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四年級生命作文

時(shí)間:2023-02-26 10:11:37 四年級作文 我要投稿
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【精選】四年級生命作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級生命作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】四年級生命作文4篇

四年級生命作文 篇1

  有一天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我懂得了:我們應該珍惜生命,熱愛(ài)生命。事情是這樣子的——

  那一天,我約了幾個(gè)要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只蝦,大家便七手八腳地“行動(dòng)”起來(lái)。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進(jìn)了“大牢”里去了?伤](méi)有放棄求生的夢(mèng)想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著(zhù)出口。我被它那求生的欲望震驚了,于是,我忍不住把這只小東西給放生了。

  下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來(lái)飛去。這很打擾一個(gè)野餐者的心情。于是,我趁他停下時(shí),一腳把它踩入塵土,后來(lái),我發(fā)現那對塵土動(dòng)了起來(lái)。我再一次把它踩入塵土,過(guò)了一會(huì )兒,那堆塵土居然又動(dòng)了起來(lái)。我不禁被這只蜜蜂頑強的'生命力給震住了。心想:連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?

  這兩件事情真是讓我受益匪淺!

四年級生命作文 篇2

  “我的一生始終保持這樣一個(gè)信念。生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取!毕氡剡@句話(huà)大家一定都很熟悉,這是大作家巴金的名言?墒,我卻感覺(jué)這句話(huà)是用來(lái)贊美母親的。

  《蘇菲的世界》中有一個(gè)問(wèn)題:我從哪里來(lái)?這個(gè)問(wèn)題的答案,我認為是從母親那里來(lái)。為什么呢?

  因為母親把我們生下來(lái),也就是給予我們生命。誰(shuí)給我們生命,我們就從哪來(lái)。

  母親就是給予我們生命,含辛茹苦把我們帶大,卻不求回報。為我們付出了她所有的時(shí)間、金錢(qián)、精力甚至生命。

  有一次媽媽過(guò)生日,我想送給媽媽一件她希望得到的禮物?墒菋寢屢亩Y物卻是我一時(shí)半會(huì )兒送不了給她的禮物——好的習慣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢該Q一個(gè)禮物,我給你買(mǎi)條裙子吧?”媽媽說(shuō)如果你是問(wèn)我希望的禮物,那么就是這個(gè)了。好習慣能成就人的一生,這是在為我以后“鋪路”的禮物。媽媽就是生日也不忘給我們祝福!

  還有媽媽一直希望我和妹妹能夠學(xué)會(huì )一門(mén)樂(lè )器。為此,她在我們身上花了大量的時(shí)間、金錢(qián)讓我學(xué)樂(lè )器。媽媽也從來(lái)沒(méi)有要求我要像老師一樣彈出美妙的`音樂(lè )。只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,他就像馬小跳的媽媽一樣可以放棄任何時(shí)間陪著(zhù)我彈琴,雖然我還是放棄了樂(lè )器,但是媽媽只是在暗暗心痛我的未來(lái)。

  這就是媽媽?zhuān)粫?huì )為你付出、給予,卻從不求禮物和成績(jì)優(yōu)秀的人。教會(huì )你做一個(gè)好人,愛(ài)惜生命的人!

四年級生命作文 篇3

  我們的生活五彩繽紛,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),我們像一朵朵可愛(ài)的鮮花,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),綻放。有時(shí)會(huì )經(jīng)歷陽(yáng)光細雨,有時(shí)也會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時(shí)會(huì )遭遇無(wú)情的踐踏,生活中有快樂(lè ),也有許多未知的危險。

  比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規的游泳館里游泳,不要到深水區,更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著(zhù)火,爆炸。我們要善于保護自己,對危險的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險的地方一定不要去,當真正有危險時(shí),頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災時(shí),要有序的轉移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書(shū)包護住頭部,盡快離開(kāi)大樓,到安全的空地。認真參加逃生演習,學(xué)習自救和救護知識,聽(tīng)從大人的'指揮。我們在生活中要學(xué)會(huì )自我防護,不到有危險的地方去,不單獨和陌生人說(shuō)話(huà),一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén),牢記“110”“119”電話(huà),不要沉迷在網(wǎng)吧

  讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,關(guān)愛(ài)自己,呵護生命。在社會(huì )的關(guān)愛(ài)下,讓我們茁壯成長(cháng),成為對國家,對社會(huì )有用的人才。

四年級生命作文 篇4

  在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生,護士;忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的生活充滿(mǎn)了光彩。

  在我外婆家樓下,住著(zhù)一位老爺爺,他姓張,胡子花白花白的,蒼白的頭發(fā)里透露著(zhù)幾根黑發(fā),嘴里直升機可孤零零的門(mén)牙。他60歲左右能說(shuō)一口流利的四川方言。

  前年暑假里,我去外婆家發(fā)現爺爺每天都起得很早,打他不是和其他老人一樣去花園散步,打太極拳。而是拿著(zhù)掃帚從樓上一直掃到樓下,再從花園一直掃到小區門(mén)外。然后爺爺會(huì )拿著(zhù)水壺往花叢中澆水。清晨,我起床后,都能聞到一股花香,發(fā)現漏到掃的干干凈凈?蔂敔斠呀(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,不停的'喘著(zhù)氣。直到有一天,爺爺生病了。但他還是咬著(zhù)牙拿著(zhù)掃帚掃地,大家知道了都勸他別掃了,可他卻把大家的話(huà)當耳旁風(fēng),倔著(zhù)脾氣掃地。最后,他暈了過(guò)去。爺爺不在的這幾天,樓道十分臟,花兒也沒(méi)有了香味。爺爺康復后,又開(kāi)始掃地,小區才恢復了往常的面貌,大家對他是又尊敬又無(wú)奈。

  記得還有一次,外婆買(mǎi)了兩袋30公斤的大米,騎車(chē)到門(mén)口后,想把大米搬下來(lái)?墒钦垓v了半天,大米還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),爺爺來(lái)了。爺爺啥話(huà)都沒(méi)說(shuō),被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背,外婆見(jiàn)啥也幫不上忙,羞紅了臉,直說(shuō):"休息會(huì )兒吧!"但爺爺不同意,把兩袋大米背到6樓后,才慢悠悠的駝著(zhù)背離開(kāi)。這時(shí),外婆才想起該說(shuō)什么,大叫:"老頭子,謝啦!"

  今年寒假,我又去了外婆家。發(fā)現爺爺竟然還在堅持天天掃地。大家都親切地叫他;雷鋒叔叔,雷鋒爺爺。

  雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過(guò)不懈努力,創(chuàng )造出無(wú)限的生命價(jià)值,是生命穿越時(shí)空,成為永恒!讓自己的人生活得更加光彩有意義!