里,森林里特別寧靜,時(shí)時(shí)都傳來(lái)讀書(shū)聲。驚奇了?尋常森林里處處是吵鬧聲,處處是玩耍聲。為什么這幾天這么寧靜呢?原來(lái)森林里傳來(lái)一個(gè)消息:森林里新建了一座森林大學(xué),快來(lái)報名。這個(gè)消息影響到了整個(gè)森林里的動(dòng)物,原來(lái)好吃懶做的“人”變成了勤勞的“人”。大家都知道,只有勤勞、刻苦,才能進(jìn)森林大學(xué)。

  森林里的動(dòng)物都在學(xué)習,小兔子不喜愛(ài)讀書(shū),但又特別想上大學(xué)。爸爸買(mǎi)回來(lái)的數學(xué)《奧數大全》和語(yǔ)文《一課三練》,他卻一天拖一天,不想做,但是最終還是做了。

  森林里的動(dòng)物都把自己爸爸買(mǎi)回來(lái)的`《奧數大全》和《一課三練》做完了,都匆忙忙忙去報名了。就剩下小兔子一個(gè)“人”還沒(méi)做完,小兔子心急如焚,恨不得立刻做完。

  小兔子日夜不分地做著(zhù),一個(gè)月過(guò)去了,小兔子最終做完了,可是他的眼睛又紅又腫。小兔子上了大學(xué)后,有人問(wèn)他為什么眼睛紅紅的,小兔子只是不好意思地說(shuō):“不知道!

  就這樣,小兔子的眼睛始終沒(méi)再好。直到今日,兔子的眼睛仍舊是紅的。

  四年級優(yōu)秀作文 30

  星期天,全家都要去我的爺爺奶奶家,可我家的小貓“圣誕”不能去爺爺奶奶家,因為圣誕去了爺爺奶奶家,見(jiàn)到了不熟悉的人就會(huì )抓他,咬他,我可不想讓爺爺奶奶受傷,所以我就想把圣誕讓鄰居宣姐姐幫我們養一段時(shí)間。

  我家的圣誕大小和一本書(shū)差不多,有著(zhù)一雙星辰大海般的大眼睛,圓圓的,大大的,好似一顆精靈剔透的大葡萄。它長(cháng)著(zhù)一張殷桃小嘴,粉粉嫩嫩的小鼻子有模有樣。兩只耳朵小小的,像兩個(gè)三角形,它的'尾巴毛茸茸的,長(cháng)長(cháng)的,黑黃交加,但用毛梳梳下來(lái)的毛是黃色的,不過(guò)它的肉墊是白色的,白得出奇,白得發(fā)亮!

  它最喜歡的食物就是貓糧和凍干,但是盡量不要給它吃蛋黃,它不太愛(ài)吃,有時(shí)候可以給它吃一點(diǎn)點(diǎn),每次我給它配食物的時(shí)候,它會(huì )搖著(zhù)尾巴沖過(guò)來(lái),瞪著(zhù)它的那雙水汪汪的眼睛,好像在說(shuō):“主人,可不可以多給我一點(diǎn)凍干呀,我最?lèi)?ài)吃了!求求你了!”那時(shí)候,我就會(huì )多放一點(diǎn)在它的盆子里。

  它睡覺(jué)的時(shí)候樣子也很可愛(ài),有時(shí)候趴在小毛毯上睡,有時(shí)還傻乎乎地坐著(zhù)靠在墻上睡,它睡在毛毯上時(shí),會(huì )“喵喵”叫,示意讓我給它蓋上小被子。

  這就是我家的小貓“圣誕”,希望宣姐姐看了我的介紹后,可以更好地招呼圣誕。

  四年級優(yōu)秀作文 31

  今天,媽媽下班回來(lái)精疲力盡的躺在床上,我看著(zhù)媽媽那疲勞的身影,決定為媽媽做一頓我的拿手好菜一一餃子。

  媽媽聽(tīng)了拍手叫好:“女兒長(cháng)大了,都學(xué)會(huì )做餃子了!

  我先把提前準備好的肉餡拿了出來(lái),放在一旁,再拿出一個(gè)勺子,把事先揉好的面拿出來(lái),再拿出一把鋒利的小刀,先切一刀面,再把面揉成橢圓形的長(cháng)條,再用刀把它切成小圓快,再用手一按,一個(gè)差不多像小圓形的面餅就出來(lái)了,再拿起那小小的搟面杖,開(kāi)始搟面皮了,我搟完后,媽媽也來(lái)幫忙,我包的是高階形狀,而媽媽包的是元寶形狀,我還是喜歡我的'高階形狀,包完后,放入灶上早已燒開(kāi)水的鍋中,不一會(huì )兒餃子就在水里沸騰了起來(lái)。

  餃子出鍋啦,望著(zhù)那香噴噴的餃子,我不禁佩服著(zhù)我自己。開(kāi)動(dòng)嘍!蘸點(diǎn)兒醬,一口咬下去,那油嘰嘰的餡兒露出來(lái)了,美味極啦!就連媽媽都夸我做的好。

  通過(guò)這件事情,我明白了,我們以后不能整天什么事都喊媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苄量,等我們長(cháng)大我們就要獨立,不能整天都讓媽媽幫忙。今天包餃子雖然很累,但我樂(lè )在其中。

