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有關(guān)四年級優(yōu)秀作文300字集錦8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
在陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨正在公園散步，“哎呀”小鴨一不小心掉進(jìn)了坑里，它一邊大叫救命，一邊跳著(zhù)想出去來(lái)。
這時(shí)，小猴.小熊和聽(tīng)見(jiàn)了“救命”的聲音連忙跑去看，原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了坑里。它們就一起想法子。
大象一拍腦袋想到了一個(gè)主意，說(shuō)“我可以用我的鼻子把小鴨救上來(lái)呀!"說(shuō)完大象就把鼻子伸進(jìn)坑里，可大象的鼻子還是太短了，怎么也夠不著(zhù)小鴨。小猴靈機一動(dòng)也想到了一個(gè)辦法說(shuō)“我們可以用竹子之類(lèi)的.把小鴨救上來(lái)呀！”小猴不知在哪里找到了一根長(cháng)長(cháng)的竹竿。它們把竹竿放下去�？墒侵窀吞饣�，小鴨怎么也抓不住。突然，小熊眼睛一亮，想到了一個(gè)好法子，說(shuō)“我們可以把水倒進(jìn)坑里，讓小鴨浮上來(lái)呀！”說(shuō)著(zhù)小熊提來(lái)一桶桶水往下倒，慢慢地，慢慢地小鴨浮上來(lái)了。
小鴨被救上來(lái)后，連忙對小猴.大象和小熊說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們，要不然我還不知道該怎么辦呢！”說(shuō)完它們一起高興地走了。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我呢？我可能只是個(gè)孤零零的普通人。爸爸說(shuō)我還小，長(cháng)大了就會(huì )有夢(mèng)想，我有時(shí)也相信了，我想：一個(gè)小孩子也不會(huì )有什么夢(mèng)想把！我只能把眼淚留到心底，面帶只微笑，不知道有多么的痛苦。也許......也許再也不會(huì )有夢(mèng)想了。
有時(shí)候，我常常趴在窗戶(hù)上想，我的夢(mèng)想到底是什么？我有我自己的夢(mèng)想嗎？可是每次想的時(shí)候，我都會(huì )留下痛苦的眼淚。以前我也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，我想當一名畫(huà)家，自從那件事發(fā)生過(guò)以后，我就不再有過(guò)夢(mèng)想。那是我和爸爸媽媽一起去吃火鍋的一個(gè)晚上，爸爸突然問(wèn)：“涵涵，你長(cháng)大了，想干什么？”我天真的.說(shuō)：“我想當一名畫(huà)家�！薄爱�(huà)家有什么好的�！本瓦@一句話(huà)，打破了我的夢(mèng)想，心里空空的，每次想起這件事，我就會(huì )躲在一個(gè)角落里哭泣。
難道夢(mèng)想從此以后再也消失了嗎？不，無(wú)論我們遇到什么困難，都不要恐懼，伸出手扒開(kāi)心頭那團陰云，輕輕地，像扒開(kāi)水上的一塊塊浮冰，這個(gè)時(shí)候，天上的太陽(yáng)自然會(huì )出現，照亮你的心頭，希望還會(huì )再次出現的。如果不相信自己，你永遠都不會(huì )成功。當這件事做到一半是就代表著(zhù)要成功了，在這時(shí)候想半途而廢，就再也不會(huì )有希望了。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我是個(gè)普普通通的小學(xué)生，我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫(huà)》等刊物，更喜歡做一些小實(shí)驗。
星期六，在家看報紙，突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后，人們發(fā)現了她，并把她送往醫院救治。醫生給他解冰后再加溫，結果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了�？吹竭@兒，心想：要是冰僵會(huì )復活，那小動(dòng)物是否要以復活，我決定做一個(gè)小實(shí)驗。
我找來(lái)幾只螞蟻，放進(jìn)冰箱，過(guò)了幾天，打開(kāi)冰箱時(shí)，又打開(kāi)火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí)，放在陽(yáng)光下照，可等了很久還一動(dòng)不動(dòng)，我找了放大鏡，希望這些螞蟻熱量，使得快點(diǎn)蘇醒，一會(huì )螞蟻冒“煙”了，螞蟻燒焦了我很失望，我去找爸爸，什么原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時(shí)是密封的'，救治有時(shí)儀器監測并且要實(shí)施電擊呢！”
這次失敗了，但卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣，無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，肯鉆研學(xué)問(wèn)，長(cháng)大一定能做一個(gè)杰出的科學(xué)家，為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著(zhù)這一天的到來(lái)。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
