關(guān)于四年級小英雄作文（精選42篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級小英雄作文，歡迎大家分享。
四年級小英雄作文 篇1
手捧著(zhù)管樺爺爺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》細細地拜讀著(zhù)，不知不覺(jué)中我穿越了時(shí)空的隧道，來(lái)到了七十多年前的晉察冀抗日根據地──蘆花村。我拜訪(fǎng)了仰慕已久的小英雄──雨來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)了根據地的老鄉講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來(lái)的形象在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)，高大起來(lái)，并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來(lái)呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來(lái)手捧著(zhù)用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書(shū)”，讀得那么專(zhuān)心：“我是中國人，我愛(ài)自己的祖國！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿(mǎn)了對知識的渴求，那如饑似渴的學(xué)習精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設備──實(shí)物投影儀、電腦等應有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來(lái)用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應該發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，為國家效力，正如周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)！”
我多么崇拜雨來(lái)呀！我為雨來(lái)的勇敢而喝彩！雨來(lái)為了保護李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對雨來(lái)威逼利誘，嚴刑拷問(wèn)，把雨來(lái)打得鼻青眼腫，血流滿(mǎn)面，可雨來(lái)寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來(lái)的機智而喝彩！有一次，鬼子又來(lái)大掃蕩了，聰明的雨來(lái)故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰心驚，然后他設計誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來(lái)卻跳河巧妙脫險了。更令人叫絕的是，一次雨來(lái)為了讓一位戰士盡快找到大部隊，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過(guò)敵人的崗哨，安全地與大部隊會(huì )合。雨來(lái)，英雄的稱(chēng)號你當之無(wú)愧！你是我們心中永遠的榜樣！
英雄的精神激勵了新中國千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，神州大地上涌現了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對著(zhù)狂風(fēng)暴雨，為了保護集體的羊群毫無(wú)畏懼，不顧自身的.安危；為了撲滅森林大火，保衛國家財產(chǎn)，賴(lài)寧在烈火中英勇?tīng)奚�；在我們岱山，鐘盛芬為了營(yíng)救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長(cháng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災害來(lái)臨之際,當教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著(zhù)非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內,兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險……
英雄的精神鞭策著(zhù)我，我明白了應以英雄為榜樣，勇敢地面對生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì )了一個(gè)人呆在家里學(xué)習，不再像從前那樣戰戰兢兢。冬季越野賽中，我帶病咬牙堅持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見(jiàn)，勇敢地站了出去，勸阻了他們。
雨來(lái)，贊美你，學(xué)習你，感謝你！你是我們心中永遠的豐碑！
四年級小英雄作文 篇2
晉察冀北部有一條還鄉河，河邊有個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)經(jīng)常跟小伙伴們一起到河里游泳，練了一身好本領(lǐng)。
秋天，雨來(lái)上了夜校，他學(xué)習很認真，牢牢記住了女老師教的：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
一天，鬼子又到村里來(lái)掃蕩了。雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，被鬼子抓去了。鬼子先用糖塊和金戒指引誘雨來(lái)，要雨來(lái)說(shuō)出李大叔的'下落，雨來(lái)根本不吃這一套。鬼子見(jiàn)軟的不行，就狠狠地毒打雨來(lái)，把雨來(lái)打得鮮血直流，眼冒金星，可還是一無(wú)所獲。鬼子決定槍斃雨來(lái)。
村里人聽(tīng)到搶響，悲痛萬(wàn)分。李大叔和聽(tīng)到消息后，十分難過(guò)，掉下了眼淚。
人們沿著(zhù)河邊尋找小英雄雨來(lái)。突然，雨來(lái)從水里冒出來(lái),大家驚喜萬(wàn)分。原來(lái)，在槍響以前，雨來(lái)趁鬼子不防備，扎進(jìn)河里,游到遠處去了。
四年級小英雄作文 篇3
最近，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，它使我深有感觸。
雨來(lái)是蘆花村的一個(gè)普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敵人來(lái)“掃蕩”了，通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來(lái)把洞堵好，就準備逃跑。這時(shí)，一些敵人跑了進(jìn)來(lái)，把雨來(lái)抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官反復問(wèn)他有沒(méi)有人進(jìn)來(lái)，可雨來(lái)就是說(shuō)：“沒(méi)有人�！蹦莻�(gè)敵人把雨來(lái)揍了一頓，還讓人拉出去槍斃他。雨來(lái)急中生智，趁敵人不備，往還鄉河里一跳，這才逃過(guò)一劫。
還有一次，雨來(lái)一個(gè)人向前沖，被警備隊捉住了。于是，雨來(lái)咬住一個(gè)警備隊的人，另一個(gè)警備隊的`人在雨來(lái)頭上打了一下，雨來(lái)就暈了。當他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現在敵人的據點(diǎn)。正當他想方設法從那里逃走時(shí)，游擊隊員們去救他了�？垂芩睦钏南惨彩亲约喝�，他讓雨來(lái)打開(kāi)手榴彈一個(gè)一個(gè)地扔下樓梯。突然，雨來(lái)身受重傷了。他在醫院養了一個(gè)多月的傷，參加了游擊隊。
這本書(shū)告訴我們：不管遇到什么，我們都要勇敢地面對，只要有勇氣，即便是赤手空拳，也能消滅強大的敵人。
四年級小英雄作文 篇4
前幾天，我們在學(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來(lái)》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應該學(xué)過(guò)這篇課文吧！在這里，我要把藏在內心的感受說(shuō)出來(lái)。
你們看，第一段就寫(xiě)的那么好：蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的'蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話(huà)就寫(xiě)出了蘆花村是怎么來(lái)的。
特別是后面，小英雄雨來(lái)那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說(shuō)出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說(shuō)出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來(lái)打暈了，可是雨來(lái)還是不肯說(shuō)出李大叔藏在哪，就生氣的說(shuō)：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉親們聽(tīng)到幾聲槍聲，小孩子聽(tīng)到哭了，老人們聽(tīng)到含著(zhù)淚，有的說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說(shuō)：“有志不在年高�！�
最后發(fā)現雨來(lái)沒(méi)有犧牲。當時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來(lái)犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來(lái)那樣勇敢，永不放棄。
四年級小英雄作文 篇5
