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實(shí)用的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天我們在星期六的課外作文班上玩了“對著(zhù)干”的游戲，丁老師說(shuō)了“對著(zhù)干”的規則，規則是這樣：老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，我們就得作相反的動(dòng)作。同學(xué)們聽(tīng)完了游戲規則，都一個(gè)勁兒的說(shuō)：“快點(diǎn)玩吧！快點(diǎn)玩吧！”
游戲開(kāi)始了，丁老師說(shuō)：“舉起你的左手�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷的舉起了右手。丁老師說(shuō)：“請同學(xué)們坐好�！蓖瑢W(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。老師又說(shuō)：“請同學(xué)們用左手摸右耳朵，右手摸左腿�！边@回可有些同學(xué)搞不清楚了，他們左右手忙活半天，也搞不準怎樣做，只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)，這時(shí)，李一丁同學(xué)看大家的表現樂(lè )得尾巴都翹起來(lái)了。老師說(shuō)：“大家開(kāi)始笑�！痹�(huà)音剛落，教室中就哭聲一片，有的同學(xué)用兩只手揉著(zhù)眼睛，有的同學(xué)瞇縫兒著(zhù)眼，看別的同學(xué)怎么做……老師馬上又說(shuō)：“開(kāi)始哭�！表暱讨g，哭聲變成了笑聲，同學(xué)們嘴能張多大就張多大。老師說(shuō)：“這回我可要出個(gè)最難的題了，請剛才笑的同學(xué)舉手，這一下子許多同學(xué)都舉起了手，丁老師說(shuō)：“請舉手的同學(xué)過(guò)來(lái)�！蓖瑢W(xué)們這才緩過(guò)神兒來(lái)，有的邊走邊說(shuō)：“丁老師可真狡猾�！边@時(shí)就還剩我在內的六個(gè)聰明同學(xué)了，老師說(shuō)：“往前走3步�！蔽覀兌纪笞吡�3步，丁老師緊接著(zhù)又說(shuō)：“往后走1步�！蔽覀冇滞白吡�1步�！罢l(shuí)剛才往前走了，請舉手�！倍±蠋熣f(shuō)。我們誰(shuí)也不敢舉手，因為剛才好多同學(xué)就是聽(tīng)了老師說(shuō)這個(gè)才被請下臺的。丁老師說(shuō)：“都回座位吧！”只見(jiàn)臺上的同學(xué)都回了座位，而我們卻不敢掉以輕心，還是站在那里不動(dòng)，老師說(shuō)：“真的不玩了！”我們才回了座位上。
今天的游戲真好玩，不但從游戲中獲得了快樂(lè )，還鍛煉了我們的發(fā)應力。下次我一定還要跟同學(xué)們玩有趣的“對著(zhù)干”。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗多姿的校園。
校園的魚(yú)悅池里有閃閃發(fā)光的金魚(yú)，有黑溜溜的小烏龜，同學(xué)們常常去觀(guān)賞金魚(yú)和可愛(ài)的小烏龜。
學(xué)校里有一個(gè)架空層，架空層那里有一個(gè)圖書(shū)角。圖書(shū)角里有各種各樣的書(shū)，里面的內容豐富多彩，小朋友們非常樂(lè )意閱讀那里的書(shū)。
然后就到了我們的后花園，后花園里有許多美麗的花兒，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，我最喜歡的是鼠負，它藏在它的房子里，頭一伸一縮的，真可愛(ài)呀！
我們的校園可真美��！小朋友們都喜歡它。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
“紅綠燈，大眼睛，一閃一閃要看清。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了,準備�！�。這是小朋友們都會(huì )唱的歌曲《紅綠燈》�？墒沁@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“紅燈停，綠燈行”，我們都做到了嗎？
汽車(chē)、火車(chē)、飛機為人們出行帶來(lái)了極大的方便，人們在享受它們帶來(lái)便利的同時(shí)，卻忽略了它們潛在的危險。而汽車(chē)這種交通工具對人們生命安全的威脅卻是更大的，因為每個(gè)紅燈面前，每個(gè)交叉路口都埋藏著(zhù)可能隨時(shí)爆炸的“地雷”。一個(gè)大意，一次僥幸就有可能引爆“地雷”，發(fā)生大大小小的馬路悲劇。
回想起那一次小小的悲劇，我依然心有余悸。
那天放學(xué)了，我一邊哼著(zhù)歌曲一邊騎著(zhù)自行車(chē)回家去。正當我心里想著(zhù)今天媽媽又給我做了什么好吃的等著(zhù)我時(shí)，忽然發(fā)現前面的綠燈快要閃過(guò)，我立即快馬加鞭，火速前進(jìn)，當我一路“飛”到路口，黃燈已過(guò)，紅燈亮起，不過(guò)腳下可沒(méi)有怠慢，心想“還來(lái)得及，過(guò)去吧，沒(méi)事的�！蓖蝗�，我連人帶車(chē)“咣”的一聲倒在地上，車(chē)子砸到了我的腿上，一陣鉆心的痛。我扭頭發(fā)現是一輛左拐的電瓶車(chē)把我給撞倒了，看著(zhù)他遠去的背影，我還能說(shuō)什么呢，是自己沒(méi)有遵守交通規則才被撞倒的呀，又能怪誰(shuí)？只好自己忍痛把車(chē)子扶了起來(lái)�？粗�(zhù)身邊的車(chē)流，我心中不由一陣后怕：假如撞倒我的電瓶車(chē)速度再快些，假如撞倒我的不是電瓶車(chē)而是汽車(chē)，后果又會(huì )怎樣，真的不敢想下去了，我忍著(zhù)痛慢慢“挪”回了家。媽媽看我走路不太對勁，問(wèn)我腿怎么了，我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà)。不過(guò)，從那以后我再也不敢闖紅燈了，因為我知道沒(méi)有那么多的“幸運”跟著(zhù)我，我可不能拿自己的生命開(kāi)玩笑，因為生命的旅程沒(méi)有回頭路。