  四年級優(yōu)秀作文 32

  我的愛(ài)好就像一片大海,我的愛(ài)好填滿(mǎn)了整個(gè)海洋。但我最喜歡還是種植花草。

  這愛(ài)好給我帶來(lái)了巨大的快樂(lè )和知識,它給我帶來(lái)了芳香,讓我每天沉浸在花的海洋。

  我每天都離不開(kāi)花的海洋,而且我還知道了鳳仙花,它的.生命力非常頑強,只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,陽(yáng)光和水,無(wú)論空間大小就可以生長(cháng)。這不,我和妹妹在摘鳳仙花果實(shí)時(shí),果實(shí)爆開(kāi)的種子調掉到窗戶(hù)縫里面,我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。過(guò)了幾天,我才發(fā)現,既然他在小小的窗戶(hù)縫里發(fā)芽了,讓我大吃一驚。這才使我知道鳳仙花的生命力頑強。自從暑假我去了永嘉書(shū)院之后,讓我認識了一些熱帶森林里會(huì )長(cháng)出哪些樹(shù)木植物等。

  可是天有不測風(fēng)云,今年的暑假我得上了花粉過(guò)敏癥,鼻子癢,喉嚨痛,腿上出現了很多紅點(diǎn),每天腿上癢不停,而且還不停的冒出紅點(diǎn),這讓我很不舒服。醫生多次問(wèn)我要不要吃藥,我都拒絕了,回到家爸爸媽媽就不讓我碰鳳仙花。無(wú)花果、小松竹、綠蘿、前車(chē)草、油菜花、菠蘿?我心里還惦記著(zhù)這些植物呢。我每次趁爸爸媽媽不在家時(shí)偷偷地給鳳仙花摘種,人工傳粉,結果連手上都傳染上了。

  我最喜歡種植花花草草了,你呢?

  四年級優(yōu)秀作文 33

  一天,動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子請五個(gè)福娃去旅行。5個(gè)福娃異口同聲的說(shuō):“到那里去旅行呢?”老夫子說(shuō):“去火湖旅行!睔g歡說(shuō):“太好了,火湖正是我們夢(mèng)寐以求的'地方!”“那我們明天就出發(fā)”晶晶激動(dòng)的說(shuō)。

  第二天一早,人都到齊了,可是遲遲不見(jiàn)孫悟空的身影,突然在我們旁邊的一輛白色小汽車(chē)說(shuō)話(huà)了:“朋友,我在這呢,快坐進(jìn)來(lái)吧!”朋友們發(fā)現了孫悟空,坐進(jìn)了孫悟空變的車(chē)子里。孫悟空飛一樣的像前跑去,不到半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了火湖,五個(gè)福娃情不自禁的跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯,老夫子在附近揀了很多的干木材,堆在一起,孫悟空吐出一把火,把干木材點(diǎn)燃了,老夫子從帶的東西里拿出了餐具,架起抄菜的鍋,孫悟空又從背包里拿出蔬菜、肉還有點(diǎn)心。老夫子又起搭起帳篷。

  不只不覺(jué),已經(jīng)到晚上了福娃已經(jīng)上岸了,老夫子和孫悟空做出了許多美味家肴有:百鳥(niǎo)起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)馬奔騰等等家肴。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……

  四年級優(yōu)秀作文 34

  都說(shuō)天底下的父母最疼愛(ài)自己的孩子,可是我的我的媽媽有點(diǎn)都不疼愛(ài)我。

  有一次,我的我的媽媽早早起床煲了一大鍋粥,就出去工作了,那是炎熱的夏天。太陽(yáng)很猛,我和弟弟一起玩,家里開(kāi)著(zhù)空調也還是熱,我就想帶弟弟去游泳。我的媽媽說(shuō)過(guò):“水里有水鬼!蔽倚南耄何姨觳慌碌夭慌,更不怕水鬼呢!我就帶著(zhù)弟弟去游泳,游完后回家換好衣服看起了電視來(lái)。

  這時(shí)我的`媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)我頭都濕了,問(wèn)道:“你是不是去游泳了?”我說(shuō):“沒(méi)有!蔽业膵寢層悬c(diǎn)生氣,又問(wèn)了一邊:“你有沒(méi)有去游泳?”我還是說(shuō)沒(méi)有。我的媽媽就問(wèn)弟弟:“哥哥有沒(méi)有帶你去游泳?”弟弟說(shuō):“有!蔽业膵寢岊D時(shí)火冒三丈,罵道:“你還撒謊!”說(shuō)著(zhù)就拿一根又細又長(cháng)的樹(shù)枝打我,我的眼淚在眼眶邊打轉,心里委屈極了。我的媽媽打完了還不解氣,又罰我面壁思過(guò),我恨死我的媽媽了。

  后來(lái)我才知道,每年都有很多小孩子發(fā)生溺水事故。我的媽媽騙我、打我,也是為了我的安全著(zhù)想。

  我知道我的我的媽媽為我好,我愛(ài)我的我的媽媽?zhuān)?/p>

  四年級優(yōu)秀作文 35

  今天姐姐到我家來(lái)玩。我看到姐姐就問(wèn):“姐姐,你還記得上次答應我要和我一起種花的嗎?”姐姐回答說(shuō):“當然記得,所以我今天特地到你這兒來(lái)了呀!”她又說(shuō):“只是要準備一些種花用的工具!薄笆裁垂ぞ?”我好奇地問(wèn)!拔覀円獪蕚湟豢没,你想種什么就準備好什么花。還要有一只花盆,再去弄一些泥土!薄昂昧,現在我去拿一棵玟瑰花來(lái),你準備一只花盆!”姐姐說(shuō)著(zhù)就走了出去。

  不一會(huì )兒工夫,姐姐就拿來(lái)了一棵玟瑰花。我已經(jīng)找出了一只花盆。然后,我們走出家門(mén)來(lái)到外邊的地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一個(gè)大蒜。姐姐說(shuō):“你想把這兩樣東西都種在一只盆子里嗎?”“是呀!”姐姐說(shuō):“我們先把大蒜分成一小塊一小塊的',再放在盆里!蔽覇(wèn)姐姐:“為什么這么種呢?”姐姐說(shuō):“大蒜放在花盆里,可以取到凈化的作用,那花不管在什么季節都干凈了,不會(huì )有蟲(chóng)子了!闭f(shuō)著(zhù),姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里,然后又把那棵玟瑰種在了中間。種好以后,我把花盆放到陽(yáng)臺上,讓太陽(yáng)曬。姐姐還對我說(shuō):“妹妹,以后每天早晨,要給花兒澆一些水!別忘記!”我說(shuō):“知道了,謝謝姐姐!”

