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四年級下冊一單元作文(精選32篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級下冊一單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級下冊一單元作文 1
如果有人問(wèn)我我的樂(lè )園在哪兒,我會(huì )說(shuō)我的樂(lè )園在海邊的沙灘上。
一到假期,我便會(huì )再三地央求爸爸媽媽帶我去海邊。爸爸媽媽一旦同意了,我就興奮得不得了,高興得一蹦三尺高,讓爸爸媽媽帶我向海邊進(jìn)發(fā)。
到了海邊,哇!海灘好寬闊啊,一眼望不到頭;海灘真耀眼啊,沙子的'反光讓我睜不開(kāi)眼睛;海灘真美麗啊,一塊塊小貝殼、小石頭點(diǎn)綴在沙灘上。
我在沙灘上的小水溝旁堆沙堡。我先用鏟子把城墻堆好,再用鏟子挖起一堆堆沙土,放在城墻里面,這樣城堡就越堆越高了,后面再把裝滿(mǎn)沙子的水桶扣在沙堡頂部,壓一壓再拿起來(lái),一個(gè)瞭望臺就完成了,接下來(lái)用手指把窗戶(hù)和臺階做好,一座沙堡就呈現在我眼前了。我還在沙灘上挖了一個(gè)又一個(gè)的小洞,尋找扁平的石頭。不一會(huì )兒,我的手心里便塞滿(mǎn)了扁平的石頭。我歡快地向水邊跑去,半蹲著(zhù)身子,“嗖”,石頭像離弦的箭一般飛快地“飛”進(jìn)大海,海面上立刻浮起兩朵漣漪。我覺(jué)得打得不夠好,就再打了好幾次水漂,“一,二,三”,喔耶,我打了三個(gè)!
沙灘讓我忘記了煩惱、傷心,讓我忘記了繁瑣的作業(yè),讓我非常愉快、陶醉。
我的樂(lè )園,讓我放松身心!
四年級下冊一單元作文 2
你有自己的樂(lè )園嗎,那也許是一個(gè)神秘又有趣的地方。樂(lè )園像春天的燕子,在我們的世界里翩翩起舞,美麗誘人。
我也有樂(lè )園,它與眾不同,那就是我的畫(huà)室。我的畫(huà)室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫(huà)筆、美麗的.圖畫(huà)……可能有人會(huì )說(shuō):“畫(huà)畫(huà)沒(méi)意思,干坐著(zhù)哪有什么勁兒?”有,當然有意思,畫(huà)畫(huà),能讓人靜下來(lái),也能讓人的想象豐富起來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我無(wú)比沉醉。
在畫(huà)室里,每一面墻上都有畫(huà)板,我給每一面墻畫(huà)上畫(huà),墻壁看起來(lái)五彩斑斕,不再單調。
畫(huà)畫(huà)多有趣呀!可以畫(huà)出春天的味道,可以描繪美麗的山川湖泊,當然也可以畫(huà)出心中的美景。我這一切都是在我的畫(huà)室完成的!畫(huà)室就像夏天的清風(fēng),給人帶來(lái)清爽;像冬天的火光,溫暖我的心靈。
畫(huà)室就是我的樂(lè )園,樂(lè )園多么神奇呀!
四年級下冊一單元作文 3
是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過(guò)?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛過(guò),當小花小草伸了伸懶腰,當大樹(shù)換了新裝時(shí),春天來(lái)了。
走進(jìn)學(xué)校,一排排大樹(shù)仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動(dòng),保衛著(zhù)我們每個(gè)人的安全。走到操場(chǎng),小草早已不是那黃不拉機,沒(méi)有營(yíng)養的一蓬亂發(fā),而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運動(dòng)器材場(chǎng)上的`花朵兒也不甘示弱,個(gè)個(gè)悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)參加舞會(huì )?吹竭@些風(fēng)景,感覺(jué)校園像家一樣,都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽(tīng),上課鈴響了。同學(xué)們像無(wú)數的落葉,忽地被一陣大風(fēng)所吹,一忽兒都沒(méi)了影。緊接著(zhù),教室里傳出了同學(xué)們書(shū)聲朗朗的聲音。下課后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整座校園。
這時(shí),有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓,看到眼前的美景時(shí),都驚呆了。一節課的疲憊一掃而空,頓時(shí)精神飽滿(mǎn)。就連上課鈴響了,也不知道呢!
春天里的校園,雖然沒(méi)有夏天的夏日炎炎,沒(méi)有秋天的秋高氣爽,沒(méi)有冬天的陣陣涼風(fēng),但是它依然是充滿(mǎn)活力的校園!
四年級下冊一單元作文 4
一顆顆枇杷果掛在枝頭,一朵朵月季花爭奇斗艷,枝繁葉茂的何首烏藤爬滿(mǎn)花架……這就是我的樂(lè )園——我家的小院。
小院的南邊是花園,花圃里種有各色月季花、富貴的牡丹花和藤蔓金銀花。菜園里有奶奶種的青菜、菠菜和養心菜等。小院周?chē)有爸爸種植了十多年的枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)和棗樹(shù),這些花果蔬菜都誘人得很。
但是我最喜歡的,是竹園。
竹園位于小院北邊,這片竹林正對著(zhù)我的書(shū)房,一片綠意蔥蘢的竹子,它們有的彎著(zhù)身子,有的挺直腰桿,有的'拔地而起……一陣清風(fēng)吹過(guò)發(fā)出沙沙的響聲,我坐在書(shū)桌旁望著(zhù)窗外那一抹綠眼前一亮令人心曠神怡。無(wú)論春夏秋冬,它們永遠穿著(zhù)綠色的外衣,真像一個(gè)個(gè)衛士守衛著(zhù)我的家!我愛(ài)竹子,是它的挺拔,它的奮力生長(cháng),讓我懂得了遇到困難要勇敢堅強。
春天到了,牡丹花開(kāi)飄香滿(mǎn)園;夏天來(lái)了,枇杷果是妹妹的最?lèi)?ài);秋天,一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭;冬天,花園里的竹依然是碧綠的,清新富有生命力……
我家的小院,四季都有美景,是我的最?lèi)?ài)的樂(lè )園!
