關(guān)于媽媽的手四年級作文集合10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的媽媽的手四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

媽媽的手四年級作文 篇1

　　每當我煩惱時(shí)，我總能感受到有一股溫暖的力量，這股溫暖的力量將我托起。我知道那是媽媽的雙手。

　　媽媽?zhuān)��?jīng)歷了懷胎十月的痛苦與煎熬，將我帶到了這個(gè)世界，將我撫養長(cháng)大，為我的健康成長(cháng)嘔心瀝血。小時(shí)候，我最喜歡在媽媽的手上滾動(dòng)，享受著(zhù)母愛(ài)帶給我的溫暖。那時(shí)候，媽媽的手很白凈，很溫柔。媽媽用她那雙溫柔、白凈的手悉心看護我，照顧我，保護我。

　　小時(shí)候的我很調皮，經(jīng)常弄臟了衣服，媽媽便不停地洗啊洗。無(wú)論是寒冷的冬季還是酷熱的夏天，媽媽總是不厭其煩地為我洗啊洗，她的手漸漸地不再那么白凈與溫柔。

　　一年一年過(guò)去了，媽媽的`手在慢慢改變，長(cháng)了老繭，出現了皺紋。冬天，手上還裂開(kāi)了許多口子，流出了殷紅的鮮血，望著(zhù)媽媽的手，我的眼眶溢滿(mǎn)淚水。

　　媽媽的手上還有一塊清晰的傷疤，那是因為我留下的。我三歲那年，得了腸胃炎，住了幾天的醫院仍不見(jiàn)效果。后來(lái)，媽媽聽(tīng)說(shuō)有一位住在鄉下的老中醫治療此病很有方法，就帶我去治療。那天下著(zhù)雨，鄉村的泥路無(wú)法騎車(chē)，媽媽用手抱著(zhù)我，父親打著(zhù)傘，在泥濘的道路上艱難前行。天空一陣閃電，伴隨著(zhù)“轟隆”一聲巨響，媽媽一驚，腳下一滑，摔倒了。右手恰好碰到了路上的一塊玻璃碎片，劃了一個(gè)大口子，一時(shí)間，鮮血直流。簡(jiǎn)單的處理后，又抱著(zhù)我繼續前行。

　　媽媽啊，您為我付出了多少，為我犧牲了多少。正是有了您那雙一直保護我、照顧我的手，才讓我感受到生活的幸福與溫暖，您的手給了我生命的原動(dòng)力。

媽媽的手四年級作文 篇2

　　媽媽的手長(cháng)得又大又軟，媽媽的`手對我來(lái)說(shuō)，有一份特別的感受。她總是會(huì )用她那雙勤快靈巧的手，來(lái)幫我脫離險境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

　　逢年過(guò)節前，為了制造節日的氣氛，媽媽都會(huì )制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當我們去上課，媽媽并沒(méi)有閑著(zhù)，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。

媽媽的手四年級作文 篇3

　　在我腦海的記憶中，那是一雙粗糙、長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手，這就是我媽媽的手。

　　一次，放學(xué)回家之后，我看見(jiàn)媽媽坐在家門(mén)口用針在縫什么，走近一看，原來(lái)，媽媽在幫我縫衣服，我當時(shí)看得已經(jīng)發(fā)呆了，正當媽媽要縫好的時(shí)候，媽媽突然發(fā)現有一個(gè)洞縫不好，媽媽頓了頓，于是，媽媽把針來(lái)回穿十下，然后，又在上面穿了兩下，再把所有的結連在一起。那個(gè)洞上面就有一個(gè)蝴蝶結了！媽媽的手是一雙靈巧的手。

　　還有一次，我聽(tīng)見(jiàn)廚房里穿來(lái)一陣陣“咚咚咚”的聲音，我一看，原來(lái)媽媽正在切菜，這聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，雖然聲音很大但是是切成的大小基本上一樣，我贊嘆不已，而且媽媽炒的菜也是一級棒。每一次，媽媽炒紅燒排骨的時(shí)候，總是能夠讓我垂涎三尺。上桌時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“媽媽炒排骨，味道頂呱呱！”媽媽的手是一雙多變的`手。

　　媽媽的手雖然長(cháng)滿(mǎn)了老繭，摸起來(lái)十分的不舒服，但是，我愛(ài)媽媽這長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手，我愛(ài)媽媽這十分靈巧的手。難道你不曾是這樣子的嗎？我相信每個(gè)人都是如此的！