  四年級優(yōu)秀作文 36

  我眼中的媽媽是個(gè)勤勞、善良、和藹可親的人。

  我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,臉上總是帶著(zhù)甜甜的笑容。

  我的媽媽非常勤勞。每當我放學(xué)回家多會(huì )看到媽媽忙碌的身影,媽媽在廚房準備晚飯呢,媽媽為了能使我健康快樂(lè )的成長(cháng),總是變著(zhù)花樣給我做各種各樣的菜,忙得不亦樂(lè )乎。晚飯過(guò)后,總是爭先恐后的收拾碗筷,把廚房整理的干干凈凈后,還要檢查我的回家作業(yè)。

  我的媽媽還是個(gè)嚴厲的人。記得又一次數學(xué)測驗,我考了“88”分,一回到家我就跑進(jìn)房間里,心里非常難過(guò),生怕媽媽知道后要挨罵,怕得流下了金豆

  子,就在這是媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,拿出試卷看后對我說(shuō):“分數并不是重要的,重要的是從這次考試中發(fā)現自己的問(wèn)題所在,從而吸取教訓,才能讓你下次不出現同樣的錯誤,哭是沒(méi)有用的'!眿寢尶次业椭(zhù)頭繼續說(shuō):“這次錯的題多是你粗心大意造成的,做題目要先看清題,然后計算時(shí)不要急急忙忙的,一定要仔細計算,下次爭取考好成績(jì)!蔽业膵寢岆m然嚴厲,但是她也是最疼我的人。

  這就是我眼中的媽媽。

  四年級優(yōu)秀作文 37

  我盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了!

  我邁著(zhù)輕快的步伐,唱著(zhù)悠揚的歌兒,來(lái)到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們在進(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú),有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

  我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的'活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當我想放棄的時(shí)候,我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來(lái),從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況,她和藹可親地對我說(shuō):“黃瀅,你應該全神貫注地盯著(zhù)一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來(lái)的,加油!”聽(tīng)了老師的話(huà),我一鼓作氣,按照她說(shuō)的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負有心人,我真的穩穩地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著(zhù)!最后,我還得到了老師的獎品,我拿了獎品走向另外一個(gè)游戲區……

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!

  四年級優(yōu)秀作文 38

  小狗是“吉娃娃”品種的,它的毛是白色中帶著(zhù)棕色的波浪形的花紋,肚皮是奶白色的,腿的上半部分是棕色的,下半部分是白色的,它的耳朵是棕黑色的,臉部也是是棕色的,很討人喜歡。

  小狗吃食時(shí),先聞一聞食物有沒(méi)有異樣,確定沒(méi)有,便跪下來(lái)把嘴放進(jìn)去,用牙咬住食物,然后吃進(jìn)去。狗常吃的`食物有:肉骨頭、狗糧等。

  小狗的脾氣很好,但有時(shí)忍不住就會(huì )發(fā)火。小狗發(fā)火的時(shí)候,可兇了,它會(huì )先朝別的狗“汪汪”叫幾聲,好像在說(shuō)“走開(kāi)!”看見(jiàn)別的狗還不走,就會(huì )猛的撲上去,又“汪汪”叫幾聲,在說(shuō)“看你還走不走!”直到別的狗走開(kāi)為止。

  小狗睡覺(jué)時(shí)很安靜。它總是把一只耳朵貼在地面上,另一只耳朵垂下來(lái),把四肢伸直,安靜地睡覺(jué),周?chē)挥袆?dòng)靜,小狗就馬上抬頭看看,沒(méi)有什么異樣就又安靜地睡了。

  小狗在白天時(shí)候很活躍,每天早上起床后,總是先跑兩圈,然后突然一個(gè)急剎車(chē),接著(zhù)跳起來(lái),沖到主人身邊。

  小狗有一個(gè)屬于自己的小床。小床上有枕頭、床單和被子,天冷時(shí)還有毛毯,小床不高,方便小狗上下跳躍;小床旁邊就是食盤(pán),方便小狗吃食。

  這只小狗名叫阿蘭,是一只很可愛(ài)的小狗,我很喜歡它。

  四年級優(yōu)秀作文 39

  我的學(xué)校是莊重文實(shí)驗小學(xué),這是一所讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校。

  清晨,薄霧就像一個(gè)大籠子,把整個(gè)學(xué)校都罩住了。

  走到校門(mén)口時(shí),第一眼看到的就是“莊重文實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那密密的竹林,那堅韌不拔的竹子就像一個(gè)正在站崗的士兵,不管多少風(fēng)吹雨打也不倒下。一陣風(fēng)吹來(lái),竹林就瞬間“沙沙沙”作響,變成了一個(gè)大型音樂(lè )團。

  學(xué)校一共有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)成長(cháng)樓,一個(gè)起飛樓。這兩棟教學(xué)樓都很高大,每次同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲都可以響遍整棟教學(xué)樓。學(xué)校的.一年四季也很美。春天百花齊放,很多的小芽都迫不及待地冒出小腦袋,好奇地望著(zhù)那這充滿(mǎn)新奇的世界;夏天,百花盛開(kāi),枝葉繁茂,每一朵鮮花都爭先恐后地展現出自己的美,生怕被比下去;秋天,樹(shù)葉脫下了綠色的衣裳,穿上了新的黃衣裳。只見(jiàn)一片片黃葉落下,在空中翩翩起舞,就像一群黃蝴蝶;冬天操場(chǎng)上,一夜之間落葉滿(mǎn)地,大家也把衣服裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  這就是我的校園——莊重文實(shí)驗小學(xué),我們在這里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)!

