夏天的小學(xué)四年級作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏天的小學(xué)四年級作文1

　　只見(jiàn)一道閃電“轟”的一下劃破天際，之后烏云密布，雷電交加，瞬間大雨滂沱，沖刷了整個(gè)城市。

　　夏天的雨總是來(lái)得這么快，這么急，像一個(gè)急性子的小漢子，讓人沒(méi)有商量的余地，“啪”的一下沖了過(guò)來(lái)，沒(méi)有任何征兆，讓人們捉摸不定。

　　夏天的雨，雨珠很大，剛下起的時(shí)候，地面小河升起了一道道白色的霧氣，給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨，總是那么無(wú)情，老人、青年、孩子們個(gè)個(gè)都被淋成落湯雞。霎時(shí)間，整個(gè)地面上蓄滿(mǎn)了積水，山溝、道路、草坪、森林到處有著(zhù)雨的“足跡”，我聞到了泥土的腥味，有著(zhù)雨水的樸實(shí)。

　　猛的一陣發(fā)完“脾氣”，現在雨滴變得稀疏起來(lái)了，漸漸的雨停了，天空變得透亮起來(lái)。荷葉上有著(zhù)幾滴雨水，像珍珠一樣純潔透明，散發(fā)出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的雨更生動(dòng)有趣，接著(zhù)雨勢又變大了，珍珠大小的雨滴無(wú)情地打著(zhù)大地，忽然，“轟”的一聲，一道雷電沖下來(lái)，劃破天際，緊接著(zhù)雨越來(lái)越小，最終雨沖洗干凈了整個(gè)城市，給這座城市換上了新衣裳，雨停了。

　　一道白光從我眼前閃過(guò)，“哇！”我叫了一聲，天空中出現了彩虹，在藍天的映襯下，顯現出一幅美麗動(dòng)人、賞心悅目的情景。雨過(guò)天晴，天空一碧如洗。雨給我帶來(lái)了快樂(lè )，給世界帶來(lái)美景，每當那個(gè)“急小伙”向我跑來(lái)時(shí)，我就向它招手，我喜歡夏天的雨！

夏天的小學(xué)四年級作文2

　　我喜歡夏天，無(wú)法掩飾的喜歡。如若可以做一場(chǎng)美好的夢(mèng)，一定要跟夏日有關(guān)。

　　夏日夕陽(yáng)時(shí)的的晚風(fēng)是溫暖的，拂起你的發(fā)絲，帶著(zhù)熱浪卻又不失清爽。這時(shí)的荷花也開(kāi)得分外艷麗，藏在一片綠色之中，為它們點(diǎn)綴上了一抹淡雅的粉色。任由過(guò)路的游客夸贊，它們依然謙虛的，不帶任何驕傲地挺立在那兒，就像是歲月年華中的清秀少女。

　　傍晚時(shí)刻，海鷗會(huì )踏著(zhù)僅殘留在天邊的一抹余暉歸來(lái)，時(shí)而發(fā)出它的鳴叫，像是感謝，像是慶幸。當晚鐘敲醒之時(shí)，留給人們的是一片星光熠熠的夜空。夏日的夜空是最讓人舒服的，躺在草坪上，任憑晚風(fēng)吹過(guò)耳畔。抬起手，認真地數著(zhù)繁星。它就像是銀河，連接在一起，發(fā)出的光亮，為晚歸的人指明了一條道路。夜光灑在草坪上，照亮了人的眼眸，仿佛她的眼里盛著(zhù)這片星河。在你專(zhuān)心數星星時(shí)，耳邊會(huì )傳來(lái)各種“交響樂(lè )”的美妙音符，將你的思路打亂，讓你專(zhuān)心聽(tīng)起“合唱團”的演奏來(lái)。

　　即使夏日再美，還是會(huì )有一個(gè)話(huà)題讓一些人們留下淚——離別。但這傷感的詞好像本不屬于這個(gè)季節，夏天不應該擁有遺憾和難過(guò)。因為空氣中都洋溢著(zhù)陽(yáng)光呢。還是把這些情緒收好，留到別的時(shí)候再拿出來(lái)吧，夏天應該是快樂(lè )的。

　　醒了，冬天已經(jīng)觸手可及。但我毫不畏懼，因為冬天到了，春天也要來(lái)了，那夏天還會(huì )遠嗎？

夏天的小學(xué)四年級作文3

　　有人喜歡生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的春天，有人喜歡果實(shí)累累、金風(fēng)送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。夏天像一個(gè)頑皮的小孩子，耀眼的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。