四年級下冊一單元作文 5
我的外公已去世多年了,但我仍時(shí)時(shí)想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導,想起他帶我去買(mǎi)豆腐花的情景……
記得我上小學(xué)二年級那一年暑假,爸媽因為要出差,便把我送到外公家。第二天,我嚷著(zhù)要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的.太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著(zhù)大地。我嘟著(zhù)嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛(ài)地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽(yáng)。過(guò)橋的時(shí)候,他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著(zhù),并使勁挺了挺腰板。艱難地走過(guò)了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著(zhù)外公的手哭。外公咬著(zhù)牙,想支撐著(zhù)爬起來(lái),可就是不頂用。幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了,幫忙把外公送到醫院。外公躺在病床上,呻吟著(zhù),微微張開(kāi)的嘴唇開(kāi)裂著(zhù)。我難過(guò)地哭了,哽咽著(zhù)說(shuō):“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著(zhù)要你上街買(mǎi)豆腐花……”外公用他那布滿(mǎn)老繭的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,這不怪你,別難過(guò),外公一會(huì )兒就好了。
四年級下冊一單元作文 6
我們的校園非常美,有花有草,有景有物,景色秀麗。
學(xué)校的美景非常多,數不勝數。雖然風(fēng)景繁多,但是最引人注意的是那棵在校園東北角的大柳樹(shù),它一年三季都非常的美。
春天,柳樹(shù)身上披了一件翠綠的衣裳,校園煥然一新。那翠綠的衣裳像是充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活力,讓人情不自禁地贊嘆:“多美的樹(shù)啊!”。
夏天,柳樹(shù)身上披的那件衣裳由原來(lái)的翠綠色變成了深綠色,校園里別的花草的顏色似乎也深了許多。那長(cháng)著(zhù)深綠色葉子的柔軟的枝條,在快樂(lè )地來(lái)回蕩漾著(zhù),像是在快樂(lè )地游戲。又像是一把大扇子,正在給下邊的`同學(xué)扇風(fēng)呢。夏天比春天似乎更有活力,同學(xué)們在樹(shù)下似乎也快樂(lè )了許多。
秋天,柳樹(shù)的顏色由深綠色金黃色,像整棵樹(shù)都是金子做的一樣。將一片樹(shù)葉迎著(zhù)太陽(yáng),好像手中拿的不是樹(shù)葉,而是一片薄薄的金子。樹(shù)上的“金葉子”像在閃閃發(fā)光,秋風(fēng)吹動(dòng)的柳樹(shù)像在快樂(lè )地呼喊。柳樹(shù)下邊的那棵綠蔓現在已經(jīng)變成了黃澄澄的“金條”了,倘若你不走近點(diǎn)看,肯定會(huì )以為那是一根柳條。這根藤蔓是金黃色的,像一條大蒼龍。你看了肯定會(huì )說(shuō):“太奇妙了!”
我特別喜歡這校園一角。
四年級下冊一單元作文 7
春天來(lái)了,我邁著(zhù)輕快的腳步,哼著(zhù)小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)的那首“春天在哪里”,到戶(hù)外來(lái)尋找春天。
我來(lái)到一片草地上,啊,真美!綠色的草地中點(diǎn)綴著(zhù)一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著(zhù),無(wú)數的蜻蜓在草地上的天空中盤(pán)旋飛舞,我感覺(jué)自己仿佛變成了一個(gè)歡快的小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的.小草早已探出頭來(lái),赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺(jué)散發(fā)到全身,我頓時(shí)覺(jué)得春天就在這片翠綠的草地上。
走著(zhù)走著(zhù),突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著(zhù)躲雨,反而若無(wú)其事地走著(zhù),盡情地享受著(zhù)柔和的細雨帶來(lái)的“天然淋浴”。這時(shí),我又覺(jué)得,春天就在這雨中。
田野里,農民伯伯正忙著(zhù)播種。是!“一年之計在于春”,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農民伯伯才給這些種子注入了無(wú)限的希望。不一會(huì )兒,他們干累了,抬起頭來(lái)伸了伸疲憊的腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時(shí),我又感覺(jué)春天就在這希望的田野上。
你一定會(huì )問(wèn):“春天,就只在這幾個(gè)地方嗎?”不,能表現春天的遠遠不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著(zhù)我們去尋找。
四年級下冊一單元作文 8
每個(gè)人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學(xué)……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎?
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚,我和爸爸驅車(chē)行駛在路上。前方堵車(chē)堵得很?chē)乐,我們在長(cháng)長(cháng)的車(chē)流中緩緩而行。啊,總算找到堵車(chē)的原因了:兩輛小轎車(chē)追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著(zhù)車(chē)窗,朦朧中,只見(jiàn)一位穿著(zhù)白黑相間襯衫的交警在認真地處理事故。在車(chē)子的雨刷把擋風(fēng)玻璃刷干凈的一瞬間,我清晰地看到了那交警的外貌。他的'身上早已淋得透濕,而且沒(méi)打雨傘,僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完,不怕自己淋濕,仔細的做著(zhù)自己的工作。多么好的交警呀!