相信，只要一提到“王二小”這個(gè)名字，應該是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的吧！
王二小，他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒，為了謀生，他堅強地扛起重擔，到地主家當了“放牛娃”。他早出晚歸，不停地干活，有的時(shí)候還吃不上飯。
他加入了紅軍，在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天，他發(fā)現日本鬼子有進(jìn)村了，準備“掃蕩”村子。這時(shí)，日本鬼子發(fā)現了王二小，兇神惡煞地吼道：“你，給我們帶路！”機智勇敢的王二小怎么會(huì )幫敵人呢？于是，他假裝給敵人帶路，實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設下的埋伏，紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡，還村子一片寧靜。
他知道，這一次，他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定會(huì )殺了他，可是，他必須引開(kāi)日本鬼子，只有這樣，村民們才能夠平安，不受到傷害！
鬼子中了埋伏，殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年，他才13歲！
而我們呢，從小就生活在父母的呵護中，從來(lái)就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，別忘了，王二小也是孩子，可他沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護，卻還在無(wú)私的幫著(zhù)村民們。我們有很好的學(xué)習環(huán)境，有多媒體教室，彩色的課本，有吃慣了的大魚(yú)大肉等許多許多的山珍海味，而二小呢，他沒(méi)有一頓飯是吃飽了的，可他沒(méi)有跟任何人提過(guò)，他忍著(zhù)饑餓，繼續走上那條充滿(mǎn)“荊棘的道路”，哪里有荊棘，他就要盡自己的'力量，把“荊棘”拔除，留給人們一片綠地。他更沒(méi)有條件讀書(shū)，他是多么渴望知識的甘霖��！
他是靠什么勇敢活下來(lái)的？是堅定的信念，他勇敢保護鄉親們，用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍貴的！
和王二小比起來(lái)，我們雖然有優(yōu)越的生活條件，但我們有二小·的勇氣和決心嗎？答案，是否定的！
四年級小英雄作文 篇6
在蘆花村里住了個(gè)少年名字叫雨來(lái)，他的游泳本領(lǐng)最高，每到夏天雨來(lái)都會(huì )和朋友們一起去小河邊玩耍，在一次，媽媽發(fā)現雨來(lái)又去耍水因為媽媽不讓雨來(lái)耍水怕出危險。
秋天，爸爸回來(lái)了，他帶來(lái)了一個(gè)消息，說(shuō)：“敵人又來(lái)掃蕩了”叫媽媽去跟舅舅，就說(shuō)區上說(shuō)的，叫他把民兵帶到區上去集合。
第2天，吃過(guò)早飯，媽媽去舅舅家，過(guò)了晌午，雨來(lái)吃過(guò)午飯，他覺(jué)得很無(wú)聊，突然，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人，原來(lái)是李大叔，他常常在我們家的'落角，他把缸搬開(kāi)，跳進(jìn)洞里，李大叔說(shuō)；‘不要告訴別人我在這里，雨來(lái)把缸搬回原地，雨來(lái)裝作不知道，后來(lái)日本鬼子來(lái)了。
四年級小英雄作文 篇7
抗震少年英雄在這次大地震中，不僅涌現出了很多官兵英雄，還涌現出一大批少年小英雄。這些小英雄，最大的18歲，最小的才8歲。讀了他們的英雄事跡后，我深受感動(dòng)。其中最令我敬佩的是15歲的小英雄趙彬。趙彬是四川省綿陽(yáng)市安縣茶坪初級中學(xué)初三年級學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，趙彬一邊叫同學(xué)快跑，一邊迅速跑向操場(chǎng)。
猛烈的晃動(dòng)剛過(guò)，他便奔向已成為廢墟的男生宿舍，與其他同學(xué)一起，將受傷的同學(xué)彭云從瓦礫中救出。接著(zhù)，他又從呼救聲中判斷出位置，沖向八年級1班的男生宿舍，盡力搬走磚石碎塊，營(yíng)救廢墟下面的'同學(xué)。老師們趕來(lái)后，幾次強行命令，趙彬等同學(xué)才離開(kāi)了廢墟。
離開(kāi)廢墟后，趙彬又帶領(lǐng)其他同學(xué)將受傷的人抬到附近的醫療點(diǎn)。第二天凌晨，他冒著(zhù)余震危險，與其它同學(xué)一起轉運學(xué)校廚房的礦泉水和食物。趙彬這種在災難面前堅強勇敢、舍身救人的精神讓我深受感動(dòng)，他是我學(xué)習的榜樣。也許我們不會(huì )有像他們一樣的經(jīng)歷，但我們可以在日常學(xué)習和生活中發(fā)揚這種互幫互助的精神，一點(diǎn)一滴培養自己樂(lè )于助人的好習慣、好作風(fēng)，努力做一個(gè)高尚的人。
四年級小英雄作文 篇8
轟！轟！轟！炮彈一排又一排打向了我們村子。不好了，日本鬼子又來(lái)村里掃蕩了，大家快躲起來(lái)呀！我大聲叫喊著(zhù)。
忽然，幾顆子彈從我身旁嗖嗖地飛過(guò)。糟了，我被鬼子盯上了，怎么辦呢？我心想。我猛然拿起一塊石頭，向一個(gè)大胡子軍官眼睛扔去。哈哈！打中了，我趁此時(shí)機飛快的'向河邊跑去，一頭扎進(jìn)了河里。鬼子們也追上來(lái)了，我從河里往鬼子那邊一望，才知道鬼子有一名大胡子軍官和二、三十個(gè)小鬼子。鬼子追到了河邊，瘋狂的向河里射擊，直到認為我已經(jīng)死了才離開(kāi)。他們哪知，我早已經(jīng)從河這邊游到河那邊去了，鉆進(jìn)地道，就在鬼子腳下。我心想，這樣窩著(zhù)也不是辦法，必須將這些鬼子給干掉才能救出其他村民。于是我在鬼子必經(jīng)之路下面的地道里放了一大桶辣椒粉。鬼子終于來(lái)了，我找來(lái)一塊木板，把辣椒粉成功彈了出去。把鬼子們嗆了半死，馬上把一盒子大頭釘給射了出去。不一會(huì )兒，鬼子們就不能動(dòng)彈了，我馬上將村民給放了出去。
這時(shí)，八路軍戰士要給我頒發(fā)獎?wù)�。丁丁當當，丁丁當當！原�?lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我也當了一次小英雄，盡管是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級小英雄作文 篇9
5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，在抗震救災中，年紀最小的救人英雄林浩的事跡感動(dòng)著(zhù)我。
發(fā)生地震時(shí)，在四川汶川映秀漁子小學(xué)的二年級的一個(gè)班，全班31人，只有十名同學(xué)逃了出來(lái)，而其中有兩人，是林浩同學(xué)救出來(lái)的.。
當時(shí)，9歲的小林浩已經(jīng)跑出了教室，當他看到還有同學(xué)沒(méi)出來(lái)時(shí)，毅然返回教室，用稚弱的身體又背出來(lái)兩名已經(jīng)昏迷的同學(xué)，在背第二名同學(xué)出來(lái)時(shí)，他的手臂也受傷了。
林浩，你真勇敢��！我的年齡跟他差不多，可我卻沒(méi)有他那種勇敢精神：媽媽叫我去收被子，可我卻怕太累，就說(shuō)腳很痛，爸爸叫我去端熱水來(lái)，我怕太熱，不去端；學(xué)習也一樣，遇到一點(diǎn)小困難，都要爸爸媽媽幫我解決，自己也不去思考一下。與林浩相比，我真是臉紅啊。
我又想到了地震發(fā)生時(shí)一個(gè)人跑在最前面的范跑跑老師，看也不看他后面的學(xué)生一眼，地震發(fā)生后，他還振振有詞，真是枉為人師啊。
林浩，在大災難面前表現出來(lái)的冷靜與勇敢，令人欽佩�！吧峒壕榷�，英雄出少年”。林浩，你是我的好榜樣。
四年級小英雄作文 篇10
小英雄，要堅強、勇敢，無(wú)所畏懼，我們家就有這樣一個(gè)“小英雄”。
我們家的“小英雄”是我那頑皮可愛(ài)的小外甥，他只有兩歲，全名錢(qián)睿霖，我們都戲稱(chēng)他“錢(qián)小寶”。
我們好比那辛苦勤勞的農民，他就好比我們家的小地主，不斷霸占我們的土地，要把所有的地方都列入到他的名下。當我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他常常盤(pán)算著(zhù)霸占我的地盤(pán)。每次進(jìn)來(lái)都逼著(zhù)我給他紙和筆，做出一副認真學(xué)習的.模樣，在紙上寫(xiě)出一些亂七八糟、誰(shuí)也看不懂的符號，好像他是這個(gè)房間的主人。只要他一進(jìn)我的房間，我就只能被逼著(zhù)交出房契，讓他占領(lǐng)我的地盤(pán)，在這里插上屬于他的旗子。
他總是在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，弄得全家人心神不定的，有時(shí)還像只小猴子一樣爬到沙發(fā)背上，我們都擔心他摔下來(lái)，可他就像爬珠穆朗瑪峰一樣，爬到頂端便手舞足蹈地歡呼起來(lái)。他還喜歡騎著(zhù)那輛嗞嗞嗞響個(gè)不停的車(chē)子到處耀武揚威，好像開(kāi)著(zhù)“寶馬”跑車(chē)，跟我賽跑。我常說(shuō)這輛“跑車(chē)”是“破車(chē)”，他聽(tīng)了會(huì )追著(zhù)打我，不停地罵我是“壞小姨”。
瞧瞧，這就是我家的“小英雄”，怎么樣，敢和他比勇敢，比霸道，那你還差得遠哪！
四年級小英雄作文 篇11
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動(dòng)中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫(xiě)的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。
