【精華】四年級寒假作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級寒假作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級寒假作文 篇1
吃過(guò)美味的臘八粥，完成了“祭灶”儀式，終于迎來(lái)了盼望已久的除夕夜，除夕夜就是我們說(shuō)的年三十，在我的印象中這是吃、喝、玩、樂(lè )的日子。
對于年的來(lái)歷，相傳在古代說(shuō)有一種叫“年”的怪獸，它每到這天就要吃動(dòng)物，吃著(zhù)吃著(zhù)，外面的動(dòng)物越來(lái)越少了，于是它就跑到人們生活的村莊開(kāi)始吃人和家畜；人們?yōu)榱俗员Ｅc“年”開(kāi)始了戰斗。在長(cháng)期的戰斗中，人們發(fā)現它有一個(gè)弱點(diǎn)那就是紅色的東西，還有火光和聲響，于是聰明的人類(lèi)就發(fā)明了鞭炮，趕跑了“年”這個(gè)怪獸。從那以后，過(guò)年放鞭炮的習俗開(kāi)始流傳下來(lái)了。
過(guò)年還意味著(zhù)團圓，在這一天，全家老少都會(huì )聚集在一起吃年夜飯，桌上會(huì )放好多菜，就有牛肉、羊肉、魚(yú)肉和年糕等。羊肉是喜氣“羊羊”的意思；牛肉代表牛氣沖天；魚(yú)意味著(zhù)年年有“魚(yú)”；年糕是一年比一年“糕”。��！中國人在食物上也意蘊著(zhù)各種吉詳如意的意思。
吃完晚飯，除夕的炮竹聲震耳欲聾，整個(gè)天空被煙花照得光彩奪目；比白天還要亮還要漂亮，猶如一道道彩虹劃過(guò)天空。怎么不能讓我留戀呀！
四年級寒假作文 篇2
好想挑戰極限“滑索”
2月15日我同家人來(lái)到了三亞“呀諾達熱帶雨林公園 ” 玩，里面的人多得就像天上的星星一樣數也數不清。
在這里面有一個(gè)玩耍項目是“滑索”�？粗�(zhù)宣傳圖片上有小孩也能玩這個(gè)，我可興奮了，很想挑戰極限“滑索”。因為在熱帶天堂景點(diǎn)也有這個(gè)滑索，就是因為我的體重不達標，沒(méi)能玩成。高高興興地朝著(zhù)圖標指標的方向走去，終于到了。卻被公園管理叔叔攔著(zhù)，對我解釋說(shuō)：“今天線(xiàn)路檢修，暫�；鳌�，聽(tīng)到這個(gè)我一愣，咱的運氣怎么這樣差呀！早不晚不偏偏這個(gè)時(shí)候開(kāi)始檢修。我失望的繼續向前行進(jìn)，就在下山途中，像鳥(niǎo)叫的聲音從頭頂飛過(guò)，我抬頭一看，怎么滑索又開(kāi)始了，上面的人歡呼著(zhù)。真是讓人揪心呀！眼看著(zhù)時(shí)間快6點(diǎn)了，我很不情愿的放棄這個(gè)念頭，跟隨著(zhù)家人一同下山。
一路上我暗自下定決心，以后絕不挑食，多吃飯，加強鍛煉，下次有機會(huì )再去挑戰滑索。
四年級寒假作文 篇3
奶奶買(mǎi)回一盆水仙。
我指著(zhù)它哈哈大笑：“噢，水仙——不，是大蒜！”
的確，不開(kāi)花的.水仙像大蒜。窄而長(cháng)的葉片，厚實(shí)得極富水分。它們被下面的一組“大蔥圈”緊緊箍住，就像一群魔鬼被捆了起來(lái)�！按笫[圈”連著(zhù)“蒜頭”——也就是水仙的根，像百合和大蒜的根。（備注：百合、大蒜的根很美味，但水仙的根有毒。）
我放了幾塊石頭，水仙立刻直起身來(lái)，可見(jiàn)負擔也是一種向上的力量。
我每天對水仙花冷嘲熱諷，水仙花依然挺立在那里，帶著(zhù)一顆含羞的心，露出一顆綠色的花骨朵。我驚奇地看著(zhù)它，不過(guò)感覺(jué)有些無(wú)聊，就不再管它了。
當我再一次走進(jìn)房間，一股沁人心脾的清香涌來(lái)，只見(jiàn)水仙的葉片向兩旁?xún)A倒，如同拉開(kāi)了一張綠的幕布，秀氣 的水仙從中探出頭來(lái)。六瓣白色的花羞答答地展開(kāi)，花蕊外面圍著(zhù)一個(gè)黃色的“小黃罩”。雄蕊圍著(zhù)雌蕊，纖弱而細小。
我看到這滿(mǎn)是驚艷的一幕，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，房間里出奇的靜——好美！可細細品位，也說(shuō)不出美在哪兒。
說(shuō)香，比不上夜來(lái)香；
說(shuō)美，比不上牡丹；
說(shuō)氣質(zhì)，比不上蓮花；
說(shuō)寓意，比不上梅、菊。
我為什么喜歡水仙？
因為它給了我清歡，又給了我一種精神——在逆境時(shí)，要能經(jīng)受住嘲笑、冷落，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷，不斷地向理想的境界邁進(jìn)，一定會(huì )成為“白天鵝”的。
近朱者赤，近墨者黑，不知近水仙者何所哉？
四年級寒假作文 篇4
大年初一，天色已晚，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去孫文公園看花燈。
孫文公園的人真多，挨挨擠擠，簡(jiǎn)直就是人和燈的海洋。公園里的人，有的在賣(mài)燈籠玩具，有的在照相，還有的在賞花燈，熱鬧極了!
咦!大家怎么都往那邊走呀?好奇心勾引我們走向那邊。哦!原來(lái)這里有精彩的花鼓戲表演，媽媽趕緊拿出手機把這精彩的表演錄了下來(lái)。再往前步行看到了五顏六色的龍擺著(zhù)各種隊形，五花八門(mén)的姿勢，看得眼花繚亂。有的圍在柱子上，有的像蛇一樣扭動(dòng)身子，還有二龍戲珠，整個(gè)公園都沉浸在歡快的氣氛中。
公園四周的燈籠數不勝數，我們一路走著(zhù)一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無(wú)窮啊!
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