媽媽的手四年級作文 篇4

　　每個(gè)人的手都不一樣，有的粗大有力，有的溫柔細膩，有的手稚嫩靈巧…而我認為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。

　　媽媽的手是有一點(diǎn)粗糙的，因為她每天都要做家務(wù)，手有點(diǎn)皺皺的，但在我心里媽媽的手不算難看，我也不會(huì )嫌棄的，雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的，但是媽媽的手是溫暖的，舒服的。

　　春天時(shí)，媽媽的`手又細膩又溫暖，特別舒服，就比如說(shuō)，風(fēng)調皮地跑過(guò)來(lái)了，媽媽的手就會(huì )摸摸我的臉，就像綿被一樣，溫暖舒服的。

　　夏天是，媽媽的手會(huì )很靈巧，因為她夏天時(shí)要給我做好吃的，夏天有很多好吃的，而且媽媽夏天的時(shí)候，更加的打掃衛生，所以夏天媽媽的手不但忙，而且靈巧。

　　秋天時(shí)，媽媽會(huì )摸摸我的額頭，因為秋天會(huì )刮風(fēng)，最容易發(fā)燒感冒，媽媽只要看看我的臉紅的像蘋(píng)果一樣就會(huì )摸，所以秋天媽媽的手會(huì )很關(guān)心我。

　　冬天時(shí)，媽媽的手會(huì )很溫暖，而我的手只要被冷風(fēng)一吹就會(huì )像冰塊一樣，媽媽的手就會(huì )像一道溫暖的光，既溫暖了我的心，又溫暖了我的手。

　　媽媽的手是溫暖我的，即使媽媽的手很粗糙，很難看，我也不會(huì )嫌棄，因為媽媽是我見(jiàn)過(guò)手最溫暖的人了，這雙手既能溫暖我的手，又能溫暖我的心。

媽媽的手四年級作文 篇5

　　生活中有各種各樣的手，有的粗大有力，有的溫暖細膩，有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手，平凡又讓我覺(jué)得溫暖，這就是媽媽的手。

　　媽媽雖然長(cháng)得不漂亮，但有一雙勤勞的手。每天媽媽一下班，就在廚房里叮叮當當地忙前忙后，一個(gè)小時(shí)以后，桌上一盤(pán)盤(pán)美味佳肴就映入我的眼簾：回鍋肉，麻婆豆腐，芹菜肉絲......沒(méi)有一個(gè)菜不讓我口水直流。

　　媽媽的手也很靈巧，我的褲子破了一個(gè)大洞，媽媽就會(huì )用一塊布，一根針，一截線(xiàn)，穿針引線(xiàn)，三下五除二就縫好了，再經(jīng)媽媽下水這么一洗，就和新的沒(méi)什么區別，看不出是破褲子了。

　　記得有一次，我發(fā)燒了，那天正好大年初一，媽媽在單位忙碌，一下班就馬不停蹄地趕到醫院，溫柔地摸摸我的頭看我 還 發(fā)燒不？她精心地照顧我，一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點(diǎn)好起來(lái)，這樣媽媽就不會(huì )因為我而這么勞累，也不用時(shí)時(shí)為我擔心！

　　如果沒(méi)有媽媽的手，又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢？沒(méi)有媽媽的手，又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢？沒(méi)有媽媽的手，怎么能夠讓我的'學(xué)習成績(jì)提高呢？

　　媽媽?zhuān)�您的手比任何金銀財寶還要珍貴一千倍一萬(wàn)倍，您溫柔勤勞的手，就是對我最好的鼓勵！

媽媽的手四年級作文 篇6

　　我的媽媽?zhuān)�卷了一頭卷發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的臉。我最喜歡的是那雙溫暖而粗糙的手。

　　那雙粗糙的手，燒出了一頓有一頓的美味佳肴，是我們姐妹倆吃的飯菜可以夠營(yíng)養，夠安穩。為了營(yíng)養，媽媽還買(mǎi)了許多營(yíng)養菜譜，常常在廚房里對著(zhù)菜譜做菜，因為不熟練，燙著(zhù)手啊，流出血啊，很常見(jiàn)。媽媽常常一笑而過(guò)：“”沒(méi)事沒(méi)事。

