四年級掌聲作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級掌聲作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級掌聲作文1

　　我的心中開(kāi)著(zhù)一朵花，它是那樣的芬芳，那樣的沁人心脾。

　　在今年，我們和魯小召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )，這屆運動(dòng)會(huì )令我難忘，因為，這是我畢業(yè)前的倒數第二屆運動(dòng)會(huì )了。

　　第一個(gè)項目是接力賽，每班派出32人參賽，我的體育在班里并不差。所以我被選上了。

　　我位于第二棒的位置，在接力賽里第一二棒和最后一棒至關(guān)重要。第一棒是小葉，他的五十米成績(jì)是8·6左右，而最后一棒小周，他的50米成績(jì)是7秒左右，我的50米成績(jì)是位于他們中間，8·1左右。

　　“啪”一聲，一聲響亮的槍聲響起，小葉的起跑是全年級最快的，一旁的女生漸漸超越了我們，我使出渾身解數往前跑，我的速度基本上與他們持平了，就這么堅持地跑著(zhù)，我們班取得了第三的成績(jì)。聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)的'我感到很開(kāi)心，我認為我努力了。

　　我回到教室里，老師讓我們每個(gè)人為自己鼓掌，我的心花漸漸綻放，我是多么希望這一刻能永遠停留��！

四年級掌聲作文2

　　這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，水汪汪的眼睛，可是她總是不說(shuō)話(huà)，我感覺(jué)她很奇怪。

　　這一天，古老師讓我們每個(gè)人講一個(gè)童話(huà)故事。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就輪到了那位新同學(xué)，可是她坐那兒一動(dòng)不動(dòng)，我們很擔心她。于是同學(xué)們異口同聲地喊道：“加油！加油！加油！

　　她終于站起來(lái)了，她慢騰騰地走上了講臺。古老師也一直給她鼓勵和加油，我很期待她的聲音，但是沒(méi)想到她又飛快地跑回到座位上，我很失望。只看見(jiàn)她后面的同學(xué)給她說(shuō)了句悄悄話(huà)，她頓時(shí)有了自信，一下子站起來(lái)，她又走到了講臺上，這次她真的開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，她的聲音很溫柔，非常好聽(tīng)。她講的故事是《國王和灰姑娘》，聽(tīng)完故事，我們都感動(dòng)地哭了。

　　當她回到座位上時(shí)，全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲，停都停不下來(lái)，她高興地笑了起來(lái)，教室里陣陣的掌聲仿佛在告訴她：“加油，你是最棒的！”

四年級掌聲作文3

　　前幾天，看了我好友的一篇＂為自己喝彩＂后深有感觸，文章里有有一句話(huà)＂如果你不懂為自己喝彩，那么你也沒(méi)資格為別人喝彩＂，是的，如果你連自己的閃光點(diǎn)都找不著(zhù)，那么你為別人的贊美也是虛偽的.

　　其實(shí)不妨自己想想，自己的亮點(diǎn)是不是真的那么少，是不是有些被自己那小小的自卑和缺點(diǎn)給掩蓋了呢？想想自己的亮點(diǎn)，比如：跑得快，成績(jì)穩定<比如次次考式都是70分左右，說(shuō)笑^0^>等，也為自己小小的優(yōu)點(diǎn)自豪一把.我看到過(guò)一個(gè)胖胖的男孩對他的同學(xué)們宣布自己的優(yōu)點(diǎn)是：＂吃得特多＂.當時(shí)大家都笑歪了我都快笑岔氣了，可是每個(gè)人都清楚地看到了男孩臉上的自豪！我后來(lái)想，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我們憑什么譏笑別人呢？！

　　好好想想，自己的優(yōu)點(diǎn)不一定可以被別人認同，可是卻可以贏(yíng)的自己的贊賞.當你把自己的小亮點(diǎn)說(shuō)出來(lái)時(shí)，別忘了為自己鼓上一回掌！記住，掌聲不光給別人，也要給自己！

【四年級掌聲作文】相關(guān)文章：

掌聲的作文06-03

掌聲_作文09-04

掌聲的作文06-14

掌聲的作文06-14

關(guān)于掌聲的作文：她也需要掌聲04-16

掌聲四年級作文12-31

掌聲作文500字 生活需要掌聲01-14

掌聲作文400字:生活需要掌聲05-23

掌聲作文500字__生活需要掌聲03-12