【精華】四年級以誠待人的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級以誠待人的作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級以誠待人的作文 篇1
說(shuō)起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！
事情是這樣的：最近，欣欣剛買(mǎi)了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好��！但是，我的零錢(qián)又不多，于是我想到了`......
中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開(kāi)了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，離開(kāi)了欣欣的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著(zhù)那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽(tīng)到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō)：“現在的孩子越來(lái)越不誠實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯誤�！蔽乙粫r(shí)恍忽了，立刻打電話(huà)給欣欣，先和她談了些和學(xué)習的問(wèn)題，轉了半圈，才說(shuō)：“欣欣，你有什么不見(jiàn)了嗎？欣欣沒(méi)回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說(shuō)：“我知道你會(huì )誠實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠實(shí)卻是千金難買(mǎi)的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”
我又美滋滋地欣賞著(zhù)這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。欣欣我想對說(shuō)：“謝謝你給予了我誠實(shí)！”
四年級以誠待人的作文 篇2
在日常生活中，我常常會(huì )碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類(lèi)似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話(huà)給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì )在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補習功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細菌會(huì )通過(guò)空氣傳播并傳染疾病，相信她不會(huì )再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì )將她扔的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的.總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應聘的時(shí)候，和他一起應聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個(gè)人，就因為他在進(jìn)門(mén)時(shí)，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事，誠心誠意為公司著(zhù)想的精神換取了公司領(lǐng)導的信任，并通過(guò)努力當上了公司的總經(jīng)理。
我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人，做到以誠待人，我們的明天會(huì )更美好。
四年級以誠待人的作文 篇3
以誠待人是中華民族的傳統美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個(gè)人、每一件事。
例如：我們學(xué)過(guò)的課文《中彩那天》中的父親，他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車(chē)，父親多年夢(mèng)寐以求的也是一輛汽車(chē)。在道德與利益發(fā)生沖突時(shí)，父親最終選擇了道德，把中獎的汽車(chē)還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺(jué)得：“一個(gè)人只要活得誠實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財富�！�
在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。
有一次，我和媽媽一起去瀏陽(yáng)。當公交車(chē)來(lái)了的時(shí)候，許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著(zhù)孩子的阿姨正要上車(chē)，一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們，幫助抱著(zhù)孩子的阿姨上了車(chē)。我覺(jué)得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因為她看到別人遇到了困難，就能主動(dòng)幫助他們，因此她是一個(gè)以誠待人的人。
不過(guò)我們的生活中，有些人自私自利，不能做到以誠待人。比如：我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的壞習慣。吃了零食，就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒(méi)有以誠待人。因為他只圖自己的一時(shí)之便，自私自利，破壞了環(huán)境，給周?chē)娜藥?lái)了麻煩，所以沒(méi)有以誠待人。還有的同學(xué)在別人的書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，甚至還寫(xiě)了些臟話(huà)。這也是不以誠待人的行為。因為他不愛(ài)惜別人的書(shū)本，還說(shuō)別人的臟話(huà)，所以沒(méi)做到以誠待人。
其實(shí)，要做到以誠待人并不難，只要用一顆善良的心真誠地去對待身邊的每一個(gè)人、每一件事。學(xué)會(huì )尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，寬容他人，理解他人……
我希望以誠待人的人越來(lái)越多。這樣，世界就會(huì )多一份溫暖，多一份幸福，多一份和諧。
四年級以誠待人的作文 篇4
我有時(shí)熱情好客，有時(shí)誠實(shí)守信。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我記憶里印象深刻的兩件事。
一天，我看見(jiàn)鄰居趙伯伯正吃力地拿著(zhù)菜，手上還抱著(zhù)小孫女�？粗�(zhù)趙伯伯疲憊的樣子，我立刻跑過(guò)去，對趙伯伯說(shuō)：“伯伯，我來(lái)幫你拎菜吧！”趙伯伯擦了擦臉上的汗說(shuō)：“那就謝謝你了！”我拎上菜，又溫柔地對小孫女晶晶說(shuō)：“你看爺爺那么辛苦，你是個(gè)乖孩子，是不是能自己走呢”？晶晶聽(tīng)了我的話(huà)，馬上下來(lái)，自己走路了。到了伯伯家，趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的，可我心里甜甜的。
在我六歲時(shí)，爸爸做了一件好事。那天下午，一個(gè)打扮很土、學(xué)生模樣的外地女孩向爸爸打聽(tīng)去留下的路線(xiàn)，爸爸詳細地將路線(xiàn)告訴了她。正當爸爸要離開(kāi)時(shí)，這個(gè)女孩又叫住了他，她不好意思、一臉愁容地對爸爸說(shuō)“我是來(lái)打工的，我現在沒(méi)有錢(qián)了，你能不能借我一點(diǎn)錢(qián)？”爸爸想了想，就從口袋里掏了50元錢(qián)給她。那女孩道了謝，就匆匆地走了。事后談起此事，我們都說(shuō)爸爸上當了，可爸爸卻說(shuō)：“我認為世界上好人比壞人多，我相信那女孩真是遇到了困難，如果50元錢(qián)能幫助那個(gè)女孩，讓她今天能吃頓飽飯，避免露宿街頭，那就是真的做了件好事了，你替她想過(guò)嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，不覺(jué)的低下了頭，感覺(jué)爸爸做的很對。
我想，趙伯伯會(huì )感謝我助人為樂(lè )；那女孩會(huì )因爸爸的幫助而感覺(jué)世界的美好，我和爸爸都是善良，真誠的人。人與人之間，就因該以誠待人，那整個(gè)社會(huì )都將充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
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