　　夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽(yáng)公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂(lè )的飛來(lái)飛去。有的孩子也出來(lái)玩耍，他們面帶著(zhù)笑容，互相追著(zhù)跑—嬉戲玩耍�？烨�，他們玩得多么開(kāi)心呀！

　　中午，火辣辣的太陽(yáng)，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶(hù)戶(hù)的老人都出來(lái)了，坐在陰涼而爽快的地方說(shuō)說(shuō)這個(gè)，談?wù)勀莻�(gè)，個(gè)有個(gè)的看法，個(gè)有個(gè)的主張。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽(yáng)都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過(guò)夏天也有好處，可以讓秧苗快快長(cháng)大！”

　　轉眼之間，夕陽(yáng)就落山了。不久，西方的天空，還燃燒著(zhù)一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看著(zhù)天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。

　　讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛(ài)家鄉的夏天。

夏天的小學(xué)四年級作文4

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天走了，夏天像一位活潑開(kāi)朗的小姑娘，邊走邊唱起了歡快的歌。

　　夏天是個(gè)枝葉茂盛的季節。夏天，樹(shù)林里的樹(shù)長(cháng)得格外挺拔，不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱，長(cháng)得郁郁蔥蔥。小河也不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好像在為這一切感到高興呢！

　　夏天也是個(gè)水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊，井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，個(gè)個(gè)都神氣十足。

　　夏天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節。瞧！那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇斗艷，猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪，潔白、美麗�！昂艉簟憋L(fēng)小心翼翼地吹著(zhù)，那一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞�！芭九尽焙鋈幌缕鹆擞�，風(fēng)雨交加，雷公也來(lái)高歌，但是不一會(huì )，天又晴了。遠處的天邊出現了一道彩虹，不時(shí)有一些小鳥(niǎo)飛過(guò)，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場(chǎng)了，只聽(tīng)它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

　　夏天如此的美麗，我愛(ài)夏天。

夏天的小學(xué)四年級作文5

　　夏天的景色是多么的美麗：樹(shù)木茂盛，有時(shí)候還能看見(jiàn)小鳥(niǎo)呢！每一棵大樹(shù)都在為我們遮住那炎熱的陽(yáng)光。我們在樹(shù)蔭下盡情的玩耍，我們是不是應該感謝一下大樹(shù)為我們遮陽(yáng)呢？

　　當然，夏天有熱鬧擁擠的時(shí)候，也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么嗎？那就看下面吧。

　　夏天的清晨，天空中有一絲絲的光亮。這時(shí)候，有一些老人早早地就在花園或廣場(chǎng)里精神百倍地練著(zhù)太極拳�？�，他們練得多好呀！他們練得多標準呀！

　　夏天的早上，太陽(yáng)高照。這時(shí)候，正是上班高峰期。公共汽車(chē)上人群擁擠，再加上夏天那悶熱的天氣，弄得車(chē)上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們都希望車(chē)上的溫度下降幾度，哪怕是一度也好。好在現在一些車(chē)上裝了空調，坐在車(chē)上舒服極了�？墒�，坐在車(chē)上的人可曾會(huì )想一下：那些步行的人，有的舉著(zhù)傘，有的戴著(zhù)墨鏡，這些還不算什么，特別是那些既沒(méi)有傘，也沒(méi)墨鏡的人，他們頂著(zhù)烈日，在下面艱難地走路。還有，你有沒(méi)有想過(guò)，一直為我們提供糧食的農民，這時(shí)候可能在頂著(zhù)烈日，汗流浹背地割稻子呢！還有那些為我們提供居住的建筑工人們，他們整天在干活，而且在酷熱的天氣下，你說(shuō)他們熱不熱？比這些更辛苦的，還要算上正在修立交橋的工人了�？�，他們在那努力地修橋呢！

　　我們每個(gè)人都應該為國家作些貢獻，因為一個(gè)國家的繁榮是從每個(gè)人一點(diǎn)一滴為國家作出貢獻而來(lái)的。我們學(xué)生現在要勤奮學(xué)習，以后才能報效國家。