　　那雙粗糙的手，種出了一盆盆美麗的盆景，把家打扮得漂漂亮亮的，讓我們三個(gè)“上班族”能在“下班”之際，能看到新鮮的綠色，聞到花的清香，好好讓眼睛休息一下。

　　那雙粗糙的手，洗出了一件件亮麗如新的衣服和一個(gè)個(gè)香氣十足的枕頭。讓我們在晚上美美的睡上一覺(jué)后，穿上干凈整潔的衣服，堂堂正正地走在上學(xué)的路上。好好學(xué)習天天向上。

　　媽媽的手，是在為我和姐姐的付出后和歲月的洗禮后變粗糙的'，是為我們操心而變得粗糙的。我們讓媽媽少洗洗衣服，養養那雙粗糙的手，媽媽卻說(shuō)：“只要你們穿得干凈，我那雙粗糙的手，就不算什么了�！蔽覀兿胱寢寢寗e太累，她笑了。

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)她那雙勤勞而粗糙的手！

媽媽的手四年級作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：“因為上帝無(wú)法照顧每個(gè)人，所以才創(chuàng )造了母親�！笔澜缟献顐ゴ蟮娜�，就是媽媽。而媽媽的手，總是有一股奇妙的力量，鼓勵著(zhù)我往前走。

　　媽媽的手，像微微的輕風(fēng)，輕輕的撫摸在我小小的臉蛋上，吹開(kāi)了幸福的花朵。當我跌倒時(shí)，媽媽把我扶起來(lái)，并且不斷的鼓勵我，讓我再次站起來(lái)，突破人生的下一個(gè)難關(guān)，讓我從失敗中學(xué)習，做一個(gè)有用的人。

　　媽媽的手，像細細的`春雨，淅淅的幫我這朵枯萎的小花降溫，灌溉了生命的農田。當我生病臥在床上無(wú)法入睡時(shí)，母親總是會(huì )急得像熱鍋上的螞蟻，不眠不休的照顧著(zhù)我，只希望我能夠早日康復。

　　媽媽的手，像暖暖的冬陽(yáng)，柔柔的幫我把滿(mǎn)桌飯菜加熱，讓我品嘗到它的好滋味。每天晚上，就是媽媽大展身手的時(shí)候了！別小看媽媽那雙細細的手，那兩只手可是可以變出許多美味佳肴來(lái)的！

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！焙⒆邮菋寢尩膶氊�，不管有多累，母親總愿意無(wú)怨無(wú)悔的為我們奉獻。有多少個(gè)夜晚，媽媽為我們蓋被子？有多少個(gè)日子，媽媽因為我們而無(wú)法入睡？母親為我們付出那么多，卻不曾求回報。雖然現在無(wú)法買(mǎi)昂貴的禮物送她，不過(guò)我能準備的禮物就是“做個(gè)最乖巧懂事的好女兒”！

媽媽的手四年級作文 篇8

　　一朵云，可以詮釋天空的蔚藍；一片綠，可以證明生命的存在；一雙手，可以提升母愛(ài)的價(jià)值。因為愛(ài)，母親用她的雙手為兒女撐起一片天空；因為愛(ài)，母親用她的雙手托起兒女的整個(gè)世界。

　　我的媽媽普普通通，媽媽的雙手也是普普通通�？墒�，媽媽卻用她的手為我創(chuàng )造了一片溫馨的港灣。

　　媽媽的手，填平了我心靈的空虛。自小戀家的我，在住校的`日子里，每當夜幕降臨，心里總有一份空虛，總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會(huì )托鄰居或熟人捎來(lái)我愛(ài)吃的炸魚(yú)或餃子……我知道，炸的魚(yú)蘊含著(zhù)對我的牽掛；媽媽親手包的餃子，飽含著(zhù)對我濃濃的期盼。每當我心靈空虛時(shí)，只要想到媽媽的手，心靈的天空就升起一輪火紅的太陽(yáng)，立刻變得充實(shí)起來(lái)。

　　媽媽的手，洗滌了我心靈的灰塵，蕩滌著(zhù)我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高，可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街，我看到腳下有一個(gè)空塑料瓶，便一腳把它踢到路邊，嘴里還說(shuō)：“著(zhù)誰(shuí)丟的？這么沒(méi)素質(zhì)！”媽媽用責怪的眼神看著(zhù)我，然后彎下身子，建起了那個(gè)塑料瓶，丟進(jìn)了垃圾箱。媽媽說(shuō)：“那天我看到你的《品德與社會(huì )》上面寫(xiě)著(zhù)：保護環(huán)境，要從身邊的小事做起�！蔽业哪樇t了。媽媽撿起的豈止是一個(gè)空瓶子？她還用這個(gè)動(dòng)作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵��！