另一個(gè)故事也令我記憶猶新。一次,一個(gè)醉酒的人開(kāi)車(chē),不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測器。他見(jiàn)不妙,立即驅車(chē)逃走。那位交警立即撲上去,打算攔住醉酒者。那人立即把車(chē)開(kāi)得飛快,一下子把那交警甩了出去,飛出了好幾米遠。交警被送到醫院后一直昏迷不醒,最后成了植物人。而那醉酒者,兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。
通過(guò)這兩個(gè)故事,我深受觸動(dòng):我們要向這兩位交警學(xué)習,嚴于律己,舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀!我們一定要努力做到這一點(diǎn)。
四年級下冊一單元作文 9
學(xué)校對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)都是個(gè)歡樂(lè )的海洋,我的校園也是,我的校園是一個(gè)美麗大花園,我們在那里學(xué)習,在那里成長(cháng)。
雖然校園到處都美,但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。
春天,當新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和甜美地歌聲,小草也快樂(lè )的生長(cháng)。
夏天,校園的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著(zhù)同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅強的菊花還在盛開(kāi),雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的.風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅強了。
冬天,堅強的菊花謝了,我們迎來(lái)了一年中最冷的季節,雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹(shù)堅強的屹立在花壇的兩旁守護著(zhù)美麗的校園,它不畏嚴寒,一年四季都高高的昂著(zhù)頭,是那樣勇敢和堅強。
校園里的花壇是我的最?lèi)?ài),我愛(ài)這花壇與美麗的校園。
四年級下冊一單元作文 10
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶(hù)也高高的,鐵的大門(mén)有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時(shí)就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠也打不開(kāi)的鐵門(mén)。鐵門(mén)上仿佛有數年的鐵銹,高高的大門(mén),總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù),角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶(hù)里張望到什么?墒,那個(gè)窗戶(hù)太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的`那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因為后面是一片帶刺的樹(shù),何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭,干嘛不種些沒(méi)有刺的樹(shù),這樣,我就可以不用害怕被扎著(zhù)了。
我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì )議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它,可是它對我來(lái)說(shuō)真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi),不管有東西還是沒(méi)東西,還是可以滿(mǎn)足人的好奇心。
校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒(méi)發(fā)現罷了。
四年級下冊一單元作文 11
我們有一個(gè)美麗的校園,裝扮它的則是那個(gè)綠草如茵,花壇錦簇的小花園。
春姑娘歡蹦亂跳地來(lái)了。我的校園生氣勃勃,春意盎然。迎春花綻開(kāi)了她那可愛(ài)的笑臉,伸展開(kāi)雙臂,盡情舞蹈。月季花猶如一個(gè)害羞的小姑娘,捧著(zhù)那小腦袋。柳樹(shù)姑娘伴著(zhù)微風(fēng)的交響曲,揮動(dòng)起碧綠的輕紗翩翩起舞。
夏天的使者悄悄地來(lái)到了人間,大地不知不覺(jué)地換上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花,給人一種清淡、高雅的`感覺(jué)。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂著(zhù)的頭,紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發(fā)光的皇冠。真美啊!
咦?什么時(shí)候大地又變成了金色的海洋。哦,原來(lái)是秋姑娘搗的鬼,就連平時(shí)不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠遠望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收,她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發(fā)。她們五顏六色,過(guò)往的人都贊不絕口。黃的花高潔,白的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉,婆婆娑娑,在秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。她們不畏嚴寒,在冬天中也竟相開(kāi)放。
小花壇太美了,好一派迷人的畫(huà)!
四年級下冊一單元作文 12
手影的游戲你一定玩過(guò)吧!
今天晚上我們家突然燈都暗了,我也沒(méi)法做作業(yè)了,于是我們玩了一個(gè)叫做“手影大戰”的游戲。
晚上五點(diǎn)半,我們一家都在干自己的事,突然燈暗了“啊,怎么回事?”正在寫(xiě)作業(yè)的我叫道!芭。好像是停電了!卑职挚戳丝凑f(shuō)。媽媽聽(tīng)了,便拿出蠟燭點(diǎn)亮家里!安荒芨墒虑榭,只能等電來(lái)了再說(shuō)!蔽彝铝送律囝^說(shuō)。我看著(zhù)墻發(fā)呆,啊,有了!突然,雪白的墻上出現了一只搖擺的手,那好似我在搖,接著(zhù)墻上出現了一只狼狗,那是爸爸的手,“喵”的一聲嚇了我一跳,原來(lái)是媽媽。我更加激動(dòng)了,馬上變成一只從天空中急速下降的`老鷹,爸爸想了一會(huì ),然后變成槍?zhuān)⒚闇守堫^鷹,媽媽見(jiàn)了趕快變成獵人并搶走槍?zhuān)矣众s快變成蛇,忽然一頭大象出現,哈,是爸爸,媽媽笑了笑,變成了老鼠,我又機靈移動(dòng),變成了巨人。
“啪”的一聲,燈亮了,我們三個(gè)人看著(zhù)對方不禁笑了起來(lái)。
在媽媽的建議下,我一邊回憶,一邊把它寫(xiě)成了一篇作文。
手影的游戲真好玩,真希望下次還能玩。
四年級下冊一單元作文 13
吾乃鼠標是也,于公元某年某月某日出生,性別不明。