夏天的小學(xué)四年級作文6

　　俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油"，可我認為，夏天的雨同樣也很美妙。

　　天氣悶熱極了，樹(shù)上的葉子被曬蔫了，人們多么希望下一場(chǎng)雨��！小雨點(diǎn)們好像讀懂了人們的心思了一樣，乘著(zhù)云朵飛機，來(lái)到半空中，大地刮起了一陣燥熱的風(fēng)，將大家吹得更加心煩意亂�！稗Z”地一聲，一道閃電劃破了天空，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)瀟灑的“之”字。人們抬頭一看，小雨點(diǎn)們正在空中朝他們招手呢！接著(zhù)小雨點(diǎn)紛紛抓緊了降落傘，來(lái)到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點(diǎn)剛滾落下來(lái)，地面上就升騰起一陣陣霧氣，飄到半空中，像仙女的衣帶一樣，環(huán)繞在雨點(diǎn)身邊，越來(lái)越多的雨點(diǎn)灑了下來(lái)，就像天上打翻了一盆水，變成了傾盆大雨，不停發(fā)出“啪啪”聲，好像在演奏一首大自然的交響樂(lè )，清脆悅耳。雨越下越急，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)在天地間連成一道珠簾，和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起，樓房、樹(shù)木都被吞沒(méi)了，像走進(jìn)了童話(huà)世界一般。

　　夏天的雨有一個(gè)特點(diǎn)：它來(lái)得快，去得也快，當閃電和雨點(diǎn)共同演奏完交響樂(lè )的最后一個(gè)音符后，大雨停了下來(lái)，太陽(yáng)又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。

　　這場(chǎng)雨帶走了暑氣，給人們送來(lái)了涼爽，多美妙的一場(chǎng)夏雨��！

夏天的小學(xué)四年級作文7

　　夏天的云，變化多端，神秘莫測，各種各樣，一會(huì )一個(gè)樣子，沒(méi)有人會(huì )知道云到底是什么樣子。

　　早晨的云，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風(fēng)起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過(guò)后霧妹妹覺(jué)得無(wú)聊了，就飛上天上去，找云去玩。早晨的云一會(huì )變成獅子，一會(huì )變成小狗，一會(huì )變成猴子……變化莫測。( )

　　夕陽(yáng)西下的火燒云，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽(yáng)從湖面落下，一分鐘落一點(diǎn)，一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光�？苫馃�云，還火紅火紅的。一會(huì )兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看著(zhù)就越覺(jué)得馬越走越遠，一會(huì )兒，天空又出現一只兇猛的狗，好像正在和另一只狗打架。又一會(huì )兒，天空出現一頭獅子，和廟門(mén)前的獅子一模一樣，高大健壯。

　　傍晚的烏云上，長(cháng)滿(mǎn)了一顆小星星，雖然覺(jué)得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水里打水仗、捉泥鰍。

　　這就是夏天的云，變化多端的云，神秘莫測的云，我愛(ài)夏天的云。

夏天的小學(xué)四年級作文8

　　今天，我媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到鄉下的爺爺家，那里有許多美麗的風(fēng)景。

　　爺爺家有一個(gè)很大的院子，爺爺家后邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣，山上長(cháng)滿(mǎn)了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的“小珍珠”。在離山下不遠的地方有一條小

　　河，小河里長(cháng)滿(mǎn)了一種綠色的植物，在小河和山的照映下，很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望，滿(mǎn)山遍野的綠草，還有幾顆粉色的桃樹(shù)，在加上田地里還沒(méi)有成熟的向日葵，構成里一道風(fēng)景獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　再向農民們正在干活的菜地里去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時(shí)會(huì )“哞、哞……”地叫，好像在說(shuō)：“田地里的莊家快快長(cháng)大吧！”近處還有幾頭牛在草地里吃草，我又看見(jiàn)幾只小鴨子在水里游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里，使我想起了“白毛浮綠水，紅掌撥清波”這句詩(shī)。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍，幾只小牛還在草地上搏斗，幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打著(zhù)自己，還有一些小孩們在為它們喊加油，鼓勁，真是熱鬧極了！

　　夏天鄉村的風(fēng)景可真美，明年的夏天我一定還來(lái)鄉下的田野來(lái)觀(guān)看風(fēng)景。

夏天的小學(xué)四年級作文9

　　沒(méi)有禿禿的山巒，沒(méi)有鮮嫩的細芽，沒(méi)有春草的鵝黃，沒(méi)有滿(mǎn)野的花香，沒(méi)有春泉的叮咚，沒(méi)有隆隆的春雷，沒(méi)有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。

