【實(shí)用】四年級觀(guān)察螞蟻作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的四年級觀(guān)察螞蟻作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級觀(guān)察螞蟻作文 篇1

　　跟往日一般，又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚，走出高聳的大門(mén)，好家伙！

　　望見(jiàn)了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西，但想必在他們眼中肯定是大塊頭，我跟著(zhù)他們的隊伍來(lái)到他們舒適的王國，一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著(zhù)手臂，指揮著(zhù)這支隊伍，讓他們把食物放到糧倉，嘿！我覺(jué)得他必須是最資深的指揮員了！

　　近處的草叢中，兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節奏似的揮動(dòng)著(zhù)觸角，在原地打著(zhù)圈，綠草是他們合身的舞衣，樹(shù)葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè )，不時(shí)的有懂音樂(lè )的公民們經(jīng)過(guò)，他們碰著(zhù)觸角，閑聊著(zhù)，當著(zhù)評委。

　　公民的`生活可真多彩。

四年級觀(guān)察螞蟻作文 篇2

　　我在菜地里發(fā)現了一只蝸牛，就仔細地觀(guān)察起來(lái)。

　　蝸牛背上有一個(gè)堅硬的殼，殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的眼睛長(cháng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬過(guò)的地方會(huì )留下滑滑的粘液。

　　看著(zhù)這只可愛(ài)的蝸牛，我想：它會(huì )喜歡吃什么呢？我拿了許多食物，有菜葉、黃瓜、蘋(píng)果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜，卻不喜歡吃蘋(píng)果、桔子、梨。

　　我對蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣，就回家查資料，原來(lái)蝸牛是陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物，喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方；嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，可以咬破厚紙板。

　　蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物，我喜歡蝸牛！

四年級觀(guān)察螞蟻作文 篇3

　　我目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。

　　這次我追隨的是一只小小的，人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現它的。我的目不轉睛地看著(zhù)它，它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉——這是幾個(gè)花盆，不時(shí)停一停又走一走，好像已經(jīng)尋找到食物了，又好像在轉轉觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋，突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現了一塊面包。

　　它走出去跟同伴們轉轉觸角，很快這些同伴們。就跟著(zhù)它去搬面包了，他們抬起來(lái)又放下去，好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去，不久它又帶著(zhù)很多螞蟻過(guò)來(lái)，它們團結一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著(zhù)急啦！誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著(zhù)面包，剩下的人就進(jìn)去了洞里去，隨后它們好像請出來(lái)了蟻后，后來(lái)他們把很多螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起，好像在討論著(zhù)什么，然后蟻后去吃面包，等到蟻后吃飽了，剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

　　螞蟻們可真是懂得團結合作，跟螞蟻們的團結相比，我們人類(lèi)可就沒(méi)它們這么厲害啦！

【四年級觀(guān)察螞蟻作文】相關(guān)文章：

觀(guān)察螞蟻的作文600字_觀(guān)察螞蟻的作文01-30

作文：觀(guān)察螞蟻08-14

觀(guān)察螞蟻的作文「精選」07-03

觀(guān)察螞蟻的作文精選05-19

作文觀(guān)察螞蟻06-22

觀(guān)察螞蟻的作文09-18

觀(guān)察螞蟻作文02-16

螞蟻的觀(guān)察作文07-12

觀(guān)察螞蟻的作文【精選】06-16

螞蟻觀(guān)察作文07-03