今天晚上，我津津有味地看了魔術(shù)大師——劉謙的精彩表演。
他表演的魔術(shù)是30秒逃脫，在室外進(jìn)行。魔術(shù)規則是這樣的：先用事先備好的鐵鏈把劉謙的手腳牢牢捆住，讓他動(dòng)彈不得；然后把他裝進(jìn)一個(gè)袋子里，扎好袋口；最后將他抬到裝有微型炸彈的箱子里，微型炸彈30秒準時(shí)爆炸；之后，一輛貨車(chē)從爆炸現場(chǎng)開(kāi)過(guò)去，劉謙將豪發(fā)無(wú)損地出現在貨車(chē)上。
魔術(shù)表演開(kāi)始了，工作人員按規則將劉謙抬到了箱子里。主持人和熱情的觀(guān)眾開(kāi)始倒計時(shí)：30、29、28……5、4、3、2——見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上就到了，我睜大眼睛，屏住呼吸，生怕漏掉一個(gè)細節。
“砰、砰、砰”隨著(zhù)一聲聲巨響，我的心情也不由得緊張起來(lái)，開(kāi)始為劉謙的安危擔心、著(zhù)急。就在這時(shí)，一個(gè)人尖叫著(zhù)，用手指向一個(gè)方向，大家都順著(zhù)他指的方向看了過(guò)去，“哇！觀(guān)眾幾乎是異口同聲地大叫起來(lái)，場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海般的.掌聲。原來(lái)劉謙竟然安然無(wú)恙地站在大貨車(chē)上，還擺了個(gè)帥氣的造型！
精彩還在繼續，快來(lái)看吧，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)神奇而又驚險刺激的魔幻世界！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
三年級下冊，老師給我們調座位，老師把我調到了最后一排，和一個(gè)男生做同桌，這個(gè)男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起來(lái)還挺可愛(ài)的。
老師剛讓我和他做同桌的時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他，不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢！那就快來(lái)聽(tīng)我講一下吧。
有一次我忘帶筆了，我東找西找就是找不到，而老師這個(gè)時(shí)候要抄寫(xiě)筆記，這時(shí)他很大方地地給我一支筆用，我說(shuō)了一聲，謝謝，他笑瞇瞇地說(shuō)不客氣，然后我們開(kāi)始認真地抄筆記了。
還有一次我的語(yǔ)文書(shū)，找不到了，直到上課了，還沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)，這時(shí)突然聽(tīng)到老師點(diǎn)名讓我來(lái)讀課文，他也是很大方地把書(shū)遞給我讓我沒(méi)出丑，我結果說(shuō)大聲朗讀起來(lái)了，下課了我找到了語(yǔ)文書(shū)對他說(shuō)謝謝，他說(shuō)我們都是同桌應該的，他就是用每一件小事情，讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時(shí)候我們會(huì )被調開(kāi)，但他永遠是我的好同桌，如果你和一個(gè)你不喜歡的人做同桌，他也會(huì )這樣做的`話(huà)，我相信你也會(huì )被這樣善良有愛(ài)心的同桌給打動(dòng)，漸漸喜歡和這樣一個(gè)人坐同桌吧！
這就是我的同桌，一個(gè)充滿(mǎn)正能量的同桌。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我的家鄉，沒(méi)有青山秀水，也沒(méi)有什么名勝古跡。但在我的眼里，家鄉的一切都那么的美！
我的家鄉在鄭州市中原區郭廠(chǎng)村。以前我們這里也有廣袤的土地、高大的樹(shù)木，還有各色鮮艷的花朵。許多參差錯落的房屋，還要給你們說(shuō)個(gè)小秘密哦，我們村莊里有個(gè)著(zhù)名的河流——南水北調河。站在橋上，我看到它河面寬闊，泛著(zhù)銀光的河水，一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調是一條運輸大河，對我們北方人有著(zhù)重要的作用呢。
我家的果園里面有一片櫻桃樹(shù)，一棵核桃樹(shù)。每到5月5日，家人們都去摘櫻桃，一邊的核桃樹(shù)像威武的戰士保護著(zhù)櫻桃樹(shù)。春天時(shí)分，櫻桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的櫻花，像飛舞的`蝴蝶。夏天，櫻桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了像小紅燈籠似的櫻桃，我們終于可以吃到酸甜可口的櫻桃啦！
對了，還有一個(gè)小菜園，里面種了許多蔬菜，有像一個(gè)個(gè)紅色的小火炬的辣椒；還有一根根綠色小鞭子的豆角......