　　夏，悄然而至。

　　綠成了夏的主宰，一切春天里復蘇的生命都在煥發(fā)滋長(cháng)。滿(mǎn)野的綠色代替了迷人的花香，水綠得發(fā)亮，草青得逼你的眼，天變綠了，地變綠了，整個(gè)世界變成綠的世界了。

　　夏，一個(gè)熱鬧的季節。水里的蛙聲，樹(shù)上的蟬聲，鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，田間地頭的歡笑聲，工廠(chǎng)的轟鳴聲，教室的喧鬧聲……這不再是一個(gè)春雷轟鳴、春雨綿綿的季節，所有生的希望和死的困惑，美的感受和丑的凝望，文明和野蠻，快樂(lè )和沮喪，頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。

　　夏，一個(gè)耕耘的季節，沒(méi)有秋收的喜悅，沒(méi)有春播的企盼，只有耕耘的辛勤。田間地頭，農民起早貪黑；工廠(chǎng)車(chē)間，工人加班加點(diǎn)；學(xué)校教室，學(xué)生挑燈夜戰。俗語(yǔ)：“一份耕耘，一份收獲�！辈灰彩�，沒(méi)有夏的辛勤耕耘，哪來(lái)秋的豐收喜悅?

　　在即將收獲的那一刻，夏又悄然而去，不為功名，不為利祿，只為那一生問(wèn)心無(wú)愧的奮斗。

夏天的小學(xué)四年級作文10

　　2008夏天，釋放我們的熱情《北京歡迎你》唱出了北京人的熱情，唱出了北京人的好客，親切待人；也表現出了北京那個(gè)人的風(fēng)俗習慣。開(kāi)幕式中的奧運主題曲《我和你》，我們是一家人，讓我們放聲高歌吧！

　　永遠記住我們的夏天，我們的2008年。

　　這一年，我們有太多的值得歡呼的事情發(fā)生，我們的神七成功的發(fā)射，宇航員走出太空艙，邁出我們中國人的第一步。

　　我們不應該高歌嗎？高歌我們的祖國，偉大的祖國！

　　她不再是東亞病夫，這個(gè)稱(chēng)號不再屬于他！

　　她是東亞雄獅，是一個(gè)蒸蒸日上的國家。

　　中國加油，四川加油5．12的地震，雖然已過(guò)去了很久，但在電視中，新聞中，我們還是能感受到它，感受到它帶給我們的恐慌……災難，然而更多的則是我們那些犧牲的感動(dòng)中國人的英雄。

　　四川的老師，他們用身體，保護了自己的學(xué)生，把僅有的生存的機會(huì )留給了身邊的學(xué)生；老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。

　　他們也有自己的親人，可他們在自己的緊要時(shí)刻，沒(méi)有顧慮重重，因為他們堅定了一個(gè)信念：責任。

　　抗震救災的工作人員，不惜辛苦的日日夜夜的現場(chǎng)營(yíng)救，最后的最后，他們倒下了，不能過(guò)渡的勞累；這就是責任。

夏天的小學(xué)四年級作文11

　　悄悄地，夏姑娘不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

　　太陽(yáng)剛剛升起，臨河的村莊上空籠罩著(zhù)一層透明的水霧，像是把小村照在玻璃里一樣，想扯起一縷縷剛從清水中洗過(guò)的白紗縹緲中透著(zhù)神奇，朦朧中含著(zhù)清秀，像是披上了一件輕紗制成的禮服……靜靜的湖面上早已布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)；在翠綠的荷葉從中一枝枝亭亭玉立的`花骨朵像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)……池塘邊的田野上不時(shí)閃動(dòng)著(zhù)人們忙碌的身影，有人拿著(zhù)鋤頭一上一下地來(lái)回松土，有的小心翼翼地除去田里的雜草；有的在仔細地耕種蔬菜；有的……