我乃是電腦的一部分,是鼠族的變異版本,可以不吃不喝的干活(說(shuō)不吃不喝也不準確,因為還要一點(diǎn)電的)。我深知老鼠作惡多端,人不是總說(shuō)一句話(huà)叫“過(guò)街老鼠,人人喊打”嗎?于是,我一心想給人留個(gè)好印象,要重新做“鼠”。
我神通廣大,幾乎無(wú)所不能,雖然有時(shí)會(huì )出一點(diǎn)小故障,但畢竟功勞要比過(guò)錯多。我可不是吹牛,我只要輕輕“一點(diǎn)”,就能把你帶入互聯(lián)網(wǎng),你想干什么都可以,比如:看電視、看電影、訂飛機票、訂電影票、去旅游的團體票等等一系列的.東西。我是電腦的“傳話(huà)官”。如果沒(méi)我,那些“菜鳥(niǎo)級”的人只能對著(zhù)一臺破機器干著(zhù)急,我鼠標的厲害是眾人所知的。那鍵盤(pán)大哥“啪啪”地跳動(dòng),這速度,這動(dòng)作是快,可還是沒(méi)我“一點(diǎn)”來(lái)的快。
厲害吧?我還有更厲害的呢!我在電腦里還有好幾個(gè)替身呢。有“手”、“箭頭”、光標、沙漏等。我控制著(zhù)電腦我就是老大!就連上網(wǎng)時(shí)躲在“大箱子”里“喵喵”的大“貓”我也不怕。
以上便是我的自述,如果想找我,請到某市某區某幢某室,一年四季都在。
四年級下冊一單元作文 14
我的樂(lè )園是哪兒呢?它就是我們家美麗的小院子,我十分喜歡。
院子里有一個(gè)小小的魚(yú)池,里面的魚(yú)蝦正在歡快的游泳,而那只小河蚌,正吐著(zhù)嫩白的舌頭在覓食呢!嫩綠的荷葉像一把把小傘,浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì )散出陣陣香味兒的小花園,開(kāi)出美麗無(wú)比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅,我一有空就會(huì )躺在上面玩,有的時(shí)候,我想象自己變成了一只自由自在的小鳥(niǎo),飛向藍天。
小院里有一個(gè)很大很大的菜地,種著(zhù)很多蔬菜,菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當我們買(mǎi)不到蔬菜的時(shí)候,菜地里的蔬菜剛好派上用場(chǎng),這里蔬菜全都是沒(méi)有噴灑農藥的.,還十分健康有營(yíng)養,還很衛生,雖然長(cháng)相一般,但是吃著(zhù)美味。吃到這些蔬菜我很開(kāi)心,因為這是我們用汗水換來(lái)的,種菜的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì )用心地翻土、澆水,才換來(lái)了這些成果。
我喜歡我的樂(lè )園,它陪伴著(zhù)我快樂(lè )的童年。
四年級下冊一單元作文 15
我的樂(lè )園是一個(gè)多姿多彩的地方。
為什么呢?因為我的樂(lè )園在陽(yáng)臺,那里有著(zhù)大大的落地窗,靠近窗戶(hù)養著(zhù)許多的花,樂(lè )園里還有一張小“床”,一個(gè)書(shū)柜,和客廳交接的地方,有一對厚厚的窗簾。
每當我把窗簾拉起,那里就成了我的歡樂(lè )世界。清晨,在這里朗讀時(shí),一股濃濃的詩(shī)意撲面而來(lái);中午,小“床”被曬得暖洋洋的,總是能讓我快速進(jìn)入夢(mèng)鄉;晚上,我和妹妹在這里玩游戲,別提多開(kāi)心了。
在不同的季節,這里也會(huì )發(fā)生不同的變化。春天陽(yáng)光透過(guò)高大的玻璃窗,屋子里變得暖洋洋的;炎熱的夏天,轟隆隆的'雷陣雨拍打著(zhù)玻璃窗,消除了夏日的炎熱;秋天,外面楓葉紅了,我的樂(lè )園也跟著(zhù)變“紅”了;冬天,最喜歡在玻璃窗上畫(huà)“水霧畫(huà)”,那會(huì )帶給我很多的靈感。
這個(gè)多姿多彩的陽(yáng)臺就是我的樂(lè )園,我愛(ài)我的樂(lè )園!
四年級下冊一單元作文 16
樂(lè )園,顧名思義是給人歡樂(lè )和讓人快樂(lè )的地方。別人都有各式各樣的樂(lè )園,而我的樂(lè )園卻是姥姥家的菜園。別看它是很普通的一塊菜地,但是給了我很多的歡樂(lè )。
當我走進(jìn)菜地時(shí),立馬就能看見(jiàn)一片片綠油油的菜地,有白菜、芹菜、芥菜和小油菜。望著(zhù)這一片片的菜地,我想等它們成熟了的時(shí)候親手摘下來(lái),好好體驗一把摘菜的樂(lè )趣。
當我每次感到無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì )跑去菜地玩,我特別喜歡拿著(zhù)一個(gè)小板凳坐在菜地旁邊,有時(shí)候也會(huì )坐在菜地旁的'石頭上,在那里挖土,把小石子埋在里面,最后再澆水,順便把整個(gè)菜園也澆一遍誰(shuí)水。
菜地周?chē)開(kāi)遍了野花,有些我也說(shuō)不出它們的名字,只是覺(jué)得很好看,很漂亮,樸素之中又帶著(zhù)幾分華麗,顯出了幾分山野風(fēng)光。
菜地周?chē)灿泻芏嗟囊安輼?shù)木,一排排的樹(shù)木有的整整齊齊的,就像是威嚴的士兵,齊刷刷的站在那,有時(shí)候我會(huì )對著(zhù)它們發(fā)呆。
菜地里還有很多的小動(dòng)物像是蟈蟈,它們在唱歌的時(shí)候就會(huì )一不小心暴露自己。這時(shí),我就可以捉蟈蟈了,有時(shí)候圍著(zhù)菜地轉個(gè)兩三圈才能捉到幾只,不過(guò)也很開(kāi)心,因為這是在姥姥家的菜地里捉到的。
姥姥家的菜地給了我無(wú)限的歡樂(lè ),讓我戀戀不忘,流連忘返。
四年級下冊一單元作文 17
小溪邊、麥田里、家里的小院、廣場(chǎng)和教室,這些地方都曾經(jīng)是我的樂(lè )園,但我覺(jué)得學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)是我最喜歡的樂(lè )園。
每節課下課之后,我就立刻像一只小獵豹沖向操場(chǎng),和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地快樂(lè )地奔跑、玩耍。我們一起打籃球、踢足球、比賽跑步、跳繩、比賽跳沙坑、老鷹捉小雞……每結束一項運動(dòng)或者游戲之后,如果我勝利了,就會(huì )對著(zhù)天空放聲高呼“Ye!”如果是我失敗了,我并不傷心,反而斗志更強,于是會(huì )再來(lái)上一局,分一個(gè)勝負!或者再來(lái)一次,大展身手,一決高低。玩累了,就躺在碧綠的`草坪上,望著(zhù)湛藍的天空,呼吸著(zhù)清新的空氣,有時(shí)會(huì )看到一兩只小鳥(niǎo)在空中飛過(guò),就感覺(jué)自己也是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。在操場(chǎng)上,我完全放松了自己。
我最喜歡在綠茵茵的操場(chǎng)上踢足球了。腳踩在軟綿綿的草坪上,靈活的雙腳將那只黑白相間的小小足球帶來(lái)傳去,瞅準時(shí)機,我用力一腳,“啊!進(jìn)球了!”射門(mén)成功的我歡呼雀躍,整個(gè)球場(chǎng)上充滿(mǎn)了互相加油鼓勁的聲音和歡樂(lè )爽朗的笑聲!在操場(chǎng)上踢足球,我不僅鍛煉了身體,還收獲了友誼,更懂得了團結協(xié)作的力量。
操場(chǎng),這個(gè)讓我放松,給我歡樂(lè )的地方,就是我最大的樂(lè )園!
四年級下冊一單元作文 18
你們猜猜我的樂(lè )園在哪里?公園、游樂(lè )場(chǎng)……?都不對!我的樂(lè )園其實(shí)就是我的臥室,下面讓我來(lái)介紹一下它。
我的樂(lè )園是家中小的臥室,里面有一張舒適的床,鋪著(zhù)印有火箭的床單,被子的圖案是一套宇航服。當我躺在床單上蓋上被子時(shí),就像一名待命的宇航員。一閉眼,火箭就發(fā)射了,我也微笑著(zhù)進(jìn)入了美夢(mèng),在宇宙中遨游!