我翻開(kāi)紅色的封面，細細品味起書(shū)中精彩的故事。書(shū)中講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里，居住著(zhù)幾十戶(hù)貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個(gè)村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰士，他的父親跟著(zhù)紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護鄉親們撤退壯烈犧牲了。后來(lái)，冬子歷盡千辛萬(wàn)苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰士。他跟著(zhù)紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒(méi)見(jiàn)面的父親寫(xiě)了一封信，告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情，并約定等全國解放了父子再相見(jiàn)。
看完這本書(shū)以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕?tīng)奚?高尚品質(zhì)；潘冬子的機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學(xué)習。我們現在的幸福生活是無(wú)數革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，因此我們要努力學(xué)習，不怕困難和挫折，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
四年級小英雄作文 篇12
一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)公公早早的露出了笑容，小明、小剛和小紅，一起來(lái)到池塘邊觀(guān)賞荷花。
小明和他的小伙伴們，一邊聊天，一邊賞花。這時(shí)，一只青蛙跳了過(guò)來(lái)，它發(fā)出動(dòng)靜讓小紅嚇了一大跳。小剛看見(jiàn)了，腦子里立刻想到了一個(gè)主意：抓青蛙！小明也連忙一起動(dòng)手想抓住青蛙�？墒�，小青蛙的跳的太快了，他們根本抓不到。這時(shí)，小紅急忙攔住他們倆：“小明、小剛你們快住手，青蛙是捉害蟲(chóng)的能手，你們把它抓走了，各種害蟲(chóng)就要開(kāi)始舉行吃莊稼大會(huì )了！”小剛和小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，覺(jué)得她說(shuō)的`很對，都羞愧的低下了頭，承認了自己的錯誤。小紅說(shuō)：“好了好了，我們還是一起賞花吧！”
他們又在池塘里發(fā)現了蜻蜓等其他吃害蟲(chóng)的小昆蟲(chóng)。小剛看著(zhù)小蜻蜓，給大家編了一個(gè)謎語(yǔ)，他問(wèn)小明和小紅：“出門(mén)披蓑衣，雨天飛的低，水面點(diǎn)一點(diǎn)，水上直升機。（打一小昆蟲(chóng)）”小明和小紅哈哈大笑說(shuō)道：“小剛，你編的謎語(yǔ)可真好，這不就是蜻蜓嘛！”小剛說(shuō)：“對，我們應該記著(zhù)保護益蟲(chóng)！”小明也說(shuō)：“知道了！我們都要注意保護這些池塘里的小英雄！
四年級小英雄作文 篇13
我今天要給大家講一個(gè)小英雄——許中政。
大家都知道，2008年5月12日中國發(fā)生了一次大地震。在這次的大地震的時(shí)候，四川省都江堰市新建小學(xué)三年級9歲的許中政幸運的躲進(jìn)了桌椅搭起的`空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點(diǎn)皮外傷。一片黑暗中，小中政聽(tīng)見(jiàn)了許多同學(xué)在廢墟中的哭喊。作為中隊長(cháng)的許中政知道，這個(gè)時(shí)候一定要做些的事情把同學(xué)們團結起來(lái)，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著(zhù)同學(xué)：“周?chē)@么黑，就當作我們在做游戲，看誰(shuí)勇敢，不怕黑�！痹谛≈姓陌参肯�，同學(xué)們漸漸不哭了。
小中政同學(xué)發(fā)現廢墟下的同學(xué)越來(lái)越多，他為了鼓勵同學(xué)，帶頭唱起了國歌。同學(xué)們也跟著(zhù)一起唱了起來(lái)。后來(lái)，廢墟的下的同學(xué)越來(lái)越多，國歌的聲音也越來(lái)越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學(xué)。
“聽(tīng)！廢墟底下有國歌聲！”小中政和他的同學(xué)都得救了。
我聽(tīng)了這個(gè)故事后，很受感動(dòng)，因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著(zhù)同學(xué)，所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！
四年級小英雄作文 篇14
我最敬佩的小英雄就是王二小了，因為他用自己寶貴的生命換來(lái)了干部和老鄉的安全。
王二小的故事發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見(jiàn)了放牛的王二小，他們拿著(zhù)刀，舉著(zhù)槍?zhuān)瑑礆埖貙λf(shuō)：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著(zhù)不遠處的一棵樹(shù)，假裝順從地說(shuō)：“就在那里，我帶你們去！”二小走在前面，把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的`旁邊，機智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事，我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習，學(xué)習他的機智勇敢、舍己為人，做一個(gè)多多幫助別人，尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的好孩子。
前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車(chē)上，我看到一位手里提著(zhù)菜的老奶奶，她剛一上公交車(chē)，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著(zhù)說(shuō)；“不謝，不謝�！蔽殷w會(huì )到幫助別人自己也會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。
四年級小英雄作文 篇15
“汪——汪——汪！”只聽(tīng)見(jiàn)一陣大叫，一只兇猛的大狗向我撲來(lái)，我嚇得拔腿就跑。那只狗露出了兇惡的`表情一直緊追不舍，還邊追邊“汪汪”大叫。我跑了許久，它仍不放棄地追趕。我再也跑不動(dòng)了，一直喘著(zhù)粗氣。那只狗追了上來(lái)，怎么辦，這樣慘了！我被嚇得面色發(fā)紫。這時(shí)那狗正向我撲來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，我表弟沖了過(guò)來(lái)，擋在我面前。
“走開(kāi)！你這該死的狗！”他大聲罵道。
就在那一刻，我感動(dòng)得哭了，因為我知道他也怕狗，但他為了保護我卻挺胸而出。
只見(jiàn)他全身發(fā)抖，眼角滾落了幾顆豆大的淚珠，臉嚇得發(fā)青，嘴咬得緊緊的。
狗又“汪——汪——汪”地叫起來(lái)，比剛才叫得更響了。
表弟抖得更厲害了，臉更青了，淚珠更大了。
表弟太勇敢了，為了保護我，與狗相斗，我太敬佩他了。
可是狗叫得更響了。這一次，表弟沒(méi)有發(fā)抖，沒(méi)有哭，沒(méi)有臉色發(fā)青，只是大罵道：“快滾開(kāi)，你這死狗！再不走開(kāi)，我就踹你了！”說(shuō)完就用腳踹了狗一下。狗被嚇壞了，一轉眼就跑走了。狗走后，表弟滿(mǎn)眼淚水，臉上還掛著(zhù)幾顆淚珠。
這就是我心中的小英雄——表弟！
四年級小英雄作文 篇16
你知道嗎？現在是抗戰勝利70周年，如今我們幸福、安定的生活都是來(lái)源于以前那些在戰場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的革命烈士，在他們足智多謀、機智勇敢及鋼鐵般的堅強意志下終于戰勝了日軍，為我們贏(yíng)來(lái)了幸福生活。
在我心目中有許許多多的英雄，比如說(shuō)：活在歌聲中的小英雄——王二小、聰明勇敢的“嘎小子”----張嘎……但令我記憶最深刻的要數“送雞毛信的小英雄―海娃”。海娃憑著(zhù)自己的足智多謀，把雞毛信藏在綿羊的'大尾巴下面，躲過(guò)了日軍的搜查。在快要進(jìn)三王村的時(shí)候，日本鬼子知道上當了，開(kāi)出了一排排子彈，而其中一顆子彈射到了海娃的腿上，一位八路軍救起了海娃，這時(shí)候海娃嘴里還不停地說(shuō)“綿羊尾巴下面有雞毛信，綿羊尾巴下面有雞毛信……”說(shuō)完便暈過(guò)去了。
在我讀了這個(gè)小故事之后，我明白了我們現在的多彩的生活，都是許許多多革命戰士用他們的生命和鮮血換來(lái)的，我們要珍惜這來(lái)之不易的生活。俗話(huà)說(shuō)“少年強則國強，少年弱則國弱”。我們作為祖國未來(lái)的接班人，有責任使我們的國家變得更加強大、更加富�！屛覀兊膰伊⒂诓粩≈�，不再受到別國的侵略，使人們過(guò)上幸福安康的生活。
四年級小英雄作文 篇17
一年一度的籃球賽開(kāi)始了!有的同學(xué)坐在那藍色的小椅子上，翹首期盼著(zhù)比賽的開(kāi)始，有的站著(zhù)，還有的議論著(zhù)什么!操場(chǎng)上一片熱鬧的場(chǎng)景。
“何佳樂(lè )，你又把我的杯子踢倒了，我要告訴老師去�！毖劭春渭褬�(lè )又被告了，他今天一定會(huì )進(jìn)入黑名單。平常的何佳樂(lè )也真是調皮，那天在課堂上，“何佳樂(lè )，你來(lái)到黑板這里來(lái)講這個(gè)數為什么可以簡(jiǎn)便?”老師說(shuō)道。何佳樂(lè )摸了摸他的頭說(shuō)：“老師，我知道，因為所以科學(xué)道理�！边@一說(shuō)可把老師氣壞了。
“加油!加油!”只見(jiàn)球賽已經(jīng)如火如荼地舉行著(zhù)，我們班小歐臉部干凈，說(shuō)話(huà)清脆，他把球扔到左手，左手又扔到右手，眼看著(zhù)小歐馬上就有一個(gè)兩分得球，他跑到了相應的地方拍了拍球，他蹲了下來(lái)，腳不小心崴了，他摸著(zhù)腳來(lái)到了醫生旁，咬著(zhù)牙包扎了下。
“小歐，沒(méi)事吧?”