　　中午，白楊葉子和南瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂了，好像一群做錯了事的孩子�？砷僮訕�(shù)就完全兩樣了，精神抖撤，像一個(gè)個(gè)奧運會(huì )冠軍那樣得意。而池塘里的水，卻似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧靜安閑像正在做一個(gè)清澈的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著(zhù)藍天白云，夢(mèng)見(jiàn)魚(yú)兒在藍天白天上游來(lái)蕩去，夢(mèng)見(jiàn)四周的花草也進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　五月的黃昏，天空蕩漾著(zhù)艷麗的晚霞，像萬(wàn)花筒似的變換著(zhù)；藍紅變?yōu)榉奂t，從橙黃退回了淡黃，從淺藍轉成深藍……亮晶晶的星星逐個(gè)探出頭來(lái)，它們閃爍著(zhù)光芒，像長(cháng)著(zhù)翅膀的小天使，眨巴著(zhù)明亮的眼睛，撩開(kāi)了巨大的藍色夜幕，窺視著(zhù)大地。夜已深了，明月當空，繁星越來(lái)越多，好像在藍色的地毯上跳舞，怕羞的月亮姐姐透過(guò)薄薄的云層，望著(zhù)大地，顯得那樣嫵媚，那樣羞澀。

　　初夏的一天是多么的美好，我喜歡夏天的到來(lái)。

夏天的小學(xué)四年級作文12

　　今天下午，天突然黑了下來(lái)，像一塊黑布，天仿佛要砸下來(lái)一樣�？諝夂軔灍�，老人張著(zhù)嘴用大蒲扇扇著(zhù)。知了不停的叫著(zhù)，讓人很煩躁，透不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”過(guò)了一會(huì )，風(fēng)大了起來(lái)，像要把樹(shù)連根拔起。樹(shù)枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng)，樹(shù)葉飄得到處都是。雷聲響起了，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，剛到地上就消失在干旱的土里，空氣中彌漫著(zhù)一股泥腥味，不過(guò)雨還很小。幾分鐘后，大雨傾盆而下，人們在雨中打著(zhù)傘跑著(zhù)。沒(méi)有傘的人就冒著(zhù)雨跑。雨很急，門(mén)前像掛著(zhù)一個(gè)雨簾，樹(shù)葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地擺動(dòng)著(zhù)，很悠然。一滴滴雨落在荷葉上，像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上，聲音很清脆，像是一首雨中交響曲。一會(huì )兒，雨停了，天就漸漸亮了起來(lái)，高了起來(lái)。人們放慢了腳步，雷聲沒(méi)有了，空氣也清新了，也不覺(jué)得那么悶了。

　　夏天的雨來(lái)得快，去得也快，不同于春天的雨細雨綿綿，不同于秋天的雨纏綿不斷，她有著(zhù)自己獨特的激情，所以我愛(ài)夏天的雨。

夏天的小學(xué)四年級作文13

　　一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的是夏天。

　　夏天的天空是蔚藍色的，一望無(wú)際，空中很少有白云，大概白云被熱得躲在家里不愿出門(mén)吧。天空掛著(zhù)一個(gè)火紅的太陽(yáng)，向上看，總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。

　　紅紅的太陽(yáng)照著(zhù)大地，大地像被烤焦了，連吹來(lái)的風(fēng)也是熱呼呼的。人們穿的很薄，都呆在空調屋里不愿出門(mén)。街上的行人頓時(shí)少了很多，幾個(gè)行人，在樹(shù)蔭下快步行走，他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)面通紅，額頭流汗，呼呼地喘著(zhù)氣。天真熱，路上車(chē)輛多了起來(lái)，來(lái)來(lái)往往，太陽(yáng)烤著(zhù)汽車(chē)，車(chē)玻璃反著(zhù)光，明晃晃的，好像馬上就要爆炸似的。

　　樹(shù)上的小鳥(niǎo)撲棱棱地拍打著(zhù)翅膀，嘰嘰喳喳叫著(zhù)。小狗吐著(zhù)鮮紅的舌頭，耷拉著(zhù)兩只毛茸茸的耳朵，無(wú)精打采地趴在樹(shù)蔭下乘涼。只有知了在樹(shù)枝上鼓足勁兒一直唱著(zhù)：知了——知了——，好像在開(kāi)演唱會(huì )。小區的垂柳垂頭喪氣低著(zhù)頭，柳枝微微擺動(dòng)，好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來(lái)似的。

　　我愛(ài)這烈日炎炎的夏天。因為夏天里我們被允許吃雪糕，喝冷飲，吹空調，去游泳。你喜歡夏天嗎？

夏天的小學(xué)四年級作文14

　　夏天來(lái)了，每天將近三十幾度的高溫，實(shí)在是讓人大喊受不了。這么酷熱的氣溫，加上高強度的紫外線(xiàn)，整天待在室外，真不是一般人能接受的��！