　　媽媽的手，飽含著(zhù)拳拳的母愛(ài)，記錄著(zhù)濃濃的親情。媽媽的手，展現著(zhù)真真切切的母愛(ài)的偉大！

媽媽的手四年級作文 篇9

　　在我小時(shí)候，只要遇到困難，都是這雙手保護我；在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候，是這雙手拉著(zhù)我一鼓作氣爬上了山頂；在我打別的小朋友時(shí)，是這雙手捏著(zhù)我的耳朵，把我揪回了家。

　　有一次，我考試沒(méi)考好，只考了80分，分數一下來(lái)，我立馬傻了眼，怎么考這么低，回家媽媽一定會(huì )打我的。放了學(xué)，我走在回家的路上，好像什么東西都跟我過(guò)不去。我看大樹(shù)，大樹(shù)生著(zhù)氣瞪著(zhù)兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著(zhù)我，好像在對我考的這么低很不滿(mǎn)意；我看汽車(chē)，汽車(chē)也生氣地看著(zhù)我，用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著(zhù)車(chē)玻璃。我越看越害怕，想著(zhù)媽媽會(huì )怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門(mén)口，輕輕地敲了門(mén)，“咯吱”一聲，門(mén)打開(kāi)了，媽媽看著(zhù)我無(wú)精打采的樣子，以為我生病了，就趕快把我扶到床上，幫我蓋上了被子，這時(shí)，我鼓足了勇氣，對媽媽說(shuō)了我的成績(jì)，結果，卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭，一起分析錯題的原因，我驚訝極了，看著(zhù)這雙手，我感到非常陌生，這是三十八歲媽媽的手嗎？怎么變锝這么粗糙，手上布滿(mǎn)老繭，青筋像幾條長(cháng)龍。噢！我想起來(lái)了，媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗，所有的重活都是媽媽干，所以媽媽的`手才會(huì )變成這樣，雖然這雙手很粗糙，但我還是非常喜歡這雙手。

　　媽媽的手既平凡，又勤勞，我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活，我要讓這雙手好好休息。

媽媽的手四年級作文 篇10

　　每個(gè)人都有一雙手，有的是勤勞的手，有的是懶惰的手，有的是纖細的手，有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著(zhù)一雙靈巧而能干的手。

　　在我童年的記憶中，媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時(shí)，媽媽會(huì )用她的手抱著(zhù)我，輕輕的拍打我、撫摸我，讓我能安然入睡。當我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽又會(huì )用她的大手緊緊地牽著(zhù)我，教我邁出每一步。

　　在我上小學(xué)前，媽媽的手很靈巧。每當我看書(shū)時(shí)，媽媽就會(huì )拿出毛線(xiàn)，坐在我身旁，一邊陪伴我，一邊給我織著(zhù)漂亮而又暖和的新衣；每當我從幼兒園回到家時(shí)，媽媽會(huì )用她那雙靈巧的手，做出我喜愛(ài)的飯菜；每當我寫(xiě)字時(shí)，媽媽又會(huì )用她的.大手握著(zhù)我的小手，教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。

　　在我上小學(xué)后，媽媽的手很能干。我上學(xué)后，媽媽轉崗去了采油二廠(chǎng)。每天她都早出晚歸的，很是忙碌。在工作中，媽媽用她的纖纖細手，跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘，在井場(chǎng)上揮汗如雨。原先，媽媽很愛(ài)漂亮，總是把她的手保養的很柔嫩，很纖細，還時(shí)不時(shí)的往她的指甲上，涂抹上一些五彩繽紛的顏色，很是好看。到后來(lái)，媽媽的手不再那麼柔軟，變的粗糙了。并且漸漸的開(kāi)始長(cháng)出了一排排的老繭，摸上去很粗糙、很硬。

　　每當我看著(zhù)媽媽那雙靈巧而能干的手，我就想：媽媽?zhuān)�等我長(cháng)大了，等我用我長(cháng)大的手，牽著(zhù)你那時(shí)已經(jīng)蒼老的手，我會(huì )陪著(zhù)你走過(guò)每一個(gè)快樂(lè )的日子！

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