“接下來(lái)怎么辦啊?”
“我們去勸小歐不要再打了吧!”
正當大家發(fā)愁時(shí)，何佳樂(lè )自告奮勇地站起說(shuō)：“小歐，讓我來(lái)吧!我不會(huì )讓他們看不起我們，而是讓他們怕我們�！�
此時(shí)我心里早已忘了那個(gè)調皮的何佳樂(lè )了，他現在的自己是認真的'，充滿(mǎn)自信的。
我們有自己的想法，有自己的性格，就像調皮又勇敢的何佳樂(lè )一樣。
四年級小英雄作文 篇18
一年一度的籃球賽開(kāi)始了，在陣陣吶喊聲中，今年的籃球賽拉開(kāi)了帷幕。
先上場(chǎng)的是孫不凡，只見(jiàn)孫不凡從對手手中飛快地搶到了球，用閃電形容孫不凡實(shí)在太委屈他了，前后時(shí)間不到0.1秒。
眼看孫不凡馬上要投一個(gè)三分球，只見(jiàn)他縱身一躍，跳過(guò)了組成人墻的防守，正準備投球，突然腳崴了一下，頓時(shí)孫不凡倒在了地下，雙手抱著(zhù)腳，臉上痛苦的表情持續了好久。
大家開(kāi)始議論紛紛。
“怎么辦呢？我方主力受傷了�！�
“哈哈，隔壁班太搞笑了�！�
“哼，看來(lái)這局我們贏(yíng)定了�！�
在大家發(fā)愁時(shí)，毛空扔掉手上的東西，自告奮勇地說(shuō)：“我去！”眼神好像今天必須打贏(yíng)這場(chǎng)比賽似的'。
毛空是班上的調皮鬼，很貪吃，愛(ài)吃的熱情絲毫不比熊大壯弱，因此沒(méi)少挨老師的批評。
他怎么敢去？看來(lái)我得重新認識他了。
毛空同學(xué)一上場(chǎng)，飛快地用手拍著(zhù)球，一邊向球框跑去。突然，毛空用力一拋，球在空中劃出了一條漂亮的弧線(xiàn)，直中球框�！鞍�，我們進(jìn)球啦，贏(yíng)啦！”歡呼聲此起彼伏。
今天毛空真厲害，本是一個(gè)調皮鬼的，他今天一下子變成了小英雄了。
四年級小英雄作文 篇19
大家也知道５月12日在汶川發(fā)生了８.０級的大地震吧！就是在這次地震中，出現了不少的小英雄。有９歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學(xué)的……其中我就給大家說(shuō)一個(gè)９歲的'小男孩吧！
這個(gè)九歲的小男孩，他叫林浩，長(cháng)得虎頭虎腦，濃眉大眼，抿著(zhù)嘴唇，一笑就露出小豁牙，臉上有傷疤，看著(zhù)就很勇敢。他平常就愛(ài)幫助別人，所以在那么危險的時(shí)刻，他挺身而出。5月12日的下午2時(shí)28分，當地震發(fā)生時(shí)，他和他的同學(xué)被困在走廊，他的那位同學(xué)哭了起來(lái)，林浩唱起了歌，他的同學(xué)不哭了。當他從廢墟里爬出來(lái)，救出了他的一位同學(xué)，然后他重返廢墟，在那么危險的時(shí)刻，他還是挺身而出，用他那幼小的身軀在廢墟里移動(dòng)著(zhù)，又救出了他的一位同學(xué)，因為救同學(xué)，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，但他看上去一點(diǎn)都不在乎，還鎮定地說(shuō)：“我背得動(dòng)他們，我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)有傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的�！�
在災難中我們心中的魔鬼，已經(jīng)化為灰燼。我們應該向林浩學(xué)習他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。
四年級小英雄作文 篇20
有一個(gè)男孩叫小鐵錘，他虎背熊腰，臉圓胖胖的，一雙濃眉大眼，他是兒童團團長(cháng)。
有一天，天氣很晴朗，他在山上放羊。突然，他看見(jiàn)遠處一大隊人馬沖過(guò)來(lái)，他知道這是敵人來(lái)掃蕩村子了。這時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及通知村里的人們，他只能在山上對下面村里的人們大喊：“羊回來(lái)了！羊回來(lái)了！”山下的人們聽(tīng)到小鐵錘發(fā)來(lái)的.信號，知道敵人要進(jìn)村了，老百姓迅速躲藏起來(lái)。然后，小鐵錘很沉著(zhù)地坐在草地上等待敵人的到來(lái)。
不一會(huì )兒敵人來(lái)到山上，只看見(jiàn)小鐵錘一個(gè)人在山上放羊，就問(wèn)他：“村里有人嗎？你知道他們到哪里去了？”小鐵錘裝著(zhù)聽(tīng)不懂，然后他指著(zhù)對面的草坪說(shuō)：“那邊有草，你們去喂馬，我去提水�！毙¤F錘一邊走，一邊想，怎樣才能告訴游擊隊呢？有了，他想到了一個(gè)好辦法。
他拍了拍馬的肚子說(shuō)：“這匹馬好倒是好看，只不過(guò)餓的不行了，我牽它去后山吃點(diǎn)草吧！”敵人信以為真，就讓他把馬牽到了后山。小鐵錘迅速地騎上馬，飛快地跑到游擊隊那里報信，游擊隊趕來(lái)把敵人消滅得一干二凈。
我覺(jué)得小鐵錘是個(gè)沉著(zhù)冷靜、機智勇敢的好兒童團長(cháng)。我一定要向他學(xué)習。
四年級小英雄作文 篇21
今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一個(gè)放牛的孩子，不過(guò)他特別機智勇敢。在我的腦海里有個(gè)關(guān)于他的抗日故事一直讓我記憶猶新，那就是二小把敵人引進(jìn)我軍的埋伏圈，最后光榮地犧牲在山間。
故事是這樣的，9月16日那天早上，敵人帶著(zhù)一批又一批人，來(lái)村子里“掃蕩”，“掃蕩”完村子的時(shí)候，發(fā)現村子里連一個(gè)人影都看不見(jiàn)，便四處尋找，其實(shí)，老百姓都被八路軍給藏在后方機關(guān)。當敵人來(lái)的山口的時(shí)候，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了放牛的二小，叫他帶路，二小裝出一副很害怕的`樣子，順從帶路，其實(shí)，二小心里早有了妙計。二小把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈，四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲，敵人才知道上當受騙了，把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，而二小臉上卻露出了笑容，那是因為他幫八路軍把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈，讓他們有去無(wú)回，那時(shí)的二小只有13歲。
這就是抗日小英雄王二小的故事，在現實(shí)生活中當我們遇到壞人時(shí)一定要學(xué)習二小那機智勇敢的精神。
四年級小英雄作文 篇22
還記得四年級課文中那個(gè)“在河里鉆上鉆下”、“面對鬼子威逼利誘不動(dòng)聲色”的小雨來(lái)嗎？那時(shí)對他的印象可能是調皮、可愛(ài)、勇敢�？晒适虏](méi)有一直這樣發(fā)展下去，小雨來(lái)也成長(cháng)了……
小雨來(lái)的.故事是在抗日時(shí)期。自從人們被日本鬼子折磨后，參加八路軍的人愈來(lái)愈多，雨來(lái)的爸爸和舅舅杜紹英都加入了他們，雨來(lái)也為大人們傳信，和伙伴們一起站崗放哨，為八路軍帶路。
在一次對抗敵人的時(shí)候，雨來(lái)也想參加，但大人不允許，可小雨來(lái)實(shí)在是太想看看打仗了，于是，他干脆藏在干草葉子里和游擊隊員們一起沖上去，可卻一不留神混進(jìn)了敵人的隊伍中，可過(guò)了一會(huì )兒他才反應到自己走到敵人隊伍中了，它在敵人的營(yíng)地里被虐待，卻仍然不屈服。后來(lái)日本人山田大佐命令漢奸們好生養著(zhù)雨來(lái)，以后有用。于是他后來(lái)沒(méi)有受到任何欺負，可雨來(lái)依然悶悶不樂(lè )，每天都在想該怎么逃出去，后來(lái)杜紹英、王二哥等人終于來(lái)營(yíng)救雨來(lái)，其中一直裝作敵人照顧雨來(lái)的李四喜也露出真面目一起炸死了漢奸和日本顧問(wèn)。
從看這本書(shū)時(shí)一直到現在，雨來(lái)那寧死不屈的愛(ài)國精神仍然鼓舞著(zhù)我，我們也要像雨來(lái)一樣，用頑強的意志去克服學(xué)習上的每一個(gè)困難，掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。長(cháng)大后，為國家效力！