  四年級優(yōu)秀作文 40

  傅家坡小學(xué)坐落在傅家坡客運站對面,大門(mén)向南,是一座美麗、整潔的校園。

  走進(jìn)校園,一抬頭便會(huì )看到一串接一串的青葡萄“掛”在你的頭頂上,偶爾摘一個(gè)嘗嘗鮮,甜甜的,澀澀的汁液滋潤進(jìn)你的心田……

  走進(jìn)校園中心,正所謂“一夜秋意濃,十里桂花香”在我們學(xué)校的操場(chǎng),一棵棵渺小的桂花樹(shù)立在兩旁,下課時(shí)我們爭著(zhù),搶著(zhù)在樹(shù)下嬉戲,好不熱鬧!

  放眼望去主席臺下面,一朵朵五顏六色的花兒爭先恐后,競相開(kāi)放。雨后,一顆顆晶瑩的水珠立在花瓣上。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),露珠隨風(fēng)滑落,花瓣立馬出現了一道晶瑩的劃痕,猶如一位嬌弱的小姑娘的'淚珠從臉上劃過(guò)。雖然這都是些不知名的小花,但它們還是努力開(kāi)放著(zhù),生長(cháng)著(zhù),昂頭迎向朝陽(yáng)……

  再往前走去我最?lèi)?ài)的就是那株梅花了,它坐落于我校的水池邊,冬天到了,它結了一朵又一朵赤紅的小花,讓人見(jiàn)了便迷戀于它那身姿之中。一陣冬風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣伴著(zhù)一點(diǎn)香味拂面而來(lái),讓我仿佛置身于幻想之中,那梅花猶如一位俊秀的女子,撩動(dòng)發(fā)絲。

  傅家坡小學(xué)謝謝你,讓我覺(jué)得置身于干凈美麗的校園里學(xué)習,是一件無(wú)比幸福的事!

  四年級優(yōu)秀作文 41

  誰(shuí)都知道,我們班的名人名事多別多,今天我們班的搞笑大王又惹禍了。

  體育課下課了,我們陸續回到了教室,搞笑大王章?展跟在我們的后面,當他大搖大擺地回到教師時(shí),王老師拿著(zhù)扣分單,眼睛直直的盯著(zhù)他,一臉的嚴肅。遇到這么嚴峻的形式,章?展臉上的笑容依舊,不過(guò)看著(zhù)有些勉強,看來(lái)是有些心虛了;亓死蠋熞粋(gè)笑臉,估計看到這張扣分單,也讓他想起了中午時(shí)候惹的禍:飯吃好了,一向愛(ài)顯擺的`他,開(kāi)始皮癢癢了,他張開(kāi)雙臂,手臂平舉,人向前微微傾斜,裝作跑步狀,誰(shuí)知檢察人員絲毫不留情面,直接記下了他的大名,并扣掉了0.5分,同學(xué)們都驚慌不已,為他的命運擔憂(yōu)不已。

  而現在,老師邁著(zhù)輕盈的的腳步向他走去,看的出,他還是在笑,那是苦笑,身子不斷向后縮,貼著(zhù)墻,恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問(wèn)候著(zhù),章?展苦著(zhù)臉說(shuō)道:我還沒(méi)跑,只裝個(gè)動(dòng)作,他們就第八課,1遍,好好反!宣判完畢,看著(zhù)他耷拉著(zhù)腦袋,慢吞吞回到了座位上,眼眶里淚水打轉,嘴巴里還是輕聲嘀咕:明明沒(méi)跑,哎,看得我們心驚肉跳,除了同情,我們什么都給不了。相信此事之后,他應該能收斂一點(diǎn)吧!

  四年級優(yōu)秀作文 42

  我喜歡深秋,這個(gè)時(shí)候天空中幾乎已經(jīng)沒(méi)有白云了,整個(gè)天空被烏云籠罩,秋風(fēng)伴著(zhù)陽(yáng)光吹來(lái),好像母親那雙手在撫摸著(zhù)我,心也平靜了下來(lái)。

  走進(jìn)樹(shù)林,能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,秋風(fēng)好似一只蝴蝶翩翩起舞,閉上眼睛,自己好像也在風(fēng)中飄著(zhù),所有的煩惱,都被它給吹走了。

  夜漸漸的黑了,月亮在天空中看著(zhù)我,慢慢地,它躲進(jìn)了烏云里,好像一個(gè)害羞的小姑娘,漸漸地,它又伸出了舌頭,!它多么明亮,多么動(dòng)人,天上的小星星們像一顆顆珍珠,襯托出這美麗的秋月。

  走到公園,那鮮花少了,小草枯黃了,樹(shù)葉落在水面上,好像一只只小船漂向遠方。這時(shí),雨下起來(lái),一開(kāi)始,雨點(diǎn)兒和豆子一般大小,然后逐漸變成雨絲,秋雨下得很快,一會(huì )兒就停了,但天氣卻變冷了,要多添兩件衣服才行,真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀!”

  早晨,推開(kāi)窗戶(hù),蒙蒙的.薄霧籠罩著(zhù)大地,使人好像來(lái)到童話(huà)世界,與對面的公園之間,好像隔了一層白紗,那時(shí),我才真正地明白了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺(jué)。我把頭伸出窗外,使勁看,樓下的風(fēng)景依然看不清,我不經(jīng)感嘆:“霧真大呀!”