　　夏天一到，從早到晚，家家戶(hù)戶(hù)的涼氣、電風(fēng)扇都是整天工作，芒果冰、西瓜汁、綠豆沙、游泳衣…等，無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在你我的身旁。海邊熱心的海風(fēng)，游泳池清涼的水溫，都是人人在夏天中最棒的享用��！酷熱的午后，太陽(yáng)散發(fā)了最大的熱心，但咱們卻快要被他的熱心給烤熟、烤焦了。工作上的繁忙，再加上氣候的熾熱，辦公起來(lái)特別的不愉快；考生們在補習班不斷的趕緊讀書(shū)，卻也被熾熱的氣候打壞了讀書(shū)的心情；工人們來(lái)來(lái)往往的在工地不斷的絡(luò )繹，因為酷熱的太陽(yáng)，手上的木板、水泥變得更沉重了。

　　整天躲在室內享用涼氣、電風(fēng)扇，可真是人生一大樂(lè )事，假如再來(lái)杯透清涼的飲料或冰品，那可真是最簡(jiǎn)略的降暑方法了��！到游泳池消消暑氣，也是一項夏天很棒的運動(dòng)，全身在冰涼的水里泡著(zhù)，那種暢快感，真是一時(shí)難以言喻的��！別的還有一種可以不必花費任何金錢(qián)，就可以具有大大的享用的活動(dòng)，那就是坐在草坪上的大樹(shù)下，喝一杯下午茶，聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè )，賞識眼前綠意盎然的風(fēng)光，讓身體得到最大的放松，享用大自然的風(fēng)，那真是一大清閑的享用呢！

　　夏天，是流了渾身汗的季節，也是人們最懶散又怠懈的時(shí)刻了，但卻可以在這個(gè)時(shí)分，體會(huì )了節能、節源的重要，緞練好自己的身體，讓自己成為一個(gè)健康又高興的人哦！

夏天的小學(xué)四年級作文15

　　今年的夏天格外的奇怪。

　　漸漸地，我們度過(guò)了春天，迎來(lái)了令人期待的夏天，每個(gè)人都很開(kāi)心——因為可以去游泳！

　　夏天的開(kāi)始，知了還沒(méi)唱歌，太陽(yáng)卻已經(jīng)開(kāi)心地發(fā)光！“好熱啊，這么早就這么熱了，這奇怪�！苯稚系男腥瞬粫r(shí)地會(huì )發(fā)出抱怨，人們想去游泳，可游泳館還沒(méi)準備，就只能拿扇子扇扇風(fēng)。老爸帶我開(kāi)車(chē)去買(mǎi)菜，過(guò)了一會(huì )兒，我們提著(zhù)滿(mǎn)手的菜出了店門(mén)，我用手臂挨了挨車(chē)座，“好燙！下次要打傘了！”于是，我們曬了會(huì )兒太陽(yáng)，就坐車(chē)走了。

　　到了中旬，是個(gè)游泳的時(shí)間。誰(shuí)知，剛想出門(mén)——外面下起雨來(lái)了，不是太陽(yáng)雨，而是雷陣雨。我們待在家里，捂著(zhù)耳朵，把有電的'東西都關(guān)掉了。這樣的事情不是一次兩次了：我們在放暑假前上課時(shí)，早上還“風(fēng)平浪靜”，一到學(xué)校又下雨了，這是不是計劃好的？還有幾次在課堂上，天空上時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的聲響。春天都沒(méi)有這么“可怕”！

　　放暑假了，我著(zhù)急地問(wèn)爸爸：“可以去游泳了嗎？”“不行不行！還不是時(shí)候”爸爸解釋道。果然，下午就下了一場(chǎng)毛毛雨，人們又一次在夏天打雨傘了……后來(lái)我又一次問(wèn)爸爸同樣的問(wèn)題，爸爸說(shuō)過(guò)兩天——因為最近老是下雨。爸爸說(shuō)等天氣穩定了再去。哎，這個(gè)夏天可真讓人難受，時(shí)間又過(guò)得如此快，不都是說(shuō)夏天長(cháng)嗎？可我不覺(jué)得今年長(cháng)，轉眼就到了七月了……

　　我盼望著(zhù)趕快到夏天的末尾，希望這如此怪的夏天不要在來(lái)了！

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