小學(xué)四年級有關(guān)踢足球的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級有關(guān)踢足球的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級有關(guān)踢足球的作文1
球場(chǎng)上飛快奔跑的身影，在他腳下還有轉來(lái)轉去的'球，那是誰(shuí)呢?走進(jìn)一看，呀!那不是我嗎?長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，那像車(chē)輪不停轉動(dòng)的眼睛，閃爍著(zhù)亮光，透出一股機靈勁。那淡淡的眉毛，上上下下的抬動(dòng)這，不管你左看右看，都像個(gè)“一”，它告訴我做事要一心一意，不能馬虎。
說(shuō)到我，你可能最先想到我愛(ài)踢足球。足球在我的腳下滾遍全場(chǎng)，過(guò)了不知多少人。我還經(jīng)常去練習，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都要聯(lián)系足球。
不管哪次練習，我都會(huì )聚精會(huì )神，全力以赴。我總會(huì )不時(shí)抬起頭來(lái)，看看球門(mén)，看看前方，看看對手。開(kāi)學(xué)前不久，我才與隊友們一起為學(xué)校拿到一個(gè)金色的獎杯呢!
我參加過(guò)的球賽多得數不勝數，可讓我記憶猶新的，還是那場(chǎng)我們在昆明與云南小學(xué)的精彩比賽。那場(chǎng)比賽剛開(kāi)始，隊友就喊道：“曾肖瑜，接球!”說(shuō)著(zhù)，球就到了我的身旁。為了不辜負隊友的信任，我帶著(zhù)球拼命向對手的球門(mén)沖去。這時(shí)，突然沖出兩個(gè)防守隊員到我面前，想要把球攔截下來(lái)�？墒�，隊友的支持和信任我并沒(méi)有忘記。眼看球就要被搶下，丟下控球權了。其中一個(gè)防守隊員的腳已經(jīng)到了球旁，涌上心頭的力量使我把球一拉，腳一橫，再一拔，就過(guò)了他們。我瞅準機會(huì )，沖向防守空檔，來(lái)到了禁區，擺好了射門(mén)姿勢。心正碰碰直跳，瞬間充滿(mǎn)了力量，竭盡全力把球射向門(mén)里。只聽(tīng)砰的一聲，球打到門(mén)柱內側，守門(mén)員本想抱住，可是已經(jīng)晚了，球反彈進(jìn)球門(mén)，球網(wǎng)被撞擊震蕩。我抑制不住激動(dòng)的心情，沖向隊友，和大家擁抱在一起，高興地唱著(zhù)、跳著(zhù)。替補隊友也沖上來(lái)，和我們一起歡呼。我激動(dòng)不已，一個(gè)箭步奔跑到給我傳球的隊友前，擁抱著(zhù)他說(shuō)：“謝謝你!是你的信任和支持，我才能進(jìn)球啊!”
怎么樣，想做我的隊友嗎?我絕對是個(gè)球技精湛，很會(huì )合作的隊友哦!
小學(xué)四年級有關(guān)踢足球的作文2
“你真是太神了，我們的勝利全部要歸功于你!”操場(chǎng)上傳來(lái)了異常激動(dòng)的大叫聲。這到底是怎么回事呢?我們不妨把鏡頭回放一下。
原來(lái)，這是一場(chǎng)體育課，操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，有10人參加。我、張鐸、許鵬翔等人一組，張旭、沙宇凡等人與我們對陣。我們這一組由我司職門(mén)將。
比賽剛開(kāi)始，對手獲得一個(gè)角球，不過(guò)宗明鑫開(kāi)出的角球沒(méi)多大威力，碰到張鐸后便彈出了底線(xiàn)。
人們常說(shuō)：“不把握好機會(huì )是要受報應的�！边@話(huà)在這場(chǎng)比賽中得到了完美的印證。對方的角球剛罰丟，我便以一個(gè)精準的長(cháng)臺手拋球直接找到了許鵬翔，他接到球后沒(méi)有猶豫，在兩名后衛的夾擊下從容地將球挑起來(lái)，騙過(guò)了對方的門(mén)將打空門(mén)得手，我軍初戰告捷�？烧斘覀兺閼c祝時(shí)，對方突然開(kāi)球，在我沒(méi)有絲毫防備的情況下，將球踢進(jìn)了球網(wǎng)，我縱使萬(wàn)般神勇也望塵莫及。我軍的情緒一下子從激動(dòng)變成了沮喪，可對手卻斗志旺盛，乘勝追擊。敵方宗明鑫在四名隊員的防守下如入無(wú)人之境，將四名對手一一晃過(guò)，最后大力轟門(mén)。當時(shí)，幾乎操場(chǎng)上所有的人都認為這球肯定進(jìn)，可我偏不信邪，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，奇跡般地將球從他腳下斷下，頃刻間踢出了底線(xiàn)，敵軍錯失良機。
這時(shí)，張鐸看了一下表：“還有半分鐘就下課了!”聽(tīng)到這話(huà)，我急了，一個(gè)大腳將球開(kāi)到了前場(chǎng)，可是許鵬翔沒(méi)能接到球，我急壞了，趕緊用博爾特的速度跑到了底線(xiàn)，用一腳精彩的零點(diǎn)度射門(mén)鎖定勝局。
幾乎與此同時(shí)，下課鈴響了。我們經(jīng)歷了這一場(chǎng)大戰，理應筋疲力盡，可是我方個(gè)個(gè)喜上眉梢，笑得合不攏嘴。我感覺(jué)今天的天好藍，水好綠，花好美，陽(yáng)光好明媚。哈哈，踢球的感覺(jué)真好，勝利的感覺(jué)真好!