早上一睜眼,我滿(mǎn)意地伸著(zhù)懶腰向對面一瞧,是一組白色的書(shū)柜。軍事、科技、語(yǔ)言等我喜愛(ài)的書(shū)全在里面。下床我一伸手就能拿到他們,讀有趣的.事,讓我度過(guò)快樂(lè )的早晨。
一抬頭,我就看到了書(shū)柜頂上我做的手工,有長(cháng)城、天安門(mén)、機器人……我總愛(ài)沖他們微笑,他們也調皮地向我做鬼臉。書(shū)柜旁是我的專(zhuān)用書(shū)桌,我在這里學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……陽(yáng)光總能順著(zhù)樂(lè )園的窗灑在桌上,讓我在明亮的光線(xiàn)下快樂(lè )地暢游在知識的海洋里。
除了上面說(shuō)的,其余都是我的運動(dòng)場(chǎng)。我在這里快樂(lè )地跑、跳、踢……在冬季的午后,不一會(huì )兒我就玩得滿(mǎn)頭大汗,累了我就在床上快樂(lè )地打個(gè)盹。
這就是我的小臥室,更是我的大樂(lè )園!
四年級下冊一單元作文 19
我的樂(lè )園小公園,它可能沒(méi)有樂(lè )場(chǎng)那些激動(dòng)的設備,也沒(méi)有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中,那里才是我的樂(lè )園。
白天走在公園的小道上,常常能夠聽(tīng)到一場(chǎng)大自然的演唱會(huì )。小鳥(niǎo)歌唱家,喳喳的唱;蟈蟈、蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了,也跟著(zhù)應和!吧成,沙!”你聽(tīng),葉子聽(tīng)的入迷,正給他們鼓掌呢!每到這時(shí)人們就會(huì )坐在長(cháng)椅或樹(shù)蔭下,靜靜的、認真的欣賞。過(guò)了一會(huì )兒掌聲漸漸消失,恢復平靜,路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng),依依不舍的離開(kāi)。
除了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì ),在這騎車(chē)也十分趣味。那里有許多小路,所以在那里騎車(chē)成為了一個(gè)最吸引人的'游戲。每次,我們定一個(gè)地點(diǎn),看誰(shuí)先到。不管哪一次,只要別人剛剛說(shuō)出地點(diǎn),我都會(huì )迫不待的調到速度最快的檔,然后使勁地踩下腳踏板。車(chē)好像變成了火箭,“嗖”的一下跑出去很遠。就在我得意揚揚的望著(zhù)其他人時(shí),突然,我騎到了一條錯誤的道路上。等我費盡心思最終到達地點(diǎn)時(shí),他們的一雙雙眼睛都在說(shuō):“看看你!那么得意,走錯路了吧!”是啊!做任何事情必須要認清目標,選準道路才能到達終點(diǎn)啊!
我的樂(lè )園獨一無(wú)二,充滿(mǎn)了回憶!
四年級下冊一單元作文 20
爺爺的菜地是我的樂(lè )園,這里為我增添了很多快樂(lè )。
爺爺在地里種了很多蔬菜,在春天里充滿(mǎn)了勃勃生機:有胖鼓鼓的南瓜,綠油油的`青菜,還有我最?lèi)?ài)吃的土豆……菜地中間有一方水池,里面養了許多小魚(yú)和小泥鰍,它們快活地游來(lái)游去。從水池引出一道道水溝通向四周的菜地,清澈的水流滋潤著(zhù)蔬菜。菜地邊上還有一間用木板搭的小屋,里面堆放著(zhù)很多農具和種子。
我經(jīng)常在菜地里玩耍,有時(shí)候拿著(zhù)網(wǎng)兜在水池里捉小魚(yú)和小泥鰍,可是它們太“狡猾”了,捉很久都捉不到,反而濺了我一身水;有時(shí)候我會(huì )在菜地里捉蝸牛,這可是我的拿手本領(lǐng),一會(huì )兒功夫就捉到了好多蝸牛,裝在玻璃瓶里,觀(guān)察它們怎么爬行;我最喜歡干的事情是挖土豆,用小鏟子慢慢挖著(zhù)土,眼睛直勾勾地盯著(zhù)鏟子下的土坑,當發(fā)現土豆的時(shí)候,我會(huì )欣喜若狂,鏟土的勁也更大了,我興奮地跟爺爺說(shuō):“哈哈,爺爺你看,我都挖了八九顆土豆了,晚上又可以吃一頓土豆大餐了!”