遵守交通規則才能保障生命安全，但有的人就是不遵守交通規則，總以為不會(huì )發(fā)生事故。就在前些日子，一對母女因為闖紅燈被撞飛。當路口紅燈還有20秒左右的時(shí)候，一位母親牽著(zhù)孩子過(guò)馬路，母親左右看了一下，然后牽著(zhù)女兒的手就向前跑，突然一輛急速行駛的轎車(chē)把母女撞飛，然后被送到醫院搶救。她為了區區20秒的時(shí)間強行過(guò)馬路，險些賠上自己和女兒的性命。作為一個(gè)母親，不僅沒(méi)有為自己的女兒做好榜樣，反而險些母女送命，實(shí)在是不應該��！
我終于知道“寧停三分，不搶一秒”的意義了。搶了這一秒鐘，可能從此“搶”掉自己健康的身體，也可能從此“搶”掉自己的生命，甚至還有可能“搶”掉許多人的生命。
讓我們共同遵守交通規則，走好健康和生命的安全之路！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
六月一日是國際兒童節，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我們表演完節目，下午我就去了游樂(lè )場(chǎng)。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹(shù)和一個(gè)池塘。
游樂(lè )場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹(shù)，樹(shù)干粗粗的，葉子長(cháng)長(cháng)的、大大的，葉子的尖上吊著(zhù)一根粗粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然后，葉子就會(huì )旋轉起來(lái)，越轉越快。我雙手緊緊抓著(zhù)繩子，看到周?chē)?一切都在轉，身體輕飄飄的，感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉木馬那樣是固定的，可以隨意擺動(dòng)。旋轉速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去，像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè )乎，久久不肯下來(lái)。
游樂(lè )場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳，晃晃的，軟軟的，真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣，這個(gè)沒(méi)有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！
光陰似箭，歲月如梭。轉眼我已過(guò)了八個(gè)六一了，每年的六一都是我最快樂(lè )的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買(mǎi)寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
鄉村生活是多姿多彩的它是一道彩虹，帶給我們快樂(lè )；它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈
早晨，勤勞的公雞叫我們起床吃完早飯，我們來(lái)到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望
上午，我們來(lái)到大樹(shù)下玩耍翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹(shù)下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現在我們的眼前這時(shí)，河水告訴我們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了”“撲通撲通”我們跳進(jìn)了河里
下午，火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步?jīng)_出家門(mén)，來(lái)到森林里老規矩——爬樹(shù)敏捷的動(dòng)作使人眼花繚亂
傍晚，一切都顯得那么寧靜，那么和諧我們躺在草地上，仰望天空，看著(zhù)一閃一閃的星星，腦中充滿(mǎn)了美麗的童話(huà)
鄉村，記載著(zhù)我們的歡聲笑雨，記載著(zhù)我們的童年
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去了，迎來(lái)的是新的學(xué)期，即將面臨我們的是考取初中這項挑戰。雖然僅僅只有3個(gè)月的時(shí)間，但是如果我們掌握好學(xué)習正確的方向，便是成功的第一步。
新學(xué)期還要有新的打算，我打算：掌握課內40分鐘，認真聽(tīng)講，只有這樣才能取其精華；此外，課內的復習也十分關(guān)鍵，要讓知識像放電影一樣，在腦海里反復顯示，加深印象；要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，也會(huì )有助于寫(xiě)作水平的提高；對自己要充滿(mǎn)信心，自信是成功的第二步秘訣，無(wú)論在生活、工作，還是在學(xué)習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天會(huì )是怎樣，但今天已到來(lái)，把握好今天才是最明智的選擇；為自己定一個(gè)目標，從小的目標去實(shí)現，為自己的目標努力、拼搏、奮斗。
雖然這次我考的成績(jì)很理想，但我并不會(huì )因為這樣而驕傲的，俗話(huà)說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”那些都只屬于過(guò)去，做人就不要只回憶過(guò)去，要向前、向著(zhù)自己的理想前進(jìn)！
古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐�(zhù)自己的目標，奮斗前進(jìn)！成功是我們的喜悅，成功是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有回報！
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