  !我愛(ài)深秋的雨、風(fēng)、霧、落葉、夜晚、月亮,等等。

  我愛(ài)深秋的一切。

  四年級優(yōu)秀作文 43

  雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),窗上蒙了層紗,瞬間又被雨掀走了。這才發(fā)現,窗外,也是朦朧一片。

  低低的'云與霧化為了一體,略看無(wú)不同,細看卻領(lǐng)悟幾分。

  云顯然飄于高空,一層連一層,一片覆一片,時(shí)厚時(shí)薄,變化多姿。霧卻并非如此,它是游于地面之上,高低不等。遠看似白綢條條纏綿,近看又似身臨仙境般了。

  雨,停了。霧似乎特別高興。它可以獨享這世界了。

  在屋頂上,它正靠著(zhù)睡大覺(jué);在葉片上,它為這片那片的系上了白面紗;在花瓣上,它樂(lè )呵呵地嗅著(zhù)大自然的芬芳清香;在石面上,它悠然自得為石頭披上了白裝。

  它像一個(gè)孩子,每一次來(lái)都留下了喜悅;每一次來(lái)兩眼都充滿(mǎn)了新奇感;每一次來(lái)都交了許多的朋友。它也許是稚氣未脫,也許是童心未泯,又也許它本性就該如此。

  太陽(yáng)懶洋洋地升起來(lái)了,很是疲倦。應該是被霧寶寶折騰得哈欠連連。

  就是這樣,這雨霧像頑童似的來(lái)了,又不知疲倦地蹦跳著(zhù)去了。

  賦詩(shī)一首

  雨霧

  隨雨游入世,難脫仙時(shí)氣。

  飄若風(fēng)靈者,靜若滯停神。

  淺待紅塵物,去與捎天麗。

  陽(yáng)起其是落,落竟無(wú)傷離。

  幻來(lái)又夢(mèng)去,魅影喚神思。

  四年級優(yōu)秀作文 44

  暑假我期待了好久,終于到來(lái)了,在暑假里的一天,我完成了我的作業(yè),打開(kāi)電扇,懶洋洋地看起《小讀者》來(lái),看著(zhù)看著(zhù),我被一篇“用手套做企鵝”的.文章吸引 住了,我越看越喜歡,我覺(jué)得自己照著(zhù)文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是,我找來(lái)舊手套、棉花、針線(xiàn)、剪刀和彩筆,照著(zhù)做起來(lái)。

  我嘗試著(zhù)把手套剪成企鵝的外形,然后用針線(xiàn)把邊縫上,只留下一個(gè)小口子來(lái)塞棉花。我開(kāi)始了我的嘗試,我一邊小心地把手套里子翻出來(lái),一邊往里邊塞棉花。我 想這個(gè)小企鵝做好后,肯定會(huì )很漂亮……突然之間,“叭”的一聲,哎呀,棉花太多,把線(xiàn)給崩開(kāi)了。我只好重做。但是,不管怎么壓,企鵝的肚子依舊很鼓鼓的, 抽著(zhù)抽著(zhù)有抽多了,癟的很厲害。我想既然企鵝弄不了,我就來(lái)個(gè)小鴨子吧,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃 色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。嘿!這一下,小鴨神氣活現了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準猜不出是我做的,一定會(huì )以為是買(mǎi)的呢!哈哈!

  四年級優(yōu)秀作文 45

  有一天早上,我從睡夢(mèng)中驚醒了。我一起床,突然聞到了一股清香,我隨著(zhù)香氣來(lái)到了陽(yáng)臺,發(fā)現原來(lái)是種在花盆里的玫瑰花開(kāi)了,我連忙拿起我心愛(ài)的小水桶去給花澆水,這時(shí)我發(fā)現有一些水從花盆底下流出來(lái)。

  我移開(kāi)小花盆一看,原來(lái)是花盆底部有一個(gè)小孔,我又澆了一些水,發(fā)現有些水又從那里流了出

  來(lái),我非常好奇,想:“花盆的底部為什么要有小孔!蔽易詈鬀Q定做一個(gè)試驗,揭開(kāi)花盆底部有孔的奧秘。

  我開(kāi)始做試驗了,我先用兩個(gè)小盆子,一個(gè)是底部有孔的,而另一個(gè)沒(méi)有小孔。我先在兩個(gè)花盆里放同樣多的土,種同樣的花。第一天,它們都生機勃勃的,第二天我又去觀(guān)察發(fā)現那個(gè)有孔的花盆里的花好像比昨天更艷了,而沒(méi)有孔的花盆里的花有些焉,第三天那個(gè)有孔的花盆里的.花還是那樣生機勃勃,而沒(méi)有孔的花盆里的花快要凋謝了,我趕快把它又創(chuàng )出來(lái),種在其它的花盆里,過(guò)了幾天花又變得有生氣了。

  我終于揭開(kāi)了花盆有孔的奧秘,原來(lái)那個(gè)小孔是用來(lái)通風(fēng)、排水的。

  我發(fā)現了花盆有孔的奧秘,以后我一定要多觀(guān)察發(fā)現大自然更多的奧秘。

  四年級優(yōu)秀作文 46

  打開(kāi)記憶的大門(mén),有許許多多的往事,有的高興的、有的慚愧、有的沮喪。令我最難忘的'時(shí)候,還是學(xué)校舉辦的“六一”兒童節慶典,現在還讓我記憶猶新呢!