這就是我的樂(lè )園,一個(gè)給我帶來(lái)快樂(lè )的地方。
四年級下冊一單元作文 21
你有一個(gè)特別舒服、特別溫馨的樂(lè )園嗎?我有,那就是我的房間。
我的樂(lè )園里有一個(gè)高高的書(shū)柜,里面裝滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)柜里是一片知識的海洋,俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!在那里,我汲取了更多的精神營(yíng)養;在那里,我可以盡情地遨游……《優(yōu)秀作文》令我如臨其境,《名人傳記》令我耳目一新,歷史書(shū)籍,我更是百看不厭。
在我那舒適的樂(lè )園里藏有一根我最心愛(ài)的跳繩,因為我的樂(lè )園很寬廣,所以跳跳繩是絕對沒(méi)有問(wèn)題的。在學(xué)習之余,拿起跳繩就開(kāi)始鍛煉。跳完繩以后,感覺(jué)身子一下就輕松起來(lái),吸一口氣再吐出來(lái),真爽!跳繩給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣,還鍛煉了身體,緩解了學(xué)習的疲勞,現在感覺(jué)自己都離不開(kāi)它。
在我的樂(lè )園里還珍藏著(zhù)一張照片。一個(gè)小嬰兒,臉上肉嘟嘟的,小小鼻子、水汪汪的大眼睛。那就是我,我覺(jué)得那時(shí)候的我超級可愛(ài)。
在我的.樂(lè )園的拐角處安放著(zhù)一張床,床單嘛有點(diǎn)凌亂,暫時(shí)忽略吧。在床的的左邊墻上有個(gè)書(shū)架,我可以把想看的書(shū)都放在上面,每晚睡覺(jué)前看上個(gè)半小時(shí),感覺(jué)特別好。
這就是我的樂(lè )園,雖然有些樸素,但我喜歡。因為這個(gè)溫馨的樂(lè )園讓我可以健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
四年級下冊一單元作文 22
我的樂(lè )園,就是過(guò)溪公園。
過(guò)溪公園有許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)保護著(zhù)過(guò)溪公園,茂盛的小草向我們微笑,火紅的`太陽(yáng),映照著(zhù)清澈如鏡的河水,構成了一道美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在過(guò)溪公園,我經(jīng)常在那兒的草原上,滑草、騎自行車(chē)、放風(fēng)箏……,我第一次我早害怕一不小心摔倒,一不小心從山坡上滾下去,一不小心撞到橋邊的木板,可是我看到許多小朋友玩的很開(kāi)心,我也非常想玩,卻害怕最后我知道了原來(lái)是因為他們用腳可以控制停下,我也試了一下非常刺激。我一下子控制不住自己,玩了好幾次,結果我上來(lái)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)玩過(guò)火了呢!頭還有一點(diǎn)暈。
放風(fēng)箏,每次我至少放了半小時(shí)才回來(lái),因為放風(fēng)箏是民間傳統游戲之一,所以特別好玩。有人放老鷹的風(fēng)箏,有人放蝴蝶的風(fēng)箏,有人放燕子的風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天空中,這些風(fēng)箏成為了空中的亮點(diǎn)之一,因為剛才有一場(chǎng)春雨,所以天空中出現了一道美麗的彩虹,讓原本樸素的天空,帶著(zhù)幾分華麗。
也許這里在別人眼里普普通通,但卻對我意義非凡,因為這里是我的樂(lè )園。
四年級下冊一單元作文 23
我的樂(lè )園既不是那熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng),也不是那碧波蕩漾的游泳池,而是我們可愛(ài)的教室。
在教室里窗臺上有許許多多的綠色植物,它們是多么可愛(ài)呀!有小肉球、大綠棍、刺刺頭……它們有一個(gè)共同的名字——“小綠”,這是老師和我們一起想的名字呢!
教室的圖書(shū)角里放著(zhù)許多的書(shū),下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì )跑過(guò)去翻一翻、看一看,最近圖書(shū)角又變得充裕起來(lái),因為我們每人都為圖書(shū)角貢獻了一本自己最喜歡的'書(shū)!
六一兒童節那天,我們還在班里舉行了一場(chǎng)特別的活動(dòng),我們開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì )!那一天,同學(xué)們是多么高興呀!輪到我上臺唱歌的時(shí)候,可把我激動(dòng)壞了!老師本來(lái)說(shuō)疫情還沒(méi)解除,可能不開(kāi)“六一”了,但是后來(lái)又開(kāi)了,簡(jiǎn)直太驚喜了!
教室里還有我的小伙伴們,每當我不開(kāi)心時(shí),他們就會(huì )來(lái)安慰我,“振作起來(lái),加油!”我的小伙伴能幫我驅走一切煩惱,我喜歡我的小伙伴!
我的樂(lè )園就是我們可愛(ài)的教室,它很溫馨,就像我的第二個(gè)家,我愛(ài)我的樂(lè )園!
四年級下冊一單元作文 24
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,而我的樂(lè )園在老家后門(mén)的花園里。
春天,你會(huì )被一絲花香迷惑,而走入花園,花園中的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,飄蕩起來(lái),花園里花盛開(kāi)了,草呀都已經(jīng)長(cháng)出了嫩葉,引來(lái)蜜蜂與蝴蝶,在花中飛舞,這時(shí),我仿佛也變成了蝴蝶,在花中飛舞,開(kāi)心的不得了。
夏天,海棠花開(kāi)了,開(kāi)得那么艷麗,我不時(shí)采一朵送給朋友當做禮物,晚上,我會(huì )爬上樹(shù),躺在上面,看著(zhù)晚上的星星和月亮,看看月亮是怎么變小的,星星是怎么眨眼的,看看……有趣極了!
秋天,果樹(shù)結了果子,我經(jīng)常像小猴子一樣,飛快的爬上果樹(shù),拿下好多個(gè)果子,帶回家吃。有的時(shí)候我會(huì )把銀杏樹(shù)的落葉掃成一堆,做一個(gè)樹(shù)葉堆,之后一腳踩了上去,聲音“咔嚓、咔嚓,”可好聽(tīng)了,還很解壓,讓我這幾天不開(kāi)心的.事都不見(jiàn)了,晚上我還不忘帶一片落葉回去做書(shū)簽。