四年級小英雄作文 篇23
你還記得嗎？臉上，擦傷的痕跡依然很清晰；頭頂上的一個(gè)雞蛋大小的痕跡，頭發(fā)還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。眼前這個(gè)虎頭虎腦的小男孩，就是救了兩名同學(xué)的小英雄—林浩，我想他應該是在我們心中百折不撓的小英雄對吧！
當地震發(fā)生的那一刻，林浩他們班正在上數學(xué)課。林浩剛好跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地上。那個(gè)同學(xué)壓在林浩的背上，使林浩怎么都動(dòng)不了。當時(shí)，垮下來(lái)的樓板下，有一個(gè)女生在哭，林浩就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開(kāi)始唱歌，是老師教的`《大中國》。唱完后，女生就不哭了。后來(lái)，林浩使勁爬，使勁爬，終于出來(lái)了。逃出來(lái)的林浩，并沒(méi)有跑開(kāi)，而是去救還壓在里面的同學(xué)，爬出來(lái)后，林浩看到一個(gè)男生壓在下面，林浩就爬過(guò)去，使勁扯，把男生扯出來(lái)，然后交到校長(cháng)那兒，校長(cháng)又把男生交給他媽媽背走了。后來(lái)，林浩又爬回去，把一個(gè)暈倒在走廊上的女生背出來(lái)，交給了校長(cháng)，她也被父母背走了。
林浩救人時(shí)的情景真驚險，林浩的愛(ài)國精神真偉大，我會(huì )牢牢的記在心中。
四年級小英雄作文 篇24
在還鄉河邊有一個(gè)美麗的小村莊，叫蘆花村，12歲的雨來(lái)就住在那里，它常到還鄉河里去游泳，并且他的.游泳技術(shù)非常高。
秋天到了，雨來(lái)跟老師在學(xué)校學(xué)習：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。
有一天鬼子又來(lái)掃蕩了，交通員李大叔匆匆跑到了雨來(lái)家，把床邊的大缸挪開(kāi)跳進(jìn)了地洞里，并讓雨來(lái)把缸挪回原處，對誰(shuí)也不能說(shuō)機智勇敢的雨來(lái)把缸挪好，正準備出去，卻被鬼子捉住了，鬼子用糖和金戒指片雨來(lái)機智勇敢的雨來(lái)說(shuō)：‘’我在屋子里什么也沒(méi)看見(jiàn)‘’。
鬼子又嚇唬他，可雨來(lái)說(shuō)的還是那一句話(huà)，最后鬼子氣急敗壞，對雨來(lái)一頓暴打，又得被鬼子打得鼻青臉腫，眼冒金星，可他還說(shuō)：‘’我在屋子里什么也沒(méi)看見(jiàn)！雨來(lái)把鬼子惹急了，鬼子把他拉出去要槍斃。
當人們聽(tīng)到槍聲時(shí)，都傷心極了，以為雨來(lái)死了，鬼子走后，李大叔出來(lái)聽(tīng)到鄉親們說(shuō)雨來(lái)死了都非常難過(guò)，認為是自己害了他，人們在到處找雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)像鴨子一樣，從水里鉆出來(lái)，原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)水里游走了。
四年級小英雄作文 篇25
同學(xué)們，你們看過(guò)《英雄王二小》這部影片嗎？它講的是王二小在抗日戰爭時(shí)期的英雄事跡�？赐赀@部影片，我被王二小不畏犧牲、舍己為人的精神深深感動(dòng)了。
影片中讓我印象最深的是這個(gè)片段：荷槍實(shí)彈的日本鬼子從山前偷襲入村，全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。并且大喊：“八路軍叔叔，別管我，快開(kāi)槍��！”四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石頭上——
看到這里，我不禁淚流滿(mǎn)面。王二小是一位多么機智勇敢的孩子��！他把生的希望留給別人，把危險留給自己，并為此獻出了年輕的生命！我不由地想起了我自己：我生在新中國，長(cháng)在紅旗下，衣食無(wú)憂(yōu)，父母疼愛(ài)�？晌覅s不懂得珍惜：在家時(shí)常和父母斗嘴生氣；對學(xué)習不上心，腦海中時(shí)常留戀電腦游戲的`場(chǎng)景想到今天的幸福生活是由無(wú)數個(gè)“王二小”用鮮血換來(lái)的，我不由地愧疚萬(wàn)分《英雄王二小》深深觸動(dòng)了我，我決心改掉壞毛病，珍惜現在擁有的美好生活，好好學(xué)習，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人！
四年級小英雄作文 篇26
12歲的雨來(lái)住在蘆花村，他特別喜愛(ài)到村邊的還鄉河里游泳，他的游泳本領(lǐng)很高。
秋季，爸爸和媽媽商量后，把雨來(lái)送去上夜校，一位女老師教大家念：“大家——是——中國人，大家——愛(ài)——自身的——祖國�！�
有一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了。爸爸要到區里去，好幾天才能回來(lái)。第二天，媽媽出去辦事了，晚上才能回來(lái)。雨來(lái)一個(gè)人在家里看家，這是，交通員李大叔來(lái)他家躲避。李大叔藏在了缸底的地道里，讓雨來(lái)到別的地方躲起來(lái)�？墒怯陙�(lái)還是被鬼子抓住了。
鬼子沒(méi)有搜到什么，可是看到雨來(lái)手里的課本，就讓雨來(lái)說(shuō)出課本哪來(lái)的和李大叔的'去向。雨來(lái)都不告訴他，鬼子用糖塊和金戒指誘惑雨來(lái)，可是雨來(lái)每次都回答：“我什么都沒(méi)看見(jiàn)�！惫碜佑檬质箘排び陙�(lái)的耳朵，在她臉上打了兩巴掌，并把他的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰�？墒怯陙�(lái)很堅強，還是什么都不說(shuō)。鬼子氣極了只好決定槍斃他。
傍晚，還鄉河里傳來(lái)了槍聲，大家都以為雨來(lái)犧牲了。其實(shí)雨來(lái)沒(méi)有死，原來(lái)，雨來(lái)趁鬼子不注意，跳進(jìn)水里游到遠處去了。
四年級小英雄作文 篇27
晉察冀邊區北部的還鄉河邊有個(gè)小村莊，叫蘆花村。12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村，他的游泳本領(lǐng)很高。
秋天到了，雨來(lái)的爸爸回家說(shuō)讓雨來(lái)上夜校，雨來(lái)非常愛(ài)惜自己的書(shū)，還包了個(gè)書(shū)皮。在學(xué)校里，雨來(lái)學(xué)會(huì )了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的'祖國�！�
鬼子又在“掃蕩”了，雨來(lái)的爸爸當了民兵。第二天，雨來(lái)的媽媽要到她姥姥家去。晌午，被鬼子追趕的交通員李大叔到雨來(lái)家落腳。雨來(lái)把李大叔藏好，把書(shū)藏在懷里，就往后院跑，有人大聲喊：“站住”！雨來(lái)沒(méi)理他。到了后院，雨來(lái)抱著(zhù)一棵桃樹(shù)往上爬，可是鬼子已經(jīng)追到了樹(shù)下，伸手把雨來(lái)從樹(shù)上拉了下來(lái)。
鬼子問(wèn)雨來(lái)：“你看見(jiàn)有人跑進(jìn)來(lái)沒(méi)有？”雨來(lái)說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子又用糖和金戒指來(lái)誘惑他，他還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，鬼子又毒打他，雨來(lái)的鼻子被打出了血，血滴在書(shū)上，他還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子的陰謀沒(méi)得逞，氣得把雨來(lái)拉出去槍斃。
村民聽(tīng)到了幾聲槍響，以為雨來(lái)死了，都傷心地哭了。
敵人走遠了，人們都往河邊跑，人們沒(méi)有找到雨來(lái)的尸首，連一滴血也沒(méi)看見(jiàn)，忽然，鐵頭發(fā)現了雨來(lái)。原來(lái)槍響前，雨來(lái)趁鬼子不防備，一個(gè)猛子扎到了河里，鬼子向水里打槍?zhuān)墒怯陙?lái)早就從水底游到遠處去了。
四年級小英雄作文 篇28
晉察冀邊區的北部，有一個(gè)小村莊，名叫蘆花村。