  那天上午,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,就聽(tīng)到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個(gè)人人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容;顒(dòng)開(kāi)始了,大家奔走各個(gè)教室里。在校長(cháng)的一聲命令下,同學(xué)們立刻歡騰了起來(lái)。我來(lái)到四(2)班教室,來(lái)玩“夾鋼珠”。這個(gè)游戲可真難玩,游戲規則是:一分鐘內夾的鋼珠越多越好。這對我可是一個(gè)難活,我的手心握著(zhù)兩根筷子,一絲不茍的夾著(zhù)鋼珠?墒,這些小鋼珠都被撒上了水,變得格外濕滑。更別說(shuō)我翼翼的夾著(zhù)鋼珠,可是鋼這個(gè)平時(shí)連菜都夾不穩的人了。這鋼珠就像根我做對似得,一夾起來(lái)就掉,一夾起來(lái)就掉。我急的滿(mǎn)頭是汗,心急如焚。最后,我以失敗告終,但奇怪的是老師競給我一顆星,真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我哈哈笑著(zhù),滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)了教室。再看看全校,沒(méi)有一個(gè)教室不充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們“咯咯“的天真笑聲。

  這個(gè)“六一”節可真快樂(lè )!

  四年級優(yōu)秀作文 47

  在我眼中的媽媽是最好,最棒的媽媽。讓我仔細的講給你聽(tīng)吧!

  你瞧,我媽媽長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)。眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,猶如一雙明亮的黑寶石一樣。特別是那一雙纖細的手,能為我們做出各種各樣美味的飯菜呢!

  到底有多美味呢?請聽(tīng)我仔細為你講。一天放學(xué)后,我剛進(jìn)家門(mén),就聞到了一股香味,我走近一看,哦,原來(lái)是媽媽在做飯啊!只見(jiàn)她那忙碌的身影在廚房里走來(lái)走去。媽媽先從冰箱里拿出一瓶可樂(lè )和一盤(pán)鮮肉,接著(zhù),把煤氣打開(kāi)把鍋放上去,然后再往鍋里放點(diǎn)油,過(guò)個(gè)3到5分鐘之后再把可樂(lè )和鮮肉倒進(jìn)去翻炒幾下之后,再悶一悶就可以出鍋了。一盤(pán)可口的可樂(lè )紅燒肉做好了,你想嘗一下嗎?我的`媽媽不僅會(huì )做‘可樂(lè )紅燒肉’,她還會(huì )做菠蘿飯、番茄蛋湯、生菜……下一道菜就是番茄蛋湯了。媽媽先向鍋里倒點(diǎn)水,等水燒開(kāi)了,再把番茄切成一塊一塊地放進(jìn)鍋里煮,接著(zhù)把雞蛋打碎,放進(jìn)鍋里和番茄一起煮,過(guò)了五到十分鐘之后就大功告成了!終于開(kāi)飯了,那誘人的香味讓我情不自禁地拿起筷子吃了起來(lái)。

  媽媽做的飯菜真讓人回味!如果你也想吃,那就請來(lái)我家做客吧!

  四年級優(yōu)秀作文 48

  我有一位動(dòng)物朋友,它就是我的小貓“叮!。

  叮叮全身的毛幾乎都是白色的,右耳朵有一撮黑色的毛,兩只耳朵里粉紅粉紅的,兩只明亮的眼睛下,長(cháng)著(zhù)一張小小的“三瓣嘴”。肚子圓圓的、鼓鼓的、還熱乎乎的,都可以用來(lái)暖手啦!四條腿細細的`,看起來(lái)很精神。四只小小的爪子下有著(zhù)軟軟的肉墊,就像棉花鞋一樣,一定很暖和,走路一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。上長(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、黑黑的尾巴。遠遠望去,就像個(gè)沾了點(diǎn)墨汁的小雪球。

  叮叮喜歡玩球,我把球扔過(guò)去,叮叮就蹦著(zhù)、跑著(zhù)、跳著(zhù)去追球,速度快的像風(fēng),眼睛都看不清。有時(shí)球向一邊滾走了,可能是跑得太快的原因吧,叮叮還是傻呵呵地往前跑,那球早就停下來(lái)了,等它發(fā)現球不在前面時(shí),它就一個(gè)“急剎車(chē)”側翻在地。每次看到這樣的情景,我和媽媽都大笑個(gè)不停。

  在經(jīng)歷“九九八十一難”后,球總算找到了。它倒也不像狗一樣,把球帶回來(lái),就一直頂著(zhù)玩,直到我再給它扔一次……

  這就是我的小貓,即想玩、貪玩,又不會(huì )玩,我們永遠是好朋友!

  四年級優(yōu)秀作文 49

  我從外婆家回來(lái),看到了一場(chǎng)別開(kāi)生面的蛛蟻大戰。

  一只螞蟻從這路過(guò),突然,一只蜘蛛從網(wǎng)上跳了下來(lái)?yè)踝×宋浵伒娜ヂ。蜘蛛看螞蟻小,便對螞蟻大聲說(shuō):“小樣的,長(cháng)的這麼小也敢過(guò)路!蔽浵佌f(shuō):“蜘蛛大哥我怎么不能從這兒過(guò)呀!”這句話(huà)惹怒了大蜘蛛,大蜘蛛用他的叫腳壓住螞蟻。螞蟻說(shuō):“我又沒(méi)有跟你有仇,你壓我干嗎?”蜘蛛說(shuō):“我要吃了你!蔽浵佉宦(tīng)怕了,在這時(shí)螞蟻靈機一動(dòng)有方法了。螞蟻跑到自己的巢邊。蜘蛛剛到,那只螞蟻的伙伴全來(lái)了,螞蟻把蜘蛛圍了起來(lái),使出了絕決招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了螞蟻的唾液了。蜘蛛這兒爬爬哪兒爬爬把螞蟻的唾液全搞掉了?晌浵佉膊桓适救,奮勇殺敵,螞蟻大軍一涌而上,咬得咬,拖得拖。蜘蛛又還擊起,可蜘蛛幾次還擊都沒(méi)用,疼的蜘蛛直翻跟頭,蜘蛛說(shuō):“我不敢了!,但螞蟻仍不松口,緊緊的`咬著(zhù)蜘蛛,蜘蛛跪下求螞蟻。螞蟻說(shuō):“叫你欺侮小螞蟻!本驮谶@時(shí)蜘蛛因無(wú)力而死。