評點(diǎn)：心情好，啥都好!天也跟著(zhù)朗潤起來(lái)，我們仿佛看到了一群勝利歸程的男孩子們燦爛的笑容。文中的心理、動(dòng)作描寫(xiě)尤為詳細，讓人讀過(guò)不忘。且作者能用自己的筆觸，將讀者帶入文中，感受球場(chǎng)緊張的氣氛與大獲全勝后的激動(dòng)心情。
小學(xué)四年級有關(guān)踢足球的作文3
我愛(ài)足球，它是我的愛(ài)好。小學(xué)開(kāi)始，校園里就沒(méi)有足球場(chǎng)，只有籃球場(chǎng)。同學(xué)們都去打籃球，我卻不喜歡打，總是沒(méi)興趣打球，而且技術(shù)也很差，但是五年級時(shí)——我接觸了足球，從此體會(huì )到踢球之樂(lè )。
那時(shí)，我很單純、天真，老師讓我學(xué)習，我就認真學(xué)，可成績(jì)上去了，于是我就高興不起來(lái)。那時(shí)我沒(méi)幾個(gè)愛(ài)好，就喜歡玩電腦�？煽偼骐娔X怎么行?后來(lái)帶上了眼鏡，還有點(diǎn)兒上癮，再也不敢玩了。那這樣，我還能干什么呢?爸爸讓我練琴，媽媽讓我讀書(shū)，可我都不怎么中意。忽然有一天，哥哥在沙發(fā)上看足球賽，我心情煩悶，就和他一起看了一會(huì )兒，沒(méi)想到這一看，便一發(fā)不可收拾了。
足球賽總是充滿(mǎn)了激情，每一個(gè)進(jìn)球都可能改變一局的勝負，不像籃球那樣，幾分鐘進(jìn)十幾個(gè)球。當時(shí)，我開(kāi)始看并沒(méi)什么興趣�？僧斘铱吹胶髞�(lái)球員們精湛的球技，逆轉局勢反敗為勝時(shí)，我就已經(jīng)迷上了這項運動(dòng)。下午，我便讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了足球，準備親自來(lái)享受一下足球的.樂(lè )趣。
足球踢起來(lái)，感覺(jué)很好，很柔軟，不像打籃球那樣打的手都痛，腳又不會(huì )痛。我學(xué)著(zhù)電視里的那些球星傳球，右腳向左側踢，然后用左腳再向右踢，達到運球的目的。然后對準目標，根據遠近控制踢球的力度，然后一踢，這就是傳球�？晌易筇咭幌鲁鋈チ�，右踢一下出去了，直線(xiàn)運球吧，卻又因為力度太大直接踢走了。最后練習傳球，目標在左邊，一踢便直接踢歪，仿佛球在跟你作對一樣。為什么我不能像電視里的球員那樣行云流水地運球呢?我悶悶不樂(lè )，垂頭喪氣地坐到石頭上。這時(shí)，哥哥回來(lái)了，他看我這樣，又看見(jiàn)旁邊的足球，立刻知道原因了�！皠e灰心，我教你�！蔽抑匦鹿钠鹩職�，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)!我練了一下午球，感覺(jué)球技好多了，心里別提多爽了!
從此，我便“愛(ài)”上了足球，感覺(jué)自己就像是為足球而生的，從此，我也無(wú)數次打敗挫折，走向成功。
小學(xué)四年級有關(guān)踢足球的作文4
今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠過(guò)關(guān)后就去足球場(chǎng)踢足球了。
開(kāi)球了，鄔弘珂一馬當先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門(mén)了，可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢?個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快。緊接著(zhù)，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。
只見(jiàn)對方守門(mén)員一個(gè)“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場(chǎng)，我跟鄔弘珂上前攔劫，差點(diǎn)讓他過(guò)去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算著(zhù)球會(huì )不會(huì )出線(xiàn)，一邊飛奔過(guò)去，看能不能把攔下來(lái)，終于在球離線(xiàn)五分米處攔了下來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫，最后輕輕一射，“進(jìn)啦”!，我們對歡呼、跳躍……
就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢，勝了。
第二場(chǎng)剛開(kāi)始沒(méi)到幾分鐘，球就被還了回去，我們準備解散時(shí)，徐兆鴻帶著(zhù)一個(gè)球來(lái)了。除我跟鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢�！斑@些忘恩負義的家伙，等我有球時(shí)，我一定不跟他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。
“那么，反正我們也沒(méi)事，到那邊去找找，幸運的話(huà)，還可以找到一個(gè)球呢!”我說(shuō)。
“對呀，我怎沒(méi)就沒(méi)想到呢?走走走，快去找，不然要下課了!”他激動(dòng)地回答。
其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過(guò)他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實(shí)說(shuō)他時(shí)，就轉頭就哭，我真懷疑不是男生。
真是“功不負有心人”，我們終于找到了一個(gè)球，是劉浩杰發(fā)現的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓?zhuān)抛哌^(guò)來(lái)，正好發(fā)現了一個(gè)足球。
就這樣，我們三個(gè)興高采烈地，又去“干”了起來(lái)，直到下課。
【小學(xué)四年級踢足球的作文】相關(guān)文章：
踢足球小學(xué)作文08-25
小學(xué)作文踢足球12-15
踢足球小學(xué)作文08-30
踢足球小學(xué)四年級作文10-21
踢足球的樂(lè )趣小學(xué)作文05-26
踢足球小學(xué)優(yōu)秀作文11-27
踢足球小學(xué)敘事作文09-20
踢足球小學(xué)作文15篇10-04
我愛(ài)踢足球小學(xué)作文01-02