四年級以誠待人作文450字

　　以誠待人，守信處事，是對人、對事、對工作的一種積極正面態(tài)度。小編收集了以誠待人作文450字，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：以誠待人

　　說(shuō)起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢!

　　事情是這樣的：最近，欣欣剛買(mǎi)了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是，我的零錢(qián)又不多，于是我想到了```````

　　中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開(kāi)了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，離開(kāi)了欣欣的座位。

　　晚上，我美滋滋地欣賞著(zhù)那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽(tīng)到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō)：“現在的孩子越來(lái)越不誠實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯誤。”我一時(shí)恍忽了，立刻打電話(huà)給欣欣，先和她談了些和學(xué)習的問(wèn)題，轉了半圈，才說(shuō)：“欣欣，你有什么不見(jiàn)了嗎?欣欣沒(méi)回答。

　　第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說(shuō)：“我知道你會(huì )誠實(shí)的`，一支鋼筆只需幾元，但誠實(shí)卻是千金難買(mǎi)的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你!”

　　我又美滋滋地欣賞著(zhù)這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。欣欣我想對說(shuō)：“謝謝你給予了我誠實(shí)!”

　　第二篇：以誠待人

　　以誠待人，守信處事，是對人、對事、對工作的一種積極正面態(tài)度。

　　以誠待人，這是一個(gè)做人的首要條件。

　　常言道：待人要真真誠誠;做事要踏踏實(shí)實(shí);為官要清清白白。說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)就很難!究竟怎樣才能以誠待人，守信做事呢?

　　俗話(huà)說(shuō)：“做事先做人”，這句話(huà)無(wú)疑是對做人提出了更高的要求，這是一種理念，是一種心態(tài)。對人首先要學(xué)會(huì )尊重別人，善待別人，這就是別人常說(shuō)的以誠待人。待人首先要守信去換心，以真誠去締造真誠，以友誼去締造友誼，換回來(lái)的才是別人對你的真誠。要想以誠待人，首先要學(xué)會(huì )做人，堂堂正正做人是為人的'最基本準則，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了豐富的內容：在事業(yè)追求中，把集體的利益、人民的利益視為高于一切，并以樹(shù)立“以廠(chǎng)為家”的思想和精神去愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻;在這種前提下來(lái)談待人，應該是謙虛謹慎，不驕不躁，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做到言行一致，表里如一。在生活中要嚴格要求自己，以平常心處事，不與他人攀比。

　　堂堂堂正正做人，真真誠誠待人，是做事的基礎和前提。無(wú)論何時(shí)何地，用堂堂正正做人，真真誠誠待人的標準去規范自己的言行，才能成為他人的楷模，只有堂堂正正做人，才有資格去倡導高尚的道德情操，才能做到以誠待人，嚴于律已。

　　第三篇：以誠待人

　　在我們的生活中，有許多需要“誠”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你伸出手去幫助他一下，當別人犯錯誤時(shí)，你去幫他改正。而在我的身邊，也發(fā)生過(guò)。

　　一次，我們班的同學(xué)在練跳長(cháng)繩，而一位叫高雪的女同學(xué)，她由于被長(cháng)繩打到好多次，就像因此而放棄。沒(méi)想到他的.這一想法，竟惹來(lái)了同學(xué)們的斥責：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒(méi)有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長(cháng)繩!”高雪聽(tīng)了這些話(huà)，眼來(lái)在眼眶里“轉”，不知不覺(jué)就留了下來(lái)。

　　回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過(guò)分給高雪道了歉，現在，我們又和好如初了。誠信、友誼，我們一直都有。

　　還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買(mǎi)的，但是價(jià)錢(qián)太貴了，我就沒(méi)買(mǎi)，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學(xué)，他可能把這支筆當作寶，如果丟了，他不知道有多著(zhù)急呀!最后，我還是把這支筆還給了失主。我見(jiàn)他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我真為我剛才的自私感到自責。

　　“誠”，我們每個(gè)人都會(huì )遇到。

　　漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽(tīng)徐庶(三國時(shí)豫州長(cháng)社人，為著(zhù)名謀土)和司馬徽(三國時(shí)豫洲陽(yáng)翟人，也是著(zhù)名謀士)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著(zhù)禮物到隆中(現今湖北襄陽(yáng)縣)臥龍崗去請諸葛亮出來(lái)幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉回去。

　　不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來(lái)，見(jiàn)諸葛亮不在家，就催著(zhù)要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來(lái)幫助自己挽救國家危險局面的意思。

　　過(guò)了一些時(shí)候，劉備吃了三天素，準備再去請諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把地捆來(lái)。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪(fǎng)諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話(huà)。

　　諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來(lái)全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

　　“三國演義”把劉備三次親自敦請諸葛亮的這件事情，叫做“三顧茅廬”。

　　成語(yǔ)“三顧茅廬”由此而來(lái)，比喻訪(fǎng)賢求才，真心誠意地邀請別人

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