現在，經(jīng)濟在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，菜園消失了，樓房倒下了，花朵和樹(shù)木也沒(méi)有了往日的神氣，只有一棵瘦小的櫻桃樹(shù)在風(fēng)中搖晃。
但是，改造后的郭廠(chǎng)村一定會(huì )更加美麗，更加富裕！
我愛(ài)我的家鄉。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我敬佩的人特別多，有老師、清潔工、警察……不計其數，but，我最敬佩的就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛(ài)刨根問(wèn)底的櫻桃小嘴。她走起路來(lái)一晃一晃的，好像一只燕子在飛舞。
今天中午，我剛吃完飯，一進(jìn)教室，震驚極了!你瞧，程雅文啊，又拿出愛(ài)不釋手的書(shū)津津有味的看了起來(lái)。她看書(shū)就像饑餓的人撲在了面包上，整一個(gè)世界對她來(lái)說(shuō)：就是一個(gè)不存在的幻想星球。她看書(shū)的時(shí)候，時(shí)而嘴角微微上揚，可能是看到了一些有趣的'情節了吧;時(shí)而又緊皺眉頭，似乎是書(shū)中的壞人得逞了吧;時(shí)而又開(kāi)懷大笑，應該是主人公鬧笑話(huà)了吧!她完全沉浸在了書(shū)的世界中，我不禁感到書(shū)界的大門(mén)已經(jīng)為她打開(kāi)了，不管周?chē)嗝闯臭[，她卻像個(gè)聾啞人似的，從不理睬!這不，她的交心好友陳國蘭來(lái)找她玩耍：“程雅文，我們去玩一會(huì )兒吧!”程雅文依然無(wú)動(dòng)于衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一會(huì )兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說(shuō)道。
陳雅文看書(shū)看到了忘我的境界，她既是我值得學(xué)習的人，也是我追趕的對象!同時(shí)，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼兒里的敬佩!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事在我心中沉浮。當我迷失時(shí)，您是燈塔；當我犯錯時(shí)，您是嚴師；當我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母……這個(gè)人就是您——陳老師。
記得有一次，我有幾道題不會(huì )，我想了很久也沒(méi)有想出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，您看到了焦急的我，就走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：“曉珺，你怎么了呀？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“陳老師，我有幾道題怎么想都想不出來(lái)�！蹦懵�(tīng)了，就一道道講給我聽(tīng)，直到上課鈴聲響了您才匆忙離去。陳老師，謝謝您對我的耐心指導。
記得有一次下課，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，突然，我不小心摔倒了，我坐在地上大哭了起來(lái)。這時(shí)您看到了。您走過(guò)來(lái)遞給我一張紙并關(guān)切地問(wèn)我：“摔傷了嗎？”還把我抱起來(lái)。陳老師，謝謝您對我的關(guān)愛(ài)。
還記得有一次，我作業(yè)不認真做，您知道了，就把我叫到辦公室，親切地對我說(shuō)：“曉珺，以后要認真寫(xiě)作業(yè)，不然你的學(xué)習成績(jì)就要退步了，和別人的差距也會(huì )越來(lái)越大的.！”我聽(tīng)了老師的話(huà)慚愧地低下頭，心里默默地向老師保證：以后我一定會(huì )好好完成作業(yè)，絕不會(huì )辜負老師的期望的！陳老師，謝謝您對我的教育。
師生情，情義重，重如山。陳老師，謝謝你對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護！
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