  這場(chǎng)蛛蟻大戰給我們的啟發(fā)是:無(wú)論在什么狀況下,集體的力氣是最大的。

  四年級優(yōu)秀作文 50

  我們的校園非常美麗,充滿(mǎn)各種各樣奇妙的色彩。

  伴隨著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光,我背著(zhù)書(shū)包高高興興地走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是整潔而寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)被四周紅色的跑道環(huán)繞著(zhù),色彩鮮明,令人精神振奮。每天下課時(shí),同學(xué)們都會(huì )到操場(chǎng)上跑步,做游戲,玩!苁情_(kāi)心。操場(chǎng)中央是升旗臺,五星紅旗在空中迎風(fēng)招展,每逢星期一早上,我們就舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。操場(chǎng)兩邊都是教學(xué)樓,白色的外墻,樓高四層,默默地矗立在這美麗的校園中。早上,教學(xué)樓傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那讀書(shū)聲里有我們放飛的夢(mèng)想。樓下花圃種著(zhù)五顏六色的.花草樹(shù)木,如松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、蘭花、海棠花等。蝴蝶和蜜蜂在這些花叢中翩翩起舞,好像在捉迷藏。我和同學(xué)們喜歡在樹(shù)下乘涼,聞著(zhù)淡淡的花朵,誦讀古詩(shī),對對子,好不愜意。

  教學(xué)樓的前邊是籃球場(chǎng),墨綠色的水泥地上豎著(zhù)兩根藍色的柱子,上面是籃球筐,每次放學(xué)我們男同學(xué)都會(huì )在籃球場(chǎng)上打籃球。上一次,我還來(lái)了一個(gè)大扣籃和一個(gè)三分球,歡呼聲,笑聲,掌聲……響徹整個(gè)校園,真是開(kāi)心!

  我們的校園多美麗啊,我喜歡我們的校園,它陪我快樂(lè )地健康地成長(cháng)。

  四年級優(yōu)秀作文 51

  每年十月這里都有菊花展覽。今天我和爸爸見(jiàn)證了菊花的風(fēng)采。

  早上九點(diǎn),我和爸爸去森林公園看菊花展覽。在森林公園的前面路口,有一棵巨大的菊花。它是由彩虹色的菊花從上到下組成的大菊花。遠遠望去,就像一朵盛開(kāi)的美麗菊花,婀娜多姿,美不勝收,讓我著(zhù)迷。十點(diǎn)鐘,我和父親在森林公園門(mén)口排隊。來(lái)的時(shí)候我就猜到今天會(huì )來(lái)很多人,但是人數遠遠超出我的想象。

  隨著(zhù)隊伍的減少,我剛踏進(jìn)公園,迎面撲來(lái)一股香味。然后迎接我的是紅黃菊組成的兩條龍。他們都活蹦亂跳的像真的一樣。然后看到了菊花做的十二宮圖。它們如此逼真,每個(gè)看到它們的人都應該拍照。走到森林公園的東南面,幾條菊花做的熱帶魚(yú)仿佛把我帶進(jìn)了海洋世界。路邊有許多菊花做成的孔雀,都像展翅飛翔。然后我又回到了菊園,那里擺了幾千盆菊花。他們的姿勢不一樣,有的還在萌芽狀態(tài),像害羞的.小女孩;有的攤開(kāi)一兩片花瓣,仿佛是想快速地向人展示自己的姿態(tài),有的幾乎是完全攤開(kāi),像世界一樣展示自己獨特的風(fēng)格。有些花藏在另一朵花后面,微風(fēng)吹來(lái),似乎在和游客捉迷藏…

  我在菊花中懷戀,在這幅迷人的畫(huà)中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。

  四年級優(yōu)秀作文 52

  我的爸爸是個(gè)慈愛(ài)又苛刻的人。

  去年清明節去給姨公拜墳時(shí),走在山頭上,太陽(yáng)真是“毒”!烤得我連路都走不動(dòng)了,還頭重腳輕,難受極了。晚上,不知怎么回事,我忽然發(fā)高燒到40℃,爸爸在醫院工作,他知道老打針吃藥對我身體不好,就沒(méi)帶我去醫院。于是爸爸就在我的床邊不停地給我擦起酒精來(lái),還用毛巾幫我敷頭降溫喂我喝溫開(kāi)水,一直忙到深夜。當我迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸的一只手搭在我的`頭上,打著(zhù)呼嚕睡著(zhù)了。爸爸發(fā)現我醒了,又開(kāi)始幫我敷濕毛巾,看著(zhù)爸爸這樣細心照顧我,我感動(dòng)極了。

  爸爸不但生活上細心照顧我,學(xué)習上更是嚴厲要求我。

  一天晚上,我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),碰上了幾道難題,想了很久都沒(méi)想出來(lái),便隨便亂寫(xiě)一通,就把作業(yè)放入書(shū)包。不過(guò),還是逃不過(guò)爸爸的“法眼。爸爸叫我再認真讀題,再仔細想想,最后我終于把題做對了。爸爸經(jīng)常教育我要好好學(xué)習,還用許多名人的經(jīng)歷來(lái)耐心教育我,讓我認識到自己的錯誤。