雨來(lái)最喜歡在還鄉河里游泳，雨來(lái)的游泳本領(lǐng)很高。
秋天，爸爸和媽媽商量讓雨來(lái)去夜校想上學(xué)。
爸爸告訴媽媽鬼子又來(lái)“掃蕩”了。
第二天早上，媽媽出去了，我一個(gè)人看家。李大叔是區上的交通員來(lái)家里落腳。我聽(tīng)見(jiàn)鬼子的聲音。趕快把李大叔藏在一半糠皮子的缸里，我趕快往后院跑，鬼子的勁很大，把我拉下來(lái)，捆綁起來(lái)帶回屋里。
鬼子先是給我松綁，讓雨來(lái)告訴他李大叔在哪里，然后掏出一把雪白的`日本糖塊給我，金票全都給我，金戎指也給了雨來(lái)，鬼子見(jiàn)雨來(lái)還是不說(shuō)。鬼子生氣了就來(lái)硬的，雨來(lái)先是扭著(zhù)雨來(lái)的耳朵往兩邊拉，然后打了雨來(lái)兩巴掌。又揪著(zhù)雨來(lái)的臉扯，最后朝雨來(lái)的胸脯打了雨來(lái)一拳，見(jiàn)雨來(lái)還不說(shuō)，鬼子忍受不了了說(shuō)：“拉出去，槍斃！槍斃！”
蘆花村的村民們聽(tīng)見(jiàn)了槍響，很傷心，以為雨來(lái)死了。突然，他們發(fā)現雨來(lái)還活著(zhù)。原來(lái)雨來(lái)在鬼子開(kāi)槍之前跳到河里、鉆到河底去了。
鬼子向水里打槍時(shí)，雨來(lái)已經(jīng)逃到遠處去了。
四年級小英雄作文 篇29
《小兵張嘎》是一部抗日影片，看了這部電影讓我覺(jué)得日本鬼子是那么可惡，而張嘎那不屈不饒，英勇奮戰的精神很值得我學(xué)習。
在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑，很有正義感的小朋友。有一次，張嘎的叔叔去打探日本人的情報被發(fā)現了，躲進(jìn)了張嘎家里，被日本鬼子發(fā)現了，不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了，他悲痛欲絕，從此恨死了日本人決定要當一名八路軍戰士。于是他加入了八路軍，想要為死去的親人報仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊長(cháng)喬裝成賣(mài)西瓜的去抓日本鬼子，終于抓到了一名漢奸，在隊長(cháng)的逼問(wèn)下他說(shuō)出了很多有價(jià)值的情報。于是，隊長(cháng)帶著(zhù)戰士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子，還在火車(chē)里激烈的打了一仗，最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了，而張嘎活了下來(lái)，成了一名優(yōu)秀的.八路軍戰士。
小兵張嘎的堅韌不拔，遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習�？戳诉@部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊，是以前戰士們用鮮血換來(lái)的。我為我是一名中國人而感到驕傲。
四年級小英雄作文 篇30
晉察冀邊區北部的還鄉河邊，有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的，雨來(lái)的仰浮本領(lǐng)很高。有一天爸爸同媽媽商量：叫雨來(lái)來(lái)上夜校。教夜校的是東莊學(xué)堂的老師，她領(lǐng)著(zhù)學(xué)生念著(zhù)：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
雨來(lái)從夜�；氐郊依�，背誦當天學(xué)過(guò)的課文，聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“鬼子又掃蕩了，他要一兩個(gè)月才能回來(lái)。第二天，雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑。他一看，李大叔進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)急忙掩護李大叔把缸挪開(kāi)，讓李大叔進(jìn)去，又把缸挪回原位，然后往后院跑，引開(kāi)敵人的注意力。扁鼻子軍官先用糖和金戒指來(lái)誘惑雨來(lái)，他沒(méi)有上當，鬼子見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的.，扭著(zhù)他的耳朵向兩邊拉，又打了他兩巴掌，然后，又把他的臉擰的青一塊、紫一塊的，又在他的胸脯上打了一拳。把雨來(lái)打得兩眼直冒金星，鼻子淌著(zhù)血。血濺到了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”幾行字上。雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō)，人們聽(tīng)到河沿上響了九聲，都傷心極了。雨來(lái)沒(méi)有死，他用他的聰明才智拯救了自己和李大叔。
四年級小英雄作文 篇31
雨來(lái)是小孩子們的偶像，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。他面對著(zhù)雪白的糖塊和金戒指，不受誘惑，他還凌威不懼地面對著(zhù)鬼子雪白的尖刀，他瘦弱的身軀承受?chē)佬炭酱�，但他也毫不在乎……為什么雨�?lái)會(huì )這樣做？因為他要報效祖國，因為他是中國人，他愛(ài)自己的祖國！
為什么小小年紀的雨來(lái)那么堅強？他哪來(lái)的那么多勇氣？他為什么能堅貞不屈，那樣大義凜然？經(jīng)過(guò)無(wú)數次的沉思，我終于有了答案：因為他有一顆忠于革命，忠于祖國的赤膽忠心！
雨來(lái)用他那嬌小的身軀拯救了一個(gè)黨員，拯救了許許多多的平明百姓！他那舍己為人，寧死不屈的精神聲明遠揚。他為蘆花村作出了貢獻，為黨作出了貢獻，為祖國做出了貢獻！
我們今天之所以能并過(guò)上幸福的生活，就是因為抗戰時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血奮戰，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭�？捎陙�(lái)那種面對兇殘的'敵人寧死不屈的愛(ài)國主義的精神仍然激勵著(zhù)我們、鼓舞著(zhù)我們，我們的腦海里回蕩著(zhù)一句話(huà)：時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時(shí)刻準備著(zhù)……
雨來(lái)，你的事跡如石上的刻字，永遠銘記與人民心中。
四年級小英雄作文 篇32
在一個(gè)叫做西柏坡的小村莊，住著(zhù)一個(gè)叫王二小的孩子，他經(jīng)常幫助八路軍傳遞信息，立過(guò)不少功勞。有一天，日本鬼子來(lái)村里掃蕩，不小心迷了路，于是便讓王二小給它們帶路。機智的王二小把它們帶入八路軍的埋伏圈，可自己卻被敵人殺死了。
讀完這個(gè)故事，我不禁想起了雨來(lái)，他是住在蘆花村的一個(gè)游泳技術(shù)高超的小孩。在敵人來(lái)時(shí)，他寧可被打得頭破血流，也不說(shuō)出通訊員在哪里。還有許許多多這樣的'英雄，他們很多還都是孩子。真正印證了那句名言：自古英雄出少年。
這些人都是寧愿犧牲自己，也要保護他人。這是一種多么可貴的精神��！現在是和平時(shí)代，但在發(fā)生災難時(shí)，有一些人為了一已之利，讓自己先脫離危險。他們只想著(zhù)這種愚蠢的想法，卻沒(méi)有想到這一舉動(dòng)，反而導致了更多人的傷亡。如果他們能冷靜下來(lái)好好地想一想，與大家團結一心，就可以戰勝困難，取得勝利。
這使我又想起了之前熱播的《戰狼2》。冷鋒不顧一切危險，單槍匹馬進(jìn)入交戰區，成功救出48名華僑……
這么多的事例，這么多的英雄，他們都有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是舍己為人，一心為他人著(zhù)想。我們也要學(xué)習他們這種優(yōu)良的品質(zhì)！
四年級小英雄作文 篇33
晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，雨來(lái)就住在河邊的'村莊里。雨來(lái)常去河里玩。所以，他的游泳本事高。
秋天，爸爸決定讓雨來(lái)上夜校。上課時(shí)，雨來(lái)他們受到了愛(ài)國主義教育。