冬天,花園中堆滿(mǎn)了雪。我站在樹(shù)下,用手推一把樹(shù),樹(shù)上的雪掉了下來(lái),掉在了我的身上,我認為我自己現在非常像一個(gè)雪人,我常叫朋友一起來(lái)玩打雪仗,堆雪人,可好玩了。
在我老家花園里,我無(wú)比的開(kāi)心,快樂(lè ),我愛(ài)老家的花園。
四年級下冊一單元作文 25
我的樂(lè )園是村頭小溪邊的草地,流水潺潺,小草青青,蝴蝶飛舞,美麗的圖畫(huà)瞬間在你的眼前展開(kāi)……
草地是我和我的伙伴們嬉戲打鬧的地方;也是我不開(kāi)心,失落的時(shí)候常常來(lái)的地方。
這里有一片小樹(shù)林,里面種植了各種各樣的'樹(shù):有柚子樹(shù),棗樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)……樹(shù)林的旁邊還有一片灌木叢,我們經(jīng)常把它當作一個(gè)小迷宮走。樹(shù)林的前面是一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里時(shí)不時(shí)會(huì )有一些小魚(yú),小蝦,小螃蟹在里面玩耍。我們也經(jīng)常在里面摸魚(yú)抓蝦。樹(shù)林和小溪的中間,就是我們的草地,碧綠的小草映襯著(zhù)湛藍的天空,顯得格外美麗。
上午,我們在草地里捉蝴蝶。蝴蝶飛呀飛,我們追呀追,玩得不亦樂(lè )乎。
中午,我們在小溪里摸魚(yú)抓蝦,好不快活。
傍晚,我們一起在樹(shù)林里散步,偶爾還能看到一兩只小松鼠歡快地在樹(shù)上跳來(lái)跳去。夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)把我們的影子拖得好長(cháng)好長(cháng)……
累了,就躺在草地上休息,看著(zhù)天邊的紅霞,看著(zhù)奇幻的云彩,漸漸地,漸漸地,我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,那似乎是一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)……
四年級下冊一單元作文 26
我的樂(lè )園,它能讓我一天都沉浸在快樂(lè )之中,它就是我的樂(lè )園——小區。
春天,我的樂(lè )園里桃花開(kāi)了,桃花的花瓣點(diǎn)點(diǎn)灑在小區的河流里;河流里的水似乎已經(jīng)染成了粉色;粉色的水好像還帶著(zhù)縷縷清香;這桃花香讓人聞起來(lái)心曠神怡。這時(shí)的我指不定在哪里看蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡”地唱歌。如果這般歌聲讓搬家的螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō)不定也會(huì )陶醉在其中呢。
夏天,要數我的歡樂(lè )之地就是小區的游泳池了。我戴上游泳鏡,跳下了我的歡樂(lè )之地,不一會(huì )兒我和伙伴們就比起了“水上功夫”,我們一時(shí)用手上下拍打;一時(shí)潛入水底,一時(shí)進(jìn)行水下埋伏。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的.玩了一個(gè)下午,到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候還想著(zhù)白天的趣事。
秋天,松樹(shù)依然保持著(zhù)它那綠綠的樹(shù)葉,這時(shí)的我喜歡在小草叢里抓蟋蟀,那小蟋蟀可活潑了,一會(huì )兒蹦到草地上;一會(huì )兒又蹦到了小樹(shù)上;一會(huì )兒又跳到了我的手上。我追了一只蟋蟀幾個(gè)小時(shí),可是蟋蟀像一個(gè)變成球一樣蹦來(lái)蹦去。
冬天,大學(xué)給小區里的大樹(shù)和街道蓋上了一層厚厚的棉被,這下可好了!到了我們小孩子最喜歡的時(shí)間——打雪仗。
這就是我的樂(lè )園。我的樂(lè )園不論什么時(shí)候,不論什么季節都有獨特迷人的風(fēng)景。
四年級下冊一單元作文 27
我的樂(lè )園是我家大大的客廳,在這里我每天都很快樂(lè )!
每天早上奶奶在廚房做飯,我在客廳里讀書(shū),讀語(yǔ)文背單詞,爺爺邊掃地邊說(shuō)這樣的畫(huà)面像是電視里的場(chǎng)景,真好看!吃了早餐,我在餐桌上開(kāi)始上網(wǎng)課,寫(xiě)作業(yè)。課間的時(shí)候,我會(huì )在客廳里拳擊打沙包。這是我最喜歡的運動(dòng),爺爺奶奶在旁邊看著(zhù)給我數著(zhù)數,給我加油,我蹦蹦噠噠,上下左右用盡全力的打出每一拳,數到八十多我大汗淋淋,奶奶就會(huì )說(shuō)歇一會(huì )再打吧,爺爺說(shuō)再堅持到一百,加油!我堅持到一百,爺爺奶奶都夸我真棒!媽媽在家的話(huà)我和媽媽會(huì )在客廳打羽毛球,這是我這個(gè)春節剛學(xué)的運動(dòng),剛開(kāi)始我連發(fā)球都不會(huì ),我就一有空就練習,現在能和媽媽打好幾個(gè)回合了,真開(kāi)心!吃過(guò)晚飯,我們一家人有時(shí)候會(huì )一起看電視,有時(shí)候打撲克牌,有時(shí)候會(huì )鋪上地墊看我翻跟頭,我也會(huì )刷視頻給爺爺奶奶講些新鮮事小笑話(huà),有時(shí)候我玩游戲激動(dòng)的.又叫又跳,爺爺奶奶會(huì )寵溺的說(shuō)我:看看高興的,像個(gè)小傻瓜!……
這就是我的樂(lè )園,快樂(lè )幸福的家!
四年級下冊一單元作文 28
軍分區有我眼中不僅是軍人當兵的地方,也是我成長(cháng)的樂(lè )園。
軍分區的夏天最美了,夏天,柳樹(shù)不但辮子垂到了土地上,長(cháng)出細長(cháng)的柳絮,可美了!分區旁邊有條小河,里面有許多小魚(yú),小河青青的,柳樹(shù)倒映在河中,別提多美了。周?chē)有茉莉,一走進(jìn)去,我就被茉莉那泌人心脾的味道吸引了,茉莉的花是白色的,比較小,花蕊是黃的,茉莉的.名字也好聽(tīng),好一朵美麗的茉莉花呀,不管那個(gè)季節,軍分區都有數不盡的野花,五顏六色,婀娜多姿。
軍分區還有個(gè)沙灘,傍晚,我都和伙伴一起玩兒,我經(jīng)常在沙灘里搭橋。把沙子弄出來(lái),挖到底,然后就從中間弄成空心?蛇@個(gè)橋不牢,一下就塌了,經(jīng)過(guò)努力,總算是可以立起來(lái)了,還有個(gè)大大的操場(chǎng),小伙伴們常常在一起打籃球,羽毛球等等。
草地上的蕩秋千是我每天必不可少的,我喜歡做在上面把雙腳蹬來(lái)蹬去,就可以蕩得很高很高,都快和前面高高的山茶樹(shù)平頭了,引得很多人向老爸告狀。說(shuō)我沒(méi)有危險意識,呵呵。雖然我現在離開(kāi)了軍分區,但是我會(huì )記住這個(gè)美麗的地方!