  我愛(ài)我的爸爸,他的教誨讓我一生受用。

  四年級優(yōu)秀作文 53

  在我成長(cháng)的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。

  媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,仿佛要翻山越嶺似的,臉上露出不開(kāi)心的`表情。但是,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長(cháng)中的起點(diǎn),因為沒(méi)有它,也許現在還不會(huì )走路。在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么,于是,我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹(shù),但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫(huà)不成,用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)……。

  我沒(méi)有放棄,終于,在快下課時(shí),畫(huà)出了自己認為的領(lǐng)帶。在我五歲時(shí),因為搭積木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來(lái)當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著(zhù)表彰呢,可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。

  前年,我英語(yǔ)考了96分,很是得意,便驕傲起來(lái)。于是,在去年初,英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái),只得了65分。這一事件,使我改過(guò)自新,在去年末,趕了上來(lái),又獲得了91.7分的好成績(jì)。這使我更深一層地領(lǐng)會(huì )到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)的含義。

  成長(cháng)的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂(yōu),只要有信心,不放棄,在成長(cháng)的道路上會(huì )永遠閃爍光輝。

  四年級優(yōu)秀作文 54

  我的家鄉在瑞安西部的一個(gè)小山村,那里有美麗的群山,群山環(huán)繞,綠色的竹林,還有一個(gè)天然的游泳池——龍潭。當你來(lái)到我的家鄉,你會(huì )覺(jué)得你看到的就像一幅美麗的山水畫(huà)。

  說(shuō)到“豐收”這個(gè)詞,你肯定會(huì )認為這個(gè)詞屬于秋天,但是在我們村,炎熱的夏天才是真正的豐收季節!因為每年的五六月份,好吃又綠色的食物,馬蹄筍,是我們村的特產(chǎn)。但最讓我著(zhù)迷的是家鄉的美景。

  凌晨四五點(diǎn),濃霧籠罩著(zhù)我們迪奧村的每個(gè)角落。那個(gè)霧蒙蒙的地方簡(jiǎn)直就是人間仙境!過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)出來(lái)了,濃霧慢慢褪去,消失了,只剩下烈日。農民叔叔們扛著(zhù)編織袋和鋤頭,上山挖竹筍。下午,烈日烤焦了大地,熱得鴨子呆在水里不敢上岸。雞跑到樹(shù)蔭下乘涼,隔壁有狗,趴在地上,嘴巴張得大大的`,吐著(zhù)舌頭,大口大口地呼吸,好像要把身體里的熱氣都吐出來(lái)。晚上,月光溫柔,沒(méi)有太陽(yáng)熱。忙了一天的人,剛吃過(guò)飯,洗去了疲勞。這里有很多人談笑風(fēng)生。調皮的孩子偷偷把小鞭炮扔給一邊聊天的人,然后飛快的跑開(kāi)。多么幸福和諧的畫(huà)面!

  我的家鄉真的很美!我愛(ài)你——我的家鄉!

  四年級優(yōu)秀作文 55

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴澥4月4日星期四,我們全家一大早就開(kāi)車(chē)之前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車(chē)排成了車(chē)龍,都往墓地趕著(zhù)。

  我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著(zhù)山上的墓地到底是怎樣的非常期待,終于到了目的`地,我迫不及待的沖了上去,可雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),媽媽看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),慢慢地走著(zhù)。山上有很多果樹(shù):楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上,有的蘋(píng)果紅得好像喝了很多酒的小孩,香蕉好像一只只小船掛在樹(shù)上?諝馇艴r極了!

  走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開(kāi)始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著(zhù)什么,拜好了將香燭插在土里,接著(zhù)我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再將紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜后把東西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

  回家之后,我全身濕淋淋的可是我還是非常開(kāi)心,因為從這次掃墓讓我懂得了很多很多。

  四年級優(yōu)秀作文 56

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,有的人的樂(lè )園是自家院子,有的人的樂(lè )園是游樂(lè )場(chǎng),有的人的樂(lè )園是自家菜地……

  我也有樂(lè )園——小區里供人休息的小公園。春天來(lái)了,小公園里一片生機勃勃,樹(shù)木穿上了鮮艷的綠裝、小草從土里探出頭來(lái),花朵悄悄地露出了笑臉,解凍的小溪叮叮咚咚的湊著(zhù)樂(lè )曲,小鳥(niǎo)從南方趕了回來(lái)。在這春暖花開(kāi)的時(shí)候,我們一起在公園的亭子中玩耍,在小溪旁蕩著(zhù)秋千,在樹(shù)下和小鳥(niǎo)比唱歌,在樹(shù)林里捉迷藏,在空地放著(zhù)風(fēng)箏,看著(zhù)風(fēng)箏高高的`飛在空中,飄!飄!別提有多開(kāi)心了。夏天到了,天氣漸漸炎熱起來(lái),我們首先會(huì )想到去小區的小公園里乘涼。這時(shí)候蟬歡快的叫著(zhù),樹(shù)木非常茂密,樹(shù)木身上的綠裝更顯的格外鮮艷了,就像一把巨大的“綠傘”我們還在小河邊撿漂亮的石頭,溪水玩耍,多么開(kāi)心呀!秋天,樹(shù)葉黃了,一片片從樹(shù)上飛舞下來(lái),輕輕的落到地上,就像鋪上了一條黃色的地毯,我們在這“地毯”上奔跑玩耍。冬天,樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪,路上也是一片雪白,就像到了雪的王國,這時(shí)候我們踩著(zhù)厚厚的白色“地毯”,打雪仗、堆雪人。

  這就是我的樂(lè )園,它在一年四季中給我帶來(lái)了不一樣的美景,不一樣的歡樂(lè ),我喜歡我的樂(lè )園。

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