有一天，雨來(lái)在家里背書(shū)，背到一半就睡覺(jué)了。爸爸回到家里，告訴媽媽和雨來(lái)鬼子又“掃蕩”了，民兵都到區上集合，要一兩個(gè)月才能回來(lái)，就走了。第二天，媽媽去了東莊。中午，交通員李大叔來(lái)了，原來(lái)是鬼子要抓他。于是，他推開(kāi)那盛著(zhù)一半糠皮的缸，露出一個(gè)洞，李大叔跳進(jìn)洞里。雨來(lái)用盡全身力氣把缸放回原處。這時(shí)，鬼子進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)被抓住了。
鬼子把前后院都翻遍了。
鬼子軍官逼問(wèn)雨來(lái)交通員在哪里，雨來(lái)裝作不知道。軍官又拿出糖和金戒指，再問(wèn)雨來(lái)交通員在哪里，雨來(lái)仍然說(shuō)不知道。軍官生氣了，扭著(zhù)雨來(lái)的耳朵，打他的肚子�？墒怯陙�(lái)還是一口咬定說(shuō)不知道。軍官狠狠地把雨來(lái)拖出去，要槍斃他。
太陽(yáng)下山了，河邊出現了槍聲，大家以為雨來(lái)犧牲了，都很傷心。
原來(lái)雨來(lái)沒(méi)死，他趁鬼子不注意的，跳進(jìn)河里逃走了。
四年級小英雄作文 篇34
晉察冀的邊區有一條還鄉河，河邊有個(gè)蘆花村，雨來(lái)就是這村的。
雨來(lái)很喜歡玩水，他的'媽媽拿他沒(méi)辦法。
秋天，爸爸要12歲的雨來(lái)上夜校念書(shū)，雨來(lái)天天跟老師們讀書(shū)，沒(méi)到幾天，便認識了許多字。
這天，鬼子又要來(lái)“掃蕩”了。交通員李大叔鉆進(jìn)了雨來(lái)家的地洞，還叫雨來(lái)快跑，可雨來(lái)還是被鬼子抓住了。鬼子把他綁了起來(lái)，雨來(lái)拼命掙扎，識字的課本也從懷里露了出來(lái)。鬼子假裝討好雨來(lái)，給他松了綁。鬼子問(wèn)雨來(lái)：“剛才有人跑進(jìn)來(lái)，你看見(jiàn)沒(méi)有？”“沒(méi)有！”雨來(lái)鎮定地說(shuō)。鬼子認為他們從雨來(lái)嘴里問(wèn)不出什么來(lái)，便準備把雨來(lái)槍決。槍聲響了，人們都哭了起來(lái)�？墒�，水里突然冒出個(gè)小腦袋，原來(lái)，雨來(lái)趁鬼子不注意，跳水逃脫了。
《小英雄雨來(lái)》記敘了抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人做斗爭的事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質(zhì)。教學(xué)時(shí)可抓住本文特點(diǎn)，突出人物形象，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
四年級小英雄作文 篇35
最近我們正在學(xué)習有關(guān)戰爭題材的課文，學(xué)完課文《小英雄雨來(lái)》之后，張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動(dòng)了我，雨來(lái)的形象也深深地印在我的.腦海中。
這部電影的主要內容是：在晉察冀邊區有一個(gè)叫蘆花村的小村莊，村里有一個(gè)小孩叫雨來(lái)，天性淘氣的他，經(jīng)常被老師批評。他不服氣，就跟老師“作對”，搞惡作劇，這讓老師既生氣又無(wú)奈。盡管雨來(lái)是個(gè)十足的調皮蛋，但是他卻是一個(gè)勇敢機智的孩子。有一天，鬼子來(lái)了，老師被捉走了，雨來(lái)和另外兩個(gè)同學(xué)用自己平常練就的本領(lǐng)，想盡辦法與鬼子做斗爭。最后，他幾乎耗光了所有的力量，憑借著(zhù)機智、勇敢，終于營(yíng)救出了老師。之后，雨來(lái)又開(kāi)始了每天上課、撈魚(yú)的幸福生活。
看了這部電影，雨來(lái)的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調皮又有責任心、既愛(ài)捉弄老師又真正地愛(ài)老師，他同時(shí)還集機智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術(shù)，佩服他機靈智慧的頭腦，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來(lái)》這部電影，更喜歡雨來(lái)這樣一個(gè)愛(ài)國兒童的形象。
四年級小英雄作文 篇36
歲的雨來(lái)生活在晉察冀邊區的蘆花村，他常和小伙伴到村邊的還鄉河里去玩水，所以他從小練就了一身游泳的好本領(lǐng)。
爸爸覺(jué)得孩子不讀書(shū)不行，決定讓雨來(lái)上夜校念書(shū)。在女老師的教育下，雨來(lái)懂得了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”。
有一天，媽媽出門(mén)了，爸爸隨游擊隊去執行任務(wù)了，只剩下雨來(lái)一個(gè)人在家。這時(shí)，交通員李大叔為了躲避鬼子的搜捕闖了進(jìn)來(lái)，鉆進(jìn)了院角一個(gè)事先挖好的地洞里，雨來(lái)剛蓋好洞口，鬼子就進(jìn)來(lái)了。鬼子把前院后院搜了個(gè)遍，也沒(méi)找著(zhù)交通員，就打起了雨來(lái)的.主意，扁鼻子軍官對雨來(lái)軟硬兼施，想讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落，可是雨來(lái)毫不屈服。鬼子軍官氣得暴跳如雷，雨來(lái)被打得眼冒金星，雨來(lái)懷里課本掉出來(lái)了，一滴一滴的鮮血落在那一行字上：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”，雨來(lái)始終是一句話(huà)：“沒(méi)看見(jiàn)！”鬼子實(shí)在拿雨來(lái)沒(méi)辦法，惱羞成怒，要槍斃雨來(lái)。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，村頭響起了幾下槍聲，人們都在為雨來(lái)的犧牲而感到難過(guò)，紛紛跑到河邊。突然，河面上冒出了一個(gè)小腦袋，是雨來(lái)！雨來(lái)沒(méi)有死！原來(lái)，在槍響之前，雨來(lái)趁鬼子沒(méi)留神，跳進(jìn)河里游走了。
四年級小英雄作文 篇37
還記得小時(shí)候，每個(gè)夏天的夜晚，我和爺爺在桂花樹(shù)底下，爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰爭的故事。
那時(shí)候，我記憶最深的是抗日小英雄王二小，爺爺對我說(shuō)：“1942年10月的一天，王二小還在田野里放牛，忽然看見(jiàn)幾個(gè)日本兵走過(guò)來(lái)�！睜敔敽攘丝诓枥^續說(shuō)道：“王二小看見(jiàn)了他們并沒(méi)有害怕，也沒(méi)有四處躲藏，而是繼續放他的.牛。那些日本兵看到了他，其中一個(gè)便走上前來(lái)問(wèn)路，王二小對他們說(shuō)：‘你們跟我來(lái)吧，我帶著(zhù)你們找路�！�，王二小并沒(méi)有真的給他們帶路，而是把他們引進(jìn)了埋伏圈。接著(zhù)，當地人發(fā)現上當時(shí)，惱羞成怒，把他給殺了。但是，他卻救了一整個(gè)村子的人。他當時(shí)才13歲�！�
之后我就一直在想，一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較，王二小13歲就為自己的村民犧牲了，我們依然生活在這個(gè)世上，可見(jiàn)我們是多么幸運啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里，卻依然不知足，我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習，雖然不能像王二小那樣為國捐軀，但我們至少也為國家做了貢獻······
四年級小英雄作文 篇38
我為小英雄雨來(lái)感到悲傷和傷心，我想這種堅難的日子，雨來(lái)還是在過(guò)著(zhù)，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個(gè)村莊，過(guò)著(zhù)這么艱苦的日子，我肯定不會(huì )再來(lái)這么艱難的地方來(lái)住了�？墒切∮⑿塾陙�(lái)仍然在那個(gè)小村莊里一天天的過(guò)著(zhù)日子。