四年級下冊一單元作文 29
我有一個(gè)小小的樂(lè )園,那個(gè)樂(lè )園就是我爺爺的菜地。
我爺爺的菜地外面看像是被幾個(gè)南瓜守護著(zhù)的,看起來(lái)像學(xué)校里的保安。
菜地里面有一個(gè)支架,支架上面長(cháng)滿(mǎn)了葡萄,每當我無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì )去幫爺爺澆水,捉害蟲(chóng),施肥,除草和采摘瓜果。
爺爺很喜歡自己種植的菜地,舍不得這里的一草一木,不允許其他人私自進(jìn)入,晚上我會(huì )悄咪咪的起床去菜地摘幾個(gè)果子,就算被發(fā)現了我也會(huì )從門(mén)口摘做幾個(gè)又肥又大有好吃的果子。
夏天的菜地里,我會(huì )和哥哥做個(gè)小架子,架子下種上幾個(gè)瓜,當晚我會(huì )和哥哥一起拿上兩個(gè)椅子出來(lái),一起在外面來(lái)個(gè)數星星比賽,數著(zhù)數著(zhù)就亂了,誰(shuí)也不知道誰(shuí)數的多,只知道滿(mǎn)天閃閃爍爍的小星星像滿(mǎn)天的寶石。
秋天,我和爺爺還有哥哥三人會(huì )在一起比賽摘果子,每次都是爺爺摘的.最多,夜晚,我喜歡別人給我講故事,聽(tīng)著(zhù)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉,早上醒來(lái)的時(shí)候,我都能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)優(yōu)的狗叫聲,中午,我都可以看見(jiàn)優(yōu)優(yōu)的小耳朵在爺爺腳邊玩耍。
這就是我的樂(lè )園,而且他很小巧,不占多大地方,但他卻給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),也發(fā)現了爺爺農作的辛苦。
四年級下冊一單元作文 30
每個(gè)人心中都有自己的樂(lè )園,有的人的樂(lè )園是自己的院子,有的人的樂(lè )園是爸爸的果園,而我的樂(lè )園就是我家附近的棉湖公園。
棉湖公園可熱鬧了。那里有蕩秋千的人,有放風(fēng)箏的人,有在球場(chǎng)打球的人,有在大草坪上野餐的人……有一次,我和哥哥、妹妹、弟弟去公園玩捉迷藏,當時(shí),我們玩得可高興了。我們先通過(guò)“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)當尋找者,結果,我輸了。我先閉著(zhù)眼睛數20秒,當其他人躲藏好了,我就去找他們了。我找了一會(huì )兒,大聲喊:“你們不用藏了,我已經(jīng)知道你們在哪里了!笨纱蠹覜](méi)有上我的.當。我連續找了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到他們,當時(shí)我就急哭了。媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)安慰我,叫我不要輕易放棄。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),決定重新振作起來(lái)去找他們。我靈機一動(dòng),大聲說(shuō):“我們不玩捉迷藏了,玩別的游戲吧!”果然,大家上當了。我趁大家松懈下來(lái)的時(shí)候,馬上去抓他們,他們一下子就被我抓住了。我們除了在那里玩捉迷藏,還在那里蕩秋千、比賽跑步、放風(fēng)箏,真是有趣極了!
這就是我的樂(lè )園,你們喜歡嗎?你們要是喜歡,就來(lái)和我一起玩吧!我隨時(shí)歡迎你們,我們一定可以玩得高高興興的!
四年級下冊一單元作文 31
你們知道嗎?我有一個(gè)秘密基地,它是我快樂(lè )的源泉,那就是我的書(shū)房。
一開(kāi)門(mén),你會(huì )看見(jiàn)里面整齊地擺著(zhù)許多“武器”,對面放著(zhù)各式各樣的玩具,有:槍、樂(lè )高、陀螺、望遠鏡等,左邊的墻上掛著(zhù)一張巨大的世界地圖,右邊的墻擺著(zhù)一個(gè)天藍色的書(shū)架,上面放著(zhù)很多書(shū),數不勝數,門(mén)的后面還掛著(zhù)一件迷彩服和一頂外公送給我的軍帽。
每當我做完作業(yè),我都會(huì )在書(shū)房里玩玩具。當然,大多數時(shí)間我是在書(shū)房里看書(shū),因為書(shū),就是我最厲害的“武器”。
我的書(shū)有好幾種,有科幻類(lèi)的、童話(huà)類(lèi)的、軍事類(lèi)的'、恐龍百科系列、海洋探秘系列、還有學(xué)識類(lèi)的。書(shū)的種類(lèi)里最厲害的就是學(xué)時(shí)類(lèi)的,它可是我的終極武器哦!因為它可以讓我學(xué)到從古到今人類(lèi)所凝結的智慧,但也不要小看其它類(lèi)別的書(shū),它們能開(kāi)拓我們的視野,學(xué)習到課堂上沒(méi)有的知識呢!
這個(gè)“秘密基地”就是我的樂(lè )園,在知識的海洋中暢游是多么快樂(lè )的事情!歡迎大家來(lái)我的樂(lè )園——書(shū)房玩,你們也可以來(lái)體驗我所說(shuō)的樂(lè )趣。
四年級下冊一單元作文 32
從小到大,我去過(guò)不少地方,但是在我的心靈深處我最喜歡的地方,卻是我家小區的花園。在那里,它讓我度過(guò)春夏秋冬,那里遍布都是我的足跡。
花園中有一個(gè)大花壇,中間有一棵桂花樹(shù)和一棵橘子樹(shù),周?chē)芯G油油的小草,草叢中還有一個(gè)大大的石頭。
春天,小花開(kāi)得非常漂亮,還住著(zhù)一只名叫“蜂王”的蜜蜂,爸爸叫它“瘋王”。因為有一次爸爸在給小花洗澡時(shí)不小心把水滴到了“瘋王”的.家,那只兇猛的“瘋王”飛出來(lái)叮爸爸。
秋天,橘子樹(shù)上的橘子成熟了,我會(huì )在橘子樹(shù)下摘橘子。有的橘子又大又圓,樹(shù)上有一只蟲(chóng)子白白胖胖的,可是這種蟲(chóng)子很少。
夏天,桂花成熟了,開(kāi)出了一朵朵美麗的又香又黃的桂花。我從語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)搖桂花樹(shù),把桂花給搖下來(lái),到了冬天可以用搖下來(lái)的桂花來(lái)泡茶喝。
冬天,花園有時(shí)下起了雪,我每一次都穿著(zhù)白色的衣服,來(lái)躲閃媽媽和三位表弟的攻擊。穿著(zhù)白色的一身躲在雪里都看不見(jiàn),這樣我們玩捉迷藏就難以認出我。
這就是我的樂(lè )園,讓我度過(guò)春夏秋冬的樂(lè )園,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園,充滿(mǎn)了我的童年樂(lè )趣。
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