所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會(huì )想出辦法來(lái)，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。因為只有堅持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。
雨來(lái)的這種堅持不懈的精神感動(dòng)了我，因為他們的這種精神感動(dòng)了我。因為他的這種精神是值得我們學(xué)習的，一種熱愛(ài)自己家園的精神。對，我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛(ài)自己的.家園。因為我們的家園就像魅力的祖國，其中我聽(tīng)過(guò)一首歌，“我們的祖國是花園，花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們，我們都是祖國的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個(gè)地方勇敢的展示自己。
我想對雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)，你做的所有事情讓我都很感動(dòng)”。我還要對你大聲說(shuō)：“雨來(lái)，你就是祖國的花朵，像花朵一樣鮮艷，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我愿意和你做朋友�！�
四年級小英雄作文 篇39
如果沒(méi)有革命英雄，就沒(méi)有我們的幸福。我們要好好紀念拯救我們祖國的革命英雄。
革命英雄們像我們一樣也是一個(gè)個(gè)中國人，可為了祖國和人民的安全，革命英雄們愿意付出自己寶貴的生命。由于英雄們的流血犧牲才換來(lái)了祖國今天的繁榮富強和人民的安定祥和。因此我們更加要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)將來(lái)為祖國多做有益的'事。
我們就說(shuō)說(shuō)董存瑞吧：1948年5月，我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊董存瑞挺身而出，向連長(cháng)請戰：“我是共產(chǎn)黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，由于暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖��！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。我覺(jué)得董存瑞為了新中國，而不惜犧牲自己年輕的生命，太偉大了！
我們應該為有這樣的生活感到驕傲、自豪。我們以后要為祖國多做有益的事，來(lái)紀念死去的英雄！
四年級小英雄作文 篇40
今天，我來(lái)跟大家分享一個(gè)抗戰故事，是《小英雄雨來(lái)》。讀完這個(gè)故事，我心里感觸頗多。
“自己選的路，就算跪著(zhù)也要走完�！边@是存在我記憶中的一句話(huà)。我覺(jué)得，用它來(lái)形容雨來(lái)正是再合適不過(guò)了。他選擇的是一條革命道路，不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅強地走了下去。我想，他一定有過(guò)許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時(shí)，我以為他肯定要放棄。他結果還是一直堅持，一直努力著(zhù)走了下去。這種精神，難道不值得我們學(xué)習嗎?我想想自己，做一件事碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷工甚至放棄。這還真是一點(diǎn)毅力都沒(méi)。在堅持不懈的雨來(lái)面前，我自愧不如。
20世紀，美國有一個(gè)女作家。她就是海倫·凱勒。由于一場(chǎng)大病讓她變得又盲又聾又啞。導致沒(méi)有人會(huì )想到她以后會(huì )寫(xiě)出《假如給我三天光明》和學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的`不屈不撓。如果我們也有這種精神，同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。
雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難生活，但一定要記住雨來(lái)給我們的啟示。因為那是句句真理，也許能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來(lái)》帶給我的感想。
四年級小英雄作文 篇41
從小在我的心中就一直有一位我敬佩的英雄，他就是王二小。
話(huà)說(shuō)在抗日戰爭時(shí)期的時(shí)候，我們的小英雄王二小還是一個(gè)青少年。日本鬼子去掃蕩村子，誰(shuí)知迷了路。這時(shí)，又剛好遇見(jiàn)了正在放牛的王二小，就威脅他，讓他帶他們去村子，如果不順從的話(huà)就把王二小殺害。王二小順從了他們，但并非真正帶鬼子去村子，而是把他們慢慢的引進(jìn)游擊隊的埋伏圈里，幫助游擊隊殲滅日本鬼子。當已經(jīng)進(jìn)了游擊隊的埋伏圈里時(shí)，敵人發(fā)現了情況不對時(shí)，開(kāi)始變得警覺(jué)起來(lái)，開(kāi)始懷疑王二小。這時(shí)，游擊隊知道鬼子已經(jīng)進(jìn)入他們的.埋伏圈里了，開(kāi)始發(fā)起了攻擊。
當槍聲響起來(lái)時(shí)，王二小意識到自己暴露了身份，正要逃亡。他走進(jìn)樹(shù)叢中，可一個(gè)日本鬼子緊跟在身后，趁王二小不注意時(shí)，在王二小身后的日本鬼子舉起大刀，向王二小的身上刺去。
我們那可憐的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下，真為他深感惋惜！我們都應該向他學(xué)習，學(xué)習他為國捐軀的精神！我們要努力讀書(shū)，將來(lái)要像王二小那樣為祖國貢獻！
四年級小英雄作文 篇42
今天上午，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了圖書(shū)館借書(shū)。為了使我對歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類(lèi)目中挑選書(shū)籍。由于圖書(shū)的數量太多了，我就隨便拿了一本，書(shū)名是《小英雄雨來(lái)》，爸爸說(shuō)這本書(shū)不錯，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要敘述了在抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區蘆花村的十二歲兒童雨來(lái)，為了掩護交通員李大叔，機智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。
當我讀到“‘有志不在年高’”時(shí)，我明白，這句話(huà)是人們對雨來(lái)的'贊揚，雨來(lái)熱愛(ài)祖國、勇敢機智的品質(zhì)深深地感動(dòng)著(zhù)、激勵著(zhù)蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來(lái)是多么的偉大��！
讀完這本書(shū)后，我感到深深地自責，因為我從小到大都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的，從來(lái)沒(méi)有對家庭和社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。在故事中，雨來(lái)一口咬定自已什么也沒(méi)看見(jiàn)，可見(jiàn)他是一個(gè)不畏強敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來(lái)所在的時(shí)期距離我們很遠，但我總能感覺(jué)到一種莫名的親切，畢竟當時(shí)的雨來(lái)和現在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有用，且又被